viernes, 19 junio 2026
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Los avances en inteligencia artificial y los límites de la privacidad reúnen a los expertos

La CEU UCH e ISACA Valencia celebran el XIII Congreso de expertos en sistemas de información y ciberseguridad en organizaciones y empresas

Organizadores y ponentes del XIII Congreso ISACA Valencia, organizado con la colaboración de la Universidad CEU Cardenal Herrera.
Organizadores y ponentes del XIII Congreso ISACA Valencia, organizado con la colaboración de la Universidad CEU Cardenal Herrera.

El capítulo en Valencia de la Information Systems Audit and Control Association (ISACA) y la Universidad CEU Cardenal Herrera han organizado el XIII Congreso de ISACA en Valencia, centrado en los retos de la aplicación de la Inteligencia Artificial y en el control de la ciberseguridad en las organizaciones. Una docena de especialistas son los ponentes en este encuentro de expertos en el Palacio de Colomina-CEU de Valencia, que ha abierto hoy la ingeniera informática española Nuria Oliver, una de las expertas españolas más citada a nivel internacional en este ámbito. En el Congreso se entregan, además, tres premios a las mejores iniciativas de aplicación de la Inteligencia Artificial, que han sido concedidos al Mando Conjunto de Ciberdefensa del Estado Mayor de la Defensa, al Colegio Notarial de Valencia y la Universidad de Murcia.

Alumnos y profesores del CEU realizan una marcha saludable en el Día Mundial de la Diabetes

  • Más de 200 personas participan en un recorrido de 16 kilómetros entre la sede universitaria y el pantano de Elche
  • Los estudiantes de Fisioterapia efectúan a los participantes para conocer el nivel de glucosa y lactato en sangre, la tensión y la frecuencia cardiaca antes, durante y al finalizar la ruta
Los participantes han recorrido 16 kilómetros, entre Elche y el pantano

Motivar a los estudiantes, profesores y personal de administración y servicios de la Universidad CEU Cardenal Herrera en Elche hacia una vida saludable, concienciar sobre la diabetes y poder poner en práctica, a través de diferentes talleres lo aprendido en clase es el objetivo de la marcha de 16 kilómetros que han realizado más de 200 personas, entre la sede universitaria y el pantano de Elche, con motivo del Día Mundial de la Diabetes.

Durante la ruta, que es la primera actividad que se desarrolla dentro del PROYECTO DE DÍAS ACTIVOS que tendrán lugar a lo largo del curso académico, potenciando una mejora de los hábitos saludables de la comunidad universitaria, según su promotor, el profesor de Magisterio Pedro Miralles, los estudiantes de Magisterio, de la mención de Educación Física y Fisioterapia han realizado diferentes actividades vinculadas a esta iniciativa.

También se han realizado pruebas de medición del lactato, antes, durante y después de la marcha

Así, antes de iniciar el recorrido, los alumnos de Fisioterapia, han tomado muestras a los participantes para conocer el nivel de glucosa y lactato en sangre, la tensión y la frecuencia cardiaca, antes, durante y al finalizar la ruta. Además, han pasado cuestionarios en los que analizar sus hábitos y conductas, con cuyos resultados poder elaborar un mapa de salud de la comunidad universitaria.

A la llegada al Pantano de Elche, han dado cuenta de un almuerzo saludable

Por su parte, el alumnado de Magisterio ha podido recoger evidencias y plantear actividades a utilizar en cualquier ruta senderista que desarrollen en su futuro profesional con alumnos en el medio natural. “Por ejemplo”, destaca Miralles, “una de las aplicaciones de una marcha senderista en la asignatura de matemáticas podrá ser la puesta en valor de los conocimientos adquiridos, a través del uso de tics, más concretamente en aplicaciones de rastreo, para el análisis de distancias, duración, velocidad media, etc., además del diseño de tareas en las que enlazar de forma proyectual las matemáticas con Educación Física”. También se puede aplicar a otras ramas de la enseñanza, resalta este experto, como las asignaturas de Música, con la elaboración de un cancionero a usar en el recorrido y que puede contribuir a mejorar la competencia musical de los participantes; en Ciencias Naturales, con la posibilidad de analizar la fauna y flora del entorno; y en Educación Física, en la que pueden motivar a los participantes a llevar un ritmo de marcha que favorezca una mejora de su resistencia aeróbica.

En algunos puntos del trayecto, el barro ha dificultado la marcha
En la marcha han participado alumnos de Magisterio, Fisioterapia, Enfermería y Dirección de Empresas y Marketing
Pedro Miralles, promotor de la iniciativa, con algunos de los profesores que han realizado la travesía

Un buen profesional debe formarse también desde criterios éticos

  • Tras su paso por PwC y Gioseppo, el alumni de doble grado de Derecho y Dirección de Empresa, Sergio García, trabaja en la consultora estratégica Nalba Advisor

A Sergio García Carlos, consultor financiero en Nalba Advisor, consultora estratégica en Banca, Medios de Pago y Fintech, la pasión por el Derecho y la Gestión de Empresas le resultaba un reto a la hora de decidirse por una carrera universitaria u otra. Finalmente, optó por cursar ambas y en el plazo de cinco años se graduó en las dos, Derecho en junio de 2015 y Dirección de Empresas en junio de 2016. Pero a eso se unía su compromiso solidario, encontrar una universidad en la que canalizar sus inquietudes de ayuda a los demás que venía desarrollando en Cáritas. Y se decidió por el CEU en Elche, cerca de su Elda natal y con una contrastada experiencia en formación desde el humanismo cristiano.

Sergio García, consultor en Nalba Advisor

¿Por qué decidiste estudiar en el CEU?

A la hora de seleccionar una universidad donde realizar mis estudios para mí era indispensable una formación académica sobresaliente pero sin dejar de lado la formación del universitario desde el punto de vista integral, concretamente desde la formación en el humanismo cristiano. Buscaba no sólo formarme para ser un buen profesional en el futuro, sino también seguir formándome desde criterios éticos y de desarrollo de la persona. Una vez valoradas todas las opciones el CEU, obra de la Asociación Católica de Propagandistas, era la única Universidad de la provincia que reunía estas dos dimensiones de la formación universitaria.

¿Qué te ha aportado tu formación en el CEU para tu desempeño profesional?

Como he comentado, en el CEU adquirí una sólida base académica en las dos disciplinas en las que me formé, Derecho y Gestión de Empresas. Aprendí los fundamentos de ambas y me doté de las herramientas y criterios de decisión necesarios para luego comenzar a desarrollar mi vida profesional.

Para Sergio, la relación con los profesores del CEU es uno de los valores diferenciales de su formación

Una vida profesional, corta pero intensa.

A lo largo de la carrera hice las prácticas de Derecho en el departamento de Tax & Legal en PwC Alicante que fue también una experiencia enriquecedora. Después de acabar Dirección de Empresas, a través del CEU comencé unas prácticas voluntarias en Gioseppo, en Elche y tras finalizarlas me contrataron. En total estuve en Gioseppo 14 meses, fue una experiencia muy positiva en el departamento de aduanas y operaciones, donde fui adquiriendo progresivamente más responsabilidad y me sirvió para decantarme por el mundo de la empresa para mi desarrollo profesional. Después de realizar el máster en Madrid fue cuando decidí especializarme en el mundo de la consultoría y tras finalizarlo comencé mi trabajo actual en Nalba Advisors.

¿Qué funciones desempeñas en esta consultora internacional?

Actualmente soy consultor en medios de pagos, trabajo en Nalba Advisor, una boutique de consultoría financiera en Madrid. En Nalba llevamos a cabo, principalmente, proyectos de consultoría estratégica y entre mis funciones realizo análisis de tendencias en pagos, análisis e implementación de regulación financiera y análisis del mercado de pagos. También he colaborado en proyectos para la optimización comercial de la división de tarjetas de un gran banco y definiendo e implementando soluciones de pago en el sector turístico.

Durante su periplo universitario, Sergio se involucró en las acciones de CEU Emprende

¿Cómo llegas a trabajar como consultor en una empresa con tanta relevancia en el sector?

Entré en Nalba Advisors en septiembre de 2018, a través de la bolsa de empleo de ICADE, donde había cursado English MBA en la ICADE Business School. Me considero realmente afortunado por trabajar en Nalba. Somos una empresa pequeña, con mucha gente joven y, al igual que en el CEU, somos una familia. Mi experiencia en Nalba está siendo muy gratificante, el proceso de aprendizaje y de especialización es enorme y viene muy favorecido por el hecho de estar trabajando codo con codo con grandes profesionales, con un gran conocimiento sobre el sector financiero y de medios de pago y por realizar proyectos para clientes exigentes que siempre requieren lo mejor de nosotros mismos. Cuando finalizas cada proyecto te das cuenta de todo lo que has aprendido y cuando la empresa implanta tus propuestas o sigue las recomendaciones que le has dado ves que tú trabajo es realmente útil y está ayudando a mejorar a otra empresa. Esto es quizá lo que más valoro de la consultoría.

¿Cuándo empezaste la carrera esperabas que tu trabajo profesional iba a ir por estos derroteros?

Sinceramente no, mi formación es doble, en Derecho y Dirección de Empresas y si me hubieran preguntado durante el grado habría dicho que iba a desarrollar mi carrera profesional como jurista. Sin embargo, y tras tener la oportunidad de trabajar en el mundo de la empresa y del derecho me di cuenta que, aunque del mundo del derecho me gustaba mucho el aspecto académico y de investigación, no me veía en el ejercicio activo de la abogacía ni opositando. Ello me llevo a decantarme por el mundo de la empresa y de la consultoría para desarrollar mi carrera profesional.

Con algunos de sus compañeros y profesores en la graduación de la XVII Promoción de Dirección de Empresas CEU-UCH

¿Qué aspectos de la formación práctica que has tenido en el CEU (prácticas profesionales, talleres, seminarios, etc) consideras que han sido positivos para tu trabajo actual?

Desde el primer momento en ambas titulaciones se da importancia a la formación práctica que debe servir para aplicar y desarrollar los planteamientos y conceptos teóricos que se aprenden en el aula. Quizá, lo más positivo de los seminarios y talleres con profesionales es la oportunidad de conocer realmente en qué consisten las profesiones a las que nuestros estudios nos dan acceso y así comenzar a discernir cual es nuestra vocación profesional.

¿Cómo valoras tu paso por el CEU, desde todos los puntos de vista y qué destacaría de cada uno de ellos: académico, del personal de administración y servicios, de los profesores, del trato con los compañeros, de la vida universitaria?

El CEU para mi es sinónimo de familia y en él me he sentido como en casa. El trato con los profesores ha sido siempre maravilloso, jamás me he encontré con una puerta cerrada y siempre percibí en ellos un interés que va más allá de lo puramente académico en mi relación con ellos. Y lo mismo puedo decir del personal de administración, siempre eficiente y dispuesto. El trato con mis compañeros fue genial, gracias a Dios después de mi paso por la casa mantengo muy buena relación con muchos de ellos y tengo la suerte de haber encontrado allí a alguno de mis mejores amigos.

Además, a través del CEU conocí a la ACdP, a la que a día de hoy sigo vinculado y me ha dado la oportunidad de conocer la gran familia CEU en toda España, también en Madrid donde ahora vivo. En definitiva, me he sentido plenamente identificado con el CEU y con la ACdP, creo firmemente en el papel fundamental que debemos desempeñar los católicos en la vida pública española y espero seguir muchos años unido a la familia del CEU.

Sergio, el primero por la izquierda, tras su intervención en unas jornadas de Católicos y Vida Pública

Inteligencia emocional para mejorar la atención a los pacientes

  • Estudiantes de Medicina de la CEU UCH desarrollan competencias emocionales analizando la farmacoterapia de pacientes reales
  • “El desarrollo de competencias emocionales es un factor importante para el éxito profesional y personal”

“Vibrant Pharmacology, un aprendizaje de por vida y para la vida”, es el título del proyecto de innovación docente que han desarrollado las profesoras del Grado en Medicina de la Universidad CEU Cardenal Herrera Raquel Carcelén y Mª Dolores Guerrero, con el objetivo de mejorar las competencias emocionales de los futuros profesionales de la Salud al servicio del paciente.

A través de vídeos, imágenes, dinámicas o sesiones clínicas, los estudiantes han ido descubriendo similitudes entre conceptos básicos y la respuesta emocional que experimentamos ante diferentes situaciones, el impacto de nuestros actos y gestos en los demás o la importancia de regular nuestras emociones para aumentar el bienestar personal. Además, en las sesiones clínicas con pacientes reales, los futuros médicos han podido estudiar la medicación y problemas de salud y, posteriormente, presentar un estudio en términos de necesidad, efectividad y seguridad de los medicamentos, además de una propuesta de intervención para cada caso.

De este modo, el proyecto ha permitido realizar un paralelismo entre contenidos puramente farmacológicos y herramientas emocionales, con el doble objetivo de facilitar el aprendizaje y desarrollar en los futuros médicos una inteligencia emocional necesaria para su desarrollo profesional y personal.

“Además de facilitar la comprensión de los contenidos de la asignatura Pharmacology, ha permitido a los estudiantes adquirir competencias emocionales que son fundamentales para el trabajo y la relación con los pacientes y con otros profesionales de la Salud”, ha subrayado la profesora Mª Dolores Guerrero.

Por su parte, Raquel Carcelén ha coincidido en señalar que “el desarrollo de competencias emocionales es un factor importante para el éxito profesional y personal«.

«Estudiantes que poseen unas buenas competencias emocionales sufren de menor agotamiento y estrés, y se enfrentan a las dificultades y retos con una actitud más positiva”.

Herramientas emocionales al servicio del paciente

«Saber comprender, empatizar con el paciente es fundamental para un médico”

“A través de esta sesión clínica hemos podido estudiar la medicación del paciente, las interacciones, los efectos secundarios … contenidos fundamentales dentro de la asignatura. Pharmacology es una asignatura complicada, y de esta forma se facilita la comprensión de los diferentes conceptos», ha subrayado Elisa Jon Siracusa, alumna Erasmus de Italia.

En la misma línea, Celia Ruiz De Albornoz, alumna de 3º de Medicina en la CEU UCH, ha destacado que “se trata de una propuesta muy enriquecedora. Nos permite un acercamiento al paciente real, comunicar directamente con él, conocer su historia clínica y tener la posibilidad de aportarle algunas ideas de mejora”.

 

«El paciente busca comprensión, empatía, por eso creo que es esencial que el médico sea cercano, que sepa escuchar”

 

También M.P. que ha participado como paciente en estas sesiones clínicas en la CEU UCH ha valorado positivamente este proyecto. “Es muy interesante que te presten tanta atención, a veces tenemos la sensación de que el médico siempre tiene prisa. Cuando sales del médico te llegas a preguntar si habrás contado todo. Entonces que te presten tanta atención, que estudien tu caso tan bien es muy agradable», ha subrayado.

«Espero que las nuevas generaciones se comuniquen mejor con los pacientes

 

Enrique Rodilla, en la red europea para promover el estudio del envejecimiento vascular como nuevo biomarcador

El profesor de Medicina Interna de la CEU UCH, Enrique Rodilla, (de rodillas a la derecha), junto a los integrantes de la red europea VascAgeNet, en su reunión en Bruselas.
El profesor de Medicina Interna de la CEU UCH, Enrique Rodilla, (de rodillas a la derecha), junto a los integrantes de la red europea VascAgeNet, en su reunión en Bruselas.

El profesor de Medicina Interna de la CEU UCH es uno de los dos representantes de España en el comité de gestión del proyecto VascAgeNet (Network for Research in Vascular Ageing), que ha celebrado su primer encuentro en Bruselas, con 45 especialistas de 26 países europeos, de Australia y de Estados Unidos

El profesor de Medicina Interna de la CEU UCH, Enrique Rodilla, (de rodillas a la derecha), junto a los integrantes de la red europea VascAgeNet, en su reunión en Bruselas.
El profesor de Medicina Interna de la CEU UCH, Enrique Rodilla, junto a los integrantes de la red europea VascAgeNet, en su reunión en Bruselas.

Especialistas de 26 países han constituido en Bruselas la nueva red de investigación sobre envejecimiento vascular VascAgeNet (“Network for Research in Vascular Ageing”), en cuyo comité de dirección participa el profesor de Medicina Interna de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Enrique Rodilla Sala, especialista de la Unidad de Hipertensión y Riesgo Vascular del Hospital de Sagunto. El objetivo de esta COST Action del programa Horizonte 2020, con financiación de la Unión Europea para los próximos cuatro años es definir, armonizar y promover los biomarcadores relacionados con el envejecimiento cardiovascular de la población para la prevención de las enfermedades cardiovasculares. El biomarcador más reconocido de la edad vascular es la llamada rigidez arterial, en la que el profesor de Medicina de la CEU UCH Enrique Rodilla es un destacado experto a nivel internacional.

El Paraninfo del CEU exhibe la obra de cerca de un centenar de jóvenes promesas del audiovisual de Europa y Latinoamérica

  • La XIV edición de Proyecta, certamen pionero en España en su categoría, cuenta con el apoyo de destacados profesionales del sector, como el director Paco Plaza

Valencia, a 12-11-2019.- Noventa piezas audiovisuales elaboradas por jóvenes de España, Alemania, República Checa, Argentina, Chile, Colombia y Perú conforman la creativa programación de la que podrán disfrutar las personas que se acerquen este jueves, a partir de las 16 horas, a las punteras instalaciones del Paraninfo de la Universidad CEU Cardenal Herrera, en su campus de Alfara del Patriarca, Valencia. Y es que este innovador recinto será la sede de la XIV edición de Proyecta: el certamen universitario internacional de creación audiovisual de esta universidad.

Las piezas presentadas a concurso por los jóvenes creadores audiovisuales internacionales concurren en cuatro categorías: audiovisual publicitario, documental, ficción y videoclip. Todas ellas podrán visionarse en el aula magna del recientemente inaugurado Paraninfo de la Universidad CEU Cardenal Herrera. Un espacio polivalente que funciona también como una sala de cine de última generación, con más de 500 butacas, dos proyectores multifunción con sistema Blending (pantalla panorámica de 14 metros) para proyectar una imagen más luminosa y de alta definición, así como sistema de sonido Dolby.

Proyecta es un certamen internacional universitario de creación audiovisual que tiene como objetivo fomentar la creatividad e iniciativa de los estudiantes universitarios de todo el mundo, y favorecer la exhibición y reflexión sobre la producción audiovisual internacional.  Este certamen del CEU es pionero en España en su categoría en exhibir públicamente las piezas seleccionadas en una sala con pantalla de gran formato con el objetivo de servir de escaparate a los jóvenes creativos.

Implicación de profesionales

Las habituales actividades culturales asociadas al certamen arrancaron el pasado mes de septiembre con una charla a cargo del director valenciano Paco Plaza. El antiguo alumno de Comunicación Audiovisual del CEU dio el pistoletazo de salida a la XIV edición de Proyecta con el encuentro que mantuvo con los alumnos para compartir las claves de su última cinta, “Quien a hierro mata”, su trayectoria y su visión sobre el sector audiovisual.

Pero no es el único profesional que ha colaborado en la presente edición del certamen. El jurado de Proyecta 2019 está integrado nuevamente por expertos del audiovisual, como realizadores, directores de cine, directores de fotografía, directores creativos, productores, productores ejecutivos de cine y televisión, productores musicales y guionistas, entre otros.

Alumnos de Derecho del CEU se forman en criminología con un experto del FBI

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  • José Antonio Lorente, experto en técnicas forenses y colaborador del FBI,  imparte un taller sobre aplicación de las nuevas tecnologías a la investigación criminal
El forense y colaborador del FBI, José Antonio Lorente durante su sesión del seminario de criminología

Con el objetivo de conocer la aplicación de las nuevas tecnologías a la investigación criminal, cómo se aborda el tratamiento criminológico de la delincuencia en serie y la aplicación de nuevas tecnologías a la determinación del ADN, estudiantes del grado de Derecho del CEU-UCH en Elche han recibido un completo seminario sobre criminología ante la nueva era digital, organizado por la profesora Asunción Chazarra, y en la que ha participado el médico y catedrático de la Universidad de Granada, José Antonio Lorente, pionero en la aplicación de las técnicas de ADN en el campo forense, y que ha colaborado con el FBI norteamericano.

Este experto, que también ha trabajo en el estudio de los huesos de Cristóbal Colón, además de introducir a los alumnos en el lenguaje médico forense, les presentó dos proyectos pioneros concebidos por él y que ahora se utilizan en todo el mundo: el Programa Fénix, que ha permitido la identificación de más de mil cadáveres anónimos, y el Programa ADN-Prokids, que ha conseguido devolver a sus familiares a más de mil cuatrocientos niños robados. Previamente, en el seminario se presentó el libro “Asesinos en serio”, del escritor de novela negra por Blas Ruiz Grau, sobre los más celebres asesinos en serie a nivel mundial.

Paraninfo CEU UCH: un edificio, tres retos

Paraninfo CEU UCH. FOTO: MAIN FORMS IDOM UTE. Director del equipo Arq. D. Guillermo Mocholí Ferrándiz.
Paraninfo CEU UCH. FOTO: MAIN FORMS IDOM UTE. Director del equipo Arq. D. Guillermo Mocholí Ferrándiz.

El equipo Main Forms Arquitectos y la ingeniería IDOM, bajo la dirección del arquitecto Guillermo Mocholí Ferrándiz, son los autores de este edificio singular que constituye nuevo espacio cultural y de convivencia en el campus de la CEU UCH en Alfara del Patriarca

Paraninfo de la Universidad CEU Cardenal Herrera, en el campus de Alfara del Patriarca. FOTO: MAIN FORMS IDOM UTE. Director del equipo Arq. D. Guillermo Mocholí Ferrándiz.
Paraninfo de la Universidad CEU Cardenal Herrera, en el campus de Alfara del Patriarca. FOTO: MAIN FORMS IDOM UTE. Director del equipo Arq. D. Guillermo Mocholí Ferrándiz.

El edificio del Paraninfo de la Universidad CEU Cardenal Herrera, inaugurado en el acto de apertura del curso 2019-20, se ha centrado en conseguir, en un solo proyecto arquitectónico singular, tres grandes retos:

Reto 1. Dar al edificio presencia suficiente en la nueva plaza central del campus de Alfara, de manera que ambos proyectos se potencien mutuamente.

Reto 2. Levantar el Paraninfo sobre la plaza, de modo que esta logre transcurrir fluidamente por debajo, dotándola así de una gran zona de sombra donde propiciar un primer lugar de encuentro para la comunidad universitaria. De este modo, la plaza pasa a ser la antesala del Paraninfo.

Reto 3. Construir una forma singular, por la ausencia de apoyos en sus esquinas, y contundente, por la pureza del volumen cúbico elevado sobre el plano horizontal.

Ejerciendo como periodistas en la noche electoral

  • Los estudiantes de Periodismo del CEU han realizado la cobertura informativa del 10N a través de un medio efímero y en una redacción profesional
  • La Universidad CEU Cardenal Herrera ha colaborado, junto a Las Naves, en la organización de la segunda edición de Novatos, impulsada por la Unió de Periodistes Valencians

Los alumnos de Periodismo de la Universidad CEU Cardenal Herrera han tenido la oportunidad de ponerse a prueba en una noche histórica, la de las Elecciones Generales de noviembre de 2019.

Los futuros periodistas han realizado la cobertura electoral en una redacción profesional y a través de un medio de comunicación efímero: Novatos. Esta  iniciativa, que ya cumple su segunda edición, ha sido impulsada por la Unió de Periodistes Valencians en colaboración con el CEU y Las Naves.

En Novatos10N, los estudiantes han trabajado intensamente a lo largo de la tarde-noche electoral en la redacción habilitada en Las Naves, elaborando y difundiendo noticias y actuando como corresponsales, redactores y content curator para el periódico y en redes sociales. Y lo han hecho con el apoyo de periodistas, como Salvador Enguix, y de las profesoras de Periodismo de la CEU UCH Anunciación Ramírez y Elvira García de Torres.

Además, el diario El Rotativo, de la CEU UCH ha actuado como plataforma al servicio del proyecto durante 24 horas, tras las cuales el contenido creado en la noche electoral por los estudiantes de Periodismo ha desaparecido.

Impulsado por el periodista Eugenio Viñas con el apoyo de Sergi Pitarch y María Bonillo, Novatos 20D nació en 2015 para cubrir “uno de los eventos más dinámicos y divertidos de los que suceden en el curso: unas elecciones”, como apuntaba Viñas en declaraciones a La Vanguardia.

La primera edición, que reunió en Las Naves a alumnos de Periodismo de universidades valencianas, periodistas y profesores como Sergi Pitarch, Laura Ballester, Javier Cavanilles, Guillermo López y Elvira García de Torres, fue, como la de ayer, todo un éxito.

Transparencia y protección del denunciante, las fórmulas para luchar contra el fraude y la corrupción

El director de la Agència Valenciana Antifrau (AVA), Joan Llinares, invitado por el Observatorio de Gobernanza, Transparencia y RSC de la CEU UCH

El director de la Agència Valenciana Antifrau (AVA), Joan Llinares, ha participado en la CEU UCH en el docufórum «Una mirada al futuro. La ejemplaridad y la transparencia: herramientas para la prevención de la corrupción». Esta actividad ha sido organizada por el Observatorio de Gobernanza, Transparencia y RSC de la CEU UCH, que dirigen los profesores Hugo Aznar y Pilar Paricio. En el docufórum, estudiantes y profesores de la CEU UCH han reflexionado sobre la importancia de la transparencia, tras visionar el documental “Corrupción: el organismo nocivo”, que plantea la necesidad de reconocer la denuncia de la corrupción y proteger a las personas que la evidencian, frente a la pasividad de los Gobiernos y la falta de visibilidad en los medios.

¿Es compatible ser político y virtuoso?

Sí. Esa es la esperanzadora conclusión que se extrae del nuevo libro de Remigio Beneyto, profesor de la Universidad CEU Cardenal Herrera.

En “El político virtuoso”, publicado por la prestigiosa editorial Thomson Reuters Aranzadi, el autor aborda las cualidades que, a su juicio, deben caracterizar a los buenos servidores públicos: la templanza, la paciencia, la valentía, la honestidad, la credibilidad, la fortaleza, la buena educación, la autoridad, la lealtad, el amor, la fidelidad a la propia conciencia y la perseverancia.

‘Hemos de valorar la política para que los más virtuosos acepten servir al bien común, al interés general, durante un tiempo’

Remigio Beneyto reivindica en este libro la importancia de los políticos: “Si tuviera que generalizar, diría que son hombres y mujeres que tienen por vocación el servicio público. Y pocas tareas hay más loables que el servicio al interés general, al bien común”, subraya.

El profesor del CEU considera, así mismo, que la sociedad juega un papel clave para devolver la reputación a la política: “Hemos de recuperar el amor por ella. Hemos de prestigiarla para que los jóvenes sueñen con ser alcaldes, diputados e incluso ministros. Hemos de valorarla para que los más virtuosos acepten servir al bien común, al interés general, durante un tiempo”, asegura.

“Todos hemos de participar en la vida pública precisamente para llamar a los más virtuosos y para apartar a los que vociferan sin saber ni por qué ni para qué sin respetar las reglas del juego que nos hemos dado todos”, concluye el autor.

Radio CEU amplía su oferta radiofónica de los viernes con ‘El magacín’

La radio universitaria de la CEU UCH de Valencia, RADIO CEU, amplía su programación de los viernes con un nuevo espacio radiofónico, El Magacín. Un programa de radio en directo dirigido y presentado por los alumnos de Periodismo y de CAV de la universidad que surge con el objetivo de acercar, en las tardes del viernes, lo mejor de la semana en nuestra emisora y de la universidad.

A lo largo de noventa minutos de radio en directo, Eva Andreu, Raquel Sánchez, María Bodí, Jaume Gascó, Nacho Fuertes, María del Mar Benlloch, Carles Gallego, Laura Jordá y Daniel Rodrigo desgranarán en un programa distendido y divertido la actualidad informativa, la agenda cultural, las noticias más destacadas en las redes sociales, las películas del momento, los gazapos de la redacción de Radio CEU y también nos acercarán a personajes y personalidades del mundo de la cultura, el deporte, de la comunidad universitaria.

Un espacio que es todo un reto para los alumnos, los cuales asumen toda la producción del mismo y su desarrollo con el objetivo de lograr adquirir una mayor y amplia experiencia en el periodismo de radio, enfrentándose a un formato radiofónico que hoy en día impregna todas las parrillas de programación radiofónicas en nuestro sistema de medios. Un espacio de radio donde caben todos y donde todos pueden aprender y vivir la magia de la radio en estado puro.

Redacción RADIO CEU / Imagen: Jaume Gascó

Por una investigación biomédica siempre responsable

El Comité de Ética para la Investigación Biomédica (CEIB) de la CEU UCH actualiza sus protocolos con la titular de la Cátedra UNESCO de Bioética de la UB, María Casado

El Comité de Ética para la Investigación Biomédica (CEIB) es el órgano colegiado del Vicerrectorado de Investigación de la CEU UCH para el cumplimiento de los principios éticos en la investigación en seres humanos. Su objetivo es garantizar que la actividad investigadora de la CEU UCH en esta área se realiza en un marco ético, seguro, legal y de máxima calidad. Sus miembros han puesto al día sus protocolos de actuación para asesorar adecuadamente a los investigadores de la CEU UCH, con la colaboración de la titular de la Cátedra UNESCO de Bioética de la Universidad de Barcelona, María Casado, jurista especializada en bioética y directora del Observatori de Bioètica i Dret de la UB, junto a la subdirectora de este Observarorio, Itziar de Lecuona.

La Dra. Loreto Peyró ingresa en la Academia de Enfermería de la Comunidad Valenciana

  • La vicedecana de Enfermería de la Universidad CEU Cardenal Herrera ha centrado su discurso de ingreso en la comunicación con el paciente como herramienta clave en la humanización de los cuidados

La Dra. Loreto Peyró, vicedecana del Grado en Enfermería de la Universidad CEU Cardenal Herrera, ha ingresado como académica numeraria en la Academia de Enfermería de la Comunidad Valenciana. El acto académico se ha desarrollado en el Palacio de Colomina en Valencia con la asistencia del presidente de la Academia de Enfermería, José Antonio Ávila; la decana de la Facultad de Ciencias de la Salud de la CEU UCH, Alicia López; junto a numerosas autoridades de la Academia y la Universidad.

En su discurso de ingreso “La comunicación con el paciente como herramienta clave en la humanización de los cuidados”, la vicedecana de Enfermería de la CEU UCH ha defendido la formación en habilidades comunicacionales para los profesionales de la Salud.

La comunicación en sí misma puede ser la forma más efectiva de reducir el sufrimiento psicológico y la mejor fórmula para acercarnos a ese ideal de bienestar físico y social al que aspiramos los seres humanos”.

En su intervención, la vicedecana de la CEU UCH ha recordado cómo las investigaciones llevadas a cabo en muy distintos contextos culturales “comprueban que la primera razón por la cual los pacientes se declaran satisfechos de la atención recibida, tanto en hospitales como en centros ambulatorios, es el trato humano que reciben por parte del profesional sanitario que les atiende”.

“El profesional de la salud debe ser consciente de que la mejora de la calidad asistencial pasa ineludiblemente por la mejora del proceso interactivo que se establece con el paciente”

“Las destrezas comunicativas no son un simple aderezo a la labor del profesional de la salud, sino que deben acompañar a todo el conjunto de competencias teóricas y procedimentales que el profesional posee para desarrollar su trabajo”, ha subrayado.

Aunque en España, en general, la dimensión comunicacional no ha sido implantada como un área integral del currículo de los estudiantes de Ciencias de la Salud, la vicedecana ha recordado que la titulación de Enfermería de la CEU UCH contempla en su plan de estudios asignaturas de Psicología donde se estudian los procesos psicológicos básicos y Habilidades Sociales “haciendo especial hincapié en la comunicación en el ámbito sanitario”. Para la Dra. Peyró, formar a los futuros profesionales de la Salud en competencias comunicativas es fundamental porque “solo así mejoraremos en el cuidado de nuestros pacientes y la humanización de la asistencia”.

Al finalizar su intervención, la vicedecana de la CEU UCH ha tenido palabras de agradecimiento a la Academia de Enfermería por este nombramiento, “poder contribuir con mi pequeño grano de arena al fomento, progreso y desarrollo de la Enfermería es algo que me llena de orgullo”.

El Doctor José Vicente Carmona ha realizado la laudatio de la nueva académica, donde ha destacado la trayectoria profesional y el compromiso con la Enfermería de la nueva académica.

La Doctora Loreto Peyró es Enfermera y Psicóloga, vicedecana del Grado en Enfermería de la Universidad CEU Cardenal Herrera desde 2001. Actualmente forma parte del grupo de investigación NECOPSED, con el Proyecto Neurociencia, Comunicación y Prevención de Accidentes de Tráfico relacionado con el consumo de drogas, y el tratamiento informativo. Ha realizado diversas publicaciones de investigación en Congresos y revistas especializadas. Además, la vicedecana de Enfermería de la CEU UCH ha contribuido a la promoción del voluntariado universitario participando activamente en diferentes iniciativas solidarias con estudiantes de Enfermería, tanto dentro como fuera de nuestras fronteras.

La formulación magistral, protagonista en el ciclo Educar para la Salud

  • El doctor Diego Marro, experto de referencia en la materia, ha explicado a los futuros médicos y enfermeros que se están formando en el CEU las grandes posibilidades que aportan los medicamentos individualizados a la práctica asistencial

La formulación magistral ha sido la protagonista del ciclo de charlas Educar para la Salud que organiza anualmente la Universidad CEU Cardenal Herrera en Castellón. Los futuros médicos y enfermeros que se están formando en el CEU han tenido la oportunidad de conocer las grandes posibilidades que proporcionan en la práctica asistencial los medicamentos individualizados que preparan los farmacéuticos. Y lo han aprendido, además, de la mano de un experto de referencia en España: el Dr. Diego Marro, miembro fundador de la Sociedad Española de Optimización de la Farmacoterapia y vocal de la Sociedad Española del Medicamento Individualizado y de la Sociedad Internacional de Formulación Magistral.

La formulación magistral permite prescribir medicamentos de forma individualizada o, dicho de otro modo: personalizar el tratamiento del paciente

Durante su intervención, el Dr. Marro ha dado a conocer a los futuros profesionales de la salud las ventajas de la formulación magistral, que permite prescribir medicamentos de forma individualizada o, dicho de otro modo: personalizar el tratamiento del paciente.

Esta práctica asistencial permite cubrir vacíos terapéuticos, ofreciendo fórmulas farmacéuticas no comercializadas o bien dosificaciones distintas a las que proporciona la industria, cubriendo necesidades y atendiendo áreas en las que no existen tratamientos comerciales, por ejemplo mediante el diseño de medicamentos con asociaciones de distintos principios activos o que faciliten su administración a pacientes en situaciones especiales.

Además, la formulación magistral puede solucionar problemas de desabastecimiento de medicamentos y evitar posibles alergias a excipientes, entre otros problemas diarios en la prescripción clínica.

El Dr. Diego Marro, doctor en Ciencias Farmacéuticas por la Universidad de Ginebra y licenciado en Farmacia por la Universidad Complutense de Madrid, pertenece también al patronato de la Fundación Pharmaceutical Care-España y es Académico correspondiente de la Academia de Farmacia “Reino de Aragón”. Farmacéutico comunitario en Huesca, es director gerente de Marrosalud S.L., fundador y CEO de Optimal Healthcare Experience S.L. y Farmacéutico Titular de Farmacia Marro (Huesca). Además fue el primer vicedecano de Farmacia en la Universidad San Jorge, Zaragoza y desde 2011 es profesor y director del Máster Universitario en Atención Farmacéutica y Farmacoterapia de esta universidad.

Estudian el efecto inflamatorio crónico que causa en la boca el consumo continuado de alcohol, tabaco y cafeína

Investigadores del Grupo en Microbiología Oral de la CEU UCH publican en Scientific Reports, del grupo Nature, el primer estudio piloto sobre las alteraciones de los niveles de citoquinas en la saliva de consumidores habituales de estas tres sustancias estimulantes

Los investigadores del Grupo en Microbiología Oral de la CEU UCH María del Mar Jovani, Raquel González, Chirag Sheth, Verónica Veses y Rosa López Pedrajas, autores del estudio publicado en Scientific Reports.
Los investigadores del Grupo en Microbiología Oral de la CEU UCH María del Mar Jovani, Raquel González, Chirag Sheth, Verónica Veses y Rosa López Pedrajas, autores del estudio publicado en Scientific Reports.

Las citoquinas son proteínas liberadas por las células del sistema inmunitario para regular el mecanismo de la inflamación frente a las infecciones. Cuando los niveles de citoquinas están alterados en la cavidad oral pueden causar procesos de inflamación crónicos causantes de patologías inflamatorias graves, como la periodontitis o incluso el cáncer oral. El Grupo de Investigación en Microbiología Oral de la Universidad CEU Cardenal Herrera ha analizado por primera vez, en un estudio piloto, las alteraciones de los niveles de tres tipos de citoquinas en consumidores habituales de alcohol, tabaco y cafeína para detectar sus variaciones con respecto a pacientes que no consumen estas tres sustancias. Los resultados de su investigación han sido publicados por la revista Scientific Reports, del grupo Nature.

Cátedra ESI-CEU y la computación cuántica: en la frontera del conocimiento

Los investigadores de la Cátedra ESI-CEU participantes en el seminario sobre computación cuántica.
Los investigadores de la Cátedra ESI-CEU participantes en el seminario sobre computación cuántica.

Los investigadores del equipo liderado por Antonio Falcó se adentran en la nueva era de la programación computacional, en la que prácticamente todo está aún por descubrir

Google e IBM han fabricado los dos primeros ordenadores cuánticos del mundo, con capacidad potencial para resolver en pocos segundos operaciones que llevarían miles de años a un ordenador convencional. Pero estas nuevas computadoras requieren aún una tecnología de programación muchísimo más sofisticada que la de los ordenadores clásicos y que está solo comenzando a idearse. Según destaca el profesor del Departamento de Matemáticas, Física y Ciencias Tecnologicas de la CEU UCH Antonio Falcó Montesinos, director de la Cátedra ESI-CEU, “actualmente el gran reto que la computación cuántica plantea es idear herramientas para poder programar estos nuevos ordenadores, un ámbito en el que prácticamente todo está por hacer. Hasta tal punto, que el primer objetivo es lograr hacer cálculos numéricos cuánticos. Desde la Cátedra ESI-CEU queremos comenzar a trabajar en este campo”.

Susana Sanz, ponente en los actos del 70 aniversario de la OTAN, para analizar los casos y las causas de las “primaveras árabes”

Oficiales del ejército y expertos universitarios, entre ellos la titular de la Cátedra Jean Monnet de la CEU UCH, han analizado la importancia del equilibrio geoestratégico en el flanco sur de la Alianza

Susana Sanz, durante su intervención en la mesa redonda organizada por el CGTAD de la OTAN en Valencia.
Susana Sanz, durante su intervención en la mesa redonda organizada por el CGTAD de la OTAN en Valencia.

El Cuartel General Terrestre de Alta Disponibilidad (CGTAD) en Valencia es el único en suelo español de los nueve con los que cuenta la OTAN en el continente europeo. En todos ellos, el 70 aniversario del Tratado del Atlántico Norte se ha celebrado con diversos eventos que, durante todo este año, han recordado el papel esencial de la Alianza en el mantenimiento del equilibrio geoestratégico global. En el caso del CGTAD español, la última jornada conmemorativa de este aniversario se ha centrado en el papel de la OTAN para contener amenazas procedentes del flanco sur. La catedrática Jean Monnet de la CEU UCH, Susana Sanz Caballero, ha sido invitada como ponente, junto a oficiales del ejército y expertos universitarios, para analizar la evolución de las “primaveras árabes”, casi diez años después de su estallido.

El profesor José María Carrillo, en el IAB sobre manejo de la Artrosis en Veterinaria

  • Integrado por diez veterinarios de referencia en este campo, el nuevo organismo internacional se ha reunido en Las Vegas, en el marco del Congreso del Colegio Americano de Cirujanos Veterinarios
  • El profesor de Veterinaria la Universidad CEU Cardenal Herrera ha centrado sus investigaciones en el desarrollo de estrategias para la regeneración de tejidos, desde una perspectiva multidisciplinar veterinaria y médica 

El profesor de Veterinaria de la Universidad CEU Cardenal Herrera José María Carrillo ha sido nombrado miembro del International Advisory Board sobre la Artrosis, un Comité integrado por diez veterinarios de referencia en este campo que, durante los próximos cinco años, trabajarán en el desarrollo de las guías mundiales para el tratamiento consensuado de esta patología en veterinaria.

Doctor en Veterinaria, José María Carrillo es presidente de la Sociedad Española de Cirugía Veterinaria (SECIVE) y co-director de la Cátedra Fundación García Cugat – CEU para la investigación biomédica.

Precisamente a través de esta Cátedra, investigan nuevas estrategias para la regeneración de tejidos desde una perspectiva multidisciplinar veterinaria y médica. Los trabajos se centran en acelerar los procesos de reparación del tejido conectivo mediante el uso de plasma rico en factores de crecimiento y las células mesenquimales o células madre. Según ha explicado el profesor de la CEU UCH, estas técnicas terapéuticas se aplican en el tratamiento de la artrosis y de heridas y lesiones en la piel o musculares en animales, fundamentalmente. «Sus resultados son extrapolables a la medicina humana, mejorando la calidad de vida de los pacientes que las reciben al acortar la recuperación y reducir la ingesta de fármacos», ha subrayado.

La Artrosis es una enfermedad degenerativa e incurable que afecta aproximadamente a la mitad de la población (humana y animal) de edad avanzada. No es una enfermedad grave o mortal, pero supone a día de hoy el mayor gasto sanitario a nivel mundial, así como la primera causa de incapacidad laboral en países del primer mundo.

Hoy día no hay un único tratamiento, y de hecho no hay un tratamiento curativo, sino que estos se limitan a una terapia paliativa o sustitutiva.

«Tenemos que aprender a vivir con nuestros animales enfermos de artrosis, dándoles en cada fase de la enfermedad su mejor terapia, para conseguir una función plena en cada caso”

Sobre las perspectivas de futuro, José María Carrillo ha destacado que “Como en casi todo, la terapia de un futuro inmediato está fijada en el uso de la medicina regenerativa. El uso de células madre y proteínas relacionadas con los Factores de Crecimiento tienen unos resultados muy prometedores. No obstante, las terapias coadyuvantes, así como la prevención y la fisioterapia siempre serán de vital importancia para el manejo de la enfermedad.

«Fisioterapia es una carrera que te llena»

“Me gusta el deporte y me gusta ayudar a las personas, por eso quería estudiar Fisioterapia”

Miriam Roselló es una fisioterapeuta comprometida con el deporte y con la atención a las personas. Atleta desde los once años, tuvo que abandonar el deporte de élite en 2015 por un problema cardiaco. Recuperada, nos confiesa que ahora entrena para “pasarlo bien”. En unos días, aterrizará en Ginebra para cumplir otro de sus sueños: vivir la experiencia internacional.

  • ¿Cuándo empezaste en el triatlón?
  • Cuando tenía 11 años. He ganado el campeonato de Triatlón, distancia olímpica, en Valencia y he sido varios años seleccionada para competir representando a la Comunidad Valenciana. Pero en el 2015, antes del Campeonato de España, tuve un problema cardiaco y entonces tuve que parar de entrenar y competir.
  • ¿Cómo estás?
  • Estoy bien. Antes entrenaba todos los días, sábados y domingos incluidos. Ahora entreno como un hobby, ya no busco hacer marcas solo disfrutar.

  • Has sido entrenadora de paratriatlón la Escuela AVANT Moncada, ¿Cómo conociste este proyecto?
  • Conocí el mundo del paratriatlón gracias al profesor de Fisioterapia Javier Martínez Gramage. Comenzó entrenando a Rubén Aldas, un niño con parálisis cerebral, en el Deportivo de La Petxina. Me gustaba mucho lo que hacían y les pregunté si podía ayudarles. Entonces éramos tres entrenadores para Rubén, Javier, Raúl Micó y yo. Luego se apuntó Alejandro y después se fueron sumando al proyecto más chicos. El equipo se llamaba AVANT y estaba integrado por paratriatletas, pero nosotros queríamos que fuera inclusivo, y nos juntamos con el equipo de Moncada. Así nació AVANT-Moncada para la promoción del deporte inclusivo y así empezaron a entrenar juntos. Hace un tiempo dejé de ser entrenadora, pero les sigo acompañando en algunas competiciones, en algún entrenamiento, ahora ya son amigos.

Con el profesor Martínez Gramage.

  • ¿Qué es lo mejor que te ha dado el triatlón?
  • Lo mejor son los amigos que haces. Haber conocido al equipo de paratriatlón me ha aportado mucho, incluso personalmente.

«La confianza y la disciplina, también las da este deporte»

  • Fisioterapeuta y antigua alumna del Máster CEU en Fisioterapia Deportiva, ¿por qué decidiste estudiar esta carrera?
  • Me gusta el deporte y me gusta ayudar a las personas, por eso quería estudiar Fisioterapia. Esta es una carrera que te llena.
  • Ahora inicias un nuevo proyecto en Suiza, ¿cómo ha surgido esta oportunidad?Desde que empecé a estudiar Fisioterapia quería ir a Francia, y trabajar allí. A mi novio lo han destinado a Ginebra y decidí que era el momento.

Mucha suerte en tu nueva aventura y muchas gracias!!