Los tres proyectos presentados por profesores y personal de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón a la décima edición de los Premios Ángel Herrera a la innovación y mejora de la docencia y los servicios se han alzado con menciones de honor.
Se trata de “Design for change como metodología de cambio en el centro de Castellón”, de Rosa García Bellido y Fernando Amiguet; “PIE”, de Beatriz Lores, Rosa García, Lorena Soto y Enrique Cerezo; y “UDIBOOK”, de Carmen Muñoz, Francisco Pardo, Alberto Martí,Elena Amiguet, Joel Prieto; Margarita Fernández y Andrés Ros.
“Design for change” es una innovación que nace en la India y que se ha convertido en un movimiento internacional para cambiar el mundo. Aunque este tipo de proyecto solo había sido implementado hasta la fecha en centros escolares, la CEU-UCH lo puso en marcha con dos finalidades: que los futuros docentes conozcan el proceso teórico-práctico de esta innovación y detectar aspectos a mejorar en el Centro de Castellón para diseñar ese cambio.
La internacionalización es una de las claves del PIE (Proyecto Internacional sobre la Inclusión Educativa) en el que han participado estudiantes de Magisterio del campus de Castellón y de la Universidad de Colonia. Esta novedosa iniciativa pretendía concienciar a los futuros maestros sobre las diferentes perspectivas con las que se aborda la inclusión. El uso del inglés en la realización de las actividades y seminarios ha contribuído, además, a mejorar las competencias lingüísticas de los estudiantes.
UDIBOOK, por su parte, es una herramienta derivada del trabajo interdisciplinar de varios profesores de los Grados en Educación Infantil y Primaria de la CEU-UCH de Castellón. Se basa en cuatro pilares sobre los que se construye la innovación y mejora docente: la creación y edición de una unidad didáctica digital, la renovación metodológica del equipo docente integrado, la unificación de los criterios de evaluación y calificación de las unidades didácticas y un glosario de terminología específica relacionada con la Didáctica.
La Universidad CEU Cardenal Herrera de Elche pone en marcha a partir de este mes el proyecto “Emprendimiento en Educación. ¿Cómo proyectar Escuelas Infantiles?”, una iniciativa multidisciplinar de las titulaciones de Educación, Dirección de Empresas y Derecho para favorecer el emprendimiento entre los estudiantes de Magisterio ayudándoles a crear un plan de empresa con el objetivo de constituir escuelas infantiles cuando finalicen su periodo universitario.
Según Marta Ruiz, profesora de Magisterio de la CEU-UCH, el objetivo principal del proyecto es formar a los alumnos de tercer curso del grado en Educación Infantil de la sede de Elche en las competencias necesarias para apostar por el emprendimiento, entendido desde su definición pragmática, tras la obtención del grado en Educación, a través del diseño de un proyecto de creación de una escuela infantil de 0 a 3 años.
«Esta iniciativa nace tras detectar en los alumnos de Educación un interés creciente por la creación de Escuelas de Educación Infantil. Estos contenidos aparecen dentro de la asignatura La Escuela de Educación Infantil y su dimensión europea en términos de emprendedurismo, calidad y gestión en la Escuela de Educación Infantil”. Por ese motivo, los profesores Javier Gran, del área de Dirección de Empresas, Álvaro Antón, profesor de Derecho, y Marta Ruiz, titular de la asignatura impulsora de la iniciativa, decidieron plantear un proyecto multidisciplinar entre las tres titulaciones “como herramienta de mejora de la calidad educativa».
Los docentes consideran que desde la universidad se debe incentivar a los alumnos hacia el emprendimiento ya que puede favorecer la creación de empleo. En este sentido, “elaborar un plan de empresa desde la universidad allana el camino de la creación de una empresas en el futuro”, aseguran. Al mismo tiempo, el proyecto favorecerá que los alumnos vean en primera persona las interacciones entre varias titulaciones “y les hace conscientes de la importancia del trabajo en equipo y de la necesidad de establecer sinergias entre profesionales”, recalcan.
“A nivel político estamos viendo una falta de liderazgo internacional, una cierta incapacidad de las organizaciones internacionales para enfrentarse a las nuevas amenazas, y sin duda hace falta adoptar medidas a nivel nacional (hay medidas sociales, policiales y legales) pero también hay que adoptar esas medidas a nivel internacional, fundamental en el nivel Unión Europea, porque cualquier individuo, cualquier arma, cualquier forma de financiación, de reclutamiento o de captación en cualquier punto de Europa afecta a todos los países de ese ámbito”. Así lo ha afirmado esta mañana en la Universidad CEU Cardenal Herrera el director del Centro de Análisis y Prospectiva de la Guardia Civil.
José María Blanco Navarro, que ha pronunciado una charla en torno al yihadismo interno, ha sido uno de los participantes en el Seminario interdisciplinar sobre los retos que plantea el terrorismo internacional, un encuentro organizado por la Facultad de Derecho, Empresa y Ciencias Políticas de la CEU-UCH en colaboración con la Real Hermandad de Veteranos de las Fuerzas Armadas y de la Guardia Civil.
El experto considera que es fundamental un buen diagnóstico “pensando en toda la problemática en su conjunto. Una buena evaluación y análisis de lo que está pasando también en ciudades europeas, y por qué está pasando, y de las posibles causas de fondo o de los entornos que propician este tipo de situaciones, como el tráfico de armas, acceso a financiación, nuevas tecnologías, nuevos hábitos y costumbres sociales… porque este fenómeno, el que estamos viviendo en Europa, tiene mucho de valores o formas de actuar de nuestra modernidad occidental”.
Respecto al nivel de amenaza que supone el yihadismo en nuestro país, el director del Centro de Análisis y Prospectiva de la Guardia Civil considera que, aun siendo una de las mayores, no es la mayor para la seguridad de España. “Hay otras amenazas que tienen materializaciones más continuas y generan muchísimos impactos como la violencia de género”, ha subrayado.
Colaboración internacional
También ha apelado a la colaboración internacional el director de Estudios Estratégicos e Inteligencia del Instituto de Ciencias Forenses y de Seguridad de la UAM, para afrontar la amenaza del autodenominado Estado Islámico en el entorno de Siria-Irak y su propagación hacia el Norte de África.
“Algunas de las medidas que tiene que desarrollar la comunidad internacional pasan por intensificar lo que ya está haciendo en términos de apoyar, sobre todo en el caso de Irak, a las fuerzas oficiales en la lucha contra el Estado Islámico. En el caso de Siria, tratar de promover un proceso político de cambio de gobierno que, al menos, ayude a estabilizar parte del país, y tratar de contrarrestar todos los factores que dan impulso y fuerza al Estado Islámico”, ha afirmado Luis de la Corte.
El ponente se ha mostrado cauto respecto a la resolución del conflicto: “Lograremos reducir la amenaza, es bastante probable, pero la finalización no tiene fecha fija y probablemente aún está muy lejos”.
Una puesta en común de expertos
Este seminario ha contado con la intervención de numerosos profesores especialistas en la materia y miembros de las Fuerzas Armadas y la Guardia Civil con experiencia en el campo.
En la sesión de ayer participaron la profesora de Derecho de la CEU-UCH Ruth Abril, la especialista Carmen Forriol, la catedrática de Derecho Internacional de la Cardenal Herrera Susana Sanz, la profesora de Comunicación de la misma Universidad Elvira García de Torres y el director del Departamento de Ciencias Políticas, Ética y Sociología de la CEU-UCH, Hugo Aznar.
Esta mañana, además de Luis de la Corte y José María Blanco, han intervenido el Coronel de Artillería, y miembro del Instituto de Estudios Estratégicos, Emilio Sánchez de Rojas, y el profesor de Relaciones Internacionales de la UNED Carlos Echeverría.
A lo largo del seminario se han abordado cuestiones como los instrumentos, fortalezas y debilidades del terrorismo; el terrorismo yihadista global desde 1999 hasta la actualidad; el terrorismo internacional ante el Tribunal Europeo de Derechos Humanos; la cobertura mediática del terrorismo internacional; el escenario estratégico del Mediterráneo; la amenaza terrorista en el Norte de África; la amenaza del Estado Islámico enfocado al problema de Siria-Iraq y su propagación hacia el Norte de África; y el yihadismo interno.
Alín fue remitido al Hospital Clínico Veterinario de la Cardenal Herrera, desde el Refugio La Pepa en Chiclana de la Frontera (Cádiz) por José Antonio Escobar, antiguo alumno de la CEU-UCH y veterinario del refugio, ya que la deformidad de los huesos le provocaba un mal apoyo de las extremidades, que habían empezado a ulcerarse.
José Andrés Román ha ofrecido la conferencia “Artritis Reumatoide” en el Ciclo Los Miércoles Hablamos de Salud en la Universidad CEU Cardenal Herrera
La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad CEU Cardenal Herrera ha acogido la conferencia la “Artritis Reumatoide”, impartida por el jefe del servicio de Reumatología del Hospital La Fe de Valencia, José Andrés Román.
Román ha explicado el trabajo multidisciplinar en este servicio de La Fe y ha centrado su ponencia en las enfermedades reumáticas. Este tipo de enfermedades “son la segunda causa más frecuente de consulta médica en la Unión Europea. En España, un 33 por ciento de la población acude a consulta por una ERyME”. En esta línea de datos, el especialista ha señalado que uno de cada cinco europeos recibe tratamiento crónico por enfermedad reumática, mientras que un veintidós por ciento de la población española consume medicamentos por una de estas enfermedades.
En este sentido, el médico especialista ha hecho hincapié en los factores de riesgo que hacen que esta enfermedad se desarrolle. Asimismo, ha explicado que la esperanza de vida de los enfermos de Artritis Reumatoide se reduce en una media de tres a diez años, siendo de una supervivencia similar a las Enfermedad de Hodgkin, la Diabetes mellitus o el Ictus. El especialista ha señalado que el incremento de la mortalidad se debe a complicaciones cardiovasculares, infecciones o tumores.
En esta sesión con los estudiantes de la Cardenal Herrera también han participado Francesc Joan Santoja, de la Asociación Valenciana de Afectados de Espondilitis; Joan Francesc López de la Asociación Valenciana de Afectados de Artritis, y Lucrecia Moreno, vicedecana del Grado en Farmacia de la CEU- UCH, que ha presentado la conferencia.
La conferencia se enmarca en el ciclo divulgativo Los Miércoles Hablamos de Salud, una iniciativa de la CEU-UCH dirigida a los estudiantes de Enfermería, Fisioterapia, Odontología, Farmacia y Medicina, que quiere despertar el interés del alumno, independientemente de la titulación que esté cursando, por abordar problemáticas comunes y fomentar el trabajo en equipo de los futuros profesionales de la Salud.
La profesora de Derecho Internacional y directora de la Unidad de Igualdad de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Ruth Abril, ha sido la asesora del Alto Mando de la OTAN en materia de género y de derechos de los niños en el que se considera el ejercicio más importante desde la Segunda Guerra Mundial.
Se trata del Trident Juncture 2015, que concluye hoy, en el que están participando cerca de 36.000 efectivos de más de 30 naciones con el objetivo de adiestrar y certificar a la Fuerza de Respuesta de la OTAN, NRF 2016. Una fuerza liderada por el Cuartel General Terrestre de Alta Disponibilidad de la OTAN en Bétera (Valencia), capaz de desplegarse en un periodo corto de tiempo allí donde se precise. Precisamente, tras finalizar este ejercicio, el Cuartel de Bétera estará certificado para liderar las fuerzas terrestres de la nueva fuerza de respuesta aliada.
La participación de la profesora de la CEU-UCH se ha producido en la primera fase del ejercicio, denominada CPX (Command Post Exercise), que ha tenido lugar del 11 al 16 de octubre en el campo de maniobras de San Gregorio (Zaragoza), aunque la experta y el Alto Mando del Cuartel de Bétera han estado colaborando desde que concluyera el anterior ejercicio de adiestramiento, el Trident Jaguar, en mayo de 2014.
La profesora Abril, de espaldas, segunda por izquierda
Durante la fase CPX, cinco expertos civiles españoles han asesorado a los altos mandos militares en diferentes materias relacionadas con el conflicto planteado. Una colaboración que, como los anteriores ejercicios, refuerza el enfoque integral que la OTAN viene incorporando a sus operaciones.
Tras la fase CPX y hasta la finalización del Trident Jaguar 2015, se está desarrollando la fase ‘real’, LIVEX (Live Exercise), con tropas desplegadas en diferentes emplazamientos de España, Italia y Portugal.
La doctora Abril, gender advisor también del Trident Jaguar 2014, saluda al ministro de Defensa
Las cuestiones de género en el conflicto
La profesora de la CEU-UCH, que también colabora con el Centro de Estudios de Derecho Internacional Humanitario de la Cruz Roja Española (CEDIH), ha sido la Gender Advisor (asesora en materia de género) del Alto Mando antes y durante el ejercicio, aunque, debido a su otra especialidad, los derechos de los niños, se amplió su papel de asesora en esta materia.
“Mi labor la ejercía principalmente de dos formas. Por una parte, en reuniones de alto nivel con el Comandante en Jefe para responderle y asesorarle en todas aquellas cuestiones de género que podían conllevar sus decisiones. Y acudiendo a las reuniones de las diferentes unidades para velar por que las decisiones adoptadas atendieran a los derechos de las mujeres y los niños”, afirma.
“Mi función, explica Abril, era la de ayudar a la efectividad de la misión y para ello resulta imprescindible considerar cuestiones de género”. “Está demostrado, continúa la experta, que, tanto durante el conflicto como en la fase post-bélica es fundamental atender las fortalezas, debilidades, capacidades y situación de las mujeres, ya que suponen un 50% de la población mundial además de ejercer un papel clave en la educación. Incluso, recientes estudios de UNWOMEN demuestran que la participación de las mujeres en las negociaciones tras los conflictos garantizan, en un 20% más, que la paz se mantenga durante más de dos años, y en un 35% más, que lo haga más de 16 años”.
La profesora de la Cardenal Herrera considera muy valiosa la aportación de los expertos civiles en el ejército, “tanto por nuestro conocimiento teórico como por la diversidad de perspectivas que conlleva nuestra participación”.
La asesora de género con la asesora política
Enfoque integral y nuevas colaboraciones con la CEU-UCH
Con el Trident Juncture 2015, la OTAN pretende mostrar la preparación y la interoperabilidad de las capacidades aliadas para la defensa colectiva y la gestión de crisis. Dar, en suma, una respuesta conjunta a las amenazas presentes y futuras, y, coordinar y colaborar con los diversos actores que trabajan en un escenario internacional.
La Universidad CEU Cardenal Herrera ha colaborado en anteriores ejercicios con el Cuartel General Terrestre de Alta Disponibilidad de la OTAN en Bétera dentro de este enfoque integral, que apuesta por la incorporación de expertos civiles para mejorar la interacción con las organizaciones civiles y favorecer tanto la gestión de la crisis como la posterior fase de estabilización y reconstrucción. La colaboración entre ambas entidades se extiende a otros proyectos de formación e investigación.
El reto 2015: la lucha por el agua en Cerasia
El reto que afronta el Trident Jaguar 2015 es acabar con la desestabilización de Cerasia, una supuesta región del Cuerno de África que está en conflicto por el agua.
Su escasez lleva a que uno de los países de la zona, Kamon, invada a otro país vecino, Lakuta, para controlar sus presas, desoyendo las advertencias internacionales. La OTAN acepta, entonces, intervenir bajo mandato de Naciones Unidas para controlar la situación, un reto que implica también afrontar otro tipo de amenazas, como conflictos étnicos o crisis sanitarias, para las que se ha estado preparando la institución con la colaboración de los expertos civiles.
El presidente de la Sala IV de la Audiencia Provincial de Valencia ha defendido la imparcialidad de la administración de justicia
El magistrado Pedro Castellano Rausell, presidente de la sala IV de la Audiencia Provincial de Valencia, ha ofrecido la conferencia “¿Está la Administración de Justicia Politizada?”, dentro del ciclo Dies Academicus de la Universidad CEU Cardenal Herrera.
Encarna Castillo e Isabel Martínez Solís, profesoras de la CEU-UCH coordinadoras del Manual de Fitoterapia.
La rectora Rosa Visiedo y el director de la Revista de Fitoterapia, Bernat Vanaclocha, presentan la obra, en la que participan profesores de trece Facultades de Farmacia españolas y profesionales del sector
Isabel Martínez Solís, la rectora de la CEU UCH Rosa Visiedo, Bernat Vanaclocha, director de la Revista de Fitoterapia y Encarna Castillo, en la presentación del Manual de Fitoterapia.
El Palacio de Colomina ha acogido el acto de presentación de la segunda edición del Manual de Fitoterapia, editado por Elsevier y coordinado por las profesoras del Departamento de Farmacia de la Universidad CEU Cardenal Herrera Encarna Castillo e Isabel Martínez Solís. La rectora de la CEU-UCH, Rosa Visiedo, ha elogiado el rigor científico de este Manual, “para promover el uso racional de los remedios naturales de origen vegetal en el tratamiento de muy diversas enfermedades, que no por ser naturales, son inocuos”.
La rectora también ha destacado el liderazgo de las profesoras Castillo y Martínez Solís en la coordinación de los autores de este Manual, “que aúna el conocimiento académico a nivel nacional sobre la fitoterapia”. Y ha agradecido la generosidad de los autores para poner sus conocimientos al alcance tanto de estudiantes, como de profesionales de la salud y de la industria farmacéutica, que pueden beneficiarse de los conocimientos actualizados que reúne el Manual de Fitoterapia.
Cien años de Fitoterapia
Bernat Vanaclocha, director de la Revista de Fitoterapia, única revista científica española en este ámbito, ha destacado que la solicitud de una nueva edición por parte de la editorial Elsevier “habla por sí misma de la calidad y utilidad de este Manual”. Cuando se cumple el centenario de la acuñación del término fitoterapia en España, “esta obra reúne la tradición en el uso de plantas medicinales con los estudios clínicos más recientes sobre su eficacia, como garantía terapéutica de los productos de origen vegetal para prevenir, aliviar y curar distintas patologías, así como para mantener una buena salud”.
En nombre de las coordinadoras y de los autores participantes en la confección de este Manual, la profesora Isabel Martínez Solís ha agradecido el apoyo de la rectora de la CEU-UCH en esta iniciativa, así como de Bernat Vanaclocha, líder en materia de fitoterapia a nivel nacional. “Hemos coordinado a los mejores profesores y profesionales de la fitoterapia, cuya generosidad ha hecho de este libro una obra de referencia en la materia”.
Más información sobre el Manual de Fitoterapia, en Actualidad CEU.
Encarna Castillo e Isabel Martínez Solís, profesoras de la CEU-UCH coordinadoras del Manual de Fitoterapia.
“Sobre todo una obsesión, demostrar que la comunicación puede ser una aliada estratégica del negocio”
Las tendencias respecto al perfil del dircom apuntan a profesionales multitarea, con formación superior como máster, doctorado… comprometidos con una formación continua. Lo más valorado en el dircom es la capacidad de gestión
Sebastián Cebrián, director general de DIRCOM, ha presentado en el Palacio de Colomina CEU el Anuario de Comunicación 2015. 150 páginas de reportajes, testimonios de CEOs, expertos, entrevistas y artículos de opinión de profesionales del sector, que además incluye el directorio de dircoms más completo de España. “Sobre todo una obsesión, demostrar que la comunicación puede ser una aliada estratégica del negocio”, ha afirmado Cebrián.
Emili Casanova (Acadèmia Valenciana de la Llengua, Universitat de València i exprofessor del CEU) i Josep Daniel Climent (catedràtic de l’IES El Cid de València i professor de la Universitat Oberta de Catalunya) han dictat una conferència dual simultània al campus de Alfara del Patriarca de la Universitad CEU Cardenal Herrera, en el marc de la inauguració de l’exposició itinerant “Carles Salvador i el seu temps” que finalitza demà. Esta activitat s’integra en la celebració de l’Any Carles Salvador, declarat per l’Acadèmia Valenciana de la Llengua.
Durant la seua intervenció, a mode de diàleg, s’ha fet un repàs per la vida i obra del mestre Carles Salvador (València, 1983-1955), que va ser pioner en la introducció de noves tècniques pedagògiques en l’ensenyament. Ja als 18 anys exercí la professió a Almàssera i Aielo de Malferit, i posteriorment a Benassal i a Benimaclet. Impulsor de les Normes de Castelló de 1932, les normes ortogràfiques de l’AVL, va ser l’introductor del valencià en l’ensenyament.
Els professors Casanova i Climent, que pronunciaren una conferència similar al campus d’Elx el passat 2 de novembre, han destacat la faceta del gramàtic, filòleg i escriptor, considerat com l’apòstol de la llengua i filòsof de les didàctiques de l’educació.
La exposició podrà visitar-se al campus de Castelló de la CEU-UCH entre el 14 i el 18 de desembre. El comissari d’esta exposició itinerant dictarà una conferència a Castelló el dimarts 15 de desembre.
El cicle ha estat organitzat pel profesor Vicent Garcia Perales, coordinador general de Capacitació en Llengües y director del Departament d’Humanitats de la CEU-UCH.
Curso de iniciativa emprendedora en la CEU-UCH de Elche
La Universidad CEU Cardenal Herrera, a través de su programa CEU Emprende, ha puesto en marcha Think & Dact, Thinking Skills, Thinking Design and Action, una nueva metodología para aprender a pensar, a crear y a hacer dirigida a todos aquellos alumnos emprendedores, que desean convertir sus ideas en proyectos empresariales y que les permite adquirir las competencia emprendedoras.
Según Francisco Javier Gran, coordinador de CEU Emprende en Elche, “la experiencia en innovación docente y en emprendimiento nos ha llevado a desarrollar un proceso de aprendizaje basado principalmente en las habilidades de pensamiento (Thinking skills), pensamiento de diseño (design thinking) y creación de empresas innovadoras (action company)”.
Para adquirir las competencias en habilidades de pensamiento, pensamiento de diseño y creación de empresas los alumnos deben realizar 3 actividades, a elegir, dentro de cada una de las temáticas que se irán proponiendo a lo largo del curso.
Sobre la evaluación del pensamiento antes de iniciar un proyecto de emprendimiento, el profesor Gran subraya que se trata de establecer que un proceso crítico de pensamiento a la hora de tomar decisiones. “Por eso, los emprendedores deben evaluar su pensamiento y las consecuencias de sus decisiones, ya que son realmente importantes” advierte el también profesor de Dirección de Empresas.
Respecto a la metodología Design Thinking con la que trabaja este curso de CEU Emprende, Gran asegura que tiene como objetivo generar ideas innovadoras, que centra su eficacia en entender y dar solución a las necesidades reales de los usuarios. “Se empezó a desarrollar de forma teórica en la Universidad de Stanford en California (EEUU) a partir de los años 70, y su primera aplicabilidad con fines lucrativos como «Design Thinking» la llevó a cabo la consultoría de diseño IDEO, siendo hoy en día su principal precursora”.
Por último, con la metodología Action Company se desarrollan herramientas para convertir la idea en un proyecto empresarial. A través del modelo CANVAS se diseña el modelo de negocio complementado este modelo con una serie de actividades que van a capacitar al emprendedor a lanzar su idea al mercado. Estas actividades van desde la elaboración de un plan de empresa hasta aprender a trabajar en grupo, tomar decisiones o participar en foros empresariales donde escuchar ideas y dar a conocer las propias.
El Manual de Fitoterapia, editado por Elsevier y que alcanza ya su segunda edición, ha sido coordinado por las profesoras del Departamento de Farmacia de la Universidad CEU Cardenal Herrera Encarna Castillo e Isabel Martínez Solís
Esta tarde se presenta en Valencia la segunda edición del Manual de Fitoterapia, obra de profesores y catedráticos de trece facultades de Farmacia de España, así como de expertos de distintos institutos de investigación y de laboratorios y profesionales médicos y farmacéuticos especialistas en el uso terapéutico de las plantas medicinales. Bajo la coordinación de Encarna Castillo e Isabel Martínez Solís, profesoras del Departamento de Farmacia de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia, y publicado por la editorial científica Elsevier, este Manual aborda tanto la actividad farmacológica de las plantas medicinales, como las dosis recomendadas y las contraindicaciones y efectos adversos de sus principios activos. El acto de presentación se celebra hoy miércoles, 4 de noviembre, a las 19:30h en el Palacio de Colomina de Valencia (C/ Almudín,1).
El cardenal arzobispo de Valencia ha inaugurado esta muestra, que permanecerá abierta al público hasta el 27 de noviembre
El Palacio de Colomina, sede de la Universidad CEU Cardenal Herrera en Valencia, acoge desde hoy y hasta el próximo 27 de noviembre, la exposición «El relicario de la Catedral», una muestra que reúne una serie de relicarios históricos, propiedad de la Catedral de Valencia, que han sido recientemente restaurados por los técnicos de CulturArts IVC+r.
El cardenal arzobispo de Valencia, Antonio Cañizares, ha inaugurado esta exposición de relicarios, en un acto que también ha contado con la presencia del Dean presidente del Cabildo Metropolitano, Emilio Aliaga; la rectora de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Rosa Visiedo; el director de CulturArts, José Luis Moreno; el director del Museo de la Catedral, Jaime Sancho; la subdirectora de CulturArts y comisaria de la exposición, Carmen Pérez, y el director de Proyección Cultural y Social de la CEU-UCH, Vicente Navarro de Luján.
La restauración de estas piezas se ha llevado a cabo, desde el más riguroso punto de vista científico y pudiendo estudiar a fondo la historia de cada una, con el fin de mostrar el esplendor y la riqueza histórico-artística de una parte del tesoro catedralicio. Para ello, se han utilizado los sistemas más adecuados para la caracterización de los materiales y la determinación del estado de conservación de las obras.
Once son las piezas que se pueden ver en esta exposición y que han sido recientemente restauradas.
Entre estas piezas destaca el relicario de la Virgen con el niño que representa a una virgen que se sostiene encima de una peana calada. En su brazo izquierdo la imagen sostiene al Niño Jesús y en el derecho un ramo de azucenas de plata. La imagen que algunos autores datan hacia 1411, tiene en su base un escudo esmaltado con las armas de Hugo de Lupia o Bagés, obispo de Valencia de 1398 a 1427.
La exposición muestra por primera vez el relicario de la Espina de San Luis Rey de Francia conocida por ser la primera reliquia que recibió la Catedral de Valencia donada por el rey Luis IV de Francia en 1256. De este relicario sólo se conserva en la actualidad, un cimborrio datado entre los siglos XIV y XV que fue posiblemente su contenedor.
Igualmente, también está expuesto por primera vez el relicario del papa San Gregorio de estilo clásico y de “posible” influencia francesa, realizado en plata y bronce dorado.
Además, también se mostrarán los relicarios del brazo de San Jorge, el busto-relicario del manto de la Virgen, el relicario germánico o de Santa Catalina, el del Santo Inocente Mártir, el relicario de la Corona de Espinas del Rey Alfonso V el Magnánimo, el de los Santos Jesuitas, el relicario de la Verónica de la Virgen y el del brazo de San Jorge de la reina de Chipre.
La exposición «El Relicario de la Catedral» ha sido organizada por el Cabildo Metropolitano de la Catedral, CulturARts IVC+R y la Universidad CEU Cardenal Herrera.
Inés González Sánchez, profesora asociada de Grado en Enfermería en la UCH-CEU de Elche, coautora de la investigación.
Investigadores de la Universidad CEU Cardenal Herrera en Elche y del Hospital General de Alicante han elaborado un protocolo de actuación para mostrar la eficiencia y eficacia de la figura de la Enfermera Gestora de Casos, en la intervención de cuidados de pacientes con úlcera aguda asociada a dermatitis de éstasis, reduciendo costes y acortando tiempos de tratamiento.
La jornada ha sido organizada bajo la dirección científica de la decana de la Facultad de Ciencias de la Salud de la CEU-UCH, Alicia López, y la vicedecana de Odontología, Cristina Ribes
FOTO: FVEA.
Los profesores del Departamento de Odontología de la Universidad CEU Cardenal Herrera Celia Haya, Salvatore Sauro y Santiago Arias, junto a Verónica Veses, directora del Departamento de Ciencias Biomédicas de la CEU-UCH, y David Viana, profesor de Veterinaria e investigador del Instituto de Ciencias Biomédicas, han participado como ponentes de la Jornada “Cuida tu boca”. Esta es la segunda jornada que durante este curso la Fundación Valenciana de estudios Avanzados (FVEA), que dirige el profesor Santiago Grisolía, organiza con la colaboración de la CEU-UCH, tras la dedicada a la investigación en audición.
La Universidad CEU Cardenal Herrera ha celebrado el primer Speaking Beyond Corner, organizado por el Observatorio Beyond The Line, para abordar cómo será la publicidad en 2030
Los publicitarios Gonzalo Figari y Artur Sales han visitado la Universidad CEU Cardenal Herrera para participar en el primer Speaking Beyond Corner, que ha abordado cómo será la publicidad en el año 2030.
Un programa en directo, realizado por el profesor del Grado en Comunicación Audiovisual, Pedro Láinez, junto a los alumnos de la asignatura Realización Multicámara, ha sido el escenario donde se ha desarrollado esta actividad organizada por el Observatorio Beyond The Line de la CEU-UCH.
Gonzalo Figari, socio fundador, presidente y máximo responsable creativo de D6, ha asegurado que el spot sigue vivo, aunque hay que ceder el protagonismo al consumidor. El publicista, que ha trabajado también en Mc Cann, Y&R, Ogilvy y Wunderman, ha animado a los alumnos a que no tengan miedo de “lanzarse a las nuevas oportunidades, porque son las que hay que atrapar”. Respecto a la publicidad de 2030, el creativo ha apostado por el contenido y el contexto. «Lo importante, ha añadido, será lograr emocionar al que está al otro lado, puesto que los publicitarios viven de conectar personas con marcas”.
También el director creativo de Exit UP, Artur Sales, ha apostado por prestar atención a los usuarios, quienes, ha asegurado, serán los que marquen el ritmo de las marcas. El que fuera director creativo de BSM y agr! ha advertido, así mismo, de que a los medios tradicionales “les queda tanta vida como a la media de sus consumidores habituales, y no tienen capacidad de generar nuevos clientes ni seguidores”.
Al encuentro han acudido numerosos alumnos y profesores del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad CEU Cardenal Herrera.
Los alumnos también tuvieron la oportunidad de conocer el trabajo de la consultora multinacional Atrevia
Los alumnos de 4º curso del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad CEU Cardenal Herrera han viajado recientemente a Madrid para conocer de primera mano el trabajo del gabinete de comunicación de la Embajada de Estados Unidos y la consultora multinacional de comunicación Atrevia. Los futuros publicistas realizaron esta visita educativa en el marco de la asignatura Dirección de Gabinetes de Comunicación, que imparte la profesora Pilar Paricio.
Durante su estancia en la Embajada, los estudiantes conocieron el día a día del gabinete de comunicación en el marco del departamento de Diplomacia Pública. Además participaron en un taller donde realizaron una campaña de comunicación en el ámbito medioambiental con un caso real gestionado desde el gabinete de la Embajada. Los alumnos de la CEU-UCH defendieron sus propuestas por grupos ante los miembros del gabinete, Marta García y Mª Jesús del Olmo. La visita finalizó con un coloquio donde participó la portavoz adjunta de la Embajada, Addie B. Schroeder, que compartió aspectos de su profesión sobre la gestión de la comunicación en la Embajada, diplomacia pública y la política de Estados Unidos con los estudiantes.
La jornada continuó con una visita a la sede de Atrevia en Madrid, donde su vicepresidenta y directora de la oficina en Madrid, Isabel Lara, explicó a los estudiantes la estructura, funciones y filosofía de la multinacional a través de diferentes casos de clientes reales, muchos de los cuales han recibido premios internacionales. Tras el coloquio, los futuros publicistas que se están formando en las aulas de la Cardenal Herrera visitaron las instalaciones de Atrevia en Madrid, donde trabaja un equipo de 120 personas.
La profesora Dana Pusta, de la Facultad de Ciencias Agrícolas y Medicina Veterinaria de la Universidad de Cluj-Napoca en Rumanía, que realiza una estancia Erasmus en la CEU-UCH.
Professor Dana Pusta, who has undertaken a placement at our university under the Erasmus+ scheme, comes from the Faculty of Veterinary Medicine belonging to the University of Agricultural Sciences and Veterinary Medicine of Cluj-Napoca (Romania).
The Science and Research Promotion Unit CEU Descubre organized on October 21 a lecture under the topic Surgical disorders in which the genetic determinism is involved, addressed to students in the field of Health Sciences. The lecture was given by Dana Pusta, professor in Genetics at the Faculty of Veterinary Medicine, belonging to the University of Agricultural Sciences and Veterinary Medicine of Cluj-Napoca (Romania). Professor Pusta, who visited our university under the Erasmus+ scheme, was invited as lecturer by Professors of Veterinary Medicine Juan Cuervo and Maite Balastegui, from University CEU Cardenal Herrera. The lecture, which was given in English, was addressed to students of Health Sciences and Veterinary Medicine, and lies within the activities of CEU Descubre, a unit coordinated by Professor Enric Poch.
During her lecture, Professor Dana Pusta presented several genetic malformations suffered by animals which needed surgery. The range of presented disorders included malformations in the digestive tract and the locomotor system (limbs and joints), as well as vision problems and other heart-related impairments. For each of these, Professor Pusta introduced the corresponding Genetic Aethiology, as well as the clinical signs allowing the detection, the treatment and the prophylactic measures that could be applied in some of these genetic diseases.
Enric Poch, Dana Pusta y Maite Balastegui, en CEU Descubre.
After presenting various genetic disorders which can prevent the normal development of the animal at early stages of gestation, Professor Dana Pusta focused on those which can generate problems in the survival and proper development of different animal species. She also pointed out in which of these species the disorders were more common.
Genetic malformations in the locomotor system of an animal are normally related to the over or underdevelopment of a limb. Professor Pusta also touched on hereditary limb malformations, like hip malformations in different dog breeds, as well as the different surgical procedures that can correct them, like Arthroplasty and Osteotomy. As she pointed out, Veterinarians should always try first to reduce the pain associated to these deformities, before considering a surgical intervention.
In the case of the digestive system, hereditary umbilical and inguinal hernias are the most frequent cases due to their genetic origin, as Professor Pusta concluded. As for eye conditions, anophthalmia and microphthalmia sometimes put the survival of these animals in jeopardy. Eyelid problems or excessive tearing in many dog breeds and other species can also be corrected through a simple surgical intervention. Professor Pusta also lectured on genetic diseases that can be rectifiable through cardiovascular surgery in different animal species, like chronic occlusive arterial disease.
La profesora Dana Pusta, de la Facultad de Ciencias Agrícolas y Medicina Veterinaria de la Universidad de Cluj-Napoca en Rumanía, que realiza una estancia Erasmus en la CEU-UCH.
En el acto también han intervenido el obispo de Segorbe-Castellón, el concejal de Educación del consistorio castellonense, el diputado de Cultura y el director del Centro Universitario, José María Mira de Orduña
Castellón, a 30 de octubre de 2015.- “Nuestro principal compromiso es con la formación de personas valiosas, intelectual y profesionalmente, pero especialmente desde el punto de vista humano”. La formación de calidad en valores y al servicio de los demás ha sido el hilo conductor de la intervención de la rectora de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Rosa Visiedo, durante el acto de inauguración del curso académico 2015-2016 en el Centro Universitario de Castellón, que se ha celebrado esta mañana.
La rectora de la Cardenal Herrera ha presidido el acto acompañada por el obispo de Segorbe-Castellón, Casimiro López; el concejal de Educación del Ayuntamiento de Castellón, Enric Porcar; y el diputado de Cultura, Vicent Sales.
En su intervención, Rosa Visiedo ha recordado los tres pilares del proyecto educativo de la Universidad: “la innovación, el emprendimiento y la internacionalización, a los que se añade una orientación que ha estado siempre presente en nuestras convicciones, voluntad y actuaciones: el servicio a las personas y a la sociedad”.
La responsable académica se ha referido al incremento de alumnos en la CEU-UCH de Castellón, que superan ya el millar, y ha destacado la implicación del profesorado “para fomentar la cultura de la investigación a través de numerosas iniciativas en este ámbito así como la transferencia a nuestros estudiantes”.
La rectora ha subrayado también las numerosas acciones solidarias emprendidas por los universitarios: “Nuestros alumnos de Castellón tienen en su ADN la solidaridad y el servicio a los demás, y de manera habitual comparten su tiempo, talento y creatividad con otras personas”, ha afirmado.
Por su parte, el concejal de Educación del Ayuntamiento de Castellón ha felicitado a la comunidad educativa de la Cardenal Herrera por su apuesta por la ciudad y la formación de calidad así como por el trabajo realizado a lo largo de estos años “que le ha hecho convertirse en un referente educacional”. Enric Porcar ha puesto en valor el papel de la educación, “porque el futuro es posible con una sociedad formada”, y, en concreto, de la Universidad, “para hacer aflorar el talento de la juventud”.
En la misma línea se ha expresado el diputado de Cultura, para quien “los valores educativos tienen que apostar por la sociedad”. Vicent Sales ha felicitado a la Universidad CEU Cardenal Herrera por su labor educativa, que confía “sea fructífera para Castellón” y ha subrayado la vocación de la Diputación en continuar colaborando con el CEU en materia formativa.
En el transcurso del acto se han entregado diversos reconocimientos a profesores, estudiantes y colaboradores de la CEU-UCH de Castellón.
La inauguración de curso en el campus de Castellón, que ha sido precedido por una eucaristía presidida por el obispo de Castellón, ha contado con una numerosa asistencia, entre miembros de la comunidad universitaria, autoridades políticas y responsables del ámbito judicial, sanitario y educativo de Castellón, entre otros.
Miembros del Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE), el Ministerio de Defensa, Policía Nacional y Guardia Civil, abordan en la CEU-UCH los retos de la seguridad nacional y la lucha contra los ciberdelitos
Los ponentes de la segunda jornada del Congreso, en el Palacio de Colomina, sede de la CEU-UCH en Valencia.
Entre el 80 y el 85% de los ciberdelitos de los que son víctimas los ciudadanos consisten en fraudes y estafas relacionadas con falsificaciones de productos, tiendas falsas, vales de descuento fraudulentos o con servicios bancarios y de comercio electrónico para sustraer contraseñas a los usuarios, el conocido como phishing. Miembros del INCIBE, el Grupo de Delitos Telemáticos de la Guardia Civil y de la Unidad de Investigación Tecnológica (UIT) del Cuerpo Nacional de Policía han coincidido hoy en destacar las principales amenzas de los usuarios de la red en las sesiones del IX Congreso Nacional de ISACA-CV y la CEU-UCH “Gobernando la Ciberseguridad”, que se celebra en el Palacio de Colomina de Valencia.
