jueves, 17 septiembre 2026
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La ciudad de Valencia como escenario de novelas y relatos de ficción, objeto de una tesis doctoral defendida en la CEU-UCH

La investigación de Francisco López Porcal ha sido dirigida por el catedrático del Departamento de Humanidades de la CEU-UCH, Miguel Herráez

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Bajo el título “Valencia en el imaginario del discurso ficcional. El espacio narrativo: Novela y ciudad”, el investigador Francisco Jesús López Porcal ha defendido en la Universidad CEU Cardenal Herrera su tesis doctoral, dedicada a analizar la dimensión de la ciudad de Valencia como escenario de novelas y relatos de ficción durante los últimos cinco siglos. Una investigación dirigida por el catedrático del Departamento de Humanidades de la CEU UCH, Miguel Herráez, que ha merecido la calificación de Sobresaliente Cum Laude por parte del tribunal evaluador.

La CEU-UCH y la Fundación de Estudios Bursátiles y Financieros impartirán conjuntamente el Máster Universitario Bursátil y Financiero

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  • El convenio de colaboración entre ambas entidades ha sido suscrito hoy por la rectora de la CEU-UCH, Rosa Visiedo, y la directora general de la Fundación de Estudios Financieros y Bursátiles, Isabel Giménez

La rectora de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Rosa Visiedo, y la directora general de la Fundación de Estudios Financieros y Bursátiles, Isabel Giménez, han suscrito hoy un convenio de colaboración para coorganizar en el área de finanzas diversas actividades formativas y divulgativas. En concreto, ambas entidades han acordado impartir conjuntamente el Máster Universitario (titulación oficial) Bursátil y Financiero.

Tras la firma del convenio, Isabel Giménez ha destacado el prestigio y valor añadido que aportará el convenio firmado al Máster Bursátil y Financiero, un renovado postgrado que cuenta ya con más de 22 ediciones. Formación pionera en Valencia, que además de preparar a futuros analistas y asesores financieros, también ofrece una formación completa en el ámbito de la dirección financiera estratégica. El respaldo de la Universidad CEU Cardenal Herrera aportará una ventaja competitiva a los alumnos. Este convenio supone la puesta en marcha del proceso de oficialización del Máster Bursátil y Financiero. “Para la próxima edición lanzaremos un título propio coorganizado por la Universidad CEU Cardenal Herrera y la FEBF que dará la oportunidad a sus alumnos de poder optar al Máster Oficial en cuanto se formalicen los trámites con ANECA”, ha explicado Giménez.

En el área de empresa, la Universidad CEU Cardenal Herrera imparte en su Facultad de Derecho, Empresa y Ciencias Políticas un total de 14 títulos de grado y doble grado, en sus sedes de Valencia y Elche. Entre ellos, destacan los grados en Dirección de Empresas y en Marketing, que pueden estudiarse simultáneamente como doble grado o con las titulaciones de Derecho y Publicidad y Relaciones Públicas, que también imparte la CEU-UCH. En cuanto a títulos de posgrado, la Cardenal Herrera ofrece un total de 15 títulos en el área de Derecho, Estrategia y Finanzas así como títulos propios.

La Fundación de Estudios Bursátiles y Financieros trabaja desde 1990 con el objetivo de consolidar la Comunitat Valenciana como plaza financiera de referencia. A través de su colectivo de socios, incentiva el intercambio de opiniones y la propuesta de nuevos proyectos entre empresarios, directivos, entidades financieras, consultores, abogados y asesores. Además ofrece formación especializada al tejido empresarial para garantizar la mejora de la competitividad y la eficiencia de nuestro territorio. Con esta finalidad, ha desarrollado numerosas actividades y por sus instalaciones han pasado más de 30.000 alumnos. La FEBF dispone de cuatro cursos de posgrado, el propio Máster Bursátil y Financiero (MBF), único Máster especializado en Finanzas Corporativas impartido en la Comunidad Valenciana; el Máster Oficial de Asesoría Jurídica de Empresas; el Programa Superior de Planificación, Controller y Tesorería; y el Programa Superior de Asesoramiento Financiero, preparatorio para el título EFA.

 

El director de Human Level apadrina mañana a los estudiantes de la cuarta edición del Máster Universitario en Comunicación y Branding Digital de la CEU-UCH

  • Fernando Maciá es experto de referencia internacional en posicionamiento en buscadores

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Fernando Maciá, experto de referencia internacional en posicionamiento en buscadores, será el padrino de la cuarta promoción del Máster Universitario en Comunicación y Branding Digital de la Universidad CEU Cardenal Herrera cuya imposición de becas se celebra mañana, jueves 10 de julio, a las 19 horas en el Palacio de Colomina CEU, en Valencia.

El fundador y director de Human Level Communications, una de las consultoras líderes en search marketing en España y Latinoamérica, fue pionero en la optimización y analítica Web así como en la aplicación de estrategias SEO.

El máster oficial en comunicación y branding digital de la CEU-UCH ofrece más de 20 workshops y 50  reputados ponentes, entre ellos Fernando Maciá.

Con un alto componente práctico, este consolidado posgrado permite adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para acceder a los nuevos puestos de trabajo que se están generando en las organizaciones y que requieren de conocimientos específicos del uso estratégico de Internet. Entre ellas, director de comunicación digital, investigador y consultor estratégico en Comunicación Digital, gestor de Comunicación digital, creativo/a y diseñador/a multimedia, gestor/a de portales y editor/a de contenidos, responsable de e-Marketing, digital Project Management, responsable de comercio electrónico, consultor SEO, community manager y planner digital.

Vídeo con Fernando Maciá y el director del máster oficial en comunicación y branding digital de la CEU-UCH, Vicente Ros, en la presentación del último libro de aquel: Marketing online 2.0

La CEU-UCH presenta en el Colegio de Farmacéuticos de Valencia los nuevos Grados en Nutrición y en Óptica para profesionales

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  • Los farmacéuticos podrán obtener el título, en dos cursos, con sesiones presenciales de viernes tarde y sábados mañana, compatibles con la actividad profesional
  • Farmacia de la CEU-UCH imparte los Dobles Grados Farmacia + Nutrición y Farmacia + Óptica

La Universidad CEU Cardenal Herrera ha presentado en el Colegio de Farmacéuticos de Valencia la oferta formativa para los profesionales de la Farmacia. La Facultad de Ciencias de la Salud de la CEU-UCH ha sumado al Grado en Farmacia, el Doble Grado en Farmacia + Óptica y el nuevo Grado en Farmacia + Nutrición y Dietética. Los Dobles grados representan una novedosa apuesta formativa que permite obtener en seis años dos títulos que habilitan para dos profesiones sanitarias.

Además, la CEU-UCH ha presentado a los farmacéuticos la posibilidad de cursar el Grado en Nutrición o el Grado en Óptica, en modalidad semipresencial, con clases de viernes tarde y sábados mañana, compatibles con la actividad profesional. Una apuesta novedosa de la Cardenal Herrera que permite al farmacéutico ampliar conocimientos y posibilidades laborales en dos áreas en constante crecimiento: la óptica y la nutrición humana.

La vicedecana de Farmacia de la CEU-UCH, Lucrecia Moreno, la coordinadora del Doble Grado en Farmacia + Nutrición y Dietética, Dolores Silvestre y la coordinadora del Doble Grado en Farmacia + Óptica y Optometría, María Miranda, han participado en esta presentación a los farmacéuticos de Valencia, que ha contado con la asistencia de Francisco Quiles, en representación de la Junta de Gobierno del Colegio.

Nuevo Doble Grado Farmacia + Nutrición y dietética

La Dra. Dolores Silvestre, coordinadora del Doble Grado en Farmacia + Nutrición, ha recordado que cuidar la salud a través de una buena alimentación se ha convertido en un objetivo, “No se puede estar sano, si no estás bien alimentado”. En su intervención ha destacado que “la atención farmacéutica y la nutrición son profesiones que van de la mano, representan la formación completa para el cuidado y la promoción integral de la Salud”.

Conscientes de la necesidad de formar profesionales especialistas en esta área, la CEU-UCH ha incorporado el Doble Grado en Farmacia + Nutrición y Dietética. Dos títulos oficiales que, en seis años, habilitan para el ejercicio de estas dos profesiones sanitarias: el Farmacéutico como el experto en el medicamento, y el Nutricionista como profesional de la salud en la promoción y cuidado de la alimentación.

Farmacia y Nutricion

La Dra. Silvestre ha recordado que la sociedad actual vive un deterioro de la dieta como consecuencia de los cambios sociales, además el aumento progresivo de la esperanza de vida y la incorporación de nuevos alimentos que surgen de procedimientos novedosos, hacen necesaria la figura de un dietista-nutricionista “encargado de la prevención y promoción de hábitos de vida saludables”.

Doble Grado en Farmacia + Óptica y Optometría

La Dra. María Miranda, coordinadora del Doble Grado en Farmacia + Óptica y Optometría de la Universidad CEU Cardenal Herrera, ha destacado que este título representa “una oportunidad para obtener dos títulos en tan sólo 6 años, que habilitan para el desempeño de las dos profesiones sanitarias”. Para garantizar la formación práctica y de calidad, la CEU-UCH ha firmado un acuerdo de colaboración con Clínica Baviera que permitirá a los alumnos de la CEU-UCH realizar la formación necesaria para completar sus estudios, en los centros de esta institución especializada en Oftalmología.

La presentación se ha cerrado con una conferencia sobre Dieta Mediterránea, ofrecida por la Dra. Dolores Silvestre, experta en Nutrición, Alimentación y Salud.

Climate-KIC da comienzo a la mayor escuela de verano multidisciplinar de Europa sobre cambio climático, con la participación de 300 universitarios

La Universiad CEU Cardenal Herrera es una de las entidades host del programa europeo para el cambio climático Climate-KIC, cuyo objetivo es crear una nueva generación de especialistas y emprendedores de alto nivel para conseguir una economía baja en carbono en Europa

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Cerca de 300 estudiantes de 40 países y de 71 disciplinas diferentes se embarcarán hoy en el mayor programa educativo sobre cambio climático de Europa: la escuela de verano Climate-KIC. La Universiad CEU Cardenal Herrera es una de las entidades host del programa europeo para el cambio climático Climate-KIC, cuyo objetivo es crear una nueva generación de especialistas y emprendedores de alto nivel para conseguir una economía baja en carbono en Europa.

La Universidad CEU Cardenal Herrera ofrecerá becas al estudio y ayudas económicas a los alumnos del Colegio Mayor Universitario San Juan de Ribera

  • La CEU-UCH ha firmado un acuerdo de colaboración con la Fundación Carolina Álvarez, titular del Colegio Mayor

La Universidad CEU Cardenal Herrera y la Fundación Carolina Álvarez, titular del Colegio Mayor Universitario San Juan de Ribera, han firmado un convenio de colaboración que tiene por objeto apoyar la labor de la institución benéfica, y la formación de los alumnos que en ella se acogen.

El director general adjunto de la Fundación San Pablo CEU, Eugenio Ubieta, y la rectora de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Rosa Visiedo han firmado con el vicepresidente de la Fundación Carolina Álvarez, Juan José Garrido, este convenio que prevé la colaboración entre ambas entidades.

El Colegio Mayor Universitario San Juan de Ribera fue fundado en 1916 para formar a jóvenes sin recursos económicos y con capacidad intelectual, que cursan sus estudios en las distintas facultades universitarias de Valencia.

El convenio firmado entre ambas entidades prevé el apoyo de la CEU-UCH a la Fundación con la concesión a sus alumnos de becas al estudio y ayudas económicas para gastos de estancia en el centro, además de la puesta en marcha de una agenda de actividades culturales y educativas complementarias a la formación universitaria de los estudiantes del Colegio Mayor.

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A partir del próximo curso, 2014-2015, la CEU-UCH ofrecerá Ayudas al Estudio a los jóvenes alumnos del Colegio Mayor Universitario San Juan de Ribera que vayan a cursar carreras universitarias que imparta esta Universidad. Teniendo en cuenta la situación personal y familiar de los posibles beneficiarios, así como su expediente y rendimiento académico, la CEU-UCH ofrecerá becas a los estudiantes para que puedan cursar sus estudios en la misma, siempre que sean alumnos del Colegio Mayor.

Así mismo, el CEU podrá establecer anualmente, para aquellos alumnos que no cursen estudios en la Cardenal Herrera, una cantidad de ayuda económica para sufragar gastos de estancia en el Colegio Mayor San Juan de Ribera.

Además, el convenio suscrito por ambas entidades prevé la creación de una comisión mixta que presentará, a principio de curso, una propuesta de programación de actividades, actos culturales, seminarios, complementarios a la formación universitaria de los alumnos colegiales.

La rectora de CEU-UCH ha valorado este convenio de colaboración con la Fundación Carolina Álvarez, y ha recordado que entre los fines fundacionales del CEU está el “facilitar el acceso a los estudios superiores y de cualquier otro grado a quienes estén capacitados para ellos, cualesquiera que sean sus posibilidades económicas, proporcionando las enseñanzas y ayudas al estudio”.

ISACA e itSMF España celebran en la CEU-UCH una jornada sobre ITIL, el estándar internacional para la gestión de servicios informáticos

El presidente del capítulo de ISACA Valencia, Juan Miguel Signes, y el director del Comité de Valencia de itSMF y profesor de la CEU-UCH, Carlos López Cañas, inauguraron la sesiones

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ITIL, del inglés Information Technology Infrastructure Library, se ha convertido en el estándar internacional para la gestión de servicios informáticos más extendido del mundo. Inicialmente diseñado como una guía para el gobierno británico, su estructura ha demostrado ser útil para las organizaciones en todos los sectores y ha sido adoptado por innumerables compañías como base para la gestión de herramientas de software. Por este motivo, el 19 de junio ISACA Valencia y el Comité de Valencia de itSMF España celebraron en la Universidad CEU Cardenal Herrera la Jornada “ITIL FICTION: ¿Sabes todo lo que aplica o aplicas todo lo que sabes?”, dedicada a profundizar en la aplicación práctica de ITIL y de la ISO 20000.

La CEU-UCH celebra el Encuentro 10 Años de Enfermeros CEU

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  • La primera promoción de Enfermeros de la Universidad CEU Cardenal Herrera se reúne en el Palacio de Colomina CEU para celebrar el décimo aniversario

Antiguos alumnos de la primera promoción de Enfermería de la Universidad CEU Cardenal Herrera han participado en un encuentro organizado por la Facultad de Ciencias de la Salud, con motivo del décimo aniversario de la titulación. Un encuentro que ha permitido intercambiar anécdotas, vivencias, sueños y proyectos, esfuerzos y logros de los protagonistas de estos primeros años de Enfermería en la CEU-UCH.

La vicedecana de la titulación, Loreto Peyró, ha destacado en su intervención que estos primeros años de Enfermería “han sido de los más alegres y más interesantes de nuestra vida, años que jamás se borrarán de nuestra memoria”. La vicedecana ha felicitado a los primeros enfermeros de la CEU-UCH por la labor desarrollada en este tiempo porque “nos llegan noticias de vuestro buen hacer, de que trabajáis en distintos lugares del mundo Reino Unido, Australia… y del compromiso docente que tenéis con los alumnos del CEU que llegan a vuestros centros de trabajo”.

En nombre de la primera promoción ha intervenido Jordi Climent Jordá con un discurso en el que ha recordado los años vividos en la Universidad.

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El encuentro 10 años de Enfermeros CEU ha estado presidido por la decana de la Facultad, Alicia López; el presidente del Consejo de Enfermería de la Comunidad Valenciana, José Antonio Ávila; el presidente del Colegio de Enfermeros de Valencia, Juan José Tirado, además de la vicedecana de la titulación, Loreto Peyró y la directora del Departamento de Enfermería, Maribel Mármol.

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Las imágenes del Encuentro 10 Años de Enfermeros CEU.

 

El profesor de la CEU-UCH José María de Jaime dirige un simposio sobre el geógrafo Isidoro de Antillón

El catedrático Gil Novales y el profesor de la CEU-UCH José María de Jaimen, durante el simposio dedicado a Isidoro de Antillón.
El catedrático Gil Novales y el profesor de la CEU-UCH José María de Jaimen, durante el simposio dedicado a Isidoro de Antillón.

Coincidiendo con el bicentenario de su muerte, ha reunido a catedráticos de seis universidades españolas, expertos en la figura de este científico y político liberal del siglo XIX

El catedrático Gil Novales y el profesor de la CEU-UCH José María de Jaimen, durante el simposio dedicado a Isidoro de Antillón. Foto: M.C. Aguilar. Diario de Teruel.
El catedrático Gil Novales y el profesor de la CEU-UCH José María de Jaimen, durante el simposio dedicado a Isidoro de Antillón. Foto: M.C. Aguilar. Diario de Teruel.

El profesor de Historia de la Ciencia de la Universidad CEU Cardenal Herrera José María de Jaime Loren ha coordinado la celebración en Teruel de un simposio sobre la figura del geógrafo y político liberal aragonés Isidoro de Antillón, coincidiendo con el bicentenario de su muerte. El Centro de Estudios del Jiloca y el Ayuntamiento de su localidad natal, Santa Eulalia del Campo, han colaborado en la organización de este encuentro, que ha contado con los principales expertos en la figura de Antillón, procedentes de las Universidades de Valencia, Complutense de Madrid, Cádiz, Murcia, Barcelona, Zaragoza y de la CEU-UCH.

La estudiante de Arquitectura de la CEU-UCH Laura Gómez de Cecilia realiza una estancia de seis meses en el estudio McCullough Mulvin Architects, en Dublín

Gracias a la Bolsa de Prácticas Europeas para Arquitectura y Diseño (BEPAD), los estudiantes de la CEU-UCH han podido realizar este curso prácticas en estudios de Amsterdam, Oporto, Londres, Dublín, Lisboa y Zurich

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Laura Gómez, frente al Long Room Hub, un edificio de McCullough Mulvin que se encuentra en el campus del Trinity College de Dublín.

 

Laura Gómez de Cecilia es alumna de Arquitectura en la Universidad CEU Cardenal Herrera. Este curso, decidió participar en el programa de becas BEPAD, gracias al cual los estudiantes de Arquitectura y Diseño Industrial de la CEU-UCH disfrutan de estancias de prácticas profesionales en estudios de distintos países europeos. Laura Gómez fue seleccionada por el estudio McCullough Mulvin Architects, en Dublín, donde realiza una estancia de prácticas de seis meses, que califica como “la mejor experiencia de mi vida”.

La CEU-UCH de Castellón colabora con la formación de los maestros del Mater Dei

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Profesionales de CAEM durante un taller impartido en la CEU-UCH de Castellón

La Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón y el Centro de Salud Integral, CAEM, han participado en las actividades formativas que organiza anualmente el colegio Mater Dei de Castellón para sus profesores.

La aportación de la CEU-UCH y CAEM se ha concretado en dos talleres. El primero, sobre el aprendizaje cooperativo como metodología para la mejora del rendimiento, ha corrido a cargo de las profesoras Rosa García  y Carmen Muñoz, con el apoyo de las alumnas Alicia Lozano y Marta Querol. El otro taller, impartido por profesionales de CAEM, José Luís Clausell y Carmen Casas, ha versado sobre la programación neurolingüística.

La metodología del aprendizaje cooperativo ha sido objeto de estudio en numerosas ocasiones en las aulas de Magisterio de la CEU-UCH. De hecho, algunos alumnos la han elegido como tema central de su trabajo final de grado. Se trata de una filosofía de vida fundamentada en el constructivismo que organiza a alumnos de un mismo curso en equipos reducidos con la finalidad de llevar a cabo una tarea común mediante la interacción simultánea, favoreciendo así el proceso social.

La programación  neurolingüística es un modelo de comunicación interpersonal desarrollado en los años setenta que se emplea para facilitar un cambio personal, acelerar los procesos de aprendizaje y conseguir una vida más plena. Se basa en que la información sobre “el mundo real” llega a todas las personas a través de sus sentidos y es procesado por los sistemas cerebrales relacionados con cada uno de ellos. Con esta información las personas crean “mapas” con los representan la “realidad” y organizan su conducta para desenvolverse en ella de forma más efectiva.

La colaboración de la CEU-UCH de Castellón con el entramado social y empresarial es una constante más allá de las numerosas prácticas de los estudiantes del Grado en Educación Infantil, el Grado en Educación Primaria, el Grado en Enfermería y el Grado en Medicina en entidades educativas, sanitarias y solidarias de la provincia.

El papel de las redes sociales en la prevención y detección de casos de crisis, analizado en la CEU-UCH por expertos en comunicación europeos y americanos

El I Congreso Internacional sobre Estrategias de Comunicación en Situaciones de Riesgo y Crisis ha sido organizado por la Universidad CEU Cardenal Herrera, la Michigan State University y la Universidad Nacional Autónoma de México

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Expertos e investigadores de las universidades americanas de Texas y Florida, las alemanas de Ilmenau y Frankfurt y otras cinco universidades españolas, junto a responsables de comunicación de entidades como el Foro Nuclear o el Cuartel General Terrestre de Alta Disponibilidad han participado en Valencia en el I Congreso Internacional sobre “Estrategias de comunicación en situaciones de riesgo y crisis”. En este encuentro, organizado porla Universidad CEU Cardenal Herrera, la Michigan State University y la Universidad Nacional Autónoma de México, los participantes han coincidido en destacar el papel de las redes sociales tanto en la prevención, como en la rápida detección de situaciones de riesgo y crisis.

Expertos de doce universidades señalan en la CEU-UCH que la información pública es la asignatura pendiente de la gestión de emergencias en España y Europa

Un congreso organizado por la Universidad CEU Cardenal Herrera, la Michigan State University y la Autónoma de México reúne en Valencia a expertos en comunicación de riesgo y crisis de universidades europeas y norteamericanas

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Expertos de una docena de universidades americanas y europeas están abordando en Valencia las estrategias comunicativas y la cobertura mediática para informar a la población sobre situaciones de riesgo y crisis en ámbitos como el político, humanitario, de seguridad y defensa y medioambiental, especialmente en el contexto de la comunicación digital. Estos investigadores participan en el I Congreso Internacional sobre “Estrategias de comunicación en situaciones de riesgo y crisis”, organizado por la Universidad CEU Cardenal Herrera, la Michigan State University y la Universidad Nacional Autónoma de México, que se celebra estos días en el Palacio de Colomina de Valencia.

La Liga Interna de Debate CEU-UCH ya tiene ganadores

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Los ganadores junto a la rectora, la vicerrectora de Alumnado y el coordinador del Foro de Debate Universitario.
  • Elvira Valls, Patricio Arenga y Nicolás Duato, han recibido un e-reader de manos de la rectora de la Universidad

El equipo formado por los estudiantes Elvira Valls, Patricio Arenga y Nicolás Duato del Grado en Derecho han resultado ganadores de la Liga Interna de Debate CEU, en su edición 2013-2014. La rectora de la CEU-UCH, Rosa Visiedo, ha recibido a los ganadores y les ha hecho entrega de tres e-reader, en un acto que ha contado con la asistencia de la vicerrectora de Alumnado, Mª José González y el coordinador del Foro de Debate Universitario, Pedro Caja.

Los estudiantes han resultado ganadores de esta Liga, cuyo tema era: Beca Erasmus, ¿Lujo en tiempo de crisis o necesidad formativa?, donde los distintos jurados valoraron su capacidad de argumentación, improvisación, oratoria, la calidad del discurso y la preparación del mismo, así como el uso de un lenguaje apropiado, la actitud de respeto y la seguridad en sí mismos.

La Liga de Debate es una actividad promovida por la Universidad que tiene por objetivo formar a los alumnos en habilidades y capacidades relacionadas con hablar en público, argumentación y ampliación del conocimiento, así como en la transmisión de valores éticos y  relevantes para la universidad y la sociedad.

 

Pedro Caja, coordinador del Foro de Debate Universitario, ha valorado esta actividad que exige “cierto grado de compromiso por parte de los alumnos”, pues estos deben preparar con anticipación los contenidos, preparar argumentos para las distintas posiciones y practicar su discurso. “Este esfuerzo previo, la adaptación a la postura a defender en los debates, así como la capacidad de improvisación frente a los argumentos del contrario, hacen que esta actividad tenga un alto valor formativo”, ha señalado.

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Estudiantes de Enfermería de la CEU-UCH de Castellón colaborarán en los cuidados de los usuarios de AFANIAS

  • Ambas entidades han firmado esta semana un convenio pionero que impulsa las prácticas voluntarias

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Los alumnos del Grado en Enfermería de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón harán prácticas voluntarias en AFANIAS (Asociación de Familiares con Niños y Adultos Discapacitados).

El acuerdo suscrito esta semana por el presidente de esta emblemática entidad asistencial, Juan Ernesto Bru, y la rectora de la CEU-UCH, Rosa Visiedo, abre la puerta a las prácticas de estudiantes de Enfermería en AFANIAS, las primeras que se realizarán en la asociación.

Gracias a esta colaboración los alumnos de Enfermería del CEU podrán incrementar la calidad de vida de los usuarios de AFANIAS apoyando al personal sanitario de la entidad en el cuidado a los pacientes con discapacidad. Además, los futuros enfermeros enriquecerán y diferenciarán su currículum con nuevas habilidades y conocimientos.

El convenio contempla la realización conjunta de actividades socio-culturales, educativas, editoriales, científicas y de formación y promoción del voluntariado social.

Entre sus objetivos se halla, así mismo, fomentar el conocimiento integral y las necesidades del colectivo de personas con discapacidad intelectual en el ámbito de influencia de la Universidad CEU Cardenal Herrera, promoviendo programas, cursos o jornadas monográficas.

Los enfermeros de la Universidad CEU Cardenal Herrera se preparan para la atención a la diversidad

  • El Grado en Enfermería de la CEU-UCH ha incorporado prácticas observacionales en centros de educación especial y asociaciones de pacientes, pioneras en nuestra comunidad

Estudiantes del Grado en Enfermería de la Universidad CEU Cardenal Herrera han desarrollado prácticas observacionales en diferentes Centros de Educación Especial y Asociaciones de Pacientes de Valencia. Esta iniciativa, que se puso en marcha el pasado curso, dentro de la asignatura Salud Pública y Enfermería Comunitaria II, tiene un doble objetivo “incrementar el número de prácticas que desarrollan los alumnos, y favorecer la relación de los futuros profesionales sanitarios con todos los pacientes”, ha destacado Maribel Mármol, directora del Departamento de Enfermería de la Universidad y profesora de la asignatura.

Estas prácticas observacionales, en las que han participado alumnos de tercer curso del Grado en Enfermería, son una apuesta pionera de la CEU-UCH, que permite a los futuros enfermeros conocer las necesidades socio-sanitarias de pacientes que están en la comunidad.

A través de un acuerdo de colaboración entre la Universidad y las entidades, los estudiantes de Enfermería han desarrollado estas prácticas en seis centros de educación especial y ocho asociaciones de pacientes de alzheimer, epilepsia, diabetes… y otras enfermedades.

Prácticas en el Centro de Educación Especial de Koynos

Visita Koynos

La directora del Departamento de Enfermería de la Universidad CEU Cardenal Herrera y las profesoras Francisca Fontestad y Elena García, han mantenido un encuentro con responsables y docentes del Centro de Educación Especial de Koynos Cooperativa Valenciana para agradecer su participación y valorar esta iniciativa.

La Cooperativa Valenciana Koynos es una entidad sin ánimo de lucro, fundada en 1977 por familiares de personas con Síndrome de Down. El Centro de Educación Especial de Koynos está ubicado en Godella y en él se forman 42 niños y niñas con necesidades educativas especiales.

Vicente Ibáñez, director del centro de educación especial, ha valorado positivamente las prácticas de los alumnos de Enfermería de la CEU-UCH en Koynos porque “en algún momento de su vida profesional se van a encontrar con pacientes con discapacidad, con estas prácticas pueden aprender a atenderles con normalidad, como con cualquier otro paciente, con afecto y con cariño. Los alumnos observan y preguntan, porque algunos de ellos no tienen contacto habitual con personas con discapacidad. Tenemos que hacer una valoración muy positiva de esta iniciativa de la Universidad”.

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Los estudiantes redactan un cuaderno de campo donde recogen sus experiencias en esta aproximación a la comunidad. De estas memorias de la actividad, los profesores han podido confirmar la valoración positiva de esta iniciativa novedosa, que se ha incorporado a la formación de los profesionales de la Enfermería.

La CEU-UCH colaborará en materia formativa con el Colegio de Criminología de la Comunidad Valenciana

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La Universidad CEU Cardenal Herrera y el Ilustre Colegio Oficial de Criminología de la Comunidad Valenciana (ICOCCV) colaborarán en materia formativa. El acuerdo, firmado esta mañana por la rectora de la CEU-UCH, Rosa Visiedo, y el decano de la entidad colegial, Pablo-Darío Ibáñez, abre la vía a la organización de actividades formativas comunes, especialmente en el ámbito del  Derecho y las Ciencias de la Salud, relacionadas con la criminología.

Ambas entidades prevén iniciar las primeras actividades conjuntas a principios del próximo curso académico.

El de la Comunidad Valenciana es el primer colegio oficial de criminólogos de toda España, que nació en enero de este año con el objetivo de convertirse en una herramienta dirigida a la inserción y reconocimiento de esta profesión.

El convenio suscrito ampara, además, la realización de actividades culturales, editoriales y científicas conjuntas; el acceso recíproco a las instalaciones y fondos bibliográficos y de documentación; la colaboración y asistencia técnica en el campo de las nuevas tecnologías y en materia de investigación; y el establecimiento de convenios para la realización de prácticas formativas por parte de los estudiantes de la Universidad o para la prestación de servicios de interés mutuo.

La CEU-UCH celebra las reuniones informativas de final de curso

 

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La vicerrectora de Alumnos durante su intervención en la CEU-UCH de Castellón

Como viene siendo habitual en los últimos cursos, el equipo rectoral de la Universidad CEU Cardenal Herrera ha celebrado reuniones informativas en sus tres campus. Destinadas al personal docente y de administración y servicios, su objetivo era compartir con la comunidad universitaria las principales actuaciones en desarrollo en cada una de las áreas de la Universidad así como las previstas para el siguiente curso.

Las sesiones se iniciaron con la intervención de la rectora de la CEU-UCH, Rosa Visiedo, que destacó los dos pilares sobre los que se asienta el desarrollo del proyecto educativo de la Cardenal Herrera: la diferenciación a través de la experiencia formativa del alumno y la solvencia académica y científica “que no solo supone una transferencia de conocimiento al tejido productivo sino también a la docencia”.

Esta diferenciación, según Rosa Visiedo, se articula, además, en tres ejes transversales que influyen en todas las áreas de trabajo: la innovación educativa, el binomio empleabilidad-emprendimiento y la internacionalización, que la rectora calificó como “una realidad que estamos consolidando, tanto respecto al perfil internacional de nuestros alumnos, PDI y PAS, como en lo relativo a la oferta de titulaciones y la adaptación de la Universidad al nuevo perfil de estudiante”.

El vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado, Gerardo Antón, explicó la situación del sistema de promoción del profesorado y los retos en los que está trabajando el vicerrectorado. Entre ellos, la búsqueda de un sistema único en las tres universidades CEU y la equiparación de categorías.

El vicerrector apostó también  por continuar potenciando la innovación en el proceso de enseñanza-aprendizaje así como la enseñanza semipresencial y online. En materia de doctorado, Antón se refirió a la adaptación a la nueva normativa y a la creación del CEINDO, la escuela internacional de doctorado de las universidades CEU, desde la que se gestiona la verificación de los programas de doctorado.

El vicerrector de Investigación y Relaciones Internacionales, Iñaki Bilbao, relató los avances realizados en materia de internacionalización académica mediante las International Weeks y los grados y prácticas internacionales, entre muchas otras actuaciones.

El próximo objetivo, destacó, es consolidar los mercados desde donde llegan los alumnos internacionales de la Cardenal Herrera así como ampliar la promoción en otros países. En el plano de la investigación, el profesor Bilbao adelantó que el curso que viene se va a implementar un plan de reactivación para mejorar la posición de la Universidad en los rankings internacionales.

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Personal docente y de administración y servicios del campus de Castellón en la sesión informativa

Por su parte, la vicerrectora de Alumnos y Extensión Universitaria, María José González, destacó los tres pilares en los que se apoya su gestión: el acompañamiento, el desarrollo de competencias y la vida universitaria. En el primer caso, González destacó el valor extra que aporta el CEU a sus alumnos, que cuentan con orientación y apoyo antes, incluso, de matricularse: desde el momento en que realizan la entrevista.

En materia de competencias González explicó la innovadora apuesta del vicerrectorado por el diseño de un modelo integral de competencias CEU. Unas competencias de carácter técnico, instrumental, de socialización laboral y transversales que pueden calificarse y certificarse, y que van mucho más allá del suplemento europeo al título, destacó.

Por último, el secretario general de la Universidad CEU Cardenal Herrera, José Manuel Amiguet, aludió a las mejoras realizadas en el proceso de admisión, las acciones formativas implementadas para el personal de la Universidad que está en contacto con el potencial alumno, así como las encaminadas a reforzar el lenguaje audiovisual de la marca CEU, y la elaboración de la propuesta diferencial de valor para cada titulación. El responsable académico explicó también las recientes alianzas que ha establecido la Universidad con partners de prestigio para ampliar el proyecto educativo de la Cardenal Herrera.

 

Expertos de las universidades de Michigan, México y la CEU Cardenal Herrera celebran en Valencia un congreso internacional sobre comunicación de situaciones de riesgo y crisis

También participan investigadores de las Universidades de Texas y Florida, las alemanas de Ilmenau y Frankfurt y responsables de comunicación del Foro Nuclear o el Cuartel General Terrestre de Alta Disponibilidad

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Investigadores de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia, la Michigan State University y la Universidad Nacional Autónoma de México han organizado el I Congreso Internacional sobre “Estrategias de comunicación en situaciones de riesgo y crisis”. Los días 3 y 4 de julio, en el Palacio de Colomina, sede de la CEU-UCH en Valencia, expertos de una docena de universidades americanas y europeas abordarán las estrategias comunicativas y la cobertura mediática para informar a la población sobre situaciones de riesgo y crisis en ámbitos como el político, humanitario, de seguridad y defensa y medioambiental, especialmente en el contexto de la comunicación digital.

El profesor de la CEU-UCH Miguel Catalán recibe el V Premio Juan Andrés, otorgado por el Grupo de Investigación Humanismo-Europa de la UA

El acto de entrega del galardón se ha celebrado este lunes, 30 de junio, en la Biblioteca Valenciana

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El Grupo de Investigación Humanismo-Europa de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alicante ha entregado el V Premio Juan Andrés de Ensayo e Investigación en Ciencias Humanas, al profesor de Ética y Política de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Miguel Catalán, por su obra “Ética de la verdad y de la mentira”. El galardón, que lleva el nombre del humanista creador de la Literatura Universal y Comparada, se otorga anualmente a una investigación o reflexión en el campo de las ciencias humanas, por el relieve y la originalidad de su objeto o su método.