sábado, 25 julio 2026
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Opening of the Academic Year 2018/1

Today we can say that we are an International University in which 1 out of every 3 students come from another country. This represents 30% of our students’ community, higher than the average 4,6% proportion of Spanish Universities”, stated Rosa Visiedo, the Rector of University CEU Cardenal Herrera during the opening ceremony of the academic year 2018-2019, held on 26th of September at Palau de la Música in Valencia.

The event began at the homily of Antonio Cañizares, the Cardinal Archbishop of Valencia. He emphasized the important role of the university since it is a place where young people find the real values such as truth and honesty,something crucial nowadays.

“We keep working for a more innovative, international and digitized University», said Rosa Visiedo, Rector of CEU Valencia

Later on, the opening ceremony of the academic year 2018-2019 continued at Palau de la Música. Alfonso Bullón de Mendoza, the President of the CEU San Pablo University Foundation and the Great Chancellor of the University presided over the opening of the course. Together with him, Rosa Visiedo, Rector of University CEU Cardenal Herrera, José Manuel Amiguet, Secretary General and Vice Rector of Communication of CEU, Juan Manuel Corpa, the Professor of Pathological Anatomy of CEU Valencia and the academic and political authorities.

Innovation and internationalization

We have developed an innovative culture. In the last years we have carried out several projects in educational innovation, almost in every academic field. We will continue shaping a future worthy of being lived”, said Rosa Visiedo. The Rector mentioned some important statistics that proclaim the growth and rapid development of the university. According to the latest data, 1 out of 3 students of CEU Valencia come from another country. In addition, the number of students has increased by 16% over the last four years. Consequently, there are almost 11.000 students in total studying at our university.

Progress and future plans

“We keep working for a more innovative, international and digitized University. A good place to study, learn and do research, capable of educating worthy people from an academic, professional and human point of view,” stated the Rector.

She added, “We will reinforce our University’s international strategy, giving support to initiatives aimed at making our region an appealing place to study. A place with top quality Universities where all educational options, both public and private, are respected.”

Master Lecture

El catedrático Juan Manuel Corpa ha impartido la Lección Magistral en la Apertura del curso 2018-19 en la CEU UCH.

José Manuel Amiguet, the Secretary General of the University started the session with the Report of the Academic Year 2017-2018. He overviewed the last academic year of CEU Valencia and named some important achievements in the field of Veterinary, Health Sciences, Architecture and others. In addition, he emphasized the importance of the availability and accessibility of the education. Prof. Amiguet mentioned the CEU Merit

Program Scholarships that assure free studies for 29% of our students.

The Master Lecture was given by Juan Manuel Corpa, Professor of Pathological Anatomy at CEU Valencia. He analysed a ‘global conflict on a microscopic scale’ and an inflammatory response to pathogens.

Pathologists are like war correspondents: deep into the tissues we observe and identify where the origin of the conflict is so we can reach a final diagnosis. We help doctors and veterinarians decide on the treatment”, he explained. “An inflammatory reaction originated by an infection can be considered a conflict on a microscopic scale. A refining process which has been going on for millions of years in humans and animals.”

Professor Corpa invited all of us to be aware and use the antibiotics safely. He said, “Antibiotics are our very own chemical warfare against infections. An unjustified use in human and veterinary medicine has generated a resistance which neutralises their effect”.

Innovative and supportive

The academic community showed their gratitude by awarding some of the university members for their achievements in the field of Physiotherapy, Veterinary, Health Sciences, Education, Marketing and others. Rector Rosa Visiedo and the University authorities congratulated those who make an important contribution towards the university’s development. As the Rector underlined, “The impossible is only a temporary thing”.

The closing speech was given by Alfonso Bullón de Mendoza, President of the CEU San Pablo University Foundation and Great Chancellor of the University. He encouraged everybody to continue being innovative and creative which the essence of the university is.

Un “conflicto global a escala microscópica”, para abrir el curso: la respuesta inflamatoria frente a patógenos

El investigador principal del Grupo en Patología y Sanidad Animal de la CEU UCH, Juan Manuel Corpa, imparte la Lección Magistral en la Apertura del Curso 2018-19

El catedrático Juan Manuel Corpa ha impartido la Lección Magistral en la Apertura del curso 2018-19 en la CEU UCH.
El catedrático Juan Manuel Corpa ha impartido la Lección Magistral en la Apertura del curso 2018-19 en la CEU UCH.

“La reacción inflamatoria generada tras las infecciones por bacterias patógenas forma parte de un conflicto a nivel microscópico que lleva refinándose durante millones de años en los seres humanos y animales”. Este complejo proceso de respuesta del organismo frente a las infecciones, que los patólogos estudian en primera línea, ha sido el tema de la Lección Magistral para la Apertura del Curso 2018-19, a cargo del investigador principal del Grupo en Patología y Sanidad Animal de la CEU UCH, el catedrático Juan Manuel Corpa.

La rectora destaca, en la apertura del curso, que un tercio de los estudiantes de grado de la CEU UCH procede de otros países

  • Álbum fotográfico de la Apertura CEU UCH 2018-19
  • “Hoy podemos decir que ya somos una Universidad internacional«, ha destacado Rosa Visiedo
  • En los últimos 4 años, la CEU UCH ha aumentado en un 16% el número de sus estudiantes presenciales, actualmente casi 11.000, a los que hay que sumar otros casi 9.000 en programas propios en modalidad online

La Universidad CEU Cardenal Herrera ha celebrado hoy en Valencia el acto oficial de inauguración del curso académico 2018-2019. El Palau de la Música ha acogido la ceremonia presidida por Alfonso Bullón de Mendoza, presidente de la Fundación CEU y gran canciller de la Universidad, y Rosa Visiedo, rectora de la CEU UCH. Les acompañaban en la mesa presidencial el presidente de la Diputación de Valencia, Antoni F. Gaspar; la subdirectora general de Universidad, Carmen Segura; el rector de la Universidad CEU San Pablo, Antonio Calvo; el vicerrector de Desarrollo Estratégico y Comunicación, y secretario general de la Universidad, José M. Amiguet, y el catedrático de Anatomía Patológica de la CEU UCH, Juan Manuel Corpa.

Una Universidad innovadora e internacional

La innovación ha sido el eje de la intervención de la rectora de la Universidad CEU Cardenal Herrera. “La idea de innovar está ligada a la Universidad en su esencia y la hace socialmente relevante. Hoy, como ayer, sigue siendo tiempo de innovar, de cambiar lo que sea necesario para que lo esencial pueda permanecer y podamos seguir educando con la misma eficacia y bajo los mismos principios y valores”, ha asegurado Rosa Visiedo.

Una innovación que ya forma parte de la cultura de la CEU UCH y que ha atraído a estudiantes procedentes de más de 70 países. «Hoy podemos decir que ya somos una Universidad internacional, en la que 1 de cada 3 de nuestros estudiantes de grado procede de países extranjeros, más de un 30%, un porcentaje muy superior al 4,6% medio de la Universidad española», ha destacado la rectora.

 

En su intervención, ha señalado que, en los últimos 4 años, la CEU UCH ha aumentado en un 16% el número de sus estudiantes presenciales, actualmente casi 11.000, a los que hay que sumar otros casi 9.000 en programas propios en modalidad online. 

Rosa Visiedo ha asegurado que el CEU continúa trabajando para ser una Universidad «innovadora, internacional, y digitalmente avanzada; un buen lugar para estudiar, investigar y aprender, capaz de formar personas valiosas desde el punto de vista académico, profesional y humano».

 En este sentido, ha destacado el compromiso del CEU de «continuar apoyando los esfuerzos destinados a hacer de la Comunidad Valenciana un lugar atractivo donde formarse por la calidad de sus Universidades, respetando la diversidad y riqueza de sus distintas propuestas formativas: públicas y privadas».

 

“En la UCH pensamos que debemos trabajar por la excelencia del sistema Universitario y educativo en su conjunto, en un régimen de libertades que permita a los padres elegir el modelo de educación que desean para sus hijos sin discriminar a ningún estudiante, a ninguna familia en función de su elección”, ha subrayado.

Por su parte, el gran canciller de la Universidad, Alfonso Bullón de Mendoza, ha centrado su discurso en la importancia de la educación y el papel de las universidades, “foro privilegiado para el desarrollo de la creatividad y la inteligencia”. Bullón de Mendoza ha recordado los inicios de la ACdP (Asociación Católica de Propagandistas), impulsora de la Fundación CEU, y su compromiso con la educación. “Cuando han pasado más de 100 años desde sus inicios, es evidente que de allí salió uno de los movimientos católicos más influyentes y renovadores de la España del siglo XX, cuya labor ha sido especialmente visible en los campos de la comunicación, la política y la enseñanza”, ha subrayado.

Representantes de la vida política, cultural y social de Valencia han asistido a este acto de inauguración del curso académico de la CEU UCH, que ha sido precedido por una Eucaristía, presidida por el cardenal arzobispo de Valencia, en la Parroquia del Santo Ángel Custodio.

En su homilía, el cardenal Antonio Cañizares ha destacado el papel de la Universidad como lugar de encuentro y diálogo, “admiro a la Universidad por ser lugar de universalidad y de apertura, de búsqueda de la verdad con honestidad intelectual”.

Lección magistral y Premios Innova(c)ción

La ceremonia de apertura se ha iniciado con la lectura de la Memoria del Curso Académico 2017-2018, por parte del vicerrector de Desarrollo Estratégico y Comunicación, y secretario general de la Universidad, José Manuel Amiguet. En su intervención ha destacado el carácter benéfico-docente de la Fundación CEU, “el 29 por ciento de nuestros estudiantes de Grado reciben apoyo económico para desarrollar sus estudios”.

 

Seguidamente, el catedrático de Anatomía Patológica de la CEU UCH, Juan Manuel Corpa, investigador principal del Grupo en Patología y Sanidad Animal desde el año 2002, ha dictado la lección magistral “Relato de un conflicto global a escala microscópica: la respuesta inflamatoria frente a patógenos”.

El profesor Corpa ha descrito la respuesta inflamatoria del organismo tras una infección microbiana como un “conflicto global a escala microscópica”, que lleva refinándose durante millones de años en el interior de los seres humanos y animales. El profesor Corpa ha ilustrado su lección con casos estudiados en los últimos 20 años por el Servicio de Diagnóstico Anatomopatológico del Hospital Clínico Veterinario de la CEU UCH.

En el mismo acto de inauguración del curso académico, la CEU UCH ha entregado los Premios Innova(c)ción en la Docencia y los Servicios, que cumplen su XIII edición, fomentando la innovación en todas las dimensiones de la Universidad.

Corredores solidarios con médicos solidarios

Medipinas, la misión humanitaria de Medicina del CEU, cuenta ya con 2.000 euros para ayudar a financiar su próxima edición gracias a la solidaridad de los participantes en la VIII Marató BP Castelló.

Belén Merck, profesora de Medicina de la Universidad CEU Cardenal Herrera y responsable de Medipinas, ha sido la encargada de recoger el cheque solidario entregado por el concejal de Deportes del Ayuntamiento de Castellón, Enric Porcar, junto al vicepresidente del CA Running Castelló, Juanma Medina, y el responsable de ONG’s de la Marató, Pere Marí. Al acto ha acudido, así mismo, otro de los artífices de Medipinas, el médico Ricardo Ferragut, así como la vicedecana de Ciencias de la Salud de la CEU UCH, Paula Sánchez.

Tanto el proyecto Medipinas como las otras dos organizaciones solidarias que han recibido esta ayuda (Manos Unidas e IDEM), colaboraron con personal voluntario en la pasada edición de la Maratón. Cada una cuenta con 2.000 euros gracias a la generosidad de los numerosos corredores que decidieron donar para causas benéficas la fianza de 5 euros que se aportaba por el chip de la carrera.

Con este y otros fondos que están recogiendo los responsables de Medipinas, los médicos y futuros médicos del CEU afrontarán en mejores condiciones los numerosos retos profesionales y humanos que les depara su próxima misión en Filipinas, en la que será ya su quinta edición. Más información sobre Medipinas.

Neurocirugía para luchar contra ¿la pobreza?

El doctor Piquer y la doctora Santos en una de las intervenciones realizadas en el NED Institute de Zanzíbar.
El doctor Piquer y la doctora Santos en una de las intervenciones realizadas en el NED Institute de Zanzíbar.

El doctor José Piquer, director de la Cátedra de Neurociencias CEU-Fundación Vithas Nisa, explica la labor de la Fundación NED en Zanzíbar, en la revista de la Foundation for International Education in Neurological Surgery (FIENS)

El doctor Piquer y la doctora Santos en una de las intervenciones realizadas en el NED Institute de Zanzíbar.
El doctor Piquer y la doctora Santos en una de las intervenciones realizadas en el NED Institute de Zanzíbar.

“La cirugía puede luchar de forma eficaz contra la enfermedad y contra la pobreza”. Desde esta convicción, el neurocirujano José Piquer, director de la Cátedra de Neurociencias CEU-Fundación Vithas Nisa, impulsa una destacada labor formativa y solidaria en el ámbito de la neurocirugía: la formación de neurocirujanos en África del Este, a través de la Fundación NED (Neurociencia, Educación y Desarrollo), que ha recibido este año el premio Ángel Herrera a la Solidaridad, en su XXI edición. Ahora, la revista de la Foundation for International Education in Neurological Surgery (FIENS) acaba de publicar un artículo sobre este proyecto y su contribución a los objetivos de desarrollo del programa internacional Global Surgery 2030.

Alumnos del CEU promueven hábitos saludables entre los ciudadanos de Nules

  • Por segundo año consecutivo, estudiantes de Medicina y Enfermería participan en la Fira de la Salut
  • También recogen datos para el Ayuntamiento con el objetivo de elaborar un perfil clínico de los nulenses que permita diseñar propuestas saludables

Por segundo año consecutivo, un grupo de estudiantes de Enfermería y Medicina del CEU ha colaborado en la Fira de la Salut que se celebra hoy en el marco de la Setmana de la Salut i Gent Gran organizada por la Concejalía de Sanidad del Ayuntamiento de Nules.

Una decena de alumnos, acompañados por sus profesores, han atendido a los numerosos ciudadanos que se han acercado al stand saludable instalado por la Universidad CEU Cardenal Herrera.

Durante la jornada, los estudiantes están realizando mediciones de glucosa, tensión y otros indicadores del estado de salud a los nulenses interesados, con un doble objetivo: promover hábitos saludables entre la población, así como trasladar la información obtenida, anónima y clasificada por edades, al Ayuntamiento para que disponga de un perfil de datos clínicos que le ayude a diseñar propuestas saludables más eficaces.

Esta iniciativa de la Universidad CEU Cardenal Herrera, que ya fue un éxito en la pasada edición, se enmarca en la Escuela de Salud CEU, un proyecto universitario pionero en la Comunitat cuyo objetivo es mejorar la calidad de vida de las personas desde las perspectivas de prevención y de promoción de la salud que, además, proporciona una experiencia muy valiosa a los futuros profesionales de la sanidad.

Arranca el Título de Especialista en Comunicación de Moda con Ágatha Ruiz de la Prada

  • La diseñadora ha presentado las claves de comunicación de la marca internacional
  • Con la puesta en marcha de este Título de Especialista, la CEU UCH se convierte en pionera de estos estudios en Valencia

Divertida, espontánea, auténtica, Ágatha Ruiz de la Prada ha conquistado a estudiantes, profesores y profesionales de la moda y la comunicación, durante su intervención en la Universidad CEU Cardenal Herrera. La diseñadora y Tristán Ramírez, CEO de Ágatha Ruiz de la Prada, han ofrecido la conferencia inaugural del nuevo Título de Especialista en Comunicación de Moda, que ha comenzado a impartirse en la CEU UCH.

La diseñadora junto a alumnos y alumnas del CEU.

En la conferencia “Pasado, presente y futuro de una marca de éxito” Ágatha Ruiz de la Prada ha compartido las claves de comunicación de la marca internacional.  A través de la imagen de los diferentes eventos organizados a lo largo del último año (desfiles, presentaciones, exposiciones,….), la diseñadora ha mostrado su trabajo y la forma de llegar al público. Eventos diferentes donde la marca, en ocasiones, va ligada al arte, a la naturaleza, a diferentes causas sociales…. creaciones que no dejan indiferente.

“La moda es hoy algo más divertido, tiene un campo mucho más grande. Puedes hacer muchas más cosas, pero tan importante como hacerlo es comunicarlo”

Para Ágatha Ruiz de la Prada muchos de los cambios que se han producido en el mundo de la moda tienen que ver con la comunicación, y en este sentido, ha puesto en valor el papel de las redes sociales, y más especialmente de Instagram.

Otra forma de comunicar

Tristán Ramírez, CEO de Ágatha Ruiz de la Prada, ha explicado la estrategia de comunicación de la marca, “una apuesta por eventos diferentes, singulares, que te permiten llegar a otros lugares, donde las marcas tradicionalmente no están. Se trata de hacer cosas divertidas, que son el reflejo del espíritu de Ágatha Ruiz de la Prada”.

“La comunicación es clave”, ha señalado Tristán Ramírez. “Estamos rodeados de mensajes, todo el mundo quiere contarte historias».

«para que tu mensaje llegue tiene que ser espontáneo, auténtico”

José Amiguet, vicerrector de Desarrollo Estratégico y Comunicación de la CEU UCH, ha presentado esta conferencia, en el marco de un acto que ha contado también con la presencia de José Vicente Plaza (Metrocomunicación), Pedro Mansilla (sociólogo, periodista, crítico de Moda), la coordinadora del nuevo título de la CEU UCH, la profesora de Publicidad Pilar Paricio, además de otros representantes del mundo de la moda y la comunicación.

Ágatha Ruiz de la Prada y Tristán Ramírez junto a otros representantes de la moda y la comunicación, que asistieron al evento.

Un Título pionero en Valencia

El Centro de Producción Audiovisual Bartolomé Serra de la CEU UCH ha acogido la inauguración del nuevo Título de Especialista, que ha sido presidida por la vicerrectora de Estudiantes y Vida Universitaria, Mª José González; el decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, Elías Durán; y la vicedecana de Publicidad y RRPP, Sandra Femenía.

 “El Título de Especialista en Comunicación de Moda nace con una vocación de servicio hacia el sector de la moda en la Comunidad Valenciana», ha destacado Pilar Paricio, coordinadora del nuevo título.

«Se orienta a formar a especialistas en comunicación de moda que contribuyan a proyectar en la sociedad la relevancia de este sector como motor económico y de transformación social”

La profesora de Publicidad de la CEU UCH ha señalado del nuevo Título su formato innovador y la clara orientación profesional, «la Universidad CEU Cardenal Herrera se convierte en pionera en la Comunidad Valenciana en estos estudios, con un formato que facilita que los alumnos y alumnas de sus grados en Comunicación puedan cursarlos en paralelo al título, aportándoles una formación cualificada en un sector altamente especializado e innovador como es la comunicación de moda”.

Por otro lado, el Título se sustenta en la trayectoria de la CEU UCH en la formación en comunicación siendo la pionera en esos estudios en la Comunidad Valenciana, y concretamente en el ámbito de la Comunicación de Moda. A este respecto, Pilar Paricio ha recordado que la Universidad ha organizado 12 ediciones de las Jornadas de Marketing y Comunicación de Moda, por las que han pasado más de 2000 estudiantes y profesionales de primer nivel del diseño, industria, marketing, departamentos de comunicación de empresas de moda referentes, agencias especializadas, figurinismo y periodismo de moda. “Esta experiencia aporta a este Título de Especialista un conocimiento del sector y de sus necesidades posibilitando también la incorporación al cuerpo docente del título de grandes profesionales, siendo apoyado también por las principales asociaciones sectoriales como DIMOVA y GRECOTEX con las que se han firmado convenios específicos”.

El Título de Especialista en Comunicación de Moda nace pegado a la realidad profesional, “incluyendo la realización de un Proyecto para una marca de moda referente, que en el curso 2018-19 será la firma Francis Montesinos coincidiendo con su 50 aniversario”.

La diseñadora junto a estudiantes que asistieron a la conferencia.

Los psicólogos premiarán la investigación de estudiantes del CEU

El Col·legi Oficial de Psicologia de la Comunitat Valenciana y la Universidad CEU Cardenal Herrera convocan un Premio para promover la investigación y el avance científico en el ámbito de la Psicología, en las áreas sanitaria y jurídica

El decano del COPCV, Francisco Santolaya, y la rectora de la CEU UCH, Rosa Visiedo, han suscrito el nuevo convenio de colaboración en investigación entre ambas entidades.
El decano del COPCV, Francisco Santolaya, y la rectora de la CEU UCH, Rosa Visiedo, han suscrito el nuevo convenio de colaboración en investigación entre ambas entidades.

El decano del Col·legi Oficial de Psicologia de la Comunitat Valenciana (COPCV), Francisco Santolaya, y la rectora de la Universidad CEU Cardenal Herrera (CEU UCH), Rosa Visiedo, han suscrito un nuevo convenio que amplía la colaboración entre ambas instituciones en materia de promoción de la investigación científica en el ámbito de la Psicología. El acuerdo contempla la convocatoria de un Premio de Investigación otorgado por el COPCV.

Según destaca Francisco Santolaya, decano del COPCV, “la finalidad de esta convocatoria es incentivar el desarrollo científico y la mejora de la aplicación profesional de la psicología, inicialmente, en los ámbitos jurídicos y de salud”. El Premio del COPCV se adjudicará a aquel trabajo de investigación o propuesta profesional presentada por estudiantes de la CEU UCH que, según subraya la rectora Rosa Visiedo, “aporte mayor innovación y que esté relacionado con la actividad científica, técnica o profesional de la Psicología centrada en el área sanitaria y/o jurídica”.

 

Aplicación sanitaria y jurídica

Los trabajos de investigación podrán ser realizados por el alumnado de distintas titulaciones de Grado o Posgrado en las áreas de ciencias de la salud o jurídicas, siendo al menos uno de ellos estudiante de Máster Universitario en Psicología General Sanitaria de la CEU UCH. Se valorará que el contenido del trabajo se enmarque en una de las líneas de investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad CEU Cardenal Herrera.

El plazo de presentación de candidaturas al Premio se abrirá el próximo mes de marzo de 2019. La propuesta ganadora será premiada con mil euros y un año gratis de colegiación para los autores del estudio. El jurado, integrado por miembros del COPCV y la CEU UCH, podrá conceder además hasta dos accésits, cuyos autores también serán premiados con un año de colegiación gratuita.

La convocatoria de estos Premios refuerza la colaboración entre el COPCV y la CEU UCH que, en el ámbito investigador, se ha materializado ya con la participación del Col·legi como entidad patrocinadora del Congreso Internacional de Estudiantes (CIE) de la CEU UCH, que incentiva la investigación científica de los estudiantes universitarios desde hace 17 años.

Belén Merck, única española en un ensayo clínico internacional sobre imágenes 3D y cirugía del cáncer de mama

Belén Merck Navarro, profesora de Medicina de la CEU UCH.
Belén Merck Navarro, profesora de Medicina de la CEU UCH.

La profesora de la CEU UCH es una de los 17 cirujanos de 11 países que han participado en un ensayo clínico sobre evaluación de los resultados estéticos de la cirugía conservadora de la mama en casos de cáncer, con tecnología 3D

Belén Merck Navarro, profesora de Medicina de la CEU UCH.
Belén Merck Navarro, profesora de Medicina de la CEU UCH.

El ensayo forma parte del proyecto internacional PICTURE Project, financiado por el programa europeo H2020, y ha sido publicado en la revista científica internacional sobre cáncer de mama The Breast

La profesora de Medicina de la CEU UCH en Valencia y Castellón, Belén Merck Navarro, ha sido la única española entre los 17 cirujanos especialistas en cáncer de mama de 11 países distintos que han participado en un ensayo clínico sobre la utilidad de la imagen en 3D para evaluar los resultados estéticos de la cirugía conservadora en casos de cáncer de mama. Dentro del PICTURE Project, proyecto financiado por el programa H2020 de la UE, la profesora Merck ha formado parte del panel de expertos que ha valorado las ventajas de la visión oblicua y en rotación que ofrece la imagen 3D, frente a las imágenes frontal y lateral en 2D, para valorar las cirugías conservadoras del pecho en casos de cáncer de mama.

El fútbol como motor de integración

Fomentar la práctica deportiva entre los niños y niñas con diversidad funcional, es el principal objetivo de la asociación A Contracorrent Esport Adaptat. Una iniciativa de los fisioterapeutas Sergio Muñoz y Miguel Sánchez-Moreno que ha comenzado a rodar con la puesta en marcha de un equipo de fútbol adaptado.

Sergio Muñoz, antiguo alumno del Grado en Fisioterapia de la CEU UCH, nos habla de A Contracorrent, una apuesta por el deporte adaptado como motor de integración.

“Todos los niños necesitan una vida activa, con momentos de ocio y de juego, para así tener un grado más elevado de satisfacción personal” 

– ¿Cómo nace el proyecto A Contracorrent?

Como fisioterapeutas con experiencia en el ámbito de la pediatría, nos hemos dado cuenta que la demanda de muchos niños con los que trabajamos es poder hacer deporte. A Contracorrent Esport Adaptat nace para dar una respuesta a las limitaciones que encuentran los niños y jóvenes con patología neurológica y con diversidad funcional a la hora de participar en actividades deportivas. Lo que vamos a hacer desde A Contracorrent es aumentar las posibilidades de estos niños para practicar un deporte adaptado a sus capacidades.

– ¿Cuáles son los beneficios de la práctica deportiva en niños y jóvenes con diversidad funcional?

El deporte es el complemento ideal de casi cualquier tipo de rehabilitación. La actividad física en estos niños aporta un beneficio fisiológico global. Se produce un aumento de la fuerza muscular, la resistencia aeróbica y se mejoran las capacidades y habilidades motrices.También encontramos beneficios a nivel cognitivo, social, emocional y en la calidad de vida.

El fisioterapeuta Sergio Muñoz durante una sesión de entrenamiento.

– ¿Por qué habéis apostado por el fútbol?

El fútbol es un deporte muy extendido. Se han llevado a cabo adaptaciones para personas con discapacidad, pero el problema a día de hoy es el grado de adaptación. Tenemos modalidades de fútbol en silla de ruedas y fútbol adaptado para personas con discapacidad cognitiva, quedando un gran porcentaje de niños entre estas dos modalidades sin que se ajusten a sus capacidades.

«Nosotros queremos encontrar el grado de adaptación que más se adecúe a las capacidades de cada niño para que realicen una actividad física lo más activa posible»

– ¿Cuántos niños y jóvenes se han sumado ya a esta iniciativa?

El pasado mes de julio llevamos a cabo una actividad para darnos a conocer y que tanto los niños como sus padres vieran un ejemplo de la dinámica de trabajo. Tuvimos la suerte de contar con 11 niños, todos ellos quieren participar en la actividad para el próximo curso.

– ¿Cuáles son sus principales dificultades?

La mayoría de los niños que participan en la actividad presentan daño cerebral u otra afectación neurológica que tienen como consecuencia alteraciones motoras, como por ejemplo problemas del equilibrio, de la marcha y de la coordinación. Tenemos otro pequeño porcentaje de niños que sufren alteraciones del desarrollo con afectación más cognitiva que motora.

A Contracorret cuenta con la colaboración de la Universidad CEU Cardenal Herrera a través del Aula Delivering Better Lives, donde profesores, investigadores y estudiantes de Fisioterapia, Nutrición y Psicología trabajan para mejorar la calidad de vida de niños y jóvenes con diversidad funcional, ¿cómo va a beneficiar esta colaboración a los niños y niñas de la asociación?

Gracias a la gran labor del Aula, los niños que participen en nuestro proyecto van a tener un seguimiento muy próximo de su evolución a todos los niveles tanto el físico y motor, como a nivel psicosocial y de la calidad de vida, de esta forma podremos objetivar todos los beneficios del deporte adaptado. Por otro lado, la asociación podrá hacer uso de las nuevas instalaciones deportivas del CEU.

– Sergio ¿por qué estudiaste Fisioterapia?

Siempre he estado dentro del mundo del deporte, y creo que eso me hizo ver un poco la labor del fisioterapeuta, esa forma de ayudar a la gente me parecía muy interesante. Luego durante la carrera, me di cuenta de que aparte del mundo deportivo me gustaba mucho el mundo de la neurología, y ahora estoy intentando unir las dos modalidades que me apasionan.

– Estudiaste Fisioterapia en la Universidad CEU Cardenal Herrera, ¿Cómo recuerdas tu paso por la Universidad?

Los primeros recuerdos son de grandes cambios y de conocer gente nueva que me acompañaría durante los siguientes cuatro años, incluso muchos lo siguen haciendo aún hoy. Durante la carrera tengo muchos recuerdos importantes, el mejor de ellos es el del esfuerzo por alcanzar una de mis metas, también tengo otros como los momentos divertidos que se daban en las clases y fuera de ella. Y sobre todo la presentación del Trabajo de fin de grado, donde vi el cambio que había dado desde que empecé. Ahora con el paso del tiempo y después de haberme enfrentado al mundo laboral, es cuando más estoy apreciando los recursos, las ayudas y las experiencias de los profesores que tuve. Sobre todo ahora que vuelvo a recibir ese apoyo de la mano del profesor Javier Martínez Gramage y el Aula Delivering Better Lives que nos han dado un impulso importantísimo a la iniciativa de A Contracorrent Esport Adaptat.

Enhorabuena por esta iniciativa y mucha suerte!!

I+D, con D de Docencia

Los estudiantes que han participado en los proyectos de investigación de la convocatoria I+Docencia 17-18 presentan resultados, junto a sus profesores

Nueve proyectos de investigación de la Universidad CEU Cardenal Herrera han sido desarrollados en el último curso en el marco de la convocatoria de Ayudas a Proyectos de Investigación+Docencia “I+Docencia” del Vicerrectorado de Investigación. Estas Ayudas se convocan anualmente para promover la participación de los estudiantes, durante su formación universitaria, en proyectos de investigación desarrollados por sus profesores. Pero, ¿por qué investigar? Los estudiantes de Grado, Posgrado y Doctorado que acaban de presentar los resultados de su experiencia investigadora junto a sus profesores nos dan claves como estas:

“Somos mucha gente, muy comprometida. Hay alumnos de mi curso que yo no conocía aún y hemos aprendido a trabajar todos juntos”. Ana del Valle, estudiante del Grado en Veterinaria.

“Hemos salido del aula, de toda la teoría… para estar ya en contacto con pacientes”. Álvaro Ródenas, estudiante del Grado en Fisioterapia.

“Hemos podido publicar y hemos podido ir a Congresos”. Estefanía Montero, estudiante del Grado en Veterinaria.

“Aplicar los conocimientos en la práctica, te permite afianzarlos, te da seguridad en lo que estás haciendo”. Sandra Fernández, estudiante de Doctorado

“Hemos tenido acceso a nuevas técnicas y nuevos procedimientos, eso nos ha permitido formarnos más”. Javier Tórtola, estudiante del Grado en Veterinaria

“Tenemos nivel y capacidad para aportar a la investigación y no solo para ser elementos pasivos en el aprendizaje, sino activos”. Manu Cerro, estudiante del Máster Universitario en Educación Bilingüe

“He hecho el TFG en el tema de la investigación y ahora puedo acceder a más ofertas de trabajo”. Alba Martí, estudiante del Grado en Veterinaria

¡Felicidades a todos por los resultados presentados y por la experiencia!

Más sobre los estudiantes que investigan en la CEU UCH, aquí. Y más vídeos, en YouTube.

Our Welcome Day gives us over 630 reasons to smile

The academic year 2018/19 at CEU Valencia starts by receiving more than 600 students from all over the world. 

Wednesday, 5th of September. It is a cloudy day here in Valencia but the weather does not seem to be ruining the mood of the new 630 international students. Everybody is gathering at the Plaza del Ágora where the welcome speech and greetings will be given by the Rector Rosa Visiedo, Vice-Rector for Student Affairs María José González, Vice-Rector for Internationalization Iñaki Bilbao and Chaplain Jesús Girón. It is truly a special day not only for the new members of the University, but also for the old ones because more than 70 different nationalities are joining our diverse community which means that each of us has a unique opportunity to learn about other cultures and broaden one’s horizons.

This year we have noticed an increased number of students from the United States. Also, there are many people coming from Peru, Germany, Norway, Sweden and Taiwan. We are pleasantly surprised with the fact that the students choose different study programmes invading all the campus. For instance, Health Sciences, Communication, Business & Marketing, Engineering & Architecture and others. However, they are all united by the same University which will definitely be one of the best experiences of their lives. We make sure to capture this unforgettable moment so that the new students would always remember their first day at the University.

Later on, everybody is heading to the workshop where the registration, useful information and NIE proceedings are explained. Although the first week of the academic year is extremely busy, the International Student Services are always ready to answer all the questions and make the first day as enjoyable as possible.

The Welcome Day continues with a guided tour showing around the campus and all the facilities that students might need during their study process. Only this time, they are divided into small groups that correspond their subject and are led by international coordinators to their faculties. This is the moment when the students get to know each other and share their experiences. Moreover, they meet people who are interested in the same subject which makes the conversation even more exciting.

Around lunch time the sun finally shows up and everybody is enjoying the traditional Spanish cuisine outside with a view to a beautiful park. There is nothing better than paella valenciana after a long and tiring day.

The Welcome Day is officially finished but there are numerous activities and events held during this whole week so that the students could find out everything about the Campus Life.

The founder of Geox: “An idea is worth more than a factory”

Last Thursday Mario Moretti Polegato, the founder of Geox gave a speech to our Business and Design students at CEU Valencia, during which he shared his own story and some inspirational ideas with the audience.

Mario Moretti Polegato started the speech explaining his story from the very beginning. He was walking through the dessert in Nevada when he decided to make a few holes in his shoes in order to reduce the heat of his feet. Once he came back to Italy, he designed shoes with a breathable and waterproof sole and established Geox, being a first person in the world creating shoes that breathe. Today, Geox is an internationally recognized company known for its innovative technology and comfortable and stylish shoes.

An idea is worth more than a factory”, underlined the President of the Geox Group, encouraging all the students to be creative, believe in what they are doing and don’t give up on their own ideas. He is sure that by doing this and by following these steps people are able to create something truly significant and meaningful.

Mario Moretti Polegato, whose company has about 30,000 direct and indirect employees believes that people and their ideas will never be changed by the new technologies. “Humans are irreplaceable”, he explained.

Our students enjoyed the speech a lot and found it very inspirational. It is truly an exceptional opportunity to be able to meet a person who has turned his idea into reality and has created a successful brand that is known in all over the world.

A Business student from Chile was impressed by the courage and determination of Mario Moretti Polegato. “It is so interesting to see how everything begins accidentally with a common situation and develops into such a successful business”, he said.

The event finished with some questions to Mario Moretti Polegato. Moreover, the students got invited to the factory of Geox to see what the process of making shoes is because as the founder of Geox says, “There is no better experience than seeing everything with your own eyes”.

Volvemos a Nude: el CEU, en el escaparate del vivero creativo del diseño

El set de baño Both, de la estudiante Andrea Ferrando, es uno de los diseños que se muestra estos días en Nude2018.
El set de baño Both, de la estudiante Andrea Ferrando, es uno de los diseños que se muestra estos días en Nude2018.

En el marco de la feria internacional Hábitat Valencia, los estudiantes del Máster en Diseño de Producto de la CEU UCH muestran sus trabajos al sector, en un espacio para el diseño joven con 9 escuelas y 12 estudios participantes

El set de baño Both, de la estudiante Andrea Ferrando, es uno de los diseños que se muestra estos días en Nude2018.
El set de baño Both, de la estudiante Andrea Ferrando, es uno de los diseños que se muestra estos días en Nude2018.

Esta semana se celebra una nueva edición de Nude. Dieciséis años en la Feria Hábitat Valencia han convertido a este espacio expositivo en el principal escaparate y vivero creativo del diseño joven más innovador en el ámbito del hábitat. Y la Escuela de Diseño del CEU vuelve a estar ahí, un año más, mostrando el trabajo de sus estudiantes, junto al de otras ocho escuelas de todo el mundo y doce estudios de jóvenes diseñadores seleccionados para esta muestra. Del 18 al 21 de septiembre, en Feria Valencia, el sector del hábitat a nivel internacional podrá conocer las creaciones de los estudiantes del Máster Universitario de Diseño de Producto.

Menores en Europa y sus derechos

La catedrática Jean Monnet Susana Sanz, junto a algunos de los 14 miembros del personal de Save the children que participaron en el curso.
La catedrática Jean Monnet Susana Sanz, junto a algunos de los 14 miembros del personal de Save the children que participaron en el curso.

Seguimos formando al personal de Save the children, desde la Cátedra Jean Monnet de la CEU UCH

La catedrática Jean Monnet Susana Sanz, junto a algunos de los 14 miembros del personal de Save the children que participaron en el curso.
La catedrática Jean Monnet Susana Sanz (dcha.), junto a una parte de los 14 miembros del personal de Save the children que participaron en el curso.

Antes de las vacaciones… y también después. Con el inicio del nuevo curso la Cátedra Jean Monnet de la CEU UCH retoma su actividad, continuando con la formación iniciada en junio al personal de la organización Save the children, en su sede de Valencia. En esta nueva sesión formativa, el 13 de septiembre, dirigida a 14 miembros del personal de Intervención y de Oficina de la ONG, la catedrática Jean Monnet de la CEU UCH Susana Sanz ha centrado los contenidos en temas relacionados con migración, tutela, violencia y pobreza, que afectan a la infancia en Europa. Todo ello, a través del análisis de los últimos casos resueltos en estas materias por el Tribunal de Justicia de la UE, el Tribunal Europeo de Derechos Humanos y el Comité Europeo de Derechos Sociales.

Hablamos del Derecho a la Salud y el Bienestar

  • El Palacio de Colomina CEU ha acogido una nueva jornada del ciclo organizado por la Universidad CEU Cardenal Herrera, coincidiendo con el 70 aniversario de la Declaración universal de los Derechos Humanos

Analizar los derechos a la salud y al bienestar teniendo en cuenta su trascendental implicación antropológica y su gran valor en el desarrollo humano, ha sido el objetivo principal de la Jornada “Derecho a la Salud y el Bienestar” que se ha celebrado en Valencia, impulsada por la Universidad CEU Cardenal Herrera.

Un encuentro de expertos que ha permitido profundizar tanto en la toma de conciencia de estos derechos como en la necesidad de ofrecer pautas de acción y orientaciones prácticas para su promoción y ejercicio igualitario.

La Dra. Carmen Leal, catedrática de Psiquiatría y presidenta de la Real Academia de Medicina de la Comunidad Valenciana, ha ofrecido la lección inaugural.

Posteriormente, se ha desarrollado una mesa redonda con las intervenciones de Carlos Fornes, presidente de la Asociación de Derecho Sanitario de la Comunidad Valenciana; la Dra. Clara Blasco de la Universitat de València, Daniel Andrés del Colegio de Enfermería de Valencia y Antonio Salazar, jefe de sección de Epidemiología de la Conselleria de Sanidad. La Dra. Mónica Soria, profesora de Legislación Sanitaria de la CEU UCH, ha moderado esta mesa donde los expertos han ofrecido diferentes ponencias sobre legislación y protección de la salud, consentimiento informado, cuidados paliativos y vacunación.

Compromiso con la promoción y difusión de los derechos fundamentales

La Jornada “Derecho a la Salud y el Bienestar” se enmarca en el ciclo “70 Aniversario de la declaración universal de los Derechos Humanos”, una iniciativa de la Universidad CEU Cardenal Herrera que, a lo largo de este año, está desarrollando numerosas actividades de promoción y difusión en materia de derechos fundamentales y libertades públicas.

Aprender ayudando

  • Diversas asociaciones y colectivos sociales de la provincia de Alicante presentan sus proyectos a los estudiantes de Magisterio del CEU para motivarles al voluntariado social
La asociación Artes Cultura y Ocio trabaja para que las personas con discapacidad puedan mejorar sus competencias personales y sociales

Motivar al alumnado de los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria para vincularse como voluntarios sociales informándoles de sus propuestas de acción ha sido el objetivo de los responsables de ocho asociaciones y colectivos de la provincia de Alicante en el marco de las III Jornadas Universidad y Solidaridad. Aprender ayudando, organizadas por la Universidad CEU Cardenal Herrera en Elche.

El trabajo de la ONG APSA se centra en mejorar la calidad de vida de personas con diferentes capacidades

“La actividad pretende convertirse en una actividad de promoción del voluntariado social entre los estudiantes”, ha asegurado Nuria Andreu, profesora de Magisterio en el CEU de Elche y coordinadora de la iniciativa, en la que han intervenido la Asociación 22q Levante, el proyecto Edukalo de Faga Comunidad Valenciana, el colectivo Intered, la ONGD APSA, el proyecto Educativo de Cáritas Interparroquial, la Asociación IntegraTEACadot, la asociación Artes Cultura y Ocio, el Secretariado Gitano. Asimismo, también se ha presentado el proyecto Práctica Socioeducativa, del CEU Elche, coordinado por la profesora de Magisterio, Nuria Andreu.

Carmen Díez y varias alumnas del proyecto IntegraTEA

Este proyecto, que puso en marcha el CEU el pasado curso académico, es una iniciativa de innovación educativa por la que los alumnos deben realizar 15 horas de práctica socioeducativa dentro de la asignatura de Trastornos del desarrollo y Altas Capacidades de Magisterio como formación práctica que les integra en proyectos solidarios y fomenta el voluntariado social, “que complementa la formación teórica de nuestros alumnos y, sobre todo, su perspectiva práctica de estas dificultades, aprendiendo a intervenir y tratar a estas personas con dificultades”, indica Andreu, quien señala que los alumnos que participaron en la primera edición “han conocido en primera persona entidades y los profesionales que trabajan en ellas, aprendiendo la importancia que tiene tratar y responder de una forma adecuada a las necesidades educativas especiales, integrándose, con éxito, en diferentes contextos para los que inicialmente no están preparados”.

La Fundación Secretariado Gitano impulsa a las personas gitanas a mejorar sus condiciones de vida
Yolanda García mostró a los estudiantes el trabajo con los afectados por el Síndrome 22q
Elisa Minguet y Luis Abad presentaron el proyecto educativo de Cáritas Interparroquial
Isaac Motos presentó el proyecto Edukalo de apoyo escolar al alumnado gitano

 

 

Educación y deporte, valores para la integración social de los gitanos

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  • La Federación Española de Fútbol apoya al CEU en un proyecto educativo para alumnos gitanos en Elche
  • Luis Rubiales acompañado por el alcalde de Elche y los ex jugadores “Lobo” Carrasco y Fernando Giner visitan el colegio Mediterrani de Elche

“Estudiar os va a dar vuestra libertad”. “La formación os va a hacer libres y mejores personas”. “Deporte y estudio son las claves del progreso social y del progreso de las personas”. “Con los estudios tendréis más oportunidades en la vida”. “»Cuando empecé a estudiar tenía una pasión por el fútbol y por tener una formación y ahora noto esa pasión en vosotros”. Estas son algunas de las frases que el director del CEU en Elche, Francisco Sánchez, el coordinador de la Asociación Gitana Ilicitana de Carrús, Isaac Motos, el alcalde de la ciudad, Carlos González y el presidente de la Federación Española de Fútbol (RFEF), Luis Rubiales, han dirigido a un grupo de niños y niñas gitanas del Colegio Mediterrani, dentro de un encuentro de apoyo al proyecto Edukalo, para evitar el abandono escolar.

40 niños gitanos, alumnos del CEIP Mediterrani, asistieron al encuentro

En el encuentro, al que también han asistido los jugadores ex internacionales Francisco “Lobo” Carrasco y Fernando Giner, han participado varios de los ocho estudiantes gitanos, becados por la Universidad CEU Cardenal Herrera en Elche, que estudian o han terminado la carrera de Magisterio.

El presidente de la Federación Española de Fútbol con las alumnas gitanas de Magisterio becadas por el CEU

“Este es ya nuestro cuarto año de colaboración. Nosotros, con este convenio, queremos  ayudar a que los miembros de esta asociación tengan la oportunidad de acceder a nuestra Universidad, ya que la gran mayoría de ellos dejaban de estudiar al no poder acceder a los estudios por diversos motivos como una nota insuficiente o el importe económico”, asegura Paco Sánchez.

Luis Rubiales y los ex jugadores Lobo Carrasco y Fernando Giner, con César Casimiro y Francisco Sánchez

Por su parte, Isaac Motos pone en valor este acuerdo con el CEU “ya que permite romper con la dinámica social actual y favorece el acceso a la Universidad de estos jóvenes que perdían la oportunidad de acceder a estudios universitarios. Estos universitarios gitanos trasladan a su vez a los más jóvenes del barrio la idea de que ‘sí se puede,’ ayudando a reducir la exclusión social y los prejucios”.

 

 

Educar en hábitos saludables: 10 años de colaboración con la Feria de la Salud

Estudiantes y profesores de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad CEU Cardenal Herrera han colaborado, un año más, con la Feria de la Salud de Moncada. Una iniciativa que cada septiembre propone a vecinos y visitantes diferentes actividades formativas e informativas para la promoción de hábitos de vida saludables.

Alumnos y alumnas de las titulaciones de Enfermería, Farmacia, Fisioterapia, Medicina y Odontología del CEU han participado en diferentes actividades de educación para la salud, organizadas por la Facultad, donde los visitantes a la Feria han podido conocer el estado de su espalda y aprender a cuidarla, controlar la glucemia, aprender a lavarse las manos correctamente como primera medida de prevención de enfermedades, o revisar la salud de sus dientes.

Más información e imágenes: Alumnos y profesores del CEU colaboran, un año más, en la Feria de la Salud de Moncada.

Alumnos y profesores del CEU colaboran, un año más, en la Feria de la Salud de Moncada

  • La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad CEU Cardenal Herrera participa, desde hace una década, en esta actividad de promoción de la salud en esta localidad valenciana

Conocer el estado de nuestra espalda y aprender a cuidarla, controlar la glucemia y la presión arterial, aprender a lavarnos las manos correctamente como primera medida de prevención de enfermedades, son algunas de las actividades prácticas que han ofrecido alumnos y profesores de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad CEU Cardenal Herrera, en la Feria de la Salud de Moncada que se ha celebrado este fin de semana.

El Parque de la Mediterránea de esta localidad valenciana ha acogido, un año más, esta Feria que cada septiembre propone a vecinos y visitantes diferentes actividades formativas e informativas para la promoción de hábitos de vida saludables.