viernes, 19 junio 2026
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Jorge Valldecabres, un emprendedor valenciano en la digitalización de las iglesias del mundo

Jorge Valldecabres es el CEO de Ecclesiared, un programa que ha permitido la digitalización de miles de parroquias y diócesis de todo el mundo. Antiguo alumno de Periodismo de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Valldecabres comparte con nosotros su experiencia emprendedora que permite hoy “no solo facilitar el trabajo administrativo en las parroquias para dar mejor servicio a los feligreses sino también, proteger y custodiar la historia de la Iglesia”.

¿Cómo surge Ecclesiared?

Ecclesiared nació hace algo más de quince años. Como feligrés de una parroquia, conocía perfectamente las dificultades que tenían los párrocos para generar cualquier documento eclesiástico y entregarlo a sus feligreses. Ellos debían de buscar entre sus libros, página por página, hasta dar con la persona en cuestión para posteriormente, en una plantilla, redactar bolígrafo en mano el documento.

Fue por ello por lo que, conjuntamente con Adrián Rodríguez, actual CTO de Ecclesiared, decidimos poner todo nuestro esfuerzo para crear un software que permitiese facilitar el trabajo a los párrocos y a los fieles.

¿Cuál es su objetivo principal?

Nuestro principal objetivo no es sólo facilitar el trabajo administrativo en las parroquias para dar mejor servicio a los feligreses sino también, proteger y custodiar la historia de la Iglesia. Muchas parroquias han visto como sus libros parroquiales se han estropeado por el paso del tiempo y tener informatizado su archivo parroquial les permite tener la tranquilidad de que su información, está salvaguardada.

Nuestro principal objetivo no es sólo facilitar el trabajo administrativo en las parroquias para dar mejor servicio a los feligreses sino también, proteger y custodiar la historia de la Iglesia.

¿Qué servicios podemos encontrar en esta aplicación?

Ecclesiared permite desde gestionar los libros parroquiales para poder localizar e imprimir una partida en apenas unos segundos, a poder llevar el libro de misas al día, tener una página web propia de la parroquia, llevar la contabilidad, o formar parte del canal de comunicación entre parroquias más grande del mundo.

¿Cuáles de ellos son específicos para los feligreses?

Pese a que el programa es una herramienta de trabajo para los párrocos y los laicos que ayudan en la parroquia, las ventajas no sólo las disfrutan las personas que trabajan con www.ecclesiared.es sino también todos los feligreses del mundo que acuden a una parroquia en busca de un documento y que, gracias a Ecclesiared, lo reciben en apenas unos segundos.

Ecclesiared opera a nivel internacional. En España tiene su propio nicho, pero actualmente donde más crece es en los países latinoamericanos ¿por qué?

En la actualidad, ayudamos a miles de parroquias y Diócesis de más de 25 países en el mundo. No obstante, donde la digitalización está más arraigada es en países como Chile, Panamá, México, Colombia, Puerto Rico, República Dominicana, Ecuador…. Esto es debido a que la Iglesia y las Diócesis de los países de Latinoamérica están mucho más digitalizadas y preocupadas por la digitalización que las Diócesis de España.

En la actualidad, ayudamos a miles de parroquias y Diócesis de más de 25 países en el mundo

Estáis presentes en Valencia, Madrid, Chile y Argentina, ¿cuál es el próximo paso?

Seguir trabajando para ayudar a la Iglesia. Nuestro objetivo es y será seguir ayudando a la Iglesia a proteger, cuidar y conservar su historia para que ésta no se pierda nunca.

Centrémonos ahora en emprendimiento, ¿crees que emprendimiento e innovación deben ir unidos?

Posiblemente sí. Considero que la innovación es una parte indispensable para cualquier emprendedor puesto que supone siempre un valor añadido. Como decía Einsten, “si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo”.

Considero que la innovación es una parte indispensable para cualquier emprendedor puesto que supone siempre un valor añadido

En nuestra Universidad tenemos muchos estudiantes que sueñan con hacer su idea realidad, ¿qué les recomendarías?

Lo primero que piensen bien la idea y que no tengan prisa. Para ello lo único que deben de hacer es analizar su entorno… En él estoy seguro de que encontrarán cosas que se pueden hacer mejor. Es ahí donde deben centrar sus esfuerzos, en intentar conseguir ofrecer un servicio o un producto que contribuya a hacer un mundo más fácil, un mundo mejor. Esa es la clave del éxito puesto que lo que ayuda a una persona, estoy seguro que ayudará a muchas más.

Por último y como curiosidad, ¿naciste emprendedor o te hiciste?

Me hice. Nunca pensé en emprender hasta que me di cuenta de que tenía una idea y un sueño, digitalizar la Iglesia en todo el mundo.

Presentan en Valencia la recopilación de los artículos del grupo Tácito durante la Transición Española

  • El Palacio de Colomina CEU ha acogido la presentación del libro “Tácito. Precursores y actores de la transición”
  • El acto ha reunido al ex ministro José Manuel Otero Novas, con el rector honorario y director de Proyección Social y Cultural de la CEU UCH, Vicente Navarro de Luján; el catedrático de Filosofía Moral y Política, Agustín Domingo Moratalla; el catedrático Emérito de Historia Contemporánea, Federico Martínez Roda; y el director del Instituto CEU de Estudios de la Democracia y editor del libro, Pablo González-Pola

En el origen de la Transición Española, los artículos firmados bajo el seudónimo “Tácito”, publicados en diversas cabeceras de la prensa de la época entre 1973 y 1976, constituyeron una importante inspiración para el despliegue de la democracia en España.  El Instituto CEU de Estudios de la Democracia y CEU Ediciones han publicado una recopilación en dos volúmenes de estos artículos, bajo el título Tácito. Precursores y actores de la Transición.

Su presentación en Valencia se ha celebrado en el Palacio de Colomina CEU, en un acto que ha contado con la asistencia de José Manuel Otero Novas, ex ministro de Educación y de la Presidencia durante la Transición, además del rector honorario y director de Proyección Social y Cultural de la CEU UCH, Vicente Navarro de Luján; el catedrático de Filosofía Moral y Política y secretario de centro de la ACdP Valencia, Agustín Domingo Moratalla; el catedrático Emérito de Historia Contemporánea, Federico Martínez Roda; y el director del Instituto CEU de Estudios de la Democracia y editor del libro, Pablo González-Pola.

Las reuniones del Grupo “Tácito” en el origen de la Transición se celebraron bajo el auspicio del CEU y de la Asociación Católica de Propagandistas (ACdP) y dieron lugar a que algunos de sus miembros ocuparan cargos de responsabilidad en los primeros gobiernos de aquellos años transicionales. Los integrantes de “Tácito” fueron personas implicadas en la vida pública española a las que unió el propósito de elaborar ideas y fórmulas que condujeran al establecimiento de un régimen democrático de derechos y libertades, como alternativa frente al continuismo que propugnaban los defensores del régimen y al rupturismo por el que se decantaba la oposición clandestina.

En la presentación de este recopilatorio, Vicente Navarro de Luján ha destacado la figura de Serafín Ríos, miembro del grupo Tácito y secretario del centro de la ACdP en Valencia: “Un hombre muy especial, con una personalidad desbordante. Además, fue una persona significativa en la política valenciana y nacional”.

Por su parte, el ex ministro Otero Novas se ha referido al valor del trabajo desarrollado por este grupo, del que fue cofundador: “la lección que podríamos sacar del grupo Tácito para el futuro de España es que, en contra de lo que normalmente pensamos o no pensamos, los regímenes políticos se acaban. Es esto lo que lleva y motiva a la existencia del grupo Tácito”. En este sentido, ha recordado el papel que tuvieron los miembros de Tácito en el gobierno de Adolfo Suárez, que les permitió desarrollar las ideas planteadas.

Agustín Domingo Moratalla y Federico Martínez Roda han coincidido en destacar el histórico papel de este grupo. “La Constitución y la ética no serían igual sin el grupo Tácito”, ha subrayado Domingo Moratalla.

También el director del Instituto CEU de Estudios de la Democracia y editor del libro, Pablo González-Pola, ha recordado los inicios de Tácito, ya que el 23 de junio de este año se han cumplido 50 años de la aparición del primer artículo de este grupo de intelectuales.

El acto ha contado también con la presencia del rector de la CEU UCH Higinio Marín, además de otras autoridades universitarias y miembros de la ACdP en Valencia.

Legal Hackers, pioneros en la universidad española 

Dirigen el único capítulo universitario en España de Legal Hackers, la mayor comunidad de innovación jurídica del mundo. Patricia Mut y Enrique Roger, estudiantes de 4º del doble grado en Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad CEU Cardenal Herrera, nos adelantan en esta entrevista cómo van a acometer este ambicioso desafío. La presentación oficial del capítulo se celebrará el próximo 31 de octubre a las 19 horas en el Palacio de Colomina CEU, con la intervención del CEO de Social Lex e Inkietos, Guillermo Pérez.

Estáis en puertas de presentarlo oficialmente, y por todo lo alto. Pero adelantadnos algunas claves. ¿Cómo surge la idea de crear un capítulo universitario de Legal Hackers?  

Patricia.- La idea nos la propusieron la decana Esperanza Ferrando, la vicedecana Beatriz Hermida y la profesora María Luisa Mena, que están muy involucradas en todo lo relacionado con el Derecho y la tecnología. Nos presentaron la asociación Legal Hackers a todos los alumnos, nos animaron a implicarnos y un grupo decidimos constituirnos en el primer capítulo de estudiantes en España. 

¿Qué os animó a embarcaros en este reto? 

Enrique.- Pensamos que era una buena idea por distintos motivos. En primer lugar, porque en la actualidad resulta muy relevante la conjunción del Derecho y la tecnología. Es algo a lo que los estudiantes nos vamos a tener que adaptar, de forma que nos pareció interesante poder ir haciéndolo ya, desde la universidad, y prepararnos para nuestro futuro.  

Y, por otro lado, también nos parecía interesante responsabilizarnos de buscar ponentes, patrocinadores y poder gestionar nuestros propios eventos, lo que nos va a proporcionar un gran aprendizaje y la oportunidad de conocer a muchos profesionales del ámbito jurídico.  

‘Como nos vamos a tener que adaptar a la conjunción del Derecho y la tecnología, nos pareció interesante prepararnos ya, desde la Universidad, para nuestro futuro’

¿Qué cargos tenéis? ¿Os eligen los compañeros? 

Patricia.- Somos cofundadores de este capítulo y, ahora mismo, los directores. Como esta iniciativa fue presentada por las profesoras y nosotros mostramos interés, confiaron en nosotros para ejercer este cargo.  

Pero ya hemos redactado unos estatutos en los que se recoge que, a partir de que finalice nuestro mandato, a final de este curso, la directiva del capítulo universitario Legal Hackers del CEU será elegida democráticamente.  

¿Qué retos os habéis marcado para este año decisivo? 

Enrique.- Estamos preparando numerosas actividades en las que esperamos que los alumnos participen, y además vamos a trabajar para que se unan a esta iniciativa más estudiantes: de Derecho y Políticas, pero también de otras titulaciones, puesto que la intersección entre diferentes ámbitos de conocimiento también forma parte de los objetivos de Legal Hackers. 

¿Qué podéis adelantarnos de esas actividades? 

Patricia.- Estamos organizando varias que se desarrollarán a lo largo del curso y que creemos que pueden resultar muy interesantes y formativas para todos aquellos interesados en los cambios e innovaciones que las nuevas tecnologías están introduciendo en el ámbito del Derecho y de las ciencias sociales en general.  

Además de la presentación oficial, con la ponencia que impartirá Guillermo Pérez, está bastante adelantado un taller formativo interactivo con Bigle Legal para probar la app que han desarrollado de smart contracts y automatización de operaciones jurídicas y empresariales. 

‘Legal Hackers es una muy buena oportunidad para entrar en contacto con el mundo del LegalTech, que demanda crecientemente el mercado laboral’

Suena interesante. Pero será complejo organizar todo esto sin apoyo. ¿Contáis con el respaldo de la universidad? 

Enrique.- Sí, y especialmente de la Facultad de Derecho, Empresa y Ciencias Políticas a través de las tres profesoras que hemos mencionado antes. Sin ellas, no hubiese sido posible este proyecto y por eso les estamos tremendamente agradecidos. 

Además, ahora mismo estamos en trámites de ser considerados como club oficial de la universidad, y eso creemos que nos va a permitir tener una mayor presencia en toda la comunidad universitaria. 

Desde aquí podéis empezar a motivar a los compañeros. ¿Por qué es imprescindible subirse al carro LegalTech? 

Patricia.- Bueno, porque, al fin y al cabo, la digitalización del sector jurídico es inevitable y va a ocurrir antes o después. Todo el mundo, toda la sociedad y toda nuestra vida en general se están digitalizando.  

Por eso creemos que Legal Hackers representa una muy buena oportunidad, tanto para estudiantes como para profesionales. Es una forma de entrar en contacto con este mundo del LegalTech que cada vez está más en auge y demanda crecientemente el mercado laboral. 

Una formación diferenciadora para vosotros y para vuestros compañeros… 

Enrique.- Sí. Creo que formar parte de Legal Hackers va a incrementar nuestra formación y conocimientos acerca de los problemas que pueden surgir en la intersección entre el Derecho y las nuevas tecnologías y nos va a aportar un punto de diferenciación en el ámbito laboral. 

Patricia.- Y además, tanto para nosotros como para los compañeros que más adelante dirijan este capítulo, es una oportunidad de reforzar otro tipo de aprendizajes. Y es que estar en Legal Hackers nos está aportando muchas habilidades sociales, las denominadas soft skills, porque estar en puestos de gestión dentro del grupo hace que organicemos muchos eventos y tengamos que ponernos en contacto con profesionales. Es decir, amplía nuestra perspectiva y redes de contactos, nos acerca al mundo real. 

‘Para nosotros y los compañeros que más adelante dirijan este capítulo, también es una oportunidad de reforzar otro tipo de aprendizajes, como las denominadas soft skills‘

Y vosotros, ¿qué creéis que podéis aportar como estudiantes a Legal Hackers?  

Enrique.- Sobre todo, frescura e innovación; es decir: ideas nuevas y líneas de trabajo o de formación alternativas. Al fin y al cabo, nosotros somos la primera generación digital como tal y el mundo de las tecnologías ha estado a nuestro alrededor desde el primer momento.  

Patricia.- Y además podemos aportar entusiasmo y ganas de trabajar. Somos jóvenes y tenemos ganas de aventurarnos en nuevos proyectos y de cambiar las cosas, de generar un cierto impacto. 

Pues os deseamos que lo logréis. Muchas gracias a los dos. 

E/P.- A vosotros.

La pérdida de capacidad antioxidante, posible causa de las cataratas congénitas de origen desconocido que provocan ceguera infantil

Investigadores de la Universidad CEU Cardenal Herrera han detectado en un modelo de cataratas congénita en ratón el descenso de dos moléculas antioxidantes, glutatión y taurina, como característica asociada a este tipo de opacidad del cristalino de aparición temprana en niños

Los investigadores de la CEU UCH Eloy Bejarano, Inma Almansa, Alejandro Ponce y Antolín Cantó, coautores del estudio publicado en Redox Biology.

Alrededor del 30% de los casos de ceguera infantil se deben a la aparición de cataratas congénitas tempranas, por el desarrollo defectuoso del proteoma del cristalino. Las mutaciones genéticas se asocian aproximadamente con el 50% de estas formas de opacidad del cristalino de aparición temprana en niños. Pero la otra mitad de las cataratas congénitas son aún de origen desconocido, atribuyéndose a causas metabólicas. Un equipo de investigadores de la Universidad CEU Cardenal Herrera (CEU UCH) de Valencia ha colaborado con equipos de la Universidad Tufts de Boston, la Universidad de Utah, la Universidad Vanderbilt de Nashville, la Universidad Complutense de Madrid y el Hospital Ramón y Cajal en la identificación de la pérdida de capacidad antioxidante como una característica muy temprana que puede estar asociada con la patología de este tipo de cataratas congénitas en la infancia.

Según explica el profesor de la CEU UCH Eloy Bejarano, investigador principal del Grupo Envejecimiento Celular y Nutrición, “en este estudio hemos caracterizado un modelo en ratones donde se replican las características de las cataratas congénitas humanas de origen desconocido. Gracias a este modelo, hemos detectado que la pérdida de capacidad antioxidante es una característica muy temprana que puede estar asociada con la patología de la enfermedad”.

Su trabajo ha permitido identificar un desequilibrio en la homeóstasis de aminoácidos relacionados con los sistemas de defensa frente al estrés oxidativo. En concreto, según destaca el profesor Bejarano, “hemos visto que se produce una caída de glutatión y de taurina, que son dos moléculas que nos protegen del estrés oxidativo. La importancia de estos resultados es que nos permiten identificar por primera vez rutas metabólicas y potenciales dianas terapéuticas que podrían ser exploradas para el desarrollo de tratamientos para este tipo de opacidad ocular temprana, que causa el 30% de la ceguera infantil”.

EL EQUIPO DE LA CEU UCH HA COLABORADO CON INVESTIGADORES DE BOSTON, UTAH, NASHVILLE, LA COMPLUTENSE DE MADRID Y EL HOSPITAL RAMÓN Y CAJAL PARA IDENTIFICAR POR PRIMERA VEZ RUTAS METABÓLICAS Y POTENCIALES DIANAS TERAPÉUTICAS PARA EL DESARROLLO DE FUTUROS TRATAMIENTOS

Presentación internacional de resultados

Los resultados del estudio, titulado “Unbalanced redox status network as an early pathological event in congenital cataracts”, han sido publicados en la última edición de Redox Biology, una de las revistas más prestigiosas a nivel internacional en el campo del estrés oxidativo y su relación con diferentes patologías. Estos hallazgos se presentarán esta misma semana en Valencia, que es la sede del congreso anual de la European Association for Vision and Eye Research (EVER). Este 26th EVER Congress se celebra desde mañana, 26 de octubre, hasta el sábado 28, en el Palacio de Congresos de Valencia.

Equipo investigador

El profesor de la CEU UCH Eloy Bejarano ha formado parte del equipo de Nutrición y Visión en el “USDA Jean Mayer Human Nutrition Research Center on Aging” de la Tufts University en Boston, entre 2016 y 2021. Ahora ha colaborado con este equipo, liderando la participación de los investigadores de la CEU UCH Inma Almansa, Antolín Cantó y Alejandro Ponce, del Departamento de Ciencias Biomédicas. En el estudio han participado también investigadores del Moran Eye Center de la University of Utah, en Salt Lake City; la Vanderbilt University School of Medicine, en Nashville; el Departamento de Biología Celular de la Universidad Complutense de Madrid; y el Servicio de Neurobiología del Hospital Ramón y Cajal.

Más información sobre el artículo “Unbalanced redox status network as an early pathological event in congenital cataracts”, en Redox Biology.

Los mejores profesores de Enfermería de la Comunidad Valenciana

El claustro de la CEU UCH de Elche recibe el reconocimiento del CECOVA por la puesta en marcha de la Escuela de Salud CEU, una iniciativa pionera en España

Un galardón de los profesionales de la Enfermería para reconocer el trabajo que desarrollan los que forman a los futuros profesionales. Un premio que pone en valor una iniciativa pionera en España para empoderar a la sociedad, en todos sus ámbitos, en cuidados que mejoren su calidad de vida. Así lo ha entendido el Consejo de Enfermería de la Comunidad Valenciana (CECOVA) que ha premiado al profesorado de la Universidad CEU UCH de Elche como el mejor claustro de Enfermería de las universidades valencianas por la creación de la Escuela de Salud CEU, que en ocho años de existencia ha realizado más de 20.000 intervenciones de enfermería comunitaria en la provincia de Alicante.

Para el CECOVA, este galardón reconoce la labor del profesorado del CEU de Elche, “caracterizada por su proactividad y deseo de mejora constante en la formación de su alumnado. Sus profesores apuestan por el Cambio de Paradigma del Cuidado al paradigma de Salud. Consideran que los enfermeros y enfermeras no deben limitarse a cuidar, si no educar y participar en el proceso de la salud del individuo, pero permitiendo que sea el propio ciudadano el que tome sus decisiones, una vez que ha sido informado y se le facilitan los elementos de comprensión y de actuación adecuados”.

¿Cómo lo ven los protagonistas?

Ricardo Martín, vicedecano de Enfermería de la CEU UCH en Elche: “Hemos logrado que el alumnado consiga, entre otros objetivos, ser capaces de identificar y comprender las necesidades en salud desde una perspectiva biopsicosocial y de salud positiva, trabajar en equipo para desarrollar iniciativas de promoción de salud, tener capacidad para negociar objetivos y estrategias de promoción de salud, saber tomar decisiones conjuntamente y buscar la implicación y la participación de los colectivos interesados, desarrollar un enfoque que facilite el empoderamiento de los grupos y colectivos interesados, promover la participación de las personas, familia y grupos en su proceso de salud enfermedad y desarrollar una cultura de mejora continua de la promoción de salud”.

Maite Pinedo, profesora de la CEU UCH y miembro de la Academia de Enfermería de la Comunidad Valenciana: “La Escuela de Salud ha sido una iniciativa pionera puesta en marcha por el claustro de la Universidad Cardenal Herrera CEU de Elche, y que está basada en los principios de la Atención Primaria. Es decir, dar un enfoque de salud que incluya a toda la sociedad y cuyo objeto sea garantizar el mayor nivel posible de salud y bienestar de las personas mediante la atención centrada en sus necesidades. Ha sido un trabajo en equipo que ha seguido una serie de componentes interrelacionados y sinérgicos con las instituciones de la ciudad. Y así el alumnado aprende a la vez que practica unos servicios de salud coordinados y completos, en los que se incluye, como pieza central, la atención primaria y la salud pública.

Rubén Galiano, profesor de Enfermería y coordinador de la Escuela de Salud CEU en Elche: “Yo solo he continuado con la misma ilusión con la que en su día los compañeros María Carmen Berenguer, Fernando Fernández y Arantxa Camara, junto a Ricardo Martín y siendo vicedecana Marina Leal, la crearon. Tomé la coordinación a petición de Ricardo y en un momento complicado, saliendo de la pandemia. Y sinceramente sin saber por dónde tirar. Pero gracias al apoyo de todos fue cogiendo forma y lo que este año 2021 comenzó como un intento de resurgir acabó con intervenciones en más de 10 ayuntamientos e instituciones y casi 50 colegios. No sería posible llegar a todo esto sin todo el equipo de personas que formamos parte de ella”.

Un proyecto esencial para empoderar en salud

Ana Belén Riera, profesora de Enfermería en CEU UCH Elche: “Para todo el claustro de Enfermería, y para el equipo de Escuela de Salud en particular, creo sinceramente que el reconocimiento obtenido por parte del CECOVA es un impulso para seguir mejorando y trabajando tanto para el alumnado como para la comunidad. La promoción de la salud es una herramienta básica para que las personas tengan una vida plena y con menos obstáculos, pero para ello es necesario disponer de una formación completa y compleja a la vez”.  

Marina Leal, profesora de Enfermería en CEU UCH Elche: “Un alumno completo que estudia en la universidad, es aquel capaz de tener un criterio propio basado en ciencia y en espíritu crítico. Eso lo reciben, gracias a la labor de todos los profesores, sean o no enfermer@s.  Es importante dotar al alumno tanto de conocimientos en Ciencias Básicas como específicas de la profesión, darles las herramientas necesarias, para que, en futuro, los alumnos consigan algo más que trabajar de enfermeros. Es decir, consigan trabajar siempre con evidencia. Eso nos diferencia de una academia de habilidades para hacer tareas de «ATS”. 

Arantxa Cámara, profesora de Enfermería en CEU UCH Elche: “La Escuela de Salud es un proyecto que se creó por una necesidad de la universidad y se ha convertido en una de sus grandes fortalezas. Surgió gracias a la ilusión y tesón de un equipo de profesores donde algunos de los protagonistas ya no están en la universidad como Fernando Fernández, del cual espero que se sienta orgulloso cuando vea el reconocimiento obtenido por algo por lo que él tanto luchó”.

Pepe del Amo, profesor de Enfermería en CEU UCH Elche: “Este premio es un reconocimiento a una labor plena que se realizó inicialmente con la intención de dotar al alumno de una formación plena en enfermería comunitaria y que se ha convertido en una actividad que motiva al alumno, ya que la desarrolla con mucha alegría e implicación. Este comportamiento renovado por parte del alumnado facilita la labor del docente también”. 

Vanesa Riallín, profesora de Enfermería en CEU UCH Elche: “Me siento orgullosa de formar parte de un gran equipo y de poner un granito de arena en un proyecto de esta valía. El equipo del CEU no es solo un grupo de profesores y alumnos, sino una gran familia donde el cuidado es la base común y la mejora continua del mismo, un reto por el que luchar”. 

Nancy Vicente, profesora de Enfermería en CEU UCH Elche: “La Escuela de Salud está dirigido a pacientes, familiares y cuidadores. Este proyecto juega un papel primordial en la sociedad. Se fundamenta en poner en práctica los cuidados que puedes necesitar o que puedes prestar; te aporta herramientas validadas y fiables que faciliten la toma decisiones. Y no menos importante: ayudarán a localizar e identificar recursos sanitarios y sociales, tanto en situaciones de urgencia, como para el uso de Atención Primaria y Especializada. El reconocimiento de esta labor por parte del CECOVA hace visible el papel fundamental que juega la enfermería en la Educación para la salud”. 

El trabajo del fisioterapeuta con los pacientes de la UCI

Alumnado de la CEU UCH en Elche recibe formación especializada por Carlos Llorca Cerdá, fisioterapeuta en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) del Hospital Marina Baixa

Fisioterapeutas en la UCI

Aportar a los futuros profesionales una perspectiva experta, práctica y real en el área de la Fisioterapia del paciente crítico en las Unidades de Cuidados Intensivos (UCI). Ese ha sido el objetivo de los seminarios impartidos en la Universidad CEU UCH por Carlos Llorca, fisioterapeuta especializado en el área de la Fisioterapia Respiratoria y Rehabilitación del Paciente Crítico y de la Ventilación Mecánica Invasiva y No-Invasiva en UCI. Llorca, acompañado por el profesor de la CEU UCH Luis Carlos Vieira de Carvalho, trabajaron tanto las competencias especificas necesarias en el Fisioterapeuta especializado en UCI, como talleres prácticos de simulación.

De inicio, el alumnado conoció el estado actual de la Fisioterapia en UCI a nivel nacional e internacional y las competencias especificas necesarias en el Fisioterapeuta especializado en UCI. Todo desde la experiencia diaria de Carlos Llorca con los pacientes críticos de su UCI. Posteriormente, y ya en la UCI que la CEU UCH tiene habilitada en su sede, tuvo lugar dos talleres prácticos de simulación. En el primero, el alumnado tuvo un contacto real con todo el entorno del paciente dentro de una habitación de UCI: monitorización básica del paciente crítico, cuidados generales del paciente con vía aérea artificial, nociones de ventilación mecánica invasiva y utilización del simulador de auscultación pulmonar. En el segundo, se les formó en una técnica instrumental de Fisioterapia Respiratoria: la Insuflación-Exsuflación Mecánica (Tos asistida mecánica), una técnica de desobstrucción bronquial ampliamente utilizada en UCI de forma invasiva y no-invasiva.

Profesionales necesarios en las UCI

Para Maribel Rocha, profesora de Fisioterapia en la CEU UCH, “la considerable evidencia científica nacional e internacional disponible pone de manifiesto que la presencia del Fisioterapeuta especializado en las Unidades de Críticos es indispensable e insustituible”. Y lo es porque entre las competencias específicas del Fisioterapeuta se encuentran la desobstrucción bronquial y reclutamiento alveolar, su capacidad para participar en el destete de la Ventilación Mecánica Invasiva, la movilización temprana y posicionamiento del paciente, el entrenamiento de los músculos inspiratorios y la readaptación al esfuerzo recuperación funcional del paciente crítico.

“No obstante”, advierte Rocha, “a pesar de toda la evidencia demostrada sobre los beneficios de la Fisioterapia en UCI no solo a nivel sanitario, sino también socioeconómico, la ratio Fisioterapeuta/paciente en las UCI de los hospitales españoles sigue siendo, de forma global, bastante inferior a las recomendaciones europeas e internacionales”. Y es que estas competencias, a juicio de estos expertos, siguen siendo poco conocidas, no solo por los diferentes profesionales de la salud que actúan en esas Unidades Críticas, sino también por los propios Fisioterapeutas recién graduados. 

Por ello, “para que el Fisioterapeuta esté, en definitiva, integrado en todas las Unidades de UCI, es, por lo tanto, indispensable que el alumnado esté sensibilizado con el entorno de una UCI y con las herramientas terapéuticas de las que el Fisioterapeuta dispone en estas unidades”, concluye Rocha. 

Arranca un proyecto con el Vicariato Apostólico de San José del Amazonas, para mejorar la Salud de la población vulnerable en Perú

  • A través del Proyecto Ágape, profesores y estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad CEU Cardenal Herrera desarrollarán acciones de medicina preventiva y atenderán urgencias odontológicas y en materia de fisioterapia, en el centro de salud de Santa Clotilde, en la selva amazónica 
  • Desde el Servicio de Pastoral de la CEU UCH se ha organizado la Semana Solidaria #CONTIGOPORPERÚ, del 25 de octubre al 1 de noviembre, con diferentes actividades a beneficio de este proyecto de promoción integral de la salud
El capellán de la CEU UCH, Domingo Pacheco, y la vicedecana de Odontología, Mar Jovani, en su reciente visita al Vicariato en Perú, junto a jóvenes y misioneras.

La Facultad de Ciencias de la Salud y el Servicio de Pastoral de la Universidad CEU Cardenal Herrera, junto al Vicariato Apostólico de San José del Amazonas, han puesto en marcha Ágape, un proyecto de colaboración para mejorar la salud y bienestar de la población de esta demarcación eclesiástica, en la región selvática de Loreto, en Perú. 

A través de este proyecto, estudiantes y profesores de la Facultad de Ciencias de la Salud viajarán a Perú para colaborar con los profesionales del centro de salud Santa Clotilde, dependiente del Vicariato, ofreciendo acciones de medicina preventiva y atención a urgencias odontológicas y en materia de fisioterapia, a beneficio de la población de las aldeas cercanas. 

El capellán de la CEU UCH, Domingo Pacheco, y la vicedecana del Grado en Odontología, Mar Jovaní, coordinan este proyecto solidario junto a las profesoras Marina Pascual e Isabel Martínez, en estrecha colaboración con el obispo del Vicariato de San José, José Javier Travieso.

Cercanía en la distancia

El Vicariato Apostólico de San José del Amazonas está vinculado a la Archidiócesis de Valencia desde el 2017. Esta demarcación eclesiástica tiene su centro administrativo en la ciudad de Iquitos (Perú), pero se extiende a través de los ríos Amazonas, Putumayo, Napo y Yavarí. 

La demarcación cuenta con aproximadamente 150.000 habitantes. Sus condiciones sociales son muy modestas, con una infraestructura sanitaria muy deficiente. Cerca del 60% de los niños muestran desnutrición crónica. Esta región, además, ocupa el primer lugar en la falta de acceso a servicios de salud para la infancia.

Compromiso con el desarrollo integral de las personas

Los objetivos del proyecto Ágape son la sensibilización, acción y formación en Salud, a través del desarrollo de acciones de medicina preventiva y acciones formativas para los diferentes colectivos (profesionales, usuarios y pacientes) de la región, además de la promoción del bienestar de la población, mediante una investigación de campo que evalúe las necesidades y proponga soluciones para mejorar las condiciones de vida en esta zona.

El proyecto ha comenzado con el envío de donaciones de la comunidad universitaria CEU, que han permitido adquirir material odontológico, destinado a actuaciones urgentes en materia de salud bucodental. Y continuará con la primera misión de los voluntarios, estudiantes y profesores de la CEU UCH, el próximo mes de marzo. 

El capellán Domingo Pacheco, con los jóvenes en el Vicariato.

Recientemente, el capellán de la CEU UCH Domingo Pacheco y la profesora Mar Jovaní han viajado a Perú para conocer de cerca la labor del Vicariato.

“Ágape propone colaborar en el desarrollo de una región que, providencialmente, se encuentra unida a la Iglesia de Valencia. Ante las necesidades de este lugar, quienes colaboramos en este proyecto nos sabemos llamados a ayudar a quienes están lejos, movidos por una inquietud que va más allá de las coordenadas geográficas. Nos sentimos muy agradecidos por todo lo que hemos descubierto en aquel lugar y por las personas que nos han acogido, porque esto nos permite experimentar en primera persona lo que significa ser Iglesia Universal: sentirse en casa allí donde nos mueve una misma fe”, ha destacado el capellán Domingo Pacheco.

Por su parte, la vicedecana de Odontología, Mar Jovaní, ha señalado que “la formación del estudiante de la CEU UCH debe ir más allá del adquirir competencias técnicas para su profesión. Hemos de enseñarles a observar el mundo con una mirada crítica y hacerles ver que toda ayuda cuenta»

«Nos gustaría que con este proyecto todos saliéramos de nuestra burbuja de comodidad y aprendiésemos a amar con los cinco sentidos”

Semana Solidaria #CONTIGOPORPERÚ

Con el objetivo de apoyar este proyecto de colaboración con el Vicariato Apostólico de San José del Amazonas en Perú, desde la Facultad de Ciencias de la Salud y el Servicio de Pastoral de la CEU UCH se ha impulsado la Semana Solidaria #CONTIGOPORPERÚ.

Desde el 25 de octubre al 1 de noviembre, la plaza de la Biblioteca y la cafetería de la Universidad en su campus de Alfara del Patriarca (Valencia), acogerán entre las 10 y las 15 horas, diferentes puntos de información y venta de productos a beneficio del proyecto solidario.

El viernes 27 de octubre, a las 13 horas, el Aula Magna de la Facultad de CC de la Salud será el escenario de la presentación “Una Experiencia para la Esperanza”, que permitirá acercarse y descubrir los objetivos de este proyecto.

El sábado 28 de octubre, el Área Deportiva de la CEU UCH acogerá, a partir de las 9 horas, una Jornada de Competiciones Deportivas y Música. Una actividad abierta a la sociedad, que permitirá colaborar a través de la participación en diferentes propuestas lúdicas y deportivas. Basket 3×3, Pádel o Vóley…, además de actuaciones musicales con la CEU’s Band y ambientación musical a cargo de Grupo L’ Askampà.

Igualmente, el miércoles 1 de noviembre, a las 18 horas, en el Paraninfo de la CEU UCH se desarrollará un espectáculo, para todos los públicos, con la actuación de la Compañía Profesional Talitha Cumi y el Musical Paquita y La Batalla.

Toda la información del proyecto Ágape y la Semana Solidaria #CONTIGOPORPERÚ, en la página www.proagape.org

En Portugal, presentando resultados sobre fabricación aditiva 3D en el tercer congreso internacional AJP23

Investigadores de la CEU UCH han presentado en Braga, Portugal, los primeros resultados científicos del proyecto “Tecnología de fabricación aditiva totalmente 3D de moldes para la energía del futuro. Hacia la transición ambiental y el desarrollo sostenible” (TED2021-130879B-C22),financiado en la convocatoria 2021 de Proyectos estratégicos orientados a la transición ecológica y a la transición digital de la Agencia Estatal de Investigación del Ministerio de Ciencia e Innovación.

El profesor Fernando Sánchez ha asistido al congreso 3rd International Conference on Advanced Joining Processes AJP2023, en Braga (Portugal) para presentar la ponencia: “Digital Twin development for Heat Transfer and Curing kinetics of thick adhesive bond lines in 3D-Printed Moulds” (L. Domenech, M.Ibañez, V.García, Juan A. García, F. Sánchez).

Este trabajo presenta una herramienta computacional que predice la temperatura y el grado de curado en líneas de adhesivo durante ciclos de producción en molde. El sistema, basado en modelos físicos y datos de fabricación, permite estimar el grado de curado e integra la caracterización de materiales y el monitoreo del molde. Se validó e implementó en un molde avanzado de composites impreso en 3D con tecnología FGF.

El desempeño se evaluará según condiciones específicas de fabricación y operación con un modelo basado en datos para medir el curado según la transferencia de calor en el molde y la configuración del material exotérmico. La variación geométrica y química de los casos permite integrar datos del operador con estimaciones de laboratorio mediante el sistema de monitoreo y control de moldes. Se emplean datos químicos de AEROX Advanced Polymers. Se discute la integración del modelo de curado y procesamiento con el enfoque de datos, validando el procedimiento al combinar física y observaciones reales.

Un viaje a los pilares de nuestra cultura, a través de los códices iluminados

El Palacio de Colomina CEU acoge una muestra de ejemplares de Códices Iluminados de los siglos VIII a XVI, de la empresa M. Moleiro

Presentación de la exposición, con el catedrático Aurelio Pérez; Vicente Navarro de Luján, rector honorario y director de Proyección Social y Cultural de la CEU UCH, y Manuel Moleiro, presidente y fundador de M. Moleiro Editor.

Con la conferencia Arte, ciencia y astrología: los enigmas del Tratado de Albumasar, a cargo del catedrático de Filología Griega de la Universidad de Málaga Aurelio Pérez Jiménez, se ha presentado en Valencia la Exposición «Los pilares de nuestra cultura: Oriente y Occidente en los códices iluminados«.

Una muestra que reúne cerca de una treintena de códices iluminados, realizados entre los siglos VIII y XVI, que contienen, en sus textos y sus ilustraciones, la base fundamental del conocimiento, las costumbres y la ciencia de la cultura occidental. Un conglomerado de saberes en el que tuvieron un papel esencial los vínculos y las interrelaciones culturales entre Oriente y Occidente.

De entre todas las obras presentadas en la exposición destaca de modo singular el Tratado de Albumasar (mediados del s. XIV), uno de los libros de imágenes más fascinantes de la Edad Media.

La exposición abarca campos del conocimiento muy variados, cuenta con libros de horas, Biblias, Beatos de Liébana –2023 es, precisamente, Año Jubilar Lebaniego–, tratados de alquimia, música, cinegética… y un apartado dedicado a la cartografía, con atlas y mapas que ilustran la expansión europea hacia el Lejano Oriente y el Nuevo Mundo.

Muchos de los tesoros de esta muestra pasaron por las manos de personajes tan relevantes como Alfonso X el Sabio, Isabel la Católica, Carlos V, Manuel I de Portugal, el Sultán Murad III, Luis IX de Francia o Catalina la Grande. Hoy en día se custodian en las grandes bibliotecas y museos del mundo.

La exposición puede descubrirse en el Palacio de Colomina CEU, en Valencia, hasta el próximo 7 de noviembre.

El profesorado de Enfermería de la CEU UCH de Elche, premiado como el mejor claustro de todas las universidades valencianas

El CECOVA los galardona por la creación de la Escuela de Salud CEU que, desde 2016, ha realizado más de 20.000 intervenciones gratuitas de empoderamiento de la salud en colegios y centros sociales

Comprometidos y concienciados con el empoderamiento en salud de la población, el profesorado de Enfermería de la Universidad CEU Cardenal Herrera en su campus de Elche ha recibido el premio al Mejor Claustro de todas las universidades valencianas otorgado por el Consejo de Enfermería de la Comunidad Valenciana (CECOVA). El galardón reconoce la labor formativa desarrollada con la creación de la Escuela de Salud CEU, que desde 2016 ha llevado a cabo más de 20.000 intervenciones gratuitas a la población alicantina.

Esta iniciativa surgió antela necesidad de complementar las prácticas de Atención Primaria de los estudiantes de Enfermería. “Se trata de un proyecto innovador docente y elemento diferenciador de todas las Facultades de Ciencias de la Salud, surgido desde la Coordinación de las Prácticas Clínicas, que en aquel momento ostentaba el profesor Ricardo Martín, y con la colaboración de todo, y es muy importante esta palabra, TODO su Claustro, entre los que destacaron el profesor Fernando Fernández y Arantza Cámara. Actualmente, el proyecto está Coordinado por el profesor Rubén Galiano”, resaltaron desde CECOVA en la entrega del premio, que tuvo lugar con motivo del Día de la Enfermería.

Para CECOVA “sus profesores y profesoras, que desean ser descritos como docentes, investigadores y clínicos, han conseguido que su alumnado presente trabajos de investigación en casi la totalidad de Congresos y Jornadas de la provincia de Alicante, así como en el Congreso Internacional de Estudiantes de la UCH CEU, acaparando premios en todos ellos”.

Cambio de paradigma de salud

En la entrega del galardón, este organismo colegial destacó la labor del profesorado de la sede de Elche de la Universidad CEU UCH, “caracterizada por su proactividad y deseo de mejora constante en la formación de su alumnado. Sus profesores apuestan por el Cambio de Paradigma del Cuidado al paradigma de Salud. Consideran que losenfermeros y enfermeras no deben limitarse a cuidar, si no educar y participar en el proceso de la salud del individuo, pero permitiendo que sea el propio ciudadano el que tome sus decisiones, una vez que ha sido informado y se le facilitan los elementos de comprensión y de actuación adecuados”.

Y esto se consigue, según el CECOVA, con la Promoción de la Salud, “proceso que permite a las personas incrementar el control sobre su salud para mejorarla y con el instrumento para conseguirlo, la Educación para la Salud”. En estos 7 años se han llevado a cabo más de 20.000 intervenciones en más de 100 colegios, centros sociales, sociedades deportivas y Mercados, y en casi una veintena de Ayuntamientos de la provincia. Desde la Escuela de Salud afirman que con este proyecto “hemos conseguido que el alumnado consiga, entre otros objetivos, ser capaces de identificar y comprender las necesidades en salud desde una perspectiva biopsicosocial y de salud positiva, trabajar en equipo para desarrollar iniciativas de promoción de salud, tener capacidad para negociar objetivos y estrategias de promoción de salud, saber tomar decisiones conjuntamente y buscar la implicación y la participación de los colectivos interesados, desarrollar un enfoque que facilite el empoderamiento de los grupos y colectivos interesados, promover la participación de las personas, familia y grupos en su proceso de salud enfermedad y desarrollar una cultura de mejora continua de la promoción de salud.

Expertos de Iberdrola, Adecco, The Ocean Race, COE, RFEF y WWF España, en las Jornadas sobre Comunicación y Sostenibilidad del CEU

El aula magna de la sede de Carmelitas acoge el 25 de octubre y el 8 de noviembre acogerá el evento “Comunicación, sostenibilidad, imagen de marca y reputación”

Luis Gómez, director de Marca y Reputación de Iberdrola; Nuria Bravo Diego, responsable del Departamento de RSC y Sostenibilidad de la Real Federación Española de Fútbol (RFEF) y Antonio Lucio, letrado en la Asamblea de Madrid, director de Medio Ambiente y Sostenibilidad de Madrid 2012 y 2016 y presidente de WWF España intervendrán el próximo 25 de octubre en las jornadas especializadas “Comunicación, sostenibilidad, imagen de marca y reputación”, organizadas por la Universidad CEU Cardenal Herrera en Elche.

El evento, dirigido a estudiantes del CEU y a profesionales del marketing y la comunicación tendrá una segunda sesión el 8 de noviembre con la participación de Manuel Parga, director de Marketing, RRHH y responsable de Sostenibilidad del Comité Olímpico Español (COE); Pablo García Menchén, director de Comunicación y Marketing de Fundación Adecco y Beatriz Beeckmans, Ocean Policy Communications Manager en The Ocean Race.

“El objetivo de estas jornadas se basa en que los ODS, criterios de sostenibilidad establecidos por Naciones Unidas, están impregnando los comportamientos y actuaciones de instituciones, organismos y empresas. Más de allá de modas pasajeras, esta evolución de la RSC es una realidad que ejerce una influencia positiva no sólo en la imagen de marca de esas organizaciones, sino también, en muchos casos, en sus cuentas de resultados. Saber comunicar las acciones, posicionamientos y actuaciones en materia de sostenibilidad se revela esencial”, asegura Ana Isabel Mateos, vicedecana de Derecho, Empresa y Marketing de la CEU UCH.

Cómo comunicar la sostenibilidad

Aunque el eje argumental es la comunicación de la sostenibilidad, los ponentes lo abordarán desde diferentes perspectivas. Así, Luis Gómez incidirá en los desafíos, las ventajas y claves de conceptos como Sostenibilidad, ESG, ESG+F y ODS. Todo ello trufado de casos prácticos. Por su parte, Nuria Bravo afrontará de qué forma el fútbol español gestiona la sostenibilidad y cuáles son los retos y oportunidades ante la candidatura del Mundial 2030. La jornada del 25 de octubre la cerrará Antonio Lucio, que mostrará, desde una perspectiva holística de la sostenibilidad, los aspectos legales que las empresas y organizaciones deben tener en cuenta sobre esta materia.

Para la sesión del 8 de noviembre, Manuel Parga ha propuesto cuál es la sostenibilidad en el movimiento olímpico y cómo se ha ido desarrollando en el resto del movimiento olímpico, desde federaciones internacionales hasta comités olímpicos nacionales. Aprovechará para presentar la estrategia de sostenibilidad del COE y cómo se ha ido implementando. Posteriormente intervendrá Beatriz Beeckmans, que analizará la evolución de un evento deportivo a una plataforma de sostenibilidad global.

Cerrará la jornada, que patrocina la Diputación de Alicante, Pablo García Menchén, cuya ponencia versará sobre «Comunicación clara, adaptativa e inclusiva», tratando de hacer una propuesta equilibrada y que contribuya a concienciar en las empresas y desde las empresas, vinculada, además, a la idea de integrar la sostenibilidad en el core de las organizaciones.

Para asistir a las jornadas, deben inscribirse en el correo [email protected] o seguirlas por streaming a través de https://youtube.com/live/y0lSbZsyhEw?feature=share, para la sesión del 25 de octubre y de https://youtube.com/live/i3bgDEoAmOU?feature=share, para la sesión del 8 de noviembre.

El profesor de la CEU UCH Jorge Brotons colabora en el estudio del Instituto de Neurociencias CSIC-UMH sobre calidad del sueño y resiliencia al Alzheimer

La investigación, liderada por José Vicente Sánchez Mut, ha sido galardonada con uno de los tres proyectos de investigación del “Pasqual Maragall Researchers Programme 2022”

El profesor de la Universidad CEU Cardenal Herrera (CEU UCH) Jorge Brotons Mas, experto en electrofisiología para el estudio de circuitos neuronales, y su grupo, formarán parte del equipo investigador del proyecto liderado por José Vicente Sánchez Mut, del Instituto de Neurociencias CSIC-UMH, premiado con uno de los los tres proyectos de la Fundación “Pasqual Maragall Researchers Programme 2022”, en una convocatoria altamente competitiva. Su objetivo es estudiar cómo la calidad del sueño favorece la resiliencia al Alzheimer.

Según explica José Sánchez Mut, investigador del IN-CSIC-UMH, los pacientes resilientes son aquellos que, aunque presentan Alzheimer, no llegan a desarrollar la sintomatología cognitiva de la enfermedad. Recientemente, la investigación ha puesto el foco de atención en estos pacientes resilientes, ya que el Alzheimer se diagnostica cuando ya está en un estado demasiado avanzado. Por eso, conocer los factores que promocionan la resiliencia a la enfermedad es una estrategia de alto valor. En esta línea, la evidencia sugiere que una mejor calidad del sueño podría potenciar esta resiliencia frente al Alzheimer y el deterioro cognitivo.

Los investigadores José Vicente Sánchez Mut y Jorge Brotons (de pie), junto a sus respectivos equipos, entre ellos Pablo Abad, también de la CEU UCH (sentado a la dcha).

Caracterización de las fases del sueño

En este sentido es fundamental entender los mecanismos protectores desencadenados por un sueño adecuado. Esto ayudaría a encontrar potenciales dianas terapéuticas, para el tratamiento de la enfermedad, objetivo final del proyecto. Para ello, se investigará sobre un modelo de ratón de enfermedad de Alzheimer. Se investigará la actividad neuronal en diferentes condiciones de sueño-vigilia y se establecerá la relación entre esta actividad, la capacidad cognitiva y el desarrollo de la patología. Este será el objetivo del profesor de la CEU UCH Jorge Brotons, cuyo grupo de investigación realizará registros en diferentes estructuras del cerebro, especialmente el hipocampo, implicado en la memoria espacial y en la memoria episódica, procesos comprometidos en la enfermedad de Alzheimer.

Equipo investigador

El investigador al frente del proyecto, José Vicente Sánchez Mut, dirige el laboratorio Epi-Genómica Funcional del Envejecimiento y la Enfermedad de Alzheimer en el IN, que se centra en investigar cómo la interacción entre genoma y ambiente modula el riesgo de sufrir esta enfermedad. Junto al profesor de la CEU UCH Jorge Brotons, también participan en el proyecto seleccionado por la Fundación Pasqual Maragall, el investigador Johannes Gräff, de la Escuela Politécnica Federal de Lausana (Suiza) y los investigadores Julius Popp y Christopher Clark, de la Universidad de Zúrich (Suiza).

Sobre la Fundación Pasqual Maragall

La Fundación Pasqual Maragall es una entidad privada sin ánimo de lucro que nació en abril de 2008, como respuesta al compromiso adquirido por Pasqual Maragall, exalcalde de Barcelona y expresidente de la Generalidad de Cataluña, al anunciar públicamente que se le había diagnosticado Alzheimer. El objetivo de las becas del “Pasqual Maragall Researchers Programme” es impulsar la búsqueda de soluciones contra las demencias. En esta primera convocatoria, se han destinado 1,5 millones de euros para financiar los tres proyectos galardonados.

Más información en la web del Instituto de Neurociencias CSIC-UMH.

Higinio Marín: «La mejor universidad es la que más exige y al mismo tiempo consigue que los alumnos tengan mejor resultado: ambas cosas distinguen al CEU»

El rector de la Universidad CEU Cardenal Herrera ha inaugurado esta mañana el curso 2023-2024 en la sede de Castellón, así como la nueva biblioteca del campus, un espacio de cerca de 1000m2 enfocado a la investigación y el estudio

Durante el acto académico, la universidad ha reconocido los logros de, entre otros, el colegio Escuelas Pías de Castellón, Vila-Real Bàsquet Club y Esportiu Bàsquet Vila-real, el presidente del colegio de enfermeras y enfermeros de Castellón y el chef Jorge Lengua

La jornada ha arrancado con una eucaristía presidida por el obispo de Castellón, Casimiro López

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“La mejor universidad es la que más exige y al mismo tiempo consigue que los alumnos tengan mejor resultado, y creo que esas dos cosas distinguen al CEU”. Así lo ha afirmado esta mañana Higinio Marín, rector de la Universidad CEU Cardenal Herrera, durante la inauguración del curso 2023-2024 en el campus de Castellón. El acto académico ha sido precedido por una eucaristía, oficiada por el obispo de Segorbe-Castellón, Casimiro López, y por la inauguración de la nueva biblioteca del centro universitario, un espacio de cerca de 1000m2 enfocado al estudio e investigación.  

Durante su intervención, el rector de la CEU UCH ha puesto el foco en el compromiso de esta institución “con la exigencia académica que se justifica en la autoexigencia de los profesores: en el estudio y en la investigación docente. Un proceso de mejora constante que no debe dejar a nadie en el camino y que forja el carácter de los estudiantes y enriquece su conocimiento”, ha señalado.  

“En nuestra universidad no promovemos la puesta en marcha de ‘títulos a granel’, porque nos demoramos en consolidarlos, generando un claustro de calidad. Y a pesar de no ofrecer un gran número de títulos, contamos con numerosos estudiantes en nuestras aulas”, ha proseguido el rector, que ha recordado que este curso el campus de Castellón cuenta con 1.300 estudiantes de Grado, en torno a 300 de nuevo ingreso de 22 nacionalidades. Se trata de alumnado internacional, de larga estancia, que, ha afirmado, tiene un impacto positivo en la reputación de la provincia, además de en la economía.  

Marín ha destacado, así mismo, que esta universidad, perteneciente a una fundación sin ánimo de lucro, se sostiene con sus propios recursos y no requiere de ayudas de los poderes públicos, más allá de equidad e igualdad de trato. La CEU UCH, primera universidad privada de la Comunidad Valenciana y la única con campus en las tres provincias, ha recordado el rector, «realiza una gran inversión en becas para sus estudiantes». «El curso pasado se invirtieron 6.200.000 euros en este concepto, y uno de cada tres estudiantes de la Universidad CEU Cardenal Herrera disfrutó de algún tipo de beca”, ha subrayado.  

Bien común  

Por su parte, el director del CEU en Castellón, José María Mira de Orduña, se ha referido al compromiso del CEU con el conocimiento “y la contribución a una ciencia valiosa, que, además de ayudar a descifrar el mundo, hace propuestas que ayudan a mejorarlo, trabajando para el bien común”. Un desafío que, ha añadido, en el CEU afrontan los estudiantes desde primero.  

Mira de Orduña ha agradecido al claustro y personal del campus “su tiempo, esfuerzo, atención, trabajo y cariño para promover lo mejor que los estudiantes son capaces de hacer”. “Esta es la fuerza capaz de mejorar el futuro, mucho más potente que la inteligencia, incluida la artificial”, ha concluido.   

En el acto también ha intervenido la concejala de Educación del Ayuntamiento de Castellón, María España, que ha destacado el prestigio internacional de la Universidad CEU Cardenal Herrera, así como su compromiso con una formación ética y de calidad.  

La concejala ha felicitado al CEU por su gran aportación a Castellón
Un momento de la Eucaristía, presidida por el obispo

Premios CEU:  salud, educación, deporte y gastronomía  

Durante el acto de inauguración del nuevo curso académico, el CEU de Castellón ha reconocido la labor y trayectoria de una selección de profesores, personal, estudiantes y antiguos alumnos, así como a diversas personas a instituciones de la sociedad castellonense, en los ámbitos de la educación, la salud, el deporte y la gastronomía.


Este año los premiados han sido las Escuelas Pías de Castellón, el Vila-real Básquet Club y el Esportiu Bàsquet Vila-real, así como el presidente del colegio de enfermeros y enfermeras de Castellón -y profesor de Enfermería del CEU-, Paco Pareja.   

La universidad también ha reconocido los logros del chef y alumni de Gastronomía Jorge Lengua, y de otra alumni de Magisterio, Paloma Bellés, cofundadora de Somnia, un centro psicoeducativo en Culla que acaba de ser galardonado en la decimocuarta edición de los premios de Excelencia a la Innovación para Mujeres del ámbito rural por el Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación.   

Finalmente, el CEU de Castellón ha premiado la vocación médica y la capacidad de reacción de un grupo de estudiantes de Medicina (Paula Dolz, Fernando Esteller, Guillermo Landete, Blanca Rupérez, Tomás Vidal y Alika Zhadanova) quienes, guiados por sus profesores Marisa Peris y Víctor Gaya, asistieron a un compañero en una situación de urgencia en el aula.   

Los premiados con algunas de las autoridades que han asistido al acto de inauguración de curso

Nueva biblioteca  

Antes de la celebración del acto académico, la CEU UCH ha inaugurado la nueva Biblioteca-CRAI (Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación) del campus de Castellón.   

Con cerca de 1000m2, este nuevo espacio cuenta con una sala general de estudio con más de 200 puestos; ocho salas de estudio en grupo con 83 puestos; una sala de estudio intensivo, enfocada especialmente a los estudiantes que están preparando el MIR o el EIR, con 35 puestos; y dos despachos de investigación con capacidad para cuatro personas.  

Además del despacho destinado al personal y los dos depósitos, la nueva biblioteca cuenta con una zona de descanso que incluye una colección de literatura.  

Actualmente, la Biblioteca-CRAI del CEU de Castellón alberga cerca de 4.500 volúmenes, aunque los estudiantes acceden a los fondos de las bibliotecas CEU de toda España, así como a numerosas colecciones digitales de libros y bases de datos de las áreas específicas de cada titulación.  

Responsables del CEU y la ACdP junto al obispo y personal de biblioteca
Momento de la bendición de este nuevo espacio de estudio e investigación

Farmacia organiza un Taller de concienciación por el Día Internacional de la lucha contra el cáncer de mama

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Coincidiendo con el Día Internacional de la Lucha contra el Cáncer de Mama, el Aula de Práctica Farmacéutica de la Universidad CEU Cardenal Herrera ha acogido un Taller de autoexploración con el objetivo de concienciar a los estudiantes de la importancia del diagnóstico temprano frente a esta enfermedad.

Alumnas del Grado en Farmacia han asistido al Taller, donde la profesora doctora Belén Merck Navarro, cirujana especialista en cáncer de mama y directora del Departamento de Medicina y Cirugía de la CEU UCH, ha ofrecido una sesión práctica con modelos anatómicos.

La Dra. Merck ha insistido en la importancia del diagnóstico temprano frente a esta enfermedad que es el tumor más frecuente en las mujeres. En este sentido, ha recordado que la autoexploración se recomienda a todas las mujeres, pero que a partir de los 45 años “es recomendable realizar una mamografía periódica”.

“La autoexploración no sustituye al diagnóstico por imagen, ya que las mamografías continúan siendo la mejor herramienta en el diagnóstico temprano de esta enfermedad”, ha destacado.

Con la organización de este Taller de prevención, desde la Facultad de Ciencias de la Salud y el Grado en Farmacia han querido concienciar a los estudiantes de la responsabilidad y compromiso de toda la sociedad frente al cáncer de mama, a la vez que recordar el papel de la farmacia como centro de promoción de la Salud.

Las libertades educativas en el diseño constitucional y sus amenazas, a debate en la CEU UCH

Representantes de asociaciones educativas analizan los aspectos más polémicos en torno a la libertad de enseñanza

Representantes de Escuelas Católicas de la Comunidad Valenciana, la Fundación de Colegios Diocesanos y la Federación Católica de Padres de Alumnos (FCAPA) en Valencia han participado en la Jornada organizada por la CEU UCH sobre “El diseño constitucional y las libertades educativas”. Este encuentro con expertos forma parte de las actividades del proyecto de investigación “Humanismo cristiano y Sociedad: un diálogo permanente”, que lidera la profesora de Derecho Eclesiástico del Estado y directora del Departamento de Ciencias Jurídicas de la CEU UCH, Rosa García Vilardell.

La libertad de enseñanza y la demanda social de los padres, los puntos de conflicto en temas como la educación especial y la educación en lengua española o las amenazas al sistema de centros concertados han sido algunos de los temas abordados por los expertos invitados: Vicenta Rodríguez, Miguel Ángel Coello, Vicente Morro y Luis Centeno.

La ponencia introductoria, a cargo del organizador de la jornada, el catedrático de Derecho Eclesiástico del Estado de la CEU UCH Remigio Beneyto, se ha centrado en las sospechas de inconstitucionalidad de la LOMLOE, a pesar de las recientes sentencias del Tribunal Constitucional. Y los profesores de la CEU UCH José María Mira de Orduña, Alberto Morales y Fernando Serrano, además de Rosa García Vilardell, han debatido en una mesa redonda los aspectos que despiertan más polémica social en relación con la libertad de enseñanza.

En la apertura del encuentro han participado la decana de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicias, Esperanza Ferrando, y el decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación y Director de Desarrollo Institucional, José Manuel Amiguet.

Crisis del Estado de Derecho: ¿por qué debería preocuparte?

“Si el Estado de Derecho está en crisis, también lo está tu libertad”. Catorce expertos de ocho instituciones europeas y seis países participan en el proyecto de investigación “Crisis del Estado de Derecho en la UE”, que lidera en la CEU UCH la catedrática de Derecho Internacional Público, Susana Sanz Caballero. Ataques a la separación de poderes y a la igualdad ante la ley, a la independencia judicial, a la libertad de prensa, a los Derechos Humanos, a los mecanismos de control de los poderes del Estado… Estas situaciones ponen en peligro el Estado de Derecho, pero también nuestra libertad. Y es lo que nos recuerdan recuerdan en este vídeo los investigadores de este proyecto, durante su encuentro de trabajo en Valencia, inaugurado por la vicerrectora de Investigación de la CEU UCH, Alicia López Castellano.

La catedrática Susana Sanz ha sido la coordinadora de este encuentro en el Palacio de Colomina-CEU, en el que han participado los miembros del equipo investigador Antonio Bar Cendón (Universitat de València), Leopoldo García Ruiz (UCH-CEU), Clara Portela (Universitat de València), Carlos González Tormo (UCH-CEU), Nuria Hernández García (UCH-CEU), Marta Pérez Gabaldón (UCH-CEU), Roberto Cippitani (Universitá degli Studi di Perugia), Valentina Colcelli (Consejo Nacional de Investigación italiano), Joaquín Marco Marco (UCH-CEU), Manuel Martínez Sospedra (UCH-CEU), Rosa García Vilardell (UCH-CEU), Fruzsina Gárdos-Orosz (ELTE Budapest), Dario Čepo (Universidad de Zagreb) y Barbara Grabowska-Moroz (Universidad Centroeuropea de Budapest).

El proyecto “Crisis del Estado de Derecho en la UE: causas, efectos y propuestas de solución jurídicas y políticas. Hungría, Polonia, Croacia, Estonia, España e Italia como casos de estudio” está financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (PID2021-126765NB-I00 del MICINN) y por la Generalitat Valenciana (AICO/2021/099 de la GVA). Son sus investigadores principales los catedráticos Susana Sanz Caballero (CEU UCH) y Antonio Bar Cendón (UV).

Más información en el blog del proyecto Rule of Law Crisis in the UE y en Actualidad CEU.

Los médicos de familia, protagonistas en la celebración del patrón de Medicina en el CEU de Castellón 

En colaboración con SEMERGEN, los estudiantes han disfrutado de un encuentro con médicos de familia que han participado en el documental “Cerca de ti”, una cinta que reivindica el papel de estos facultativos en la sanidad pública española 

Además, la universidad ha organizado una mesa redonda sobre salidas profesionales en la que han intervenido médicos de esa y otras especialidades

La Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón ha celebrado la festividad de San Lucas, patrón de Medicina, poniendo el foco en la labor de los profesionales de la medicina familiar y comunitaria. De la mano de la Sociedad Española de Médicos de Atención Primaria (SEMERGEN), los estudiantes de Medicina del CEU han disfrutado de un encuentro con dos de los médicos que han protagonizado el documental “Cerca de ti”, una cinta que refleja el día a día de estos especialistas y reivindica su importante labor en la sanidad pública española. 

Además, los alumnos del CEU han asistido a una mesa redonda sobre salidas profesionales, que ha contado con la intervención de otros dos médicos de familia y dos facultativos de la especialidad Cirugía ortopédica y traumatología.

“Cerca de ti”

Tras la proyección del documental “Cerca de ti”, los estudiantes de Medicina del CEU de Castellón han tenido la oportunidad de conversar con dos de sus protagonistas: la doctora Pilar Borraz (coordinadora del centro de salud Mas de las Matas, en Alcañiz y médico rural de diversos municipios de la zona) y el doctor Pere Beato (médico en el consultorio del Barri Cotet, en Premià de Dalt, Barcelona), además de la doctora Zaira Correcher, miembro de la junta directiva nacional de SEMERGEN y profesora de Medicina de la Universidad CEU Cardenal Herrera. 

“Cerca de ti” pone el foco en el papel de los médicos de familia, tanto rurales como urbanos, a través del testimonio de cinco facultativos que desarrollan su trabajo en distintas zonas de España. Además de los doctores Borraz y Beato, el documental refleja la labor diaria de la doctora María José Castillo, médico de familia en un centro de salud de Sanlúcar de Barrameda; el doctor Alfonso Barquilla, médico rural en la zona de Trujillo; y la doctora Paula Mendívil, médico de Atención Primaria en San Fernando de Henares, en Madrid. 

Este encuentro se enmarca en el acuerdo suscrito entre la Universidad CEU Cardenal Herrera y SEMERGEN para promover la especialidad de la medicina familiar y comunitaria, a nivel profesional y social, a través de la organización conjunta de actividades formativas, científicas y divulgativas. 

La Sociedad Española de Médicos de Atención Primaria es la sociedad científica pionera de la Atención Primaria en España, que se fundó hace cincuenta años con el objetivo de promocionar la Medicina de familia mediante el mantenimiento y mejora de la competencia profesional de los médicos, fomentando la investigación y facilitando la formación continuada de estos profesionales para mantener la calidad en el cuidado de la salud de los ciudadanos. 

Futuro profesional

En la mesa redonda de salidas profesionales con la que ha finalizado la celebración del patrón de Medicina en la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón, han participado la doctora Marta Hernández (médico especialista en cirugía ortopédica y traumatología y vicepresidenta del Colegio oficial de médicos de la provincia de Castellón), el doctor Alejandro Calvente (médico de la misma especialidad y presidente de CESM CV), así como el doctor Eugenio Figols (médico especialista en Medicina familiar y comunitaria y Unidad de hospitalización) y el doctor Juan Antonio Guzmán, también médico de familia. El encuentro, inaugurado por la vicedecana de Salud del CEU de Castellón, Dra. Paula Sánchez, fue moderado por la coordinadora del Grado en Medicina de la CEU UCH en Castellón, Begoña Bedrina.

Arranca el ciclo «Pensar la Universidad hoy» con la conferencia del profesor Eduardo Nolla

La Universidad CEU Cardenal Herrera ha inaugurado este ciclo de conferencias sobre el sentido y misión de la universidad, impulsado por el rectorado

El doctor en Ciencias Políticas, sociólogo y asesor estratégico de la Fundación Universitaria San Pablo CEU, Eduardo Nolla, ha sido el encargado de abrir el ciclo de conferencias “Pensar la Universidad hoy”, dentro del Dies Academicus organizado por el rectorado y que se desarrollará durante todo el curso académico.

En la presentación del ciclo, el rector de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Higinio Marín, ha afirmado que la universidad “debe saber lo que es para serlo”.  Por este motivo, el rectorado ha impulsado este foro como una invitación al profesorado y al personal de Administración y Servicios a reflexionar sobre el sentido y misión de la universidad.

“Hay que pararse a pensar qué rumbo le damos a las cosas y si lo que hacemos contribuye al modelo de universidad que queremos”, ha manifestado el rector.

“Pensar juntos es más fácil, y todavía más si lo podemos hacer al hilo de ponentes que por recorrido, experiencia y formación lo han hecho ya”, ha subrayado el rector, quien considera que la universidad no puede tener una sola voz, sino ser el resultado de la reflexión, discusiones y puesta en común de distintas visiones.

En su intervención en la CEU UCH, Eduardo Nolla ha recordado las diferencias entre las sociedades orales antiguas y el avance que supuso la escritura para el devenir humano. Para el doctor en Ciencias Políticas, la escritura fue clave porque permitió el desarrollo de los individuos por encima de los grupos y generó una multiplicidad de voces. El saber ya no era transmitido a través de la repetición, como en las sociedades orales; el libro permitía el estudio, reflexión y luego el diálogo constructivo en campos mucho más complejos.

En la sociedad actual, donde el libro retrocede frente nuevas tecnologías, se confunde la trasmisión de información con la enseñanza. Para Nolla, un profesor puede ser una enciclopedia, pero enseñar es el fruto del diálogo entre el maestro y sus estudiantes. Hoy, hay poco diálogo en el mundo virtual, hay mucha información, pero poca reflexión, según ha señalado.

El académico considera que la universidad debe mantener vivo ese espíritu crítico del mundo de la escritura, sobre todo cuando se multiplican las instituciones que pretender enseñar cuando lo único que hacen es transmitir información o cuando se generalizan y se imponen visiones del mundo que impiden la reflexión de los individuos o la disidencia de lo políticamente correcto.

Esta primera conferencia del Dies Academicus «Pensar la Universidad hoy», organizado por el rectorado de la CEU UCH está visible en el canal YouTube de la Universidad

Pensar la Universidad, con la participación de filósofos y expertos

El ciclo “Pensar la Universidad hoy” continuará con las siguientes conferencias:

·         16 de noviembre. Elio Gallego, catedrático de Filosofía del Derecho y director del Centro de Estudios, Formación y Análisis Social CEU-CEFAS.

·         12 de diciembre. Pablo Nuevo, profesor de Derecho Penal y secretario general de la Universidad CEU Abat Oliba.

·         17 de enero. Gonzalo Rubio, catedrático de Economía y profesor emérito de la Universidad CEU Cardenal Herrera.

·         15 de febrero. Manuel Bustos, catedrático de Historia Moderna de la Universidad de Cádiz y director del Instituto de Humanidades Ángel Ayala.

·         12 de marzo. Coral Barbas, catedrática de Química Analítica y coordinadora de Universidades CEU.

·         18 de abril. Francisco Esteban, doctor en Pedagogía y profesor del departamento de teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Barcelona.

·         23 de mayo. Javier Pérez Castells, catedrático de Química Orgánica (Universidad CEU San Pablo).

·         20 de junio. David Reyero, profesor Titular en el departamento de Estudios Educativos de la Universidad Complutense de Madrid.

·         2 de julio. Eloy Bejarano, investigador Ramón y Cajal (Universidad CEU Cardenal Herrera).

·         18 de julio. Juan Manuel Blanch, catedrático de Derecho Romano y director del Departamento de Disciplinas Jurídicas Básicas y Derecho privado de la Universidad CEU San Pablo.

La «guerra fría 2.0» en América Latina explicada por el ex vicepresidente colombiano (2002-2010) Francisco Santos

  • Francisco Santos ha pronunciado la conferencia “La guerra fría 2.0. El caso de América Latina” en el Paraninfo de la Universidad CEU Cardenal Herrera
  • D. Eduardo Puig, secretario general del Instituto CEU de Estudios Americanos, ha presentado al ex vicepresidente colombiano

“Si antes el mundo rivalizaba entre el capitalismo y el comunismo, ahora se libra una batalla entre libertad y autoritarismo; entre EEUU, Europa, Japón y otros, frente a potencias como China y Rusia o países como Irán y Corea del Norte”. Con estas palabras el ex vicepresidente colombiano y anterior embajador de su país en Washington DC (2018-2021) ha comenzado su conferencia dirigiéndose a profesores y estudiantes de Periodismo, ADE y Derecho de la Universidad CEU UCH, que posteriormente le han formulado numerosas preguntas.

El conferenciante ha explicado cómo China, Rusia e Irán han ido desembarcado en casi todos los países de América latina a través de su imperialismo económico y su influencia en la política. Para Santos, China lo ha hecho a través de su presencia excluyente en los mercados, con los que apenas ningún país puede competir; Rusia, mediante sus redes de contactos y el dominio de la IA, generando desinformación masiva para movilizar protestas civiles violentas que desestabilicen a los gobiernos; e Irán, a través de negocios ilegales que financian la compra de armamento y el entrenamiento a terroristas como Hezbolá. También ha señalado cómo sería deseable que España recuperara parte de su papel destacado años atrás en América latina -empresas de telefonía, energéticas, etc.-, para tratar de equilibrar el dominio de las potencias comunistas y populistas. Además, ha explicado que lo que está ocurriendo actualmente en Ucrania e Israel tiene mucho que ver con esta lucha por la hegemonía geopolítica mundial.

Santos ha sido luchador incansable contra el narcotráfico y las guerrillas, lo que le acarreó un secuestro de ocho meses por parte de Pablo Escobar -fundador y máximo líder del cártel de Medellín-, teniendo que abandonar posteriormente el país por amenazas de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC):

“este suceso cambió mi vida y, entre otras cosas, me llevó a crear una Fundación para luchar contra el secuestro, la extorsión, etc. en Colombia” 

Finalmente, el ex vicepresidente ha emplazado a los alumnos a implicarse para jugar un papel clave en el futuro, necesitado de recuperar la libertad y la democracia en el mundo.

CEU UCH y Ford Valencia ganan el premio Technical Excellence Award de Ford Motor Company

Han diseñado el sistema «I3oT», basado en herramientas IIoT (Industrial Internet of Things), que puede ser instalado masivamente en la industria para detectar anomalías por desequilibrio o discontinuidad en el proceso de estampado y evitar paradas inesperadas o averías graves

De izq. a dcha., Hilario Teruel (Ford),  Dr. Eduardo García Magraner (Ford), Javier Llopis (Ford y doctorando CEU UCH), Iván Peinado (doctorando CEU UCH), Antonio Lacasa (Ford y doctorando UCHCEU), Dr. Nicolás Montés (profesor CEU UCH), y Juan Carlos Latorre (personal de apoyo a la investigación de la CEU UCH destinado en Ford).

Investigadores de la Universidad CEU Cardenal Herrera (CEU UCH) y Ford Valencia han obtenido el Global Manufacturing Technical Excellence Award (GMTEA) 2023, que la multinacional americana Ford Motor Company concede cada año al mejor proyecto de investigación e innovación de todas sus factorías, desde su sede central en Dearborn (Michigan). El trabajo premiado consiste en el diseño de una herramienta IIoT (Industrial Internet of Things) para monitorizar en tiempo real el equilibrio de las prensas durante el proceso de estampado, detectar anomalías por desequilibrio o discontinuidad y predecir posibles averías.

Esta tecnología, premiada con el GMTEA 2023 de Ford, forma parte de la tesis que el doctorando Iván Peinado realiza en la CEU UCH, con financiación de la Fundación para el Desarrollo y la Innovación (FDI), y bajo la dirección del profesor Dr. Nicolás Montes Sánchez, investigador principal del Grupo en Automatización Industrial y Robótica (AIR) de la CEU UCH, y el Dr. Eduardo García Magraner, gerente del área de Ingeniería de Carrocerías y Prensas de Ford Valencia y doctor por la CEU UCH. Los tres investigadores han publicado los resultados de este nuevo desarrollo tecnológico premiado por Ford en la revista científica Sensors, en el artículo titulado “Virtual Sensor of Gravity Centres for Real-Time Condition Monitoring of an Industrial Stamping Press in the Automotive Industry”.

Ya en 2019, su modelo matemático de predicción de averías en las líneas de producción de carrocerías y prensas “Miniterms 4.0”, diseñado por el equipo de la CEU UCH y Ford en Valencia, fue la mejor innovación del año en la multinacional americana, logrando el premio Henry Ford Technology Award 2019, que Ford otorga anualmente a la mejor propuesta presentada por sus 80 plantas y 3 centros de investigación en todo el mundo. La evolución de su metodología, ahora para detectar anomalías por desequilibrio o discontinuidad en el proceso de estampado, les ha hecho merecedores de este nuevo premio de Ford, el Global Manufacturing Technical Excellence Award (GMTEA), solo cuatro años después.

El Dr. Eduardo García Magraner, Iván Peinado, el Dr. Nicolás Montes y Juan Carlos Latorre, con el premio GMTEA 2023 de Ford Motor Company.

El profesor de la CEU UCH Dr. Nicolás Montes, investigador principal del Grupo en Automatización Industrial y Robótica (AIR), y el Dr. Eduardo García Magraner, gerente del área de Ingeniería de Carrocerías y Prensas de Ford Valencia, han liderado el proyecto, que forma parte de la tesis doctoral de Iván Peinado

Detección de anomalías por desequilibrio

Según explica el autor de la tesis doctoral, Iván Peinado, “el sistema premiado se basa en la misma filosofía que el proyecto “Miniterms 4.0”, es decir, utiliza los datos ya disponibles en las máquinas de las plantas de producción para generar herramientas IIoT. En este caso se ha definido el denominado “Criterio 360”, para almacenar datos de los sensores de las prensas cada vez que la posición de su eje principal ha girado un grado. Dado que el eje principal gira en un ciclo completo de la prensa, este criterio nos permite obtener información de las fases del proceso y muestra fácilmente en qué parte del ciclo se encuentran los datos medidos”.

El Dr. Eduardo García Magraner, de Ford Valencia, destaca que el nuevo sistema “detecta anomalías por desequilibrio o discontinuidad en el proceso de estampado mediante el algoritmo DBSCAN, lo que permite evitar paradas inesperadas y averías graves. Además de realizar las pruebas previas para verificar que realmente se detectan desequilibrios mínimos en el proceso de estampado, el sistema ha estado conectado a la producción normal en la planta de Almussafes durante todo un año, mostrando su plena efectividad”.

“I3oT”: un Internet de las cosas, industrial e industrializable

Según explica el profesor de la CEU UCH Dr. Nicolás Montes Sánchez, “el trabajo realizado en la tesis de Iván Peinado, así como en la tesis previa de  Dr.Eduardo García Magraner sobre los “Miniterms”, demuestra que la clave del éxito en estos sistemas predictivos es utilizar los sensores que ya hay instalados en la industria, para desarrollar herramientas para el Internet Industrial de las Cosas (IIoT). Actualmente, los centros de investigación, universidades y empresas proponen herramientas IIoT para las que es necesario instalar sus propios sensores y utilizar su propia red para extraer los datos a una Base de datos localizada en sus instalaciones. Estas soluciones no son viables en la industria, porque se necesitaría instalar y mantener miles y miles de sensores para cubrir todas las máquinas existentes en una factoría como la de Ford. Por esta razón no se generaliza su uso y solo se usan en máquinas críticas”.

Colaboración Universidad-Empresa

En este sentido, Montes destaca la importancia de la colaboración Universidad-Empresa para el desarrollo de herramientas que puedan implantarse efectivamente en la industria. “Nuestro concepto ‘I3oT’ propone desarrollar herramientas IIoT mediante el uso de los sensores ya instalados, los que hacen que la línea tenga un funcionamiento automático. Esto permite la obtención de datos sin instalar nuevos sensores y desde todas las máquinas y factorías ya monitorizadas. Por ejemplo, actualmente hay instalados cerca de 40.000 minitérminos en las factorías de Almussafes, Craiova y Sarlouis, con un coste mínimo. Esto es «I3oT»: un Internet de las Cosas industrial e industrializable”.

“El sistema I3oT –añade el profesor de la CEU UCH Dr. Nicolás Montes- debería hacer pensar a los centros de investigación y universidades que no es posible trabajar solos en el laboratorio, porque entonces, cuando se quiere hacer transferencia hacia la industria, esta no es posible. El trabajo codo a codo con la industria, entendiendo sus problemas y limitaciones, es el camino a seguir para alcanzar la tan ansiada Industria 5.0”.

Junto a los investigadores Iván Peinado Asensi, doctorando de la CEU Escuela Internacional de Doctorado (CEINDO) que realiza su tesis en la CEU UCH, y sus directores, Dr. Nicolás Montes Sánchez y  Dr. Eduardo García Magraner, forman parte del equipo investigador de Ford y la CEU UCH premiado con el GMTEA 2023 Hilario Teruel Sempere, de Ford; los doctorandos de la CEU UCH Javier Llopis Ballester y Antonio Lacasa Corral, también personal de Ford; y Juan Carlos Latorre Iranzo, personal de apoyo a la investigación de la CEU UCH destinado en Ford.

Más información sobre el artículo “Virtual Sensor of Gravity Centres for Real-Time Condition Monitoring of an Industrial Stamping Press in the Automotive Industry”, en Sensors. DOI: https://doi.org/10.3390/s23146569

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