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Más de 300 castellonenses se han acercado a las mesas de salud instaladas por alumnos de Enfermería de la CEU-UCH

MESA SALUD CEU 2

  • El alto número de participación en esta novedosa iniciativa de educación para la salud, ha animado a la Universidad a realizar un estudio sobre el estado de salud de los ciudadanos
  • Videonoticia Hoy Comentamos -CECOVA- sobre mesas salud CEU-UCH

Más de trescientos ciudadanos han participado en las mesas de salud instaladas y atendidas por estudiantes y profesores de Enfermería de la Universidad CEU Cardenal Herrera en dos ocasiones, una en diciembre y otra esta semana, en la plaza de Santa Clara de Castellón

Los castellonenses que se han acercado a estos puntos de salud han tenido la oportunidad de medir sus índices glucémico y de masa corporal junto a otros indicadores antes y después de las fiestas navideñas. Si bien  el objetivo de esta novedosa iniciativa de educación para la salud era promover hábitos saludables entre la ciudadanía, tal y como indica la coordinadora de Enfermería de la CEU-UCH, Isabel Almodóvar, “la gran acogida que han tenido las mesas entre los castellonenses nos ha animado a realizar un estudio sobre su estado de salud, que confiamos publicar en breve”.

Los puntos de salud de la Cardenal Herrera, que han contado con el respaldo del Ayuntamiento de Castellón, han permitido, además, dar a conocer la profesión enfermera a la sociedad y ampliar la formación de los estudiantes en el ámbito de la educación para la salud. “Y los ciudadanos, ha añadido Almodóvar, se han dado cuenta de la importancia de revisar su salud periódicamente y de practicar hábitos saludables”.

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El presidente del Grupo Geox apuesta en la CEU-UCH por el papel de la Universidad en la formación de emprendedores

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La innovación consta de tres elementos: crear o modificar algo, patentar la idea y experimentar. Este fue el hilo conductor de la conferencia “Emprendedurismo en la era global” que pronunció ayer Mario Moretti Polegato, presidente del Grupo GEOX, ante el numeroso público que se dio cita para escucharle en el salón de actos del Palacio de Colomina CEU.

El también presidente del Consejo Asesor Internacional de la Universidad CEU Cardenal Herrera, y Doctor Honoris Causa por esta Universidad, aseguró que lo más importante para las personas es el cerebro: las ideas, “que valen más que una fábrica”, cuyo éxito será mayor conforme más problemas resuelvan.

Aunque para Moretti Polegato hacen falta “más ideas únicas, innovadoras, que logren satisfacer una demanda latente”, el problema del emprendimiento en Europa no está tanto en la ausencia de éstas como en la incapacidad de convertirlas en proyectos competitivos. Se trata de una cuestión cultural en la que Estados Unidos, según advirtió, lleva la delantera. “Italia es conocida en todo el mundo por la pizza, el gelato y el café espresso. Pero no se patentaron. Y ahora Starbucks se ha convertido en la mayor cadena de cafeterías del mundo. Una idea europea y un negocio americano”, subrayó.

La conferencia congregó a un numeroso público, entre estudiantes y profesores del CEU y representantes del sector empresarial valenciano
La conferencia congregó a un numeroso público, entre estudiantes y profesores del CEU y representantes del sector empresarial valenciano

La experimentación, tercera condición para convertir las ideas en proyectos, precisa, según el presidente del Grupo Geox, de la colaboración de la Universidad, ya que el pequeño empresario no tiene la capacidad para asumirla por sí mismo.

El papel de la Universidad, según el Doctor Honoris Causa por la CEU-UCH, también es fundamental en la formación de emprendedores. De hecho, según el empresario, la innovación debería enseñarse en el sistema educativo. “Debería haber más profesores en las empresas y más empresarios en la Universidad”, afirmó.

A pesar de estas carencias y de la crisis europea y mundial, Moretti Polegato se mostró optimista y aconsejó mirar el futuro con ambición “para hacer cosas grandes”.

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El presidente de Geox, junto a los vicerrectores de la CEU-UCH y el secretario autonómico de Industria y Energía

Esta actividad, iniciativa de CEU Emprende, «se enmarca en la estrategia de internacionalización y emprendimiento de la Cardenal Herrera, tal y como subrayó la vicerrectora de Alumnado, María José González, al presentar al presidente del Grupo Geox.

La Universidad CEU Cardenal Herrera acoge esta semana la segunda reunión del International Advisory Board, que preside Mario Moretti Polegato.

La directora de CEINDO, CEU Escuela Internacional de Doctorado, visita la Cardenal Herrera

Coral Barbas ha presidido una reunión con profesores de la CEU-UCH para planificar y coordinar las actividades de las tres Universidades CEU en materia de doctorado

En el centro, Coral Barbas, directora de CEINDO, acompañada del vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado y los directores de los Institutos de Investigación de la CEU-UCH.
En el centro, Coral Barbas, directora de CEINDO, acompañada del vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado y los directores de los Institutos de Investigación de la CEU-UCH.

Los profesores de la CEU-UCH participantes en programas de doctorado han asistido a una reunión con la directora de la CEU Escuela Internacional de Doctorado (CEINDO), Coral Barbas Arribas, vicerrectora de Investigación de la Universidad CEU San Pablo. El objetivo de su visita ha sido planificar y coordinar las actividades de CEINDO, a través de la cual las tres Universidades CEU impulsan desde ahora sus programas interuniversitarios de doctorado.

2015 Launching Call Pioneers into Practice , a programme against climate change hosted by European universities like CEU-UCH

As hosting institution of this programme, the Technical School of Design, Architecture and Engineering of University CEU Cardenal Herrera welcomed in 2014 two researchers from BME-Budapest University of Technology and Economics.

The “Pioneers into Practice” programme’s 5th call will be launched on the 30th of January 2015 and will be open until the end of March 2015 in all of the participant regions. The main objective of this programme is to promote clean technologies, green projects and sustainable business through professional mobility. The Technical School of Design, Architecture and Engineering of University CEU Cardenal Herrera is host of this programme and the Region of Valencia is one of its participating European regions.

Researchers from BME-Budapest University of Technology and Economics Zsolt Szendre and András Futó have been the last pioneers into practice that CEU-UCH has welcomed as host institution during the first semester of the current academic year. Both of them have collaborated at the ESET (The Technical School of Design, Architecture and Engineering) with Research Professors from our degrees in Architecture, Industrial Design Engineering and Energy Engineering. The scope of their research focuses in the field of green technology applied to the fields of unmanned aerial vehicules (UAV) and urban sustainability.

Pioneers against climate change

The “Pioneers into Practice” programme, also known as PiP, brings together professionals from academic, business, research and administration sectors commited and aware with climate change. They can either apply as pioneers or as hosts.

The participants selected as pioneers will receive a financial support up to 8000€, and get placed in a different working environment for two 4-week placement, one in their own region and the other one in an international placement, to boost new opportunities and business models. In this way, both, pioneers and hosts might contribute to a reduction of energetic consume that implies gas emissions and greenhouse effect.

CEU-UCH, a european partner

The pioneers will be exchanged and performed between the European partners regions of the PiP programme: Central Hungary (Hungary), Emilia-Romagna (Italy), Hessen (Germany), Lower Silesia (Poland), Utrecht (The Netherlands), Valencian Region (Spain) and West-Midlands(United Kingdom). As well as the outreach regions, like Cork/Dublin, Helsinki/Uusimaa, North of Portugal and Lisbon, Slovenia and Timis.

Covering the umbrella programme, it will be carry out a new practice involving learning, where the participants will develop and exchange knowledge and experiences about dynamic technology innovation in low carbon. The pioneers should take a multidisciplinary inter-sectorial focus with the activities which will take place, and for that there will be people from different training areas, working organizations, and different sectors.

PiP is a very interesting and successful programme where the information and knowledge exchange, the experiences and ideas outflow for setting up a high level new generation of experts, entrepreneurs and legislators to accomplish a low carbon economy in Europe, with the capacity to develop new products and services satisfying the new market needs and also to create new employment niches.

A Climate-KIC programme

This programme is supported by Climate-KIC. Climate-KIC is the EU’s main climate innovation initiative. It is Europe’s largest public-private innovation partnership focused on mitigating and adapting to climate change. Climate-KIC consists of companies, academic institutions and the public sector. The organisation has its headquarters in London, UK, and leverages its centres across Europe to support start-up companies, to bring together partners on innovation projects and to educate students to bring about a connected, creative transformation of knowledge and ideas into products and services that help mitigate and adapt to climate change.

Climate-KIC currently has centres in France, Germany, The Netherlands, Switzerland, Denmark and the UK and is represented in the regions of Valencia, Central Hungary, Emilia Romagna, Lower Silesia, Hessen and the West Midlands. Climate-KIC is one of the Knowledge and Innovation Communities (KICs) created in 2010 by the European Institute of Innovation and Technology (EIT), the EU body tasked with creating sustainable European growth while dealing with the global challenges of our time.

La Universidad CEU Cardenal Herrera celebra la Festividad de la Conversión de San Pablo con un homenaje a la comunidad universitaria

Ver todas las fotografías de la Festividad de la Conversión de San Pablo 2015

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Entrega del reconocimiento de la CEU-UCH a los premiados con el Ángel Herrera a la mejora de la Gestión y los Servicios, por su trabajo «Desarrollo de la estrategia de internacionalización»
  • En el acto académico se ha hecho entrega de once Premios Extraordinarios Fin de Carrera y tres Premios Extraordinarios de Doctorado

Lunes, 2 de febrero de 2015.- La Universidad CEU Cardenal Herrera ha celebrado la Festividad de la Conversión de San Pablo, patrón de la Fundación Universitaria San Pablo CEU, con una Eucaristía en la Iglesia de San Bartolomé, en Alfara del Patriarca, y el posterior acto académico en el Aula Magna del Edificio de Campos Górriz.

Lunes, 2 de febrero de 2015

Resumen de Prensa. 2 de Febrero de 2015

Tema: Universidad CEU Cardenal Herrera

 

  • La proteína RhoE resulta clave para el desarrollo de células madre neuronales

       Diario Médico, página 28, Medicina

 

  • La proteína RhoE resulta clave para el desarrollo de células madre neuronale

      dmedicina.com

 

 

Las personas que estén interesadas en disponer de mayor información respecto a las noticias destacadas, pueden ponerse en contacto con el Área de Prensa de la Universidad ([email protected])

Días 31 de enero y 1 de febrero de 2015

Resumen de Prensa. Días 31 de enero y 1 de febrero de 2014

Tema: Universidad CEU Cardenal Herrera

 

  • Santiago Vega: «El futuro de la veterinaria está en la producción de animales» 

       Levante, página 33, Comunitat Valenciana

 

  • Mitad granja, mitad hospital

      Levante, página 33, Comunitat Valenciana

 

  • El Cardenal agradece a los profesores Benlloch y Paya su servicio a la Iglesia

       Paraula, página 28, Paraula

 

  • Los periodistas valencianos celebran a su patrón

       Paraula, página 29, Paraula

 

  • El Parque Empresarial pregunta a sus 600 firmas cómo mejorar la competitividad del polígono

       Información, página 28, Provincia

 

  • La universidad Cardenal Herrera recuerda a su patrón

       Las Provincias, página 18, Fe

 

  • Escario, el maestro que conquistó Valencia

       La Tribuna de Albacete, página 10, Arquitectura

 

  • El Gobierno aprueba las carreras de tres años pese al recelo universitario

       La Verdad Alicante, página 3, Alicante

 

  • El Gobierno aprueba las carreras de tres años pese al recelo de las universidades

       Las Provincias, página 7, Valencia

 

  • Una proteína clave en la diferenciación de las células madre neuronales del cerebro adulto

       salamanca24horas.com

 

  • Una proteína clave en la diferenciación de las células madre neuronales del cerebro adulto

       psiquiatría.com

 

  • Reseña – Persiguiendo a Silvia / Encontrando a Silvia, Elísabet Benavent

       espaperblog.com

 

  • Talentia Software y Grupo BLC organizan una jornada donde se debatirá sobre el compromiso y el talento

            rrhhdigital.com

 

  • El Ministerio beca en la Comunitat a 4.400 universitarios más que en 2012-13

       lasprovincias.es

 

  • El Ministerio beca en la Comunitat a 4.400 universitarios más que en 2012-13

       abc.es

 

  • El Ministerio beca en la Comunitat a 4.400 universitarios más que en 2012-13

       elperiodic.com

 

  • El Ministerio beca en la Comunitat a 4.400 universitarios más que en 2012-13

       europapress.es

 

  • El Ministerio beca en la Comunitat a 4.400 universitarios más que en 2012-13

       lainformacion.com

 

  • El Ministerio beca en la Comunitat a 4.400 universitarios más que en 2012-13

       www.eleconomista.es

 

  • El Ministerio beca en la Comunitat a 4.400 universitarios más que en 2012-13

       teinteresa.es

 

  • Más de 40.700 universitarios becados en la CV

       vlcnews.es

 

  • Más de 40.700 universitarios becados en la CV

       radiodiarioibiza.es

 

  • El Gobierno aprueba las carreras de tres años pese al recelo universitario

       lasprovincias.es

 

Tema: Profesores Universidad CEU Cardenal Herrera

 

  • El trabajo os hará libres, por Francisco Sánchez

       Información, página 37, Opinión

 

Las personas que estén interesadas en disponer de mayor información respecto a las noticias destacadas, pueden ponerse en contacto con el Área de Prensa de la Universidad ([email protected])

 

 

 

Viernes, 30 de enero de 2015

Resumen de Prensa. Viernes, 30 de enero de 2015

Tema: Universidad CEU Cardenal Herrera

 

  • Los rectores valencianos ven «precipitada» la reducción de los grados de cuatro a tres años

     Levante, página 3, Educación

 

  • Los rectores valencianos ven «precipitada» la reducción de los grados de cuatro a tres años

     Levante CS, página 20, Educación

 

  • Enfermería

     Mediterráneo, página 7, Castellón

 

  • Fundesem abre en marzo una nueva convocatoria de su Máster internacional MBA

     La Verdad, página 7, Internacionalización

 

  • Castelló: La CEU-UCH imparte talleres de educación para la salud en el IES La Plana de Castellón

     laplanaaldía.com

 

  • La CEU-UCH imparte talleres para la salud

     COPE.es

 

  • Idean una aplicación móvil para «repasar» las materias impartidas en clase

     finanzas.com

 

  • Idean una aplicación móvil para «repasar» las materias impartidas en clase

     lavanguardia.com

 

  • Premian a un grupo de investigación por el estudio de la proteína RhoE

     innovaticias.com

 

  • Un año menos de carrera y de tasas universitarias

     larazon.es

 

 

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El programa europeo de movilidad profesional y cambio climático “Pioneers into Practice” abre su convocatoria de 2015

La Escuela Superior de Enseñanzas Técnicas de la CEU-UCH, como entidad host de este programa, ha acogido en 2014 a dos investigadores de la BME-Budapest University of Technology and Economics

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La quinta edición del programa «Pioneers into Practice» (PiP) abre hoy, 30 de enero, su convocatoria de 2015, para presentar solicitudes de participación hasta el 23 de marzo, en las regiones participantes. El principal objetivo de este programa es promover, a través de la movilidad profesional, las tecnologías limpias y los proyectos orientados hacia una economía sostenible de bajo carbono. La Escuela Superior de Enseñanzas Técnicas de la CEU-UCH es entidad host de este programa y la Comunidad Valenciana, una de las regiones europeas participantes.

Manos Unidas presenta, en el Palacio de Colomina CEU, su campaña para 2015 con 17 nuevos proyectos de desarrollo para el Tercer Mundo

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  • La comunicadora social Ruth Consuelo Caparro compartió con voluntarios y colaboradores su testimonio del trabajo desarrollado con pueblos indígenas de Colombia

Voluntarios, socios y colaboradores de Manos Unidas Valencia han asistido a la presentación de la Campaña de la institución para 2015, que se ha desarrollado en el Palacio de Colomina CEU.

Esta Campaña, con el lema “Luchamos contra la pobreza, ¿te apuntas?”, quiere “contagiar la sed de ser constructora de desarrollo integral, social y cultural, y animar a la sociedad valenciana a asumir el reto de salir de las pobrezas del mundo desarrollado”. Con este proyecto, en 2015, Manos Unidas Valencia tiene previsto financiar e impulsar 17 nuevos proyectos de desarrollo en países como: Haití, Guatemala, Paraguay, Malawi, Kenia, Benin, Mozambique, Republica Democrática del Congo, India y Camboya.

Jueves, 29 de enero de 2015

Resumen de Prensa. Jueves, 29 de enero de 2015

Tema: Universidad CEU Cardenal Herrera

 

  • El Plan Bolonia ayuda a la Universidad a reinventarse. Entrevista con Santiago Vega

     Información Veterinaria, páginas 37-41, Mundo Universitario

 

  • Descubren la proteína clave en la reproducción de las neuronas cerebrales

     Levante, página 14, Valencia

 

  • Investigadores del CEU identifican una proteína clave en la identificación de las células madre

     La Razón, página 10, Valencia

 

  • Investigadores de la Universidad CEU Cardenal Herrera identifican una proteína clave en el estudio de las enfermedades neurodegenerativas

     universia.es

 

  • Identifican una proteína clave en el estudio de las enfermedades neurodegenerativas

     actasanitaria.es

 

  • Identifican una proteína clave en el estudio de las enfermedades neurodegenerativas

     lavanguardia.es

 

  • Identifican una proteína clave en las células madre neuronales

     canarias7.es

 

  • Identifican una proteína clave en las células madre neuronales

     elconfidencial.com

 

  • Identifican una proteína clave en las células madre neuronales

     eldia.es

 

  • Identifican una proteína clave en las células madre neuronales

     europapress.es

 

 

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La CEU-UCH imparte talleres de educación para la salud en el IES La Plana de Castellón

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Los estudiantes de ESO y Bachiller del Instituto de Educación Secundaria La Plana de Castellón han aprendido a hacer vendajes y a realizar mediciones fisiológicas gracias a dos talleres impartidos por Rafael Gómez e Isabel Almodóvar, profesores del Grado en Enfermería de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón.

La CEU-UCH organiza periódicamente este tipo de actividades en institutos de la provincia con un doble objetivo: educar para la salud y reforzar la formación de los alumnos que optan por esta rama de conocimiento.

«Lo más importante de estos talleres, afirma Isabel Almodóvar, coordinadora de Enfermería de la Cardenal Herrera en Castellón, es que los estudiantes puedan reaccionar eficazmente ante una situación que podrían encontrarse en cualquier momento. Por ejemplo, con el taller de mediciones fisiológicas, si algún familiar es diabético, como aprenden a hacer glucemias podrán valorar su estado”.

Otro de los talleres que viene impartiendo la CEU-UCH, tanto a estudiantes como a sus padres, es el de Reanimación Cardiopulmonar.

Investigadores de la CEU-UCH identifican una proteína clave en la multiplicación, migración y diferenciación de las células madre neuronales

Su descripción de las funciones de la proteína RhoE, recientemente publicada en la revista internacional Brain Structure & Function, ha recibido una mención de honor en los Premios Ángel Herrera a la Investigación en Ciencias Experimentales, en Madrid

Los investigadores de la CEU-UCH Enric Poch, José Terrado, Begoña Ballester e Ignacio Pérez Roger.
Los investigadores de la CEU-UCH Enric Poch, José Terrado, Begoña Ballester e Ignacio Pérez Roger.

Cuatro investigadores del Instituto de Ciencias Biomédicas de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Begoña Ballester, Enric Poch, Ignacio Pérez Roger y José Terrado, han sido premiados por su estudio sobre el papel de la proteína RhoE en la neurorregeneración del cerebro. Este equipo, en colaboración con investigadores del CIPF, la Universitat de València y el Centre de Regulació Genómica (CGR) de Barcelona, ha demostrado que, en ausencia de esta proteína, las células madre neuronales proliferan más en la zona subventricular, pero migran peor y presentan graves alteraciones en su diferenciación final. Esta investigación, recientemente publicada en la revista Brain Structure & Function, una de las más prestigiosas en las áreas de Neurociencias y Anatomía, ha recibido una mención de honor en los Premios Ángel Herrera a la Investigación en Ciencias Experimentales, entregados en Madrid el pasado 22 de enero.

Miércoles, 28 de enero de 2015

Resumen de Prensa. Miércoles, 28 de enero de 2015

Tema: Universidad CEU Cardenal Herrera

 

  • App del CEU para mejorar el aprendizaje

     La Verdad, página 15, Alicante

 

  • NUEVAS TECNOLOGÍAS

     Información, página 30, Ágora

 

  • «Estudiar algo que te gusta siempre hace el camino más fácil»

     Información, página 31, Ágora

 

  • Profesores y PAS de la CEU-UCH de Elche, entre los galardonados de los premios Ángel Herrera

     Información, página 31, Ágora

 

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Un profesor de Enfermería del CEU de Elche desarrolla una aplicación para mejorar el aprendizaje de los alumnos mediante gaming

Mejorar los conocimientos adquiridos durante las clases y desarrollar un aprendizaje interactivo con el alumno a través de una herramienta que devuelva feedback simultáneamente sobre su adquisición de conceptos es el objetivo de “Repasamos CEU”, una aplicación de juegos que ha desarrollado el profesor César Rico y que aplica con 160 estudiantes del Grado en Enfermería de la Universidad CEU Cardenal Herrera en Elche.

“Se trata, según Rico, de utilizar dispositivos informáticos como herramienta de aprendizaje en el aula, que sirve para responder preguntas relacionadas con las materias que se imparten en clase”. La aplicación contiene preguntas de tipo test sobre seminarios y contenidos que se aportan durante la docencia normal de las asignaturas. El alumno, cuando accede, puede resolver las preguntas de forma individual o retando a otros compañeros para identificar quién tiene más nivel de conocimientos de las temáticas.

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“’Repasamos CEU’ sirve a los alumnos para que en su tiempo de ocio, mientras están jugando y resolviendo tests, comprueben los contenidos que han asimilado durante las clases y vean cuál es su nivel de conocimientos en la asignatura”, asegura César Rico, quien apunta que la herramienta le permite, también a él como docente, determinar el nivel de los alumnos, así como realizar evaluaciones online de las materias que se trabajan en los seminarios prácticos de la asignatura.

Según su creador, otro de los objetivos de la aplicación es la de promocionar el estudio de las asignaturas a través del juego, de manera que los alumnos puedan estudiar en los libros de la bibliografía de la asignatura y a partir de ahí también puedan proponer preguntas que se suban a la aplicación. “De esta manera, los docentes podemos comprobar que el alumno está estudiando la asignatura, comprende el tema y es capaz de plantear preguntas y respuestas que añadir al juego”. Asimismo, Rico destaca que esta herramienta permite a los profesores detectar el nivel de sociabilidad de los estudiantes, ya que pueden localizar a aquellos alumnos que no participan en el juego colectivo.

Jordi Llorens Albenca, de la empresa valenciana SIVAL, ha diseñado una interfaz digital que puede descargarse en cualquier dispositivo, desde smartphones y tablets hasta ordenadores portátiles y de mesa, y con cualquier sistema operativo.

Alumnos y profesores de Fisioterapia de la CEU-UCH han asistido a los deportistas de la XVII Carrera Popular Galápagos en Valencia

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  • Han ofrecido masajes y consejos para prevenir y curar lesiones deportivas

Alumnos y profesores del Grado en Fisioterapia de la Universidad CEU Cardenal Herrera han atendido a más de un centenar de deportistas que han participado, el pasado fin de semana, en la XVII Carrera Popular Galápagos en Valencia. Con la supervisión de los profesores, los estudiantes de Fisioterapia han ofrecido masajes a los corredores, y consejos para prevenir y curar lesiones deportivas, así como para lograr una buena preparación física.

Un refugio para investigadores en la Antártida diseñado por una estudiante de Arquitectura de la CEU-UCH, premiado en el concurso internacional Ideas Forward

Los estudiantes de Arquitectura Teresa Sanchis, de la CEU-UCH, y los hermanos Álvaro y Francisco Hidalgo, de la UPV, mención de honor en el Ideas Forward.
Los estudiantes de Arquitectura Teresa Sanchis, de la CEU-UCH, y los hermanos Álvaro y Francisco Hidalgo, de la UPV, mención de honor en el Ideas Forward.

Teresa Sanchis, junto a los estudiantes de la UPV Álvaro y Francisco Hidalgo, han obtenido una mención de honor entre las propuestas presentadas por más de 2.000 estudiantes de 44 países a este concurso

Los estudiantes de Arquitectura Teresa Sanchis, de la CEU-UCH, y los hermanos Álvaro y Francisco Hidalgo, de la UPV, mención de honor en el Ideas Forward.
Los estudiantes de Arquitectura Teresa Sanchis, de la CEU-UCH, y los hermanos Álvaro y Francisco Hidalgo, de la UPV, mención de honor en el Ideas Forward.

Solo 24 horas para diseñar una propuesta arquitectónica sobre un tema “sorpresa”. Este era el reto planteado por el concurso internacional Ideas Forward, al que se presentaron la estudiante de Arquitectura de la CEU-UCH Teresa Sanchis, junto a los hermanos Álvaro y Francisco Hidalgo, alumnos de la Universidad Politécnica de Valencia. Su propuesta de refugio en forma de esfera para investigadores en la Antártida fue distinguida con una mención de honor en este certamen internacional, al que se presentaron más de 2.000 estudiantes de 44 países.

Martes, 27 de enero de 2015

Resumen de Prensa. Martes, 27 de enero de 2015

Tema: Universidad CEU Cardenal Herrera

 

  • Los licenciados en Medicina superarán a las plazas MIR con las nuevas facultades

     Las Provincias, página 7, Valencia

 

  • LA MARAÑA

     Información, página 2, Ágora

 

  • El otro estacionamiento a coste cero

     Información, página 8, A pié de calle

 

  • El futuro de la evaluación de las facultades de Veterinaria será un sistema de acreditación global | Argos Portal Veterinaria

     Argos Portal Veterinaria.com

 

  • Misa por San Francisco de Sales, patrón de los periodistas

     VLCnews.es

 

  • Los periodistas celebran la festividad de San Francisco de Sales

     ABC.es

 

  • La Vall d’Uixó: L’IES Benigaló organitza les Jornades per l’Educació amb el títol ‘Filosofia, Totalitarisme i Pau’

     laplanaaldia.com

 

  • El otro estacionamiento a coste cero

     Información.com

 

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El secretario de la embajada rusa en España interviene en el Máster Universitario en Educación Bilingüe de la CEU-UCH

Foto grupo Vasily Nioradze-Ramón Congost

Vasily Nioradze, segundo secretario de la Embajada Rusa en España, aseguró que existe un interés creciente en Rusia por aprender español, con la consiguiente demanda de profesorado nativo que ello supone. El secretario participó recientemente en una de las sesiones presenciales del Máster Universitario en Educación Bilingüe en inglés y español que imparte la Universidad CEU Cardenal Herrera junto a UNIMEL Educación.

De hecho, tal y como recordó el ponente, los datos del Instituto Cervantes de Moscú muestran que el español se considera la cuarta lengua más interesante para la comunidad universitaria y que cerca de un 10% la estudiaría. Además, en las escuelas, según destacó Nioradze, hay grupos donde los niños aprenden español con profesores nativos desde Primaria, y “El Quijote” es una lectura obligatoria en algunos centros educativos.

El futuro es el multilingüismo

Tras la intervención del secretario de la embajada rusa en España llegó el turno de David Lasagabaster, profesor en la Universidad del País Vasco, que centró su ponencia en la inmersión lingüística y el aprendizaje integrado de lenguas.

foto david lasagabaster

El experto, que definió la inmersión como el “uso de una segunda lengua, desconocida para el alumno, que se utiliza como medio de instrucción», abogó por que España priorice en sus políticas educativas el aprendizaje de lenguas. “Cerca del 68% de la población, añadió, aprende inglés solo en las escuelas y deja de aprender idiomas al finalizar esa etapa”. “El futuro, aseguró el ponente, es el multilingüismo, y no hay otro camino”.

Lunes, 26 de enero de 2015

Resumen de Prensa. Lunes, 26 de enero de 2015

Tema: Universidad CEU Cardenal Herrera

 

  • NOMBRES PROPIOS

     Correo Farmacéutico, página 3, Opinión

 

  • Opinión: «Prácticas». Javier Paniagua

     El Mundo Valencia, página 4, Opinión

 

  • Opinión: «Prácticas». Javier Paniagua

     El Mundo Alicante, página 4, Opinión

 

  • POLIDEPORTIVO Carreras Populares

     Levante, página 32, Polideportivo

 

  • Tratamientos por compasión

     Levante, página 40, Comunitat Valenciana

 

  • Prácticas

     El mundo.es

 

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