miércoles, 1 julio 2026
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Estudiantes de Enfermería de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón han colaborado en la asistencia sanitaria del encuentro Villarreal-Real Madrid

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  • El pasado fin de semana, los estudiantes de la CEU-UCH también pusieron a prueba sus conocimientos sanitarios durante el Maratón Ciudad de Castellón
  • Los futuros enfermeros realizan numerosas prácticas en grandes eventos gracias a un convenio pionero entre la Cardenal Herrera y CSA Ambulancias

Estudiantes de Enfermería de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón han colaborado con el dispositivo sanitario de CSA Ambulancias en el encuentro Villarreal-Real Madrid celebrado este domingo. Se trata de una de las numerosas oportunidades formativas con las que cuentan los futuros enfermeros gracias al convenio pionero suscrito entre esta Universidad y esta empresa líder en su sector en Castellón.

Esta práctica se suma a la realizada por otro grupo de estudiantes de Enfermería del CEU el pasado fin de semana en el Sexto Maratón Ciudad de Castellón, también de la mano de CSA.

El próximo 31 de diciembre, los estudiantes de la Cardenal Herrera volverán a colaborar con CSA Ambulancias prestando asistencia sanitaria en el último partido de primera división del año, el Villarreal -Valencia.

El acuerdo con CSA

La colaboración CEU-UCH y CSA, la primera que establece esta empresa con una escuela de Enfermería, «supone, como subraya la coordinadora de esta titulación en el CEU, Isabel Almodóvar,  una oportunidad inmejorable para los futuros enfermeros, que también están participando en los preventivos de CSA en las fiestas de la Magdalena o en macroeventos como el FIB o el Rototom».

“En la CEU-UCH, añade la responsable académica, apostamos por una formación extra-académica que diferencie a nuestros alumnos en el ámbito laboral, ya que les aporta una experiencia única en entornos diferentes a los hospitales o los centros de salud”.

La CEU-UCH colabora con el Día de la Banderita de Cruz Roja, a favor de los refugiados

 

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  • La Universidad participa, un año más, en esta cuestación solidaria que se desarrolla en Valencia entre hoy y mañana sábado
  • El Día de la Banderita de Cruz Roja se vuelca, este año, en la ayuda a las personas refugiadas

Alumnos, profesores y personal de administración y servicios de la Universidad CEU Cardenal Herrera colaboran un año más en el Día de la Banderita de Cruz Roja. Desde la mesa petitoria, ubicada en el Palacio de Colomina en Valencia, se están recogiendo fondos para esta campaña solidaria que Cruz Roja dedica este año a las personas refugiadas, en respuesta a la más grave crisis migratoria que se vive en Europa desde la II Guerra Mundial.

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Antonio Gómez-Rufo, Luis Martín Arias y Guillermo Montesinos, que participan en las XV Jornadas de historia y análisis cinematográfico de la Universidad CEU Cardenal Herrera y CulturArts-IVAC, también han querido colaborar con la cuestación solidaria de Cruz Roja.

Este Día de la Banderita de Cruz Roja es uno de los eventos más emblemáticos de la institución, y se celebra en Valencia entre hoy y mañana sábado. Desde más de 130 mesas petitorias, con más de 1.000 colaboradores de diferentes empresas e instituciones, se invitará a todos los ciudadanos a colaborar y solidarizarse con las personas refugiadas.

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También el Campus de Castellón de la Cardenal Herrera colaboró con la iniciativa solidaria, que en esta ciudad se desarrolló a finales del pasado mes de noviembre.

El Día de la Banderita quiere reforzar la operación de emergencia de Cruz Roja Española para responder a la grave crisis de refugiados en Europa. Hasta el momento, más de 50.000 voluntarios de 28 países están atendiendo a 370.000 personas en tránsito en Europa. Sólo desde la Comunidad Valenciana ya han partido hacia las zonas con mayor presión migratoria un total de 6 delegados. En estos momentos, con el mal tiempo, Cruz Roja prioriza ayuda básica como comidas calientes, cobijo, abrigo, mantas o sacos de dormir. Así como, las unidades móviles de salud a lo largo de las distintas rutas de tránsito.

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“Detrás de las estadísticas de migración, hay vidas humanas”

El programa de atención a personas refugiadas de Cruz Roja Española ya ha atendido este año a 815 personas refugiadas o solicitantes de asilo, procedentes de Ucrania, Siria, Libia, así como Palestina, Camerún, Irak o Pakistán.

Valencia es la tercera provincia con mayor llegada de solicitantes de asilo. El programa ha atendido en Valencia a 579 personas, de entre ellas, 105 menores de edad que cuentan con protección internacional.

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El presidente de Cruz Roja en Valencia, Rafael García, ha lanzado un llamamiento a la colaboración porque “detrás de las estadísticas de migración hay vidas humanas que requieren nuestra respuesta”.

 

Una profesora de Oxford Brookes University dirige un taller de estructuras desplegables para estudiantes de Arquitectura y Diseño Industrial de la CEU-UCH

Esther Rivas, junto a los estudiantes de la ESET participantes en el taller de estructuras desplegables.
Esther Rivas, junto a los estudiantes de la ESET participantes en el taller de estructuras desplegables.

Esther Rivas realiza actualmente su doctorado en esta materia en la University of Cambridge y es autora del libro ‘Deployable Structures’

Esther Rivas, junto a los estudiantes de la ESET participantes en el taller de estructuras desplegables.
Esther Rivas, junto a los estudiantes de la ESET participantes en el taller de estructuras desplegables.

La arquitecta Esther Rivas Adrover, autora del libro ‘Estructuras Desplegables’ (‘Deployable Structures’), que actualmente realiza un doctorado en la University of Cambridge, ha dirigido un taller sobre estas estructuras, con aplicaciones en la arquitectura, el diseño y el arte. El taller, dirigido a los estudiantes de los Grados en Architecture y en Ingeniería del Diseño Industrial de la CEU-UCH, ha sido organizado por el profesor de la ESET José Francisco Sánchez Robledo.

Berlanga y Orson Welles, a análisis en la CEU-UCH

  • En las XV Jornadas de historia y análisis cinematográfico de la Cátedra Berlanga participan, entre otros, Guillermo Montesinos y Antonio Gómez-Rufo
  • El encuentro concluye con la presentación del libro “Star Wars. Memorias de una galaxia muy lejana”, que contará con la presencia Juanma Bajo Ulloa

El Palacio de Colomina CEU es la sede de las XV jornadas de historia y análisis cinematográfico de la Universidad CEU Cardenal Herrera y y CulturArts-IVAC a través de la Cátedra de investigación Luis García Berlanga.

Con el lema Burocracia y cine: la impotencia del sujeto atrapado en la red social, estas jornadas confrontan dos obras maestras de dos genios del séptimo arte: El proceso, de Orson Welles (del que se conmemora este año el centenario de su nacimiento) y Plácido, de Luis García Berlanga. Ambas películas comparten una temática común: el sujeto atrapado en la tela de araña de una burocracia más o menos asfixiante.

jornadas Berlanga ceuLas jornadas, que fueron inauguradas ayer por la rectora de la CEU-UCH, Rosa Visiedo; Rafael Maluenda, director del Museo Luis García Berlanga; y la directora de la Cátedra Berlanga, Begoña Siles, han contado con la intervención de numerosos expertos universitarios, como Jesús González Requena y Basilio Casanova (UCM) y Luis Martín Arias (Universidad de Valladolid).

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Jesús González Requena analizando «El proceso», de Orson Welles

El cartel de ponentes se completa con el actor Guillermo Montesinos, el escritor Antonio Gómez-Rufo, el director de Makma, Salvador Torres,  y el presidente de Asociación Española de Historiadores del Cine, Julio Pérez Perucha.

Guillermo Montesinos yRafael Maluenda en cátedra Berlanga CEUUna exposición pionera y la presentación de un libro sobre Star Wars

Además de las ponencias de los expertos, este encuentro organizado por la Cátedra Berlanga incluye la exposición fotográfica “Un dólar para Berlanga”, la primera que retrata a personas muy unidas, en el plano personal y profesional, al gran realizador valenciano, de Fernando Ruiz, antiguo alumno de Comunicación Audiovisual de la Universidad CEU Cardenal Herrera.

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El director de Proyección Cultural de la CEU-UCH presentó la muestra sobre Berlanga del antiguo alumno de Comunicación Audiovisual

La presentación del libro “Star Wars. Memorias de una galaxia muy lejana”, que contará con la presencia de, entre otros, el director cinematográfico Juanma Bajo Ulloa, pone el punto final a estas jornadas organizadas por la CEU-UCH y CulturArts-IVAC a través de la Cátedra de investigación Luis García Berlanga de esta Universidad. Una cátedra cuyo objetivo es colaborar en la promoción de la investigación y divulgación de la vida y obra del director cinematográfico y escritor valenciano de ámbito internacional.

Formar a maestros inclusivos a través de la danza

  • Estudiantes de Magisterio de la CEU-UCH de Elche han realizado un taller de danza con personas con discapacidad intelectual

TALLER DANZA INCLUSIVA CEUEstudiantes de Educación Infantil de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Elche han realizado un taller de danza junto a personas con discapacidad.

El objetivo primordial de esta actividad, organizada en colaboración con la asociación ARTES Cultura y Ocio, es formar a maestros inclusivos, tal y como explica Nuria Andreu, coordinadora de Magisterio de la Cardenal Herrera en Elche: «Se trata de mostrar a los futuros maestros que no existen barreras en el aprendizaje así como capacitarles para responder de forma adecuada a las necesidades de todos sus alumnos».

TALLER DANZA INCLUSIVA CEU2A lo largo del taller, los estudiantes de Magisterio han conocido de primera mano las dificultades psicomotoras, cognitivas y comunicativas que presentan las personas con discapacidad intelectual «y también han comprobado las posibilidades y capacidades afectivas, emocionales, sociales y adaptativas que pueden llegar a desarrollar», añade Andreu.

TALLER DANZA INCLUSIVA CEU3Esta actividad se enmarca en la asignatura «Trastornos del Desarrollo y Altas Capacidades I», donde los estudiantes aprenden la importancia de la inclusión educativa de las personas con necesidades específicas de apoyo educativo. Uno de los temas que aborda esta asignatura es el tratamiento psicoeducativo para personas con discapacidad intelectual.

Expertos en emprendimiento forman a alumnos de Dirección de Empresas de la CEU-UCH de Elche

  • Los seminarios han sido coordinados por los propios estudiantes

EMPRENDEDORES CEU ANTONIO CELIS 3Motivar a los alumnos en materia de emprendimiento, como opción profesional, además de que profundicen en el conocimiento de dos áreas en la empresa como son el marketing y la logística, es el objetivo de los seminarios “Empresarios en el Aula”, organizados por el Grado en Dirección de Empresas de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Elche.

Para ello, la Cardenal Herrera ha contado con la presencia del empresario del mármol Antonio Celis Capone, director general de Balita Europa, S.L., quien ha detallado su experiencia en la creación de una empresa, así como la importancia del marketing y la logística en su sector.

EMPRENDEDORES CEU ANTONIO CELIS 2Según Javier Gran, profesor del Grado en Dirección de Empresas de la CEU-UCH de Elche, “al tratarse de una actividad coordinada por alumnos de la titulación, cumplimos también otro propósito: que aprendan a organizar actividades con profesionales y a conocer diferentes modelos de negocio y de comercio, nacional e internacional”.

Demuestran que liofilizar la leche materna permite conservar sus propiedades antibacterianas

Imagen del Banco de Leche Humana del Hospital La Fe de Valencia.
Imagen del Banco de Leche Humana del Hospital La Fe de Valencia.

Los profesores de la CEU-UCH Jaime Salcedo, Dolores Silvestre y Mari Carmen López Mendoza han integrado el equipo investigador, junto a la doctora María Gormaz, de la Unidad de Neonatología del Hospital La Fe

Imagen del Banco de Leche Humana del Hospital La Fe de Valencia.
Imagen del Banco de Leche Humana del Hospital La Fe de Valencia.

La liofilización o deshidratación por frío es un método de conservación recomendable para almacenar la leche humana, evitando la contaminación microbiológica y preservando sus propiedades antibacterianas. Esta es la principal conclusión de la investigación realizada por miembros del Instituto de Ciencias Biomédicas de la Universidad CEU Cardenal Herrera, en colaboración con la Unidad de Neonatología del Hospital La Fe de Valencia y su Banco de Leche Humana, uno de los ocho que existen actualmente en España. El estudio, publicado por la revista Journal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition, es uno de los pocos trabajos que ha abordado esta técnica de conservación y el primero en analizar el efecto de la liofilización sobre una de las propiedades más importantes de la leche materna: su capacidad bactericida.

La Universidad CEU Cardenal Herrera se integra en el Observatorio de la Inmigración de la Diputación de Alicante

Prentacion observatorio inmigracion-firma convenioLa Universidad CEU Cardenal Herrera se ha integrado, junto al resto de universidades de la provincia de Alicante (UA, UMH y UNED) al Observatorio Provincial de Inmigración puesto en marcha por la Diputación Provincial de Alicante y que tiene como objetivo analizar la realidad del fenómeno en la provincia y contribuir a la integración de los inmigrantes.

El nuevo organismo pretende ser un eje central y coordinador de las acciones que en materia de atención al extranjero se puedan emprender en la provincia, en la que tienen un papel relevante tanto los ayuntamientos como las universidades por su carácter vehicular de la sociedad alicantina.

La rectora de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Rosa Visiedo, ha destacado el compromiso que desde la institución se viene llevando a cabo en materia de inmigración a través de las diferentes actividades que aquella desarrolla desde 2011, cuando se incorporó al Observatorio de lnmigración de Elche. Desde entonces, la CEU-UCH ha participado en diferentes iniciativas, como el Panel de Inmigración del V Congreso anual de Red Española de Política Social (REPS), o las jornadas sobre Inmigración y Sanidad, organizadas por el CEU en Elche, en las que se ha analizado el régimen jurídico-sanitario de los inmigrantes irregulares.

Recientemente, además, la UCH-CEU ha puesto en marcha el ciclo ‘El reto de la crisis migratoria: Una perspectiva multidisciplinar’, con el que pretende aportar a la sociedad, mediante diversos paneles, un análisis riguroso del fenómeno, abordado desde diferentes puntos de vista.

Sesión informativa sobre la nueva convocatoria de evaluación de tramos de investigación del PDI de la CEU-UCH por la CNEAI

El vicerrector de Investigación de la CEU-UCH, Ignacio Pérez Roger.
El vicerrector de Investigación de la CEU-UCH, Ignacio Pérez Roger.

El plazo para solicitar esta evaluación mediante la acreditación de sexenios está abierto del 7 al 31 de diciembre de 2015

El vicerrector de Investigación de la CEU-UCH, Ignacio Pérez Roger.
El vicerrector de Investigación de la CEU-UCH, Ignacio Pérez Roger.

Coincidiendo con la nueva convocatoria oficial de reconocimiento de sexenios de investigación de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI), la CEU-UCH ha abierto el plazo para la evaluación de la actividad investigadora del PDI de la Universidad por los evaluadores de esta Comisión. El vicerrector de Investigación de la CEU-UCH, Ignacio Pérez Roger, ha impartido la sesión informativa al PDI interesado en el reconocimiento de sexenios de investigación, destacando las novedades para esta convocatoria en los criterios de evaluación de cada una de las once áreas de conocimiento que evalúa la CNEAI.

Nuevo espacio de idiomas Language Hub 101 de la Cardenal Herrera

  • Foto_Grupo Una iniciativa que tiene como finalidad la práctica del idioma extranjero en un entorno de auto-estudio, colaboración e interacción entre alumnos de la Universidad

La rectora de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Rosa Visiedo, ha inaugurado el nuevo espacio de idiomas Language Hub 101. Una iniciativa del Servicio de Idiomas y el Vicerrectorado de Estudiantes y Vida Universitaria de la Universidad CEU Cardenal Herrera que pone a disposición de los alumnos un espacio para la práctica del idioma extranjero, que quiere fomentar la participación y la integración entre alumnos nacionales e internacionales, facilitando el tiempo que destinan al conocimiento oral de otras lenguas.

El espacio Language Hub 101 está diseñado para permitir que los estudiantes dediquen tiempo al auto-estudio, la lectura o el visionado de series y televisión, además de facilitar el desarrollo de otras actividades impulsadas desde el Servicio de Idiomas como los talleres o workshops sobre distintos temas de interés, tanto en inglés como en español.

El nuevo espacio se enmarca en las iniciativas desarrolladas para promover la práctica de idiomas entre los estudiantes universitarios, entre ellas el Programa de Intercambio de Idiomas que facilita la mejora de las habilidades orales en otros idiomas, a la vez que fomenta la relación entre estudiantes de diferentes nacionalidades.

El Dr. Goicoechea, neurólogo y experto en dolor, participa en un Seminario sobre Migrañas en la CEU-UCH

  • Ha destacado la importancia de la educación en el control del dolor, “El miedo se solventa con el conocimiento, el dolor tiene mucho que ver con el miedo” 
  • Casi cuatro millones de personas en España padecen migraña, según datos de la Asociación Española de Pacientes con cefalea

La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad CEU Cardenal Herrera ha acogido el Seminario “Migrañas, cuestión de cerebro”, impartido por el Dr. Arturo Goicoechea, neurólogo, jefe de sección (J) de Neurología del Hospital Santiago de Vitoria. Una actividad, organizada por la profesora del Grado en Farmacia Amparo Sanahuja, que ha contado también con la asistencia de la presidenta de la Asociación Española de Pacientes con Cefalea (AEPAC), Elena Ruiz de la Torre.

El Dr. Goicoechea ha explicado las características de la migraña, y cuál es su modelo pedagógico para hacerle frente. En su intervención, ha recordado que la migraña “es un dolor de cabeza repetitivo, intenso”, que tiene unas consecuencias terribles para quién lo padece desde el dolor, “la invalidez y la incomprensión social”.

Para el experto la migraña no es exclusivamente un problema genético, sino la consecuencia de una información errónea que alimenta los dolores, y que tiene mucho que ver con el aprendizaje.

La clave para afrontarla, según el Dr. Goicoechea, es el conocimiento, “Conocer el proceso de la migraña desde la perspectiva neuronal, adoptar el papel de alumno, y luego afrontar, desde ese conocimiento, la recuperación de la actividad normal”.

Un modelo pedagógico que el Dr. Goicoechea lleva aplicando a sus grupos de pacientes-alumnos, y que ha logrado un notable éxito en la reducción de la sintomatología, logrando reducir la frecuencia e intensidad de los dolores, incluso que, en algunos pacientes, desaparezcan.

El Dr. Goicoechea ha dedicado su vida profesional al estudio de los dolores crónicos y es autor de los libros Jaqueca (2004), Depresión y Dolor (2006), Cerebro y Dolor (2008) y, más recientemente, Migraña, una pesadilla cerebral (2009).

Casi cuatro millones de personas en España padecen migraña

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Por su parte, la presidenta de la Asociación Española de Pacientes con Cefalea, Elena Ruiz de la Torre, ha destacado que lo más importante para poder enfrentarse a este desorden neuronal, o a esta enfermedad, es la información y la educación. Hay que saber y conocer todo lo que existe en cuanto a cómo funciona el cerebro, qué alternativas hay, cómo  podemos actuar sobre nuestro cerebro, qué tratamientos tenemos y después poder elegir qué modelo nos funciona mejor”.

La presidenta de AEPAC ha señalado que “Sabemos que existen casi cuatro millones de personas que padecen esta enfermedad en España, de las cuales casi un millón seiscientos mil padecen más de 15 crisis al mes, o muy fuertes o muy incapacitantes y no todas ellas de la misma intensidad”.

Desde la Asociación se trabaja para informar a los pacientes de todas las posibilidades terapéuticas, “luego tenemos la misión y obligación de educar y enseñar a los futuros profesionales que se están formando en cómo informar a otras personas para que dejen de cronificarse que es una de las situaciones que más se está dando y más está creciendo. Hay un 3% de personas que se cronifican cada año”.

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El Seminario sobre Migrañas se enmarca en la asignatura de Farmacología, de 3º del Grado en Farmacia de la Universidad CEU Cardenal Herrera, con el objetivo de que los alumnos conozcan el día a día de las personas que padecen esta enfermedad.

El Palacio de Colomina CEU acoge la exposición fotográfica Misiones Solidarias: Proyecto Medipinas y Misión CEU Senegal

  • La exposición reúne una serie de fotografías de dos proyectos solidarios desarrollados por alumnos y profesores de la Universidad CEU Cardenal Herrera en Filipinas y Senegal

El Palacio de Colomina (C/ Almudín, 1-Valencia), sede cultural de la Universidad CEU Cardenal Herrera en Valencia, acoge, hasta el próximo 21 de diciembre, la exposición fotográfica Misiones solidarias: Proyecto Medipinas y Misión CEU Senegal. Dos proyectos solidarios, impulsados desde la Cátedra de la Solidaridad de la Cardenal Herrera, que desarrollaron profesores y alumnos de la Universidad, en Filipinas y Senegal.

La exposición, a través de las imágenes de alumnos y profesores, nos acerca al diagnóstico y la cirugía a mujeres con cáncer de mama en Filipinas, así como a los tratamientos bucodentales para niños y sus familias en Senegal. Estos han sido los objetivos de Medipinas y Misión Senegal: Enseñar sonrisas.

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Durante la inauguración de la muestra fotográfica, que reunió a alumnos y profesores, voluntarios en estos proyectos solidarios, la rectora de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Rosa Visiedo, ha recordado que detrás de cada foto, hay una historia personal con nombres y apellidos, “Que estas imágenes de la experiencia vivida en Filipinas y Senegal, nos ayuden a ser más solidarios”.

En el discurso de la rectora agradecimiento a alumnos y profesores por su labor, y asimismo a las personas y entidades que han colaborado con los proyectos, como la Asociación GUP, la Asociación Católica de Propagandistas, o AVASSV.

Proyecto Medipinas: atención sanitaria a mujeres con cáncer de mama

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En el Proyecto Medipinas CEU, alumnos y profesores del Grado en Medicina de la Universidad CEU Cardenal Herrera viajaron al Hospital Rizal de Manila (Filipinas) para colaborar durante dos semanas en la atención sanitaria a mujeres con cáncer de mama. En la misión consiguieron realizar ocho intervenciones quirúrgicas, una reconstrucción, evitar la extirpación de ganglios axilares en dos pacientes y formar en diversas técnicas a los médicos del hospital filipino. Además en la Clínica de las Hermanas Siervas de María en Manila, realizaron la historia clínica y la orientación diagnóstica y terapéutica a cerca de 300 pacientes con procesos de todo tipo, incluida la tuberculosis.

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En la exposición se pueden conocer distintos momentos de esta misión solidaria y de la relación con pacientes y médicos en Filipinas. La Dra. Belén Merck, profesora de Medicina de la CEU-UCH, e impulsora del proyecto, ha anunciado que el mismo tendrá continuidad, con una nueva misión prevista para el próximo mes de febrero.

Misión CEU Senegal: Enseñar sonrisas

Estudiantes y docentes de Odontología y Magisterio de la Universidad CEU Cardenal Herrera, viajaron a Senegal en un proyecto que les permitió incorporar medidas de Educación Oral como parte de los hábitos de higiene de la población, mejorar la salud periodontal, y contribuir a disminuir las molestias e infecciones de origen dental.

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La primera semana en la Guardería Antonio Gaudí en Dijkesse, al sur de Senegal, se desarrolló un proyecto de Educación y Prevención de la Salud Bucodental para una población de unos 100 niños y sus familiares. En la segunda parte del proyecto solidario, estudiantes y profesores de la CEU-UCH viajaron al Centro de Formación Profesional GNO FAR Jeunesse en Action, en Zighinchor, para acercar la salud oral y atender las necesidades de unos 60 jóvenes y sus familias.

Este proyecto ha contado también con la colaboración de la Asociación GUP, organización sin ánimo de lucro que colabora desde hace cinco años con la Guardería Antonio Gaudí en Bignona (sur de Senegal), y la Asociación Católica de Propagandistas (ACdP).

En la inauguración de la exposición, acompañaron a alumnos y profesores, la presidenta de la Asociación GUP, Raquel Peris, así como Abdou, el pequeño que merced a la colaboración entre esta asociación, la ACdP, la CEU-UCH y la Fundación NISA ha podido someterse a una operación de cirugía maxilofacial en Valencia. Abdou ha estado acompañado de su profesor en la guardería de Bignona Demba Sane, que durante todo el proceso ha luchado para que el menor consiguiera esta intervención.

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La exposición fotográfica que abre sus puertas en el Palacio de Colomina muestra la labor solidaria desarrollada por alumnos y profesores de la CEU-UCH en ambos proyectos, y se podrá visitar de lunes a viernes: de 9:00 h. a 14:00 y de 16:00 h. a 21:00 h. También los sábados: de 9:00 h. a 14:00 h.

Presentado en la CEU-UCH el CITEC, Centro de Investigación de Tendencias de Comunicación de las tres Universidades CEU

La profesora de la USP-CEU Karen Sanders, durante la presentación del CITEC en la CEU-UCH.
La profesora de la USP-CEU Karen Sanders, durante la presentación del CITEC en la CEU-UCH.

La Comisión Académica del Programa de Doctorado en Comunicación Social de la Escuela Internacional de Doctorado CEINDO, que coordina el profesor Luis Núñez Ladevéze, se reúne en la CEU-UCH

La profesora de la USP-CEU Karen Sanders, durante la presentación del CITEC en la CEU-UCH.
La profesora de la USP-CEU Karen Sanders, durante la presentación del CITEC en la CEU-UCH.

El Centro de Investigación de Tendencias de Comunicación CITEC, de las tres Universidades CEU, nace con el objetivo de aunar, crear sinergias y dar visibilidad a los investigadores, proyectos, líneas y grupos de investigación en el ámbito de la comunicación social de las tres instituciones, que se enmarcan en las tres líneas del Programa de Doctorado en Comunicación Social de la Escuela Internacional de Doctorado CEINDO: Comunicación y Públicos Vulnerables, coordinada por el profesor José Francisco Serrano; Comunicación, Esfera Pública y Ciudadanía, coordinada por la profesora Karen Sanders; y Comunicación Especializada, Innovación y Tecnología, coordinada por la profesora Maite Mercado.

La CEU-UCH de Elche pone en valor el arte como herramienta de inclusión en el Día de la Discapacidad

dia discapacidad ceu elcheCon motivo del Día Internacional de la Discapacidad, asociaciones de la provincia de Alicante que trabajan por la integración e inclusión de las personas con discapacidad a través de diversas manifestaciones artísticas han presentado a los alumnos y profesores de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Elche los diversos proyectos que desarrollan.

El objetivo de esta iniciativa, que ha sido inaugurada por la concejala de Bienestar Social, Teresa Maciá, era demostrar que el arte es un derecho de las personas, «que toda persona puede desarrollar sus capacidades y emociones a través del arte y disfrutar de este tipo de actividades sin límites», ha señalado Nuria Andreu, coordinadora de Magisterio y una de las impulsoras de la actividad. «El arte puede formar una parte importante en sus vidas, pues no existen barreras dentro de este ámbito”, ha añadido su compañera Juana María Sánchez, del Servicio de Orientación Universitaria y Atención a la Discapacidad de la CEU-UCH en Elche.

dia discapacidad ceu elche2Además de las exposiciones de obras de artistas con discapacidad, la CEU-UCH ha acogido un concierto de alumnos con discapacidad de la escuela Erik Satie, la presentación del proyecto de Arte APSA: Centro de Actividades Artísticas, una charla sobre el Arte como herramienta de inclusión para personas con discapacidad, a cargo de María Ángeles Jaén Peral, directora de la Escuela Artes, y de Ángela Ripoll, bailarina y actriz, integrante del grupo Rokuro–Kubi, así como un taller de Artes Plásticas, impartido por Ana Villella y artistas del Centro Ocupacional Altabix.

La CEU-UCH lleva a Castellón de La Plana el innovador proyecto “Art a l’escola” del colegio Errando Vilar de Almassora

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El director y la coordinadora de Magisterio de la CEU-UCH de Castellón con el director del Errando Vilar durante la inauguración, ayer por la tarde, de la muestra
  • Los castellonenses podrán disfrutar de pinturas de reconocidos pintores reinterpretadas por ‘artistas’ con edades comprendidas entre los 3 y los 90 años
  • En esta popular muestra, que todos los años atrae a un numeroso público externo, participan escolares y mayores de la residencia de la tercera edad de Almassora

La Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón acoge hasta el próximo 20 de enero una selección de la popular muestra “Art a l’escola” del Centro de Educación Infantil y Primaria Errando Vilar de Almassora. Será la primera vez que obras de este innovador proyecto pedagógico y artístico se expongan en la capital castellonense.

La exposición que podrá verse en la CEU-UCH está compuesta por trabajos de alumnos, tanto de expresión libre como cuadros basados en obras de Botero, Picasso y Frida Kahlo, entre otros autores, además de piezas de cerámica elaboradas en el horno del colegio.

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Algunos de los pequeños artistas de Art a l’escola

Se trata de una selección de las obras que realizan los estudiantes a lo largo de cada curso académico. Una muestra que se expone todos los meses de junio en diferentes emplazamientos de Almassora y que atrae a numerosos ciudadanos y centros escolares del municipio.

Artistas de todas las edades

Además de la calidad artística de las piezas, otro de los atractivos de “Art a l’escola” reside en el denominado “cuadro evolutivo”, donde se puede observar la evolución del lenguaje plástico desde los 3 años hasta las edades más avanzadas, ya que los artistas son tanto niños de Infantil y Primaria como personas mayores de la residencia de la tercera edad de Almassora.

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Los mayores participaron en el cuadro evolutivo

Así, tal y como explica el director del centro Errando Vilar, Jorge Grifo: “Nuestros visitantes pueden observar la interpretación plástica que realizan de un mismo cuadro personas de edades tan diferentes. Y, curiosamente, a lo largo de los cursos nos hemos dado cuenta de que algunos mayores representan el cuadro de un modo muy parecido a cómo lo hace un niño de Infantil”.

DSC_0475Con esta exposición en la CEU-UCH, el colegio Errando Vilar amplía sustancialmente la difusión de “Art a l’escola”. Por su parte, para la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón, que colabora habitualmente con este centro educativo en diferentes proyectos innovadores, “esta muestra ayuda a que todos nuestros alumnos, especialmente los de Magisterio, conozcan otras formas de trabajar el arte y la creatividad, así como para innovar en su práctica docente”, asegura Rosa García Bellido, coordinadora de los Grados de Educación en la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón.

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La CEU-UCH entrevistó a los artistas

“Art a l’escola” comenzó en el curso 2002-2003, cuando las maestras de Infantil del CEIP Errando Vilar decidieron exponer el trabajo realizado por sus alumnos a final de curso con el doble objetivo de promover la actividad plástica en las aulas y que las familias se sintieran orgullosas de los logros de los pequeños. Esta iniciativa caló rápidamente en la etapa de Primaria y, desde entonces, todo el centro participa. Desde 2010 se sumaron al proyecto los mayores de la residencia de Almassora.

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Botero, entre los artistas reinterpretados por los más jóvenes

Consolidado el proyecto y, debido a la calidad de las obras, el colegio se animó a difundir el trabajo de los estudiantes en otros emplazamientos, con la colaboración de Caixa Almassora y el Ayuntamiento entre otras entidades, y así “Art a l’escola” se ha ido consolidando en la ciudad como una actividad cultural que atrae cada mes de junio a numerosos ciudadanos de todas las edades. Entre ellos, profesores de otros centros que han ido incorporando iniciativas similares en sus colegios.

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La alcaldesa de Almassora no quiso perderse la exposición en la CEU-UCH

La muestra de los trabajos correspondientes al presente curso académico podrá visitarse en junio en la sala de exposiciones del Mercado de Almassora.

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Tras la inauguración de la muestra, los mayores compartieron con todos los asistentes su experiencia pictórica y otras dotes artísticas

CEU Descubre presenta la labor de las Unidades de Cuidados Paliativos

  • presentacion-cuidados-paliativos Especialistas en cuidados paliativos de los Hospitales Dr. Moliner y Arnau de Vilanova han participado en este debate-coloquio con alumnos de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad CEU Cardenal Herrera

Cuidar al paciente y a su familia en el final de la vida, es el objetivo de los profesionales que trabajan en las Unidades de Cuidados Paliativos. Un trabajo multidisciplinar, de atención integral, en el que intervienen médicos, enfermeros, psicólogos, farmacéuticos, fisioterapeutas y hasta voluntarios, y que han podido conocer los alumnos de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad CEU Cardenal Herrera en el Seminario Cuidados Paliativos, organizado por CEU Descubre.

Por parte de la Unidad de Paliativos del Hospital Dr. Moliner, un referente en esta especialidad, han intervenido la Dra. Victoria Espinar, especialista en Medicina Interna; Pepa Cárcel, enfermera y supervisora de la Unidad, y Nuria Arribas, psicóloga. En el seminario también han participado Rosa Jiménez, enfermera gestora de casos del Hospital Arnau de Vilanova, y la vicedecana del Grado en Enfermería de la Cardenal Herrera, Loreto Peyró.

Conseguir la máxima calidad de vida para los pacientes y sus allegados

La Dra. Victoria Espinar, de la Unidad de Paliativos del Hospital Dr. Moliner, ha compartido con los estudiantes el día a día de los profesionales en estas Unidades, que se enfrentan a múltiples necesidades, situaciones y problemas, ante los que se ofrece “una respuesta científica a través de un equipo multidisciplinar”.

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La Dra. Espinar ha recordado que en España existen más de 400 equipos de cuidados paliativos, pero que, sin embargo, todavía hay pacientes que tienen dificultad de acceso a estos cuidados.

La especialista ha recordado que el pasado 10 de octubre, en el marco de la celebración del Día Mundial de los Cuidados Paliativos, la Sociedad Española de Cuidados Paliativos y la Asociación Española Contra el Cáncer reivindicaron, una vez más, el derecho de todos los españoles al acceso a unos cuidados paliativos de calidad, gratuitos y universales, y promovieron un compromiso público para mejorar la atención a las personas en el final de la vida. Un compromiso al que se han adherido más de 60 entidades del ámbito sanitario, instituciones, sociedades científicas, colegios profesionales, asociaciones de pacientes, fundaciones y ONG.

“Cada vida es una historia”, respeto al paciente y su familia

Pepa Cárcel, enfermera y supervisora de la Unidad de Paliativos del Dr. Moliner, ha recordado a los estudiantes de Ciencias de la Salud el objetivo de la labor de los enfermeros “cuidar” al paciente y a sus familias. En su intervención, ha destacado la importancia de sumar un buen conocimiento de las técnicas a una serie de actitudes como amabilidad, alegría, escucha, confianza y empatía, que contribuyen a ofrecer al paciente y su familia el cuidado que requiere.

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Cárcel ha reconocido que el trabajo en las Unidades de Paliativos encuentra dificultades como el desgaste emocional o el escaso reconocimiento social, sin embargo ha señalado que son más los beneficios “el crecimiento en valores, la gratitud”. Una labor que, según ha destacado, “te enseña a superar nuestros propios temores, a escuchar, a dar la mano hasta el final”.

“La mirada del profesional sanitario ha de ir más allá de lo biológico”

Por su parte, la psicóloga Nuria Arribas ha abordado el papel de estos profesionales de la Salud en las Unidades de Paliativos, una intervención que incluye el trabajo con pacientes, familiares y sanitarios. Arribas ha destacado que su papel se centra en facilitar el proceso de adaptación del paciente y la familia, y ha incidido en que junto a un conocimiento riguroso de la técnica, es fundamental la actitud de los profesionales en la atención al paciente.

La enfermera gestora de casos: “Las grandes cosas se consiguen en equipo”

Rosa Jiménez, enfermera gestora de casos del Hospital Arnau de Vilanova, ha intervenido en último lugar para explicar el papel de estos profesionales que actúan en diferentes ámbitos y son los responsables del plan de cuidados, en coordinación con otros profesionales, a la vez que sirven de apoyo al cuidador principal del paciente.

Entre los objetivos de la enfermera gestora de casos (EGCH) ha señalado la mejora de la atención domiciliaria, la continuidad en los cuidados, la atención individualizada, o el apoyo al cuidador principal.

Políticos de la Comunitat han debatido sobre sus programas electorales en la CEU-UCH

DSC_0052La Universidad CEU Cardenal Herrera organizó ayer, junto con la Asociación Valenciana de Politólogos, AVAPOL, un debate en torno a los programas que presentan los principales partidos que concurren a las próximas elecciones generales.

El encuentro contó con la participación de Pedro Agramunt (cabeza de lista del Partido Popular para el Senado por la provincia de Valencia), Cipriá Císcar (número cuatro del Partido Socialista- PSPV para el Congreso de los Diputados por la provincia de Valencia), Emilia Sánchez (número dos de Compromís-Podem-Ès el momento para el Senado por la provincia de Castellón) y Domingo Vicent, número cuatro por Castellón para el Congreso de los Diputados.

DSC_0084Las propuestas económicas y legislativas de cada partido, la forma de afrontar la amenaza del terrorismo yihadista, el futuro de Cataluña, la posición ante una posible reforma Constitucional así como la defensa de los intereses de la Comunitat en Madrid han sido algunos de los temas sobre los que ha girado el encuentro.

El formato elegido por los organizadores pretendía facilitar al 22% de votantes indecisos los elementos necesarios para adoptar una decisión del voto informada. El objetivo: dar la oportunidad a los candidatos de contrastar coincidencias y discrepancias de sus programas sobre los asuntos que preocupan a la ciudadanía.

 

La Universidad CEU Cardenal Herrera formará a expertos en Marketing Jurídico

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  • El posgrado, pionero en España, ha sido presentado esta mañana por la CEO de Marketingnize y el director de Marketing de V Abogados

Los despachos jurídicos necesitan marketing. Así lo han asegurado Sara Molina, CEO de Marketingnize, y Alfredo Cortés, director de Marketing y Comunicación en V Abogados, durante la conferencia de presentación del Título de Experto en Marketing Jurídico CEU-UCH, un posgrado pionero en España, que la Universidad CEU Cardenal Herrera comenzará a impartir a principios del año que viene.

Ambos especialistas consideran clave el papel del marketing jurídico: como exigencia de éxito para los despachos de abogados, procuradores y notarios, y como una nueva salida laboral para los profesionales del marketing y la comunicación.

“Los despachos o los servicios jurídicos tienen que contemplar al cliente como centro de su actividad, y por eso el marketing es fundamental para la gestión de estas empresas de servicios, siempre buscando la rentabilidad”, ha afirmado Alfredo Cortés.

El director de marketing y comunicación de V Abogados asegura que el marketing jurídico, muy arraigado en el mundo anglosajón, se está asentando en los despachos españoles, “lo que hace necesario que el jurista tenga conocimientos de marketing o bien contar con un profesional especialista en esta materia”.

En este sentido, “el título de Experto que ofrecerá la CEU-UCH a partir de 2016 supondrá una especialización clave para ser competitivos en el mundo de hoy”, ha añadido Sara Molina.

IMG_2775Título de experto en Marketing Jurídico de la CEU-UCH

Se trata de un título pionero en España dirigido a profesionales y futuros profesionales que trabajen en despachos jurídicos, socios con responsabilidades en el desarrollo del negocio así como profesionales del marketing o la comunicación que quieran desarrollar su profesión en el sector jurídico.

Este novedoso posgrado tiene un enfoque eminentemente práctico y será impartido por un claustro integrado por profesionales de prestigio, a los que se sumarán conferenciantes de referencia mundial.

El título de experto en Marketing Jurídico de la Cardenal Herrera se cursará presencialmente los viernes por la tarde y los sábados por la mañana en el Palacio de Colomina CEU, la sede de esta Universidad en la ciudad de Valencia.

La profesora de la CEU-UCH Lorena Andrés analiza cómo viven las mujeres la transición de ser abuelas

Los cambios en las relaciones con los hijos, su rol educativo con los nietos, sus expectativas y temores por el futuro y el grado de sobrecarga que experimentan son analizados en la investigación

Lorena Andrés Soto, profesora del Departamento de Ciencias de la Educación de la CEU-UCH en Castellón, en los Grados en Educación Infantil y Educación Primaria.
Lorena Andrés Soto, profesora del Departamento de Ciencias de la Educación de la CEU-UCH en Castellón, en los Grados en Educación Infantil y Educación Primaria.

La “transición de ser abuela” ha sido objeto de estudio en la tesis doctoral de la psicóloga y profesora del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad CEU Cardenal Herrera en Castellón, Lorena Andrés Soto. En su investigación, la doctora Andrés ha estudiado este proceso de la “abuelidad” en la mujer desde una perspectiva relacional y evolutiva, empleando una metodología cualitativa con tres grupos de mujeres de distintos niveles socioeconómicos y culturales, con nietos de entre 2 y 10 años de edad, que han participado en grupos focales y entrevistas de grupo.

El vicepresidente de Cruz Roja España participa en el panel de expertos «Refugiados e inmigrantes», en la CEU-UCH de Elche

panel expertos vicepresidente cruz roja en ceu-uchEl vicepresidente de Cruz Roja España ha participado en el panel Refugiados e Inmigrantes, que ha acogido esta mañana la Universidad CEU Cardenal Herrera de Elche y que se integra en el ciclo ‘El reto de la crisis migratoria: Una perspectiva multidisciplinar’, inaugurado el pasado mes de noviembre por Rafael Rodríguez-Ponga, secretario general del Instituto Cervantes.

Javier Gimeno ha advertido del peligro «de convertir en una feria» la llegada a Europa de los refugiados sirios que huyen de la guerra, “ya que muchos de ellos está en una situación de riesgo evidente al ser perseguidos en su país”.

El ponente ha destacado también que la crisis migratoria “es una emergencia social” y que una de las cuestiones más complicadas en la actualidad es la reagrupación familiar de los refugiados, “dado que en muchos casos se separan y llegan a diversos puntos de Europa donde solicitan el estatus de refugiado. En este punto hay problemas desde el punto de vista jurídico, ya que cada miembro solicita el asilo en la país de recepción” y todavía no hay una política común entre los estados miembros para reunificarlos.

IMG_1532En el panel han intervenido, así mismo, expertos universitarios de la CEU-UCH y de la Universidad de Alicante, que han abordado las claves de la crisis migratoria en Europa y han subrayado que la reducción en las aportaciones de los países europeos a las política de cooperación al desarrollo ha contribuido al incremento de refugiados, asilados e inmigrantes.

El ciclo de la Universidad CEU Cardenal Herrera, impulsado por su Cátedra de la Solidaridad, pretende aportar a la sociedad un análisis riguroso del fenómeno de la crisis de los refugiados desde diferentes puntos de vista y a través de diferentes paneles: la postura de la Iglesia Católica, el impacto en la Economía, el tratamiento en los Medios de Comunicación y el papel de las ONG, entre otros.