miércoles, 1 julio 2026
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La «payasa de las matemáticas» vuelve a impartir un curso en la CEU-UCH de Castellón

  • Caroline Ainslie,  ingeniera electrónica que colabora con la Universidad de Cambridge, ha enseñado matemáticas a más de 300.000 escolares y 5.000 maestros de todo el mundo
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Caroline Ainslie con la profesora organizadora del seminario y los futuros maestros del CEU

Caroline Ainslie, más conocida como «Bubblz the Mathematical Clown», volvió el sábado a Castellón de la mano de la Universidad CEU Cardenal Herrera. Esta ingeniera electrónica, que colabora con la Universidad de Cambridge, impartió un seminario a 20 alumnos de 1º, 3º y 4º curso de los grados en Educación Infantil y Educación Primaria de la CEU-UCH.

El objetivo de la actividad, tal y como explica su organizadora, la profesora Margarita Fernández Romero, era «conseguir en los futuros docentes un cambio de actitud hacia las Matemáticas y su didáctica, de modo que sean capaces de transmitir a sus futuros alumnos el gusto por esta disciplina así como fomentar el aprendizaje autónomo y el desarrollo del pensamiento crítico mediante una metodología que se basa en el juego, la manipulación y el descubrimiento».

DSC_1821A lo largo de la sesión, los futuros maestros tuvieron la oportunidad de trabajar contenidos de tres bloques temáticos (números, medida y geometría) utilizando recursos que están al alcance de cualquier docente, como los globos, el papel, las pajitas de colores, las pompas de jabón y los aplausos.

Caroline Ainslie ha trabajado con más de 300.000 niños y ha formado a más de 5000 profesores de Japón, Estados Unidos, Indonesia, Reino Unido, Dinamarca, Polonia, Sudáfrica, Irlanda y España.

DSC_1817La experta parte de la premisa de que los estudiantes aprenden con más facilidad cuando se divierten. Su método, en el que combina sus estudios, observaciones e ideas con las de expertos en el aprendizaje de las matemáticas y del aprendizaje en general, se incardina en el novedoso sistema de enseñanza Gamification of Learning, basado en la creación de juegos, donde el aprendizaje se realiza a través de experiencias.

La CEU- UCH ha acogido una jornada conmemorativa de los 150 años de Las Provincias

 

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La Universidad CEU Cardenal Herrera acogió el pasado jueves una jornada conmemorativa de los 150 años del periódico valenciano Las Provincias.

El encuentro, que fue inaugurado por la rectora de la CEU-UCH, Rosa Visiedo, y el director general del grupo multimedia, Fidel Pila, contó con la intervención del director del periódico, Julián Quirós; el ex director y cronista oficial de Valencia, Francisco Pérez Puche; y la subdirectora del diario, María José Grimaldo.  La jornada conmemorativa incluyó, así mismo, los testimonios de antiguos alumnos de la CEU-UCH que actualmente están trabajando para el periódico.

Los consejos a los futuros periodistas fueron una constante en el encuentro. “Los periodistas tienen que contar lo que los de arriba no quieren que se cuente y hay muy pocas profesiones que tienen la labor social que cumple el periodismo”, aseguró Fidel Pila.

“Tenéis que haceros respetar. Cada uno de vosotros valdrá lo que seáis capaces de inspirar y eso lo veréis cuando tengáis el respeto de vuestros compañeros”, afirmó Julián Quirós, para quien “Las Provincias es la forma mediterránea de ser español”.

_MG_8735Por su parte, Francisco Pérez Puche realizó un recorrido por la historia de Las Provincias subrayando sus hitos periodísticos, como las riadas de Valencia, el inicio de la guerra de Irak o las distintas elecciones que se han vivido en la Comunitat.

La jornada incluyó la intervención de la subdirectora de Las Provincias, que contó los entresijos de las reuniones que deciden los temas que aparecerán al día siguiente en sus páginas, así como la de los antiguos alumnos de la CEU-UCH que actualmente están trabajando para el periódico y que explicaron a los futuros periodistas el día a día en el periódico.

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El control de los riesgos en entornos virtuales, analizados en la Jornada organizada por Project Management Institute (PMI) y la CEU-UCH

Las XII Jornadas Valencianas de Dirección de Proyectos se han celebrado en el Palacio de Colomina CEU

jornadas-pmi-ceu-uch-riesgos-entornos-virtualesEl Grado en Ingeniería Informática de Sistemas de Información de la CEU-UCH y el Capítulo de Valencia del Project Management Institute (PMI) han celebrado en el Palacio Colomina CEU las XII Jornadas Valencianas de Dirección de Proyectos, con el lema “Tendencias de la dirección de proyectos: entornos virtuales y control de los riesgos”. Xavier Mulet, presidente del Capítulo de Valencia de PMI, el vicepresidente primero, Miguel Femenía, y Carmen Puerto, coordinadora del Palacio de Colomina CEU, han inaugurado las sesiones.

“Emprendimiento y solidaridad”, retos del Delegado General de Alumnos de Valencia

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Adrián C. Pajares Crespo estudia Arquitectura en la Escuela Superior de Enseñanzas Técnicas (ESET) y es, desde hace dos años, Delegado General de Alumnos de la Universidad CEU Cardenal Herrera en Valencia. Un reto y una oportunidad que le ha permitido desarrollar diferentes aptitudes como capacidad de liderazgo, responsabilidad, ética o empatía.

“Ser Delegado de Alumnos es una experiencia muy gratificante”.

PREGUNTA. Delegado general de Alumnos 2 años, 3 años delegado de la Facultad, y delegado de la clase desde segundo curso, ¿Cómo consigues tiempo para todo?

ADRIÁN: Me pareció una buena idea presentarme, pues me gusta hacer cosas por los demás. Es mucho trabajo pero no me arrepiento, con disciplina se puede sacar tiempo para todo.

P: ¿Qué papel cumple la Delegación en Valencia?

R: Organizar eventos, charlas, congresos, cursos, etc. para los alumnos, facilitar la integración entre alumnos nacionales e internacionales, proponer nuevas líneas tanto de relación como de prácticas, representar a la Universidad en foros externos, impulsar acciones solidarias, entre otros.

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En la Carrera Solidaria del Colegio CEU San Pablo, junto a la vicerrectora de Alumnado, y otros compañeros de la Universidad.

P: ¿Y cuáles son tus retos desde esta responsabilidad?

R: El equipo de la Delegación tiene una apuesta clara por promover la solidaridad, y por ello, impulsamos acciones que puedan ser útiles como la recogida de alimentos, ropa, … , organizamos actividades como carreras solidarias, acompañamiento de ancianos o conciertos para recaudar fondos que permitan el desarrollo de proyectos sociales.

 “Cuando estás estudiando te das cuenta que no solo se trata de ¡Construir edificios!”

Adrián Pajares se trasladó de Ontinyent a Valencia para poder cumplir su ilusión desde niño: estudiar Arquitectura. Actualmente, estudia 5º curso en la ESET. Las recomendaciones de familiares y conocidos, antiguos alumnos de la Cardenal Herrera, le llevaron hasta estas aulas.

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“Estudiar Arquitectura en la Universidad CEU Cardenal Herrera me ha aportado muchas cosas a nivel académico, está claro, pero sobre todo a nivel personal. Cuando estás estudiando te das cuenta que no solo se trata de ¡Construir edificios!, también aprendes a tener más conciencia por las personas, por la sociedad y aprendes a valorar otras cosas. La ESET es una facultad pequeña, todo el mundo se conoce y se agradece mucho tener la relación personal que tenemos con los profesores”

Emprendimiento y solidaridad: Regalva

P: Estas estudiando el Programa de Intensificación en Administración de Empresas y Gestión de Proyectos, en paralelo al Grado en Arquitectura, ¿qué te ha aportado esta propuesta formativa?

R: Para algunas carreras como Arquitectura o Farmacia, son importantes los conocimientos aplicados a la empresa. En Arquitectura por ejemplo, una de las salidas más frecuentes es montar tu propio estudio de arquitectura. Esta formación extra, que se empieza desde el primer curso de la carrera, te ofrece la orientación necesaria.

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Encuentro con la rectora y otros delegados.

Un complemento formativo que ha servido al Delegado de Alumnos de Valencia para plantearse su futuro en el terreno de la gestión empresarial, y para poner en marcha un proyecto emprendedor y solidario: “Regalva”.

La idea surge por mi madre realmente. Empezó hacer pathwork, productos artesanales, y al final hacía tantos que pensé que los podría vender. Me encanta el diseño web y le propuse crear la tienda online. Ahora además de vender todos los productos artesanales de mi madre, vendemos los de otros artesanos. La intención es que sea un Marketplace de personas. Que artesanos de distintos puntos de España que no tengan recursos ni conocimientos para abrir una tienda online, puedan tener un espacio para vender sus productos”. Además ofrecemos productos manufacturados de moda, complementos y hogar.

¡Enhorabuena por el proyecto y buena suerte!

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Junto a otros compañeros, en el Día del Alumno.

«We are a country that matters» – César Vacchiano (Marca España) at the 25th Anniversary of ‘Advertising and Public Relations’

“There are positive signs which are visible in our industry, in the production, in innovation, in the people who contribute with their daily work to make our companies and all the multinational companies in Spain experience success. All the elements of communication can be the ones that can improve Spain’s reputation and image”, César Vacchiano, Vocal Advisor of the Ministry of Foreign Affairs for the project ‘Marca España’ was invited to give a speech as part of the acts of the 25th Anniversary of the Degree in Advertising and Public Relations of University CEU Cardenal Herrera.

In his talk to students of University CEU Cardenal Herrera, César Vacchiano provided insights into the work and the importance of the long-term project in which “the activities of all public and private organizations aimed to the promotion of the image of Spain are planned, promoted and coordinated.”

The Vocal Advisor presented the successful concept of ‘Marca España’, which has the aim of strengthening Spain’s image both among Spanish citizens and beyond Spanish borders – an aim that is especially important in order to regain the confidence of investors, clients and visitors after times of crisis. “The country’s reputation suffered mainly in the period between 2006 and 2011. Since the years 2013 and 2014, Spain’s position has improved a lot. The economic upswing has changed the international perception in a positive way”, said César Vacchiano.

“We need to identify and communicate our values, our unique characteristics which people all over the world identify with Spain like ‘Jamón’ or Olive Oil.” The Spanish language, being the second most widely spoken language in the world, with over 500 million Spanish-speaking people, is one of those attributes. Another one is sport as Spain is an “undisputed world leader in sport nowadays. The success of our sportsmen and women is the result of determination, the ability to improve and the joint effort of an entire country.” One of Spain’s most powerful pillars is tourism due to the country’s “huge cultural offering, its climatic conditions and cuisine.”

“Of course, there is still a lot we can improve in order to enhance Spain’s image. We need to continue constantly and we should not be afraid of taking new steps so that we can all develop every day. One of the most important factors to do so is spreading the positive aspects by means of Communication – if there is no communication, there is nothing, so the degree you are studying is one of high importance.»

César Vacchiano not only encouraged the students of Communication at University CEU Cardenal Herrera, he also left no doubt about the relevance of a country brand, which has become an essential factor of a state’s management.

La CEU-UCH ‘se viste’ de naranja en el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

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  • Los campus de Valencia, Elche y Castellón se han sumado a la campaña que impulsa Naciones Unidas
  • Imágenes de la campaña

Coincidiendo con la celebración del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, profesores, alumnos y personal de administración y servicios de los tres centros de la Universidad CEU Cardenal Herrera se han sumado a la campaña “Pinta el mundo de naranja” impulsada por Naciones Unidas para luchar contra esta pandemia.

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Mensajes de apoyo a las víctimas.

Además de animar a la comunidad universitaria a llevar una prenda de color naranja “para resaltar el llamamiento a erradicar la violencia contra la mujer sin reservas, equívocos o demora”, la CEU-UCH ha situado diversos “puntos naranja” en su campus de Valencia, Elche y Castellón, en los que la comunidad universitaria ha escrito mensajes de apoyo a las víctimas y de denuncia de la violencia contra la mujer.

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Concentración en Elche.

En el centro de Elche se ha leído un manifiesto y se ha realizado un minuto de silencio para visibilizar el compromiso y la actitud de la CEU-UCH contra esta lacra social. “Las personas que integramos la Universidad CEU Cardenal Herrera en Elche, alumnos, profesores y personal de Administración y Servicios, no podemos, no debemos permanecer indiferentes en el compromiso por una sociedad más igualitaria y más libre. Por ello, manifestamos nuestro más absoluto rechazo hacia los comportamientos machistas, así como a la desigualdad de género, y promovemos educar en igualdad a mujeres y hombres”, ha asegurado Paco Sánchez, director de la CEU-UCH en Elche

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Alumnos y profesores del campus de Castellón.

La Cardenal Herrera también ha colaborado activamente con la campaña de la ONU en las redes sociales, a través del hastag #HeForShe y la firma en el manifiesto de la ONU http://www.heforshe.org/es#take-action.

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La Facultad de Veterinaria de la CEU-UCH dedica un Aula Magistral a Juan Morcillo Olalla, pionero en la inspección de alimentos

  • Homenaje de la Universidad CEU Cardenal Herrera al ilustre veterinario, una de las figuras cumbre de la Veterinaria del siglo XIX 

“Juan Morcillo Olalla representa una de las figuras cumbre de la Veterinaria del siglo XIX, destacando en diversos campos de su profesión. Sus aportaciones pioneras en este ámbito a nivel mundial, al asentar las bases científicas de la inspección de sanidad, le valieron el título de Príncipe de la inspección veterinaria”. De este modo, se ha presentado la figura de Juan Morcillo Olalla, durante la inauguración del Aula Magistral de la Facultad de Veterinaria de la Universidad CEU Cardenal Herrera que llevará su nombre.

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Alumnos y profesores han asistido a este acto de homenaje que ha sido presidido por la rectora de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Rosa Visiedo, y el decano de la Facultad de Veterinaria, Santiago Vega, y que ha contado con la asistencia del alcalde del Ayuntamiento de Montealegre del Castillo (Albacete), localidad natal de Morcillo, Sinforiano Montes Sánchez; el primer teniente alcalde de este Ayuntamiento, Rafael Lino Tornero Morcillo (descendiente familiar de Juan Morcillo), Beatriz Raluy Morcillo (descendiente familiar); Luis Sena, secretario técnico del Ilustre Colegio Oficial de Veterinarios de Valencia y Mª Carmen Chinillac, miembro de la Junta de Gobierno del Ilustre Colegio Oficial de Veterinarios de Valencia.

“Poniendo nombre a la historia”

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Jaume Jordá, profesor de la Facultad de Veterinaria de la CEU-UCH y miembro de la Asociación Valenciana de Historia de la Veterinaria, ha ofrecido la conferencia “Poniendo nombre a la historia” centrada en la vida y obra de Juan Morcillo Olalla (1828 – 1908), nacido en Montealegre del Castillo (Albacete) pero que desempeñó toda su vida profesional en Xàtiva.

En su intervención, Jordá ha destacado las diferentes facetas profesionales que abarcó Morcillo (inspector de alimentos, clínico equino, escritor, historiador, defensor de la profesión y de las asociaciones veterinarias) y que le posicionaron a la vanguardia del pensamiento científico veterinario.

La obra cumbre de Morcillo, “Guía del veterinario inspector, o sea policía sanitaria veterinaria aplicada a las casas-matadero y pescaderías” (1858), marca el cambio en la inspección sanitaria de los alimentos, que se convierte en potestad de los veterinarios, lo que representará el inicio de la actual sanidad alimentaria.

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El profesor de la CEU-UCH ha destacado del veterinario su extraordinaria capacidad intelectual y metodológica, que le llevó a recopilar miles de datos clínicos de sus casos, y que le aportaron la base científica para sus muchas e importantes publicaciones. De su producción literaria, encontramos censados 18 libros y 26 manuscritos, además de su Hipografía, editada en 1870.

Junto a estas aportaciones, Juan Morcillo fue un hombre comprometido con su tiempo y con su ideal de una profesión digna, por lo que desempeñó cargos en diferentes instituciones relacionadas con la Veterinaria (Subdelegado de Veterinaria del Partido de Játiva, veterinario representante de la sociedad “La Protectora Setabense”, presidente y fundador de la Asociación de Veterinarios de las Riberas del Júcar, etc…).

El profesor de la CEU-UCH ha destacado que Morcillo fue “una figura, referente para toda la profesión veterinaria”. Un hombre que fue tan avanzado a su tiempo, que prácticamente podemos poner en práctica hoy muchos de sus pensamientos e ideas.

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«La historia veterinaria, como la historia de cualquier otra ciencia, arte o colectivo, es una parte vital de nuestro pasado y por tanto de nuestro futuro. La Veterinaria está en estos momentos en una situación que definirá su porvenir para este siglo. Nuevas titulaciones con perfiles que solapan nuestras competencias están en auge, títulos ya existentes compiten por nuestros perfiles laborales. Pero esto no es nuevo, ya pasó y conocer cómo se solventó en su momento es la llave del éxito para nuestro futuro», ha destacado Jordá.

El profesor de Veterinaria de la Cardenal Herrera ha desarrollado su tesis doctoral en torno a la recuperación, estudio y difusión de la obra hípica de Juan Morcillo. Precisamente, su último libro es un audiolibro con el contenido de la «Hipografía» de 1870 de Juan Morcillo, que ha recibido el reconocimiento del Ilustre Colegio Oficial de Veterinarios de Valencia, con el premio D. Juan Morcillo Olalla, y se ha convertido en el primer audiolibro sobre Historia de la Veterinaria publicado en España.

Jordá trabaja en su próximo proyecto también dedicado a la figura del ilustre veterinario, «Morcillo Digital», que está llamado a convertirse en el punto de partida para la búsqueda de material digitalizado del autor, a disposición tanto de investigadores como del público en general.

 

Una alumna predoctoral de la Universidad del Norte, en Colombia, investiga con el profesor de la CEU-UCH Josep Solves la cobertura en medios digitales de las enfermedades raras

Sandra Mireya Meléndez, estudiante de la Universidad del Norte (Colombia), de estancia predoctoral en la CEU-UCH.
Sandra Mireya Meléndez, estudiante de la Universidad del Norte (Colombia), de estancia predoctoral en la CEU-UCH.

El grupo de investigación GIDYC, que lidera Solves, trabaja en el análisis de la relación entre medios de comunicación, discapacidad y enfermedades raras

Sandra Mireya Meléndez, estudiante de la Universidad del Norte (Colombia), de estancia predoctoral en la CEU-UCH.
Sandra Mireya Meléndez, estudiante de la Universidad del Norte (Colombia), de estancia predoctoral en la CEU-UCH.

El profesor de la Universidad CEU Cardenal Herrera Josep Solves Almela codirige la tesis de la investigadora predoctoral de la Universidad del Norte, en Colombia, Sandra Mireya Meléndez Labrador. Esta estudiante colombiana está realizando una estancia predoctoral en la CEU-UCH, con el Grupo de Investigación sobre Discapacidad y Comunicación (GIDYC), que dirige el profesor Solves. “He venido a la CEU-UCH porque el GIDYC trabaja específicamente la relación existente entre medios de comunicación discapacidad y enfermedades raras. Además, el aporte que han hecho al campo desde el estudio de la cobertura de los Juegos Paralímpicos es muy significativo”, apunta Sandra Mireya Meléndez.

La CEU-UCH de Elche imparte talleres de hábitos saludables a alumnos de Primaria en 39 colegios de la provincia de Alicante

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  • Se trata de sesiones sobre higiene, primeros auxilios, alimentación saludable, higiene  bucodental, valores y habilidades sociales y ergonomía a alumnos de Primaria y Secundaria de Elche, Santa Pola y Dolores

Por quinto año consecutivo, estudiantes de 3º de Grado en Enfermería de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Elche participan en la iniciativa La Universidad en la calle, en la que, desde el 23 al 27 de noviembre, imparten talleres sobre hábitos saludables a alumnos con edades comprendidas entre los 6 y los 12 años, de 30 colegios de Primaria de Elche, 6 centros de Santa Pola y 3 de Dolores, localidad en la que también desarrollan estas sesiones en el Instituto de Secundaria. Los talleres se centran en higiene e higiene bucal, alimentación, ergonomía, valores y habilidades sociales así como primeros auxilios.

La iniciativa, que comenzó en 2002, busca, como aseguran Fernando Fernández y Arancha Cámara, profesores de Enfermería de la CEU-UCH, transmitir conocimientos, desarrollar habilidades y apoyar la realización de elecciones positivas para la salud en los niños y adolescentes, “ya que está demostrado que la mala salud inhibe el aprendizaje», aseguran. «Además, continúan los expertos, diversos estudios concluyen que existe una estrecha relación entre la conducta orientada a la salud y los resultados educativos y académicos, como el rendimiento en las aulas, la asistencia a clase o en cuestiones disciplinarias”.

Con estos talleres de Educación para la Salud se pretende incidir sobre hábitos y comportamientos que han originado que los niños españoles tengan el mayor índice de colesterol infantil de Europa, que se hayan triplicado en los últimos años el número de casos de trastornos alimentarios, como anorexia, bulimia y vigorexia, que haya descendido la edad media de inicio de consumo de alcohol, de los 16 a los 12 años de edad, y que se haya incrementado la obesidad infantil.

Sesión de la Universidad en la calles en Elche (2)Por ese motivo, los coordinadores de los talleres advierten de que los objetivos son promover una alimentación variada y reforzar la importancia del desayuno, fundamentar la necesidad de una higiene correcta y capacitar a los alumnos para que apliquen las técnicas adecuadas, incidir en la necesidad de una higiene postural correcta, el transporte y movimiento de cargas, reducir el número de accidentes y capacitar a los alumnos para que apliquen técnicas de primeros auxilios de forma correcta y que desarrollen estrategias y recursos para tomar decisiones que mejoren y mantengan su salud y su calidad de vida.

Para ello, los estudiantes de la Cardenal Herrera realizan intervenciones de 50 minutos por aula tratando un tema concreto según la edad de los alumnos y aplicando una metodología educativa, lúdica y participativa en la que el niño el protagonista. Los futuros enfermeros utilizan materiales audiovisuales, fichas, muñecos y juegos «ya que la experiencia de años anteriores nos demuestra que los niños ya tienen la información, pero ahora necesitan aplicarla con casos prácticos”, concluyen los docentes del CEU.

La profesora de la CEU-UCH, Mariam Ibáñez, premiada por la Sociedad Española de Hematología y Hematoterapia

La profesora de la CEU-UCH Mariam Ibáñez recibe el premio de manos de José María Moraleda, presidente de la FEHH.
La profesora de la CEU-UCH Mariam Ibáñez recibe el premio de manos de José María Moraleda, presidente de la FEHH.

La presentación de los primeros resultados de su investigación para determinar las mutaciones genéticas recurrentes en la leucemia mieloide aguda mediante ultrasecuenciación ha sido premiada como la mejor comunicación en el último Congreso de la SEHH

La profesora de la CEU-UCH Mariam Ibáñez recibe el premio de manos de José María Moraleda, presidente de la FEHH.
La profesora de la CEU-UCH Mariam Ibáñez recibe el premio de manos de José María Moraleda, presidente de la FEHH.

Con la comunicación titulada “Estudio del Interactoma de la Leucemia Mieloide Aguda”, la profesora del Departamento de Ciencias Biomédicas de la Universidad CEU Cardenal Herrera Mariam Ibáñez ha obtenido el premio a la mejor comunicación en el último Congreso nacional de la Sociedad Española de Hematología y Hematoterapia (SEHH). La profesora Ibáñez, miembro del Grupo de Investigación en Hematología y Hematoterapia del Hospital La Fe de Valencia, ha logrado determinar un grupo de genes recurrentes con potencial implicación en la patogénesis de la leucemia mieloblástica aguda.

Rafael Rodríguez-Ponga: “Tenemos que apostar por una sociedad que garantice la convivencia en libertad y en armonía para todos”

  • El secretario general del Instituto Cervantes ha inaugurado el Ciclo “El reto de la crisis migratoria, una perspectiva multidisciplinar” organizado por la Universidad CEU Cardenal Herrera
  • La rectora de la CEU-UCH, Rosa Visiedo, y el director de proyección Cultural y Social de la Cardenal Herrera, Vicente Navarro de Luján, han presentado este Ciclo que pretende aportar a la sociedad un análisis riguroso del fenómeno, abordado desde diferentes puntos de vista

El secretario general del Instituto Cervantes, Rafael Rodríguez-Ponga, ha inaugurado el Ciclo “El reto de la crisis migratoria, una perspectiva multidisciplinar”, impulsado por la Cátedra de la Solidaridad de la Universidad CEU Cardenal Herrera con la conferencia “Diversidad cultural. Minoría e integración”, donde se ha referido a la nueva diversidad religiosa, cultural y étnica en nuestro país, y así mismo a las posibilidades de integración y convivencia cultural.

En su intervención, ha puesto en valor las raíces humanistas y solidarias de nuestro país. “España es un país de emigrantes antes de ser de inmigrantes”, ha señalado.

El secretario general del Instituto Cervantes ha recordado los millones de visitantes que recibe nuestro país cada año, más de 100 millones en 2014, además del número de personas que se quedan a vivir.

Rodríguez- Ponga ha destacado que “la sociedad está cambiando. Estamos construyendo un nuevo modelo de sociedad, de convivencia en la diversidad, donde se integran diferentes etnias, religiones…”. Para el secretario general del Instituto Cervantes “tenemos que apostar por una sociedad que garantice la convivencia en libertad y en armonía para todos. Es posible si hay unas instituciones y hay un acuerdo social de convivencia entre todos, que respete por un lado la libertad, la religión, la cultura de cada uno pero que, al mismo tiempo, exista un respeto a ese marco jurídico de convivencia”.

conferencia-rodriguez-pongaRafael Rodríguez-Ponga ha recordado que también en Europa se ha apostado por este modelo, sin embargo, ha señalado “lo que suceda a las puertas de Europa nos afecta”. Para el secretario general del Instituto Cervantes “de manera individual y a través de las instituciones” debemos contribuir a construir este modelo social de convivencia.

“La fortaleza de nuestra sociedad es la convivencia que hemos construido, pero todos de manera individual y desde las instituciones podemos y debemos hacer algo más”

Rafael Rodríguez-Ponga Salamanca es doctor en Filología Hispánica por la Universidad Complutense y pertenece al Cuerpo Superior de Administradores Civiles del Estado desde 1984. Ha sido secretario general -con rango de subsecretario- de la Agencia Española de Cooperación Internacional entre 2001 y 2004, así como director general en los ministerios de Educación y Cultura (1996-2000) y de Asuntos Exteriores (2000-2001).

Formó parte del Consejo de Administración del Instituto Cervantes desde 1996 hasta 2001, del Consejo General de la Emigración, del Consejo de Cooperación al Desarrollo, en otros órganos de participación social.

Es autor de numerosos textos sobre el español y la diversidad cultural y lingüística.

“El reto de la crisis migratoria, una perspectiva multidisciplinar”

presentacion-cicloLa conferencia del secretario general del Instituto Cervantes ha sido presentada por la rectora de la CEU-UCH, Rosa Visiedo, y el director de proyección Cultural y Social de la Cardenal Herrera, Vicente Navarro de Luján.

La rectora de la CEU-UCH ha explicado los objetivos de este Ciclo impulsado por la Cátedra de la Solidaridad de la Cardenal Herrera, y que pretende aportar a la sociedad un análisis riguroso del fenómeno, abordado desde diferentes puntos de vista. Este Ciclo desarrollará, a lo largo del curso, diversos paneles de expertos en torno a temas como Refugiados e Inmigrantes, la postura de la Iglesia Católica, el impacto en la Economía, el tratamiento en los Medios de Comunicación o el papel de las ONG, entre otros.

En este sentido, la rectora de la CEU-UCH ha anunciado que el próximo 1 de diciembre, en el Campus de la Cardenal Herrera en Elche, se desarrollará el panel Refugiados e Inmigrantes, que contará con la participación del vicepresidente nacional de Cruz Roja.

 

La CEU-UCH de Elche realizará este domingo pruebas gratuitas de valoración del pie diabético

taller enfermeria ceu prevencion pie diabeticoDentro de las políticas de Responsabilidad Social de la Universidad CEU Cardenal Herrera, enmarcadas en la amplia variedad de acciones de prevención contra la diabetes entre la población de Elche, estudiantes y profesores del Grado en Enfermería ofrecerán el próximo domingo 22 de noviembre, en el Centro de Congresos de Elche, talleres y pruebas gratuitas de valoración del pie diabético.

Según los coordinadores de esta actividad, esta prueba permite, a través de la valoración de pulsos, la sensibilidad y la higiene del pie, determinar patologías asociadas al pie como los callos, los papilomas o las rozaduras y prevenir los daños vasculares asociados a la diabetes.

En estos talleres se abordará cómo enfrentarse a la diabetes de tipo I y de tipo II. “No hay que olvidar que el 45% de la población que tiene diabetes lo desconoce, de ahí la importancia de la detección precoz”, aseguran los responsables de la iniciativa.

Esta acción complementa las pruebas gratuitas que se realizaron la pasada semana, con motivo del Día Mundial de la Diabetes, en la que los alumnos de Enfermería ofrecieron tomas de tensión y de glucosa de forma gratuita en diversos puntos de Elche, en colaboración con la Asociación de Diabéticos de Elche y Comarca.

Reforzar la solidaridad y la unión, entre los retos de los nuevos delegados de la CEU-UCH de Castellón

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OLYMPUS DIGITAL CAMERALaura Martí y Francesc Carceller son los nuevos delegados de Centro en el campus de Castellón de la Universidad CEU Cardenal Herrera. Ella, delegada; él, subdelegado. Ambos, con experiencia en la representación estudiantil y conscientes de la gran responsabilidad que afrontan, tienen muy claros sus tres grandes retos: instalaciones, unión y solidaridad. En esta entrevista nos lo cuentan.

¿Cuáles son vuestros objetivos principales?

Laura.- Intentar mantener un buen ambiente y una buena relación entre todos los alumnos y la Dirección ante cualquier tipo de problema o disparidad de criterios, así como garantizar que la docencia y las condiciones que tenemos como alumnos son las correctas.

Francesc.- Ayudar en lo posible a Laura en sus tareas como delegada. El confort de los alumnos es primordial, así como mejorar las infraestructuras. Además queremos promover la solidaridad que creemos que todo alumno lleva dentro así como los valores asociados a las titulaciones, ya que los Grados que se cursan aquí son muy vocacionales. Otro de los objetivos es reducir la distancia entre alumnos y el cuerpo docente y directivo. En nuestra Universidad somos una pequeña gran familia y creemos que, unidos, haremos un CEU más grande y más solidario.

Somos una pequeña gran familia y, unidos, haremos un CEU más grande y solidario

¿En qué mejoras pensáis cuando habláis de infraestructuras?

L.- Queremos que se adecuen al número de alumnos y a las exigencias de las titulaciones que se cursan. Buscamos una ampliación de espacios, sobre todo de zonas de estudio, que permitan albergar al gran número de alumnos que ya somos. Nuestro objetivo es fomentar el estudio y que las instalaciones crezcan a la par que lo hace el número de alumnos.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA¿Qué acciones habéis pensado para promover la solidaridad?

F.- Queremos que los proyectos solidarios no solo impliquen al alumnado sino a la sociedad de Castellón, para que se hagan más grandes. Aparte de continuar con iniciativas que ya pusieron en marcha los delegados que nos han precedido, como la Gala Benéfica, nos hace mucha ilusión que finalmente vea la luz la carrera solidaria, además de organizar un lipdub solidario o una serie de voluntariados que pondremos en marcha con motivo de “El día del Voluntariado”… También, como venimos haciendo cada año, continuaremos organizando recaudaciones benéficas en los Días de El Alumno y de Magisterio.

L.- También queremos continuar con otros proyectos de años anteriores como las Mesas de la Salud que conciencian a la población de Castellón sobre diversos problemas que le afectan de manera diaria y brindar nuestro apoyo en la medida en que nos sea posible al proyecto Medipinas. En Magisterio  intentaremos volver a poner en marcha una iniciativa que se planteó hace algunos años y que en Elche funciona muy bien, como es la ayuda extraescolar con los deberes a niños de recursos limitados. Y, por supuesto, estamos abiertos a cualquier iniciativa que los alumnos del centro nos puedan aportar.

Imagino que sois conscientes de la responsabilidad que habéis adquirido, aunque es cierto que ambos tenéis experiencia en materia de representación estudiantil

L.-Sí, yo llevo tres 3 años en la Delegación. Empecé como delegada de Curso, luego de Titulación y este año ya hago el pleno con Curso, Titulación (Medicina) y con el Centro de Castellón.

A nivel de Curso los problemas que abordas son más difíciles, porque plantean conflictos con tus propios compañeros, con los profesores, y es más complejo y más tenso todo. Hay veces que cansa y que piensas en dejarlo, pero al final, cuando el trabajo está bien hecho, genera una gran satisfacción.

En cuanto al ámbito de la Titulación o el Centro, es más un trabajo de equipo, enfocado a la organización de cosas por y para los alumnos. Aunque, desde luego, implica también una gran responsabilidad, pues mucha gente ha depositado su confianza en ti. Y precisamente por eso intentaré dar lo mejor de mí y trabajaré al máximo.

F.- Coincido. El curso pasado fui subdelegado de segundo de Enfermería y fue una experiencia agotadora, ya que buscar el bien común con 50 compañeros es muy complicado. Hay mucha diversidad de opiniones y buscar algo que se ajuste al máximo de personas posibles es un reto. Pero es verdad que la subdelegación de Centro supone una gran responsabilidad, porque representas a muchas personas y debes trabajar por el beneficio mutuo Universidad-alumnos.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA¿Por qué complicarse la vida con este extra de responsabilidad? ¿Qué os motivó a vosotros?

L.- Sinceramente, no lo sé, pero para mí siempre ha sido una experiencia más que satisfactoria y la relación establecida con mis compañeros es una muy buena razón. A delegada de Centro supongo que me hizo decidirme que tenía varias ideas en mente que, con Sheila (la delegada del año pasado), ya intentamos mover, y quería continuar con ello contribuyendo de la mayor manera posible.

Además, sabía que Cesc iba a estar a mi lado, y la verdad es que creo que podemos cumplir bien con nuestros objetivos este año. Y, para qué mentir, egoístamente resulta bueno para mí trabajar para los demás y luchar por conseguir lo que queremos para todos los integrantes del Centro.

F.- En mi caso, por hacer caso a los numerosos compañeros que me propusieron ser delegado de titulación de Enfermería, ya que intento siempre buscar lo mejor para todos, y más si se trata de algo que forma parte de mi vida, como es la pasión hacia la enfermería.

Y tras esta experiencia, Laura me propuso “hacer un tándem” en la delegación. Vistos los intereses comunes que tenemos con respecto a la Universidad y nuestras ganas de mejorar las instalaciones y promover la solidaridad, no me lo pensé ni un minuto. Y aquí estamos…

OLYMPUS DIGITAL CAMERAYa en el plano de vuestras respectivas titulaciones, ¿cómo veis vuestro futuro inmediato?

L.- Yo estudio 5º de Medicina, me queda aún un año, y el Mir es duro y largo, pero adoro lo que hago y es mi sueño desde que soy pequeña, así que estoy deseando acabar y empezar la especialidad. Me decanto por una quirúrgica. Cirugía General me gusta mucho, pero bueno, Dios sabrá.

¿Qué tipo de profesional quieres ser?

L.- Eso lo tengo muy claro. Quiero una relación con el paciente cercana, cambiarle el concepto que muchas veces se tiene sobre lo que es un cirujano, con esa frialdad que se le asocia.

Yo he tenido la suerte de encontrarme con grandes profesionales en mis prácticas que me han transmitido que, si de verdad te apasiona lo que haces, no importan los años que pasen, porque seguirás disfrutándolo como el primer día. Y eso es lo que quiero: tratar a cada paciente como si fuera el primero, con el cariño, el respeto y la comprensión que se merecen. Y no olvidar nunca que hay que verles más allá de la enfermedad o patología que padezcan.

Quiero tratar a cada paciente como si fuera el primero, con el cariño y respeto que se merece

¿Francesc?

F.- Pues también tengo el gran privilegio de estudiar aquello que me apasiona, que me gusta y que vivo con ilusión día a día. Enfermería es una vocación que te engancha desde el principio y que ya no te suelta nunca. Me gustaría que la gente sintiera lo que siento yo por esta profesión, y una de las formas es entrando en la delegación, promoviendo actos, jornadas y actividades para que los alumnos puedan reforzar su vocación. Y es que el hecho de que te paguen por hacer aquello que te apasiona y que te nace es un gran privilegio al alcance de muy pocos. Quiero un mundo lleno de enfermeros vocacionales.

¿Y respecto al futuro inmediato?

F.- Pues el futuro es muy incierto. Cada año, entre las universidades de la provincia, salimos unos 260 enfermeros nuevos y no ofertan tantas plazas como para abarcar a todos. Es verdad que hay otras vías profesionales, otros destinos, como el que escogieron nuestras dos compañeras Paula Andreu y Marina Fernández, que se han ido a trabajar a un hospital en Londres, algo que nos hace sentir orgullosos a todos los alumnos de la Universidad y que nos da fuerzas para seguir luchando por nuestro sueño, sea en el país que sea.

Mucha suerte a ambos

El director del Departamento de Economía y Empresa de la CEU-UCH, Enrique Lluch, analiza la viabilidad de la renta básica para luchar contra la pobreza extrema

Su estudio se incluye en el último informe de coyuntura del Observatorio sobre Pobreza y Exclusión de la CV, integrado por la CEU-UCH, Cáritas y la Fundación FOESSA

El profesor de la CEU-UCH Enrique Luch dirige el Observatorio de Investigación sobre Pobreza y Exclusión de la CV.
El profesor de la CEU-UCH Enrique Luch dirige el Observatorio de Investigación sobre Pobreza y Exclusión de la CV.

“Implantar una renta básica universal, garantizada de manera individual a todos los ciudadanos, independientemente de su renta y cotizaciones previas, rompería con nuestro actual concepto del estado del bienestar: el Estado ya no velaría por mantener nuestro nivel de vida en pensiones o prestaciones por desempleo en función de lo que hayamos cotizado previamente, sino que pasaría a garantizar a toda persona los recursos mínimos considerados necesarios para vivir, independientemente de su contribución previa a la seguridad social y de su nivel de renta”. En estos términos valora Enrique Lluch, director del Departamento de Economía y Empresa de la CEU-UCH, la implantación de una renta básica para toda la población, como medida para luchar contra la pobreza extrema. En su análisis, incluido en el último informe de coyuntura 2015 del Observatorio de Investigación sobre Pobreza y Exclusión de la CV, Lluch calcula la viabilidad económica de las actuales propuestas de renta básica y destaca que implantarla “supondría un cambio profundo y una manera nueva de entender la solidaridad dentro del Estado”.

El antiguo alumno de la CEU-UCH Miguel Ángel Font presenta en Valencia un cortometraje con cinco premios internacionales

  • En tan solo un mes de distribución Three Wise Monkeys ha sido seleccionado en 15 festivales

Invitación 3 WM Portolito (2)El próximo jueves 26 de noviembre se presentará por primera vez en sociedad el cortometraje de terror Three Wise Monkeys (Tres Monos Sabios), del director valenciano y antiguo alumno del Grado en Comunicación Audiovisual de la Universidad CEU Cardenal Herrera Miguel Ángel Font Bisier.

El cortometraje, del que ya se está guionizando la versión en largometraje, está producido por el estudio Doble Frame.

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Fotograma del último trabajo del antiguo alumno de la CEU-UCH

Three Wise Monkeys reivindica, en clave de cuento terrorífico, la necesidad de comunicación entre padres e hijos a edades tempranas a través de la conocida figurita de los tres monos sabios y de su mensaje: no ver el mal, no oír el mal, no hablar del mal. Se trata, como explica su artífice, «de un proyecto que mezcla los sentimientos con el terror y un contenido humanístico».

Rodado íntegramente en Valencia, el cortometraje se estrenó a finales de octubre. Desde entonces está recibiendo una muy buena acogida: seleccionado en quince festivales, numerosas nominaciones y cinco premios internacionales, entre ellos tres a Mejor Cortometraje (Castellón, Palencia, Serbia), una mención especial y otro premio a Mejores Efectos Especiales.

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Otra fotografía de Three Wise Monkeys, de Miguel Ángel Font

Además el cortometraje ha originado que su director, el director de fotografía (Pep Bonet), el estudio Doble Frame y varios miembros del equipo de 3MS, realicen el nuevo vídeo musical de la banda de rock Motörhead.

La presentación en sociedad de Three Wise Monkeys tendrá lugar en Portolito, en la zona del Puerto de Valencia. Durante el evento, que comenzará a las 20 horas, se proyectará el cortometraje del antiguo estudiante de la CEU-UCH así como el making of y las tomas falsas. Además se celebrará una charla con gran parte del equipo técnico y artístico y podrá disfrutarse de una pequeña colección de objetos que se usaron durante el rodaje.

El director

Miguel Ángel Font Bisier, a pesar de su juventud, es un realizador audiovisual valenciano premiado y reconocido internacionalmente, que ha dirigido y producido proyectos audiovisuales de géneros muy diversos.

Y lo hizo ya desde sus primeros pasos como alumno de Comunicación Audiovisual en la CEU-UCH, donde ganó un premio en el certamen universitario Proyecta con una Fashion Film (FF).

Precisamente entre sus éxitos destaca su trilogía de FF “3NESIS”, precursora de este formato en España y uno de sus trabajos más internacionales, con proyecciones en festivales de Londres, San Diego o Los Ángeles.

En el género del terror comenzó con el cortometraje «Llagas», estrenado en la Sección Oficial de Sitges 2012. Le siguió «Sinnside», estrenado en la Sección Oficial de Sitges 2013 y merecedor de diversos premios internacionales incluído el prestigioso Méliès de Plata a Mejor Cortometraje Fantástico Europeo (Ver entrevista a Miguel Ángel Font en Actualidad CEU).

Ese mismo año terminó un nuevo FF para Maá Shoes: “A Little Big Step” (estrenado en La Jolla Fashion Film Festival, California) y su primer reality show para televisión sobre la hipnosis: “El Trance Positivo”. Su siguiente cortometraje, “Xmile”, será estrenado en 2016.

La CEU-UCH de Elche y Cuatrecasas inician el programa de Jóvenes Talentos con alumnos de Derecho

jovenes talentos ceu cuatrecasas 2La firma de abogados Cuatrecasas, Gonçalves Pereira y la Universidad CEU Cardenal Herrera en Elche han iniciado las primeras sesiones del Programa Jóvenes Talentos Cuatrecasas, una iniciativa que pretende aportar a los alumnos de Derecho, a través de talleres y seminarios profesionales, respuestas a las nuevas exigencias que la profesión de abogado requiere en cada momento.

Las primeras sesiones de este programa han contado con los expertos Marta Máñez, Asociada Principal del área Mercantil, y Federico Rodríguez, Asociado Principal del área Financiera y Tributaria, quienes han desarrollado un taller práctico con los estudiantes en el que han abordado, mediante el método del caso, cuestiones de la reordenación patrimonial de un grupo familiar tendente a la centralización de toma de decisiones y optimización fiscal, la fusión por absorción de dos compañías y el pacto de separación de socios.

jovenes talentos ceu cuatrecasas 1“El objetivo era trabajar la sesión buscando asuntos que se hayan gestionado de manera conjunta entre mercantil y fiscal, de modo que, además de la materia, los alumnos puedan ver la interrelación entre ambas prácticas”, ha asegurado Anna Rosell Llort, responsable de Selección GT e Internacional de la firma de abogados, quien, junto a Laura Pibernat, técnico de selección de Cuatrecasas, ha presentado el programa a los alumnos.

Para Lola Cano, vicedecana de Derecho de la CEU-UCH de Elche, “la implicación de Cuatrecasas, Gonçalves Pereira en el proceso formativo de los alumnos a través de este tipo de actuaciones supone un valor añadido a la formación de nuestros estudiantes, ya que les permite conocer de primera mano la importancia de la trayectoria académica para el posterior acceso al mercado laboral, incidiendo en la importancia del expediente académico, la involucración en la vida universitaria, los idiomas y cualquier experiencia internacional o las prácticas, entre otros”.

Dentro de este programa de Jóvenes Talentos Cuatrecasas, se ha presentado la iniciativa Shadowing, por la que los dos mejores expedientes de 2º de Grado de Derecho podrán incorporarse, durante 15 o 20 días tras finalizar los exámenes de junio, en el despacho de la firma en Alicante para seguir este programa, “teniendo así la posibilidad de conocer de primera mano el ejercicio profesional y el funcionamiento de un despacho de abogados”, concluye la responsable académica.

La CEU-UCH acoge un encuentro profesional de RED-Reunión de Empresas de Diseño Español, dedicado al contract internacional

Mireia Cervera, Juan Mallén, Borja García y Sara Barquero, en la sesión sobre contract celebrada en el Palacio de Colomina CEU.
Mireia Cervera, Juan Mallén, Borja García y Sara Barquero, en la sesión sobre contract celebrada en el Palacio de Colomina CEU.

Este Red & Breakfast ha sido organizado por el Grado en Diseño de la ESET en el Palacio de Colomina CEU, con la colaboración del Colegio de Diseñadores de Interior de la Comunidad Valenciana (CDICV) y la Asociación de Diseñadores de la Comunidad Valenciana (ADCV)

Mireia Cervera, Juan Mellen, Borja García y Sara Barquero, en la sesión sobre contract celebrada en el Palacio de Colomina CEU.
Mireia Cervera, Juan Mellen, Borja García y Sara Barquero, en la sesión sobre contract celebrada en el Palacio de Colomina CEU.

Profesionales de los diversos segmentos del sector del hábitat, diseñadores industriales, arquitectos, interioristas y otros especialistas vinculados al canal de comercialización Contract han participado hoy en el Encuentro RED celebrado en el Palacio de Colomina CEU. RED es una plataforma multilateral de empresas productoras y editoras del sector hábitat-diseño, que promociona los valores del buen diseño creado en España a través de sus marcas y productos. La Escuela Superior de Enseñanzas Técnicas de la CEU-UCH ha colaborado con RED en la organización de este encuentro profesional, a través del profesor del Grado en Diseño, Manuel Bañó. El evento ha contado también con la colaboración de las asociaciones profesionales valencianas del diseño: CDI-CV y ADCV.

CEU Descubre: la divulgación de un proyecto científico y el caso de éxito del IDEA CEU Car

Alberto Giménez, Elisa Marco y Lorena Lozano analizan el uso de webs, redes sociales, medios de comunicación y contenidos audiovisuales y multimedia para difundir los resultados de un proyecto de investigación

Alberto Giménez, Elisa Marco y Lorena Lozano, durante la sesión de CEU Descubre.
Alberto Giménez, Elisa Marco y Lorena Lozano, durante la sesión de CEU Descubre.

El IDEA CEU Car, el coche eléctrico con motor de hidrógeno desarrollado por la Escuela Superior de Enseñanzas Técnicas, ha sido uno de los proyectos de investigación de la CEU-UCH que mayor divulgación ha logrado durante su desarrollo. Ante investigadores y estudiantes de la Cardenal Herrera, el profesor responsable del proyecto, Alberto Giménez, ha explicado las claves de la difusión científica mediante diversos canales, fundamentalmente web, redes sociales y medios de comunicación. En esta sesión del ciclo de divulgación científica CEU Descubre, el profesor Giménez ha estado acompañado por Elisa Marco, de la Unidad de Comunicación Científica, y Lorena Lozano, del Área Audiovisual del Servicio de Comunicación Corporativa de la CEU-UCH.

Alumnos de las Aulas Universitarias de la Experiencia CEU, peregrinos en Tierra Santa

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  • Oler, pasear, sentir las calles en Belén…han sido muchas sensaciones”.

Alumnos de las Aulas Universitarias de la Experiencia CEU, acompañados de familiares y amigos, participaron recientemente en un viaje a Tierra Santa organizado por el profesor de la Facultad de Teología Ricardo Lázaro, profesor también de las AUEX y guía experto en viajes culturales-religiosos. Un viaje que el profesor Lázaro realiza varias veces al año y que en esta ocasión se desarrolló junto con el Colegio Jesús María de Valencia.

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La coordinadora de las AUEX-CEU, Olatz Gómez, destacaba que este viaje les ha llevado a visitar Belén, Jerusalén, Betania, Jericó, el Mar Muerto, Tiberíades, Cafarnaúm, Nazaret, Haifa, Caná, Jafa o Tel Aviv. “De cada lugar me he llevado un recuerdo, porque ha sido un viaje muy completo. A nivel histórico es increíble estar en sitios del siglo I, a nivel cultural estar viviendo la realidad de Palestina y de Israel; los olores, sabores, la gente, su forma de vestir, de vivir,…y a nivel vivencial y espiritual estar escuchando la lectura de los Pescadores en el propio mar de Galilea… es impresionante”.

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Interior Basílica de la Anunciación.

Lugares donde los alumnos de las AUEX – CEU han tenido la oportunidad de conocer la Basílica de la Natividad, los santuarios de la Visitación y Nacimiento de San Juan Bautista, el Huerto de los Olivos y la tumba de la Virgen, la Vía Dolorosa, el Calvario y Santo Sepulcro, la travesía del desierto desde Judá hacia Jericó (la ciudad más antigua del mundo) o Caná de Galilea, donde se renuevan las promesas del matrimonio, entre otros.

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Las Aulas Universitarias de la Experiencia (AUEX) son un proyecto educativo dirigido a personas mayores de 55 años, y dedicado a potenciar la cultura a través de un programa de estudios inmerso en un ambiente universitario. Un proyecto de la Fundación Universitaria CEU San Pablo, que fue pionero en la formación de adultos en la Comunidad Valenciana.

Desde la Asociación de Alumnos (ADAEXP) de las Aulas Universitarias de la Experiencia CEU se promueven diferentes iniciativas culturales y lúdicas, viajes en el periodos vacacionales de Fallas, Pascua, en verano. Esta peregrinación a Tierra Santa ha sido la primera oportunidad en que los alumnos han participado en un viaje internacional de estas características.

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El Río Jordán.

“Oler, pasear, sentir las calles en Belén…han sido muchas sensaciones. Este viaje nos ha unido muchísimo. Todo lo que trabajamos aquí en las Aulas, del respeto, de la tolerancia, se ha magnificado con el viaje”.

En el recorrido por Tierra Santa los viajeros del CEU pudieron vivir la experiencia de flotar en las aguas del Mar Muerto, renovar los votos matrimoniales en Caná, conocer el Muro de las lamentaciones.

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Visita al Mar Muerto.

“En Caná la renovación de los votos del matrimonio, fue un momento muy dulce, muy cuidado. Tuvimos la suerte de que nos dejaran bajar a la gruta. Las hermanas trajeron velas, formaron un corazón en el suelo, y cada pareja renovaba sus votos, los demás éramos padrinos o acompañábamos”, ha recordado la coordinadora.

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“De cada lugar visitado me quedo con una imagen, un momento…Las murallas de Jerusalén, todos los cantos de la Iglesia que te enseñan de pequeña están ahí, todas las lecturas….todo está ahí. Y el final del viaje, la ciudad de Poncio Pilatos, la mitad enterrada en el Mediterráneo…”.

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Cesarea maritima.

Un viaje que ha dejado un buen sabor de boca a los alumnos de las AUEX-CEU: “Es un lugar que todos deberíamos conocer”.

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Una investigadora de la Universidad CEU-UCH pone en valor el papel de España en las transfusiones de sangre

La doctora Linda Palfreeman publica un libro en el que se resalta el inicio de las transfusiones durante la Guerra Civil española que sirvió de modelo en otros países

Linda Palfreeman, profesora del Departamento de Humanidades de la CEU-UCH, autora del libro.
Linda Palfreeman, profesora del Departamento de Humanidades de la CEU-UCH, autora del libro.

Mostrar cómo, desde sus comienzos en el estallido de la Guerra Civil española, los servicios de transfusión que fueron creados en España darían forma a la evolución futura de la medicina de transfusión de sangre en todo el mundo desarrollado es el objetivo de la investigación que la profesora Linda Palfreeman de la Universidad CEU Cardenal Herrera ha llevado a cabo en los últimos años y que se ha traducido en el libro Spain Bleeds! The development of battlefield blood transfusion during the Spanish Civil War (¡España sangra! El desarrollo de la transfusión de sangre en el campo de batalla   durante la Guerra Civil española).