En las sesiones han participado enfermeros de distintas disciplinas, representantes del Colegio Oficial de Enfermería de Alicante y de la Comunidad Valenciana, enfermeros vinculados al ejército español y directores y supervisores de hospitales de la provincia de Alicante

La Universidad CEU Cardenal Herrera ha acogido la última sesión de las IV Jornadas de salidas profesionales de Enfermería, en las que los alumnos han conocido de primera mano las distintas salidas profesionales a las que pueden optar para orientar su futuro profesional.  Directores y supervisores de hospitales de la provincia de Alicante han explicado a los alumnos cómo conseguir plaza en los hospitales, qué requisitos se demandan en la actualidad y qué dificultades pueden encontrar a la hora de acceder a un empleo.

Formación continua
Los ponentes también han destacado que seguir formándose es un requisito indispensable. Asunción Ors, directora de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Alicante, les ha animado a realizar un máster. La ponente ha explicado a los alumnos la variedad de másteres que existen y les ha advertido de que en muchas ocasiones “se presentan como máster, cursos que no tienen validez académica”. Antonio Peña, supervisor de docencia del Hospital General de Elche, ha informando a los alumnos que seguir formándose es premiado por el sistema sanitario: “La investigación y la formación continuada permite al enfermero ir subiendo de nivel en su carrera profesional y conseguir un importante incremento salarial”. Ambos ponentes han estado de acuerdo en que el buen profesional debe ser un eterno estudiante.
Durante IV Jornadas de salidas profesionales de Enfermería los estudiantes han tratado con profesionales de distintos sectores de la profesión sus dudas e inquietudes. Por el salón de actos del CEU han pasado enfermeros de distintas disciplinas, representantes del Colegio Oficial de Enfermería de Alicante y de la Comunidad Valenciana, enfermeros vinculados al ejército español y directores y supervisores de hospitales de la provincia de Alicante, que han aconsejado a los estudiantes como enfrentarse al mercado laboral.

Las sesiones son impartidas por César Viúdez, autor de la primera tesis doctoral que aborda esta vertiente en la obra del escritor peruano

Del 23 al 26 de febrero, la Universidad CEU Cardenal Herrera ha celebrado el Seminario sobre «Vargas Llosa, periodista», en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación.
El doctor en Periodismo César Viúdez, autor de la primera tesis doctoral sobre la obra periodística de Vargas Llosa,  ha analizado la vida y obra del escritor . El profesor Miguel Herráez, director de esta tesis, defendida en el CEU, y el profesor Santiago Celestino Pérez, del Instituto de Humanidades Ángel Ayala, también han participado en este seminario.

El profesor José Manuel Amiguet imparte una conferencia sobre la conexión emocional de las marcas con el consumidor a través de los mitos y arquetipos de la narrativa clásica

La Universidad CEU Cardenal Herrera celebra, por segundo año consecutivo, el encuentro de licenciados de las quince promociones de Publicidad y Relaciones Públicas formadas en el CEU. Fomentar el encuentro y los contactos entre compañeros de profesión y profundizar en las áreas más innovadoras de la comunicación publicitaria son los objetivos de estos encuentros anuales.
Este año, el profesor de Publicidad de la CEU-UCH José Manuel Amiguet ha impartido la conferencia “Marcas y mitos: un nuevo camino para conectar emocionalmente con el consumidor”. En ella ha analizado cómo las marcas pueden utilizar la mitología
social para conectar emocionalmente con la gente; cómo aprovechar los significados encarnados en un arquetipo para alimentar los significados de una marca; y cómo las marcas pueden contar en sus campañas historias basadas en la narrativa clásica para conectar con el público.

Las aplicaciones más innovadoras en la Geriatría, la Pediatría, la Veterinaria o los deportes han sido abordadas por profesionales expertos en su aplicación

Tras el éxito obtenido en las anteriores ediciones de las Jornadas de Fisioterapia, organizadas por los alumnos de esta diplomatura desde la primera promoción, los días 6 y 7 de marzo los estudiantes de tercer curso han celebrado la sexta edición en el Palacio de Colomina. En la selección de temas y ponentes su objetivo ha sido mejorar sus conocimientos científicos, especialmente en técnicas innovadoras que puedan ampliar sus aptitudes profesionales de cara a una pronta incorporación a la actividad laboral.
El presidente del Colegio Oficial de Fisioterapeutas de la Comunidad Valenciana, Juan López Boluda, y el decano de la Facultad de Ciencias de la Salud, Francisco Bosch, presidieron la inauguración de las Jornadas. En las sesiones, diversos expertos han abordado áreas de desarrollo profesional como la aplicación de la Fisioterapia a la Geriatría y a la Pediatría, la práctica de deportes de aventura como método terapéutico, los efectos de la combinación de la Fisioterapia acuática y en suelo o el rol del fisioterapeuta en la medicina estética.

Profesionales expertos
Las aplicaciones deportivas, en los Juegos Paralímpicos o en la reprogramación neuromotriz de los deportistas lesionados, y las aplicaciones veterinarias, especialmente en caballos, han sido también materia de análisis en las Jornadas. Para su exposición, los estudiantes de Fisioterapia han contado con la participación de profesionales expertos en cada una de estas materias, procedentes de hospitales, como el Doctor Peset o La Fe, y de centros y clínicas especializados en los tratamientos más avanzados de la Fisioterapia en la actualidad.

Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas y Comunicación Audiovisual han sido verificados en la reunión de ayer del Consejo de Universidades, tras recibir el informe favorable de la ANECA

El Consejo de Universidades ha verificado los tres primeros Títulos de Grado presentados por la Universidad CEU Cardenal Herrera y que han obtenido el informe favorable de la ANECA. Se trata de los Grados en Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas y Comunicación Audiovisual, que comenzarán a impartirse el próximo curso, un año antes del plazo fijado para la adaptación de las enseñanzas universitarias al EEES.
La Universidad CEU Cardenal Herrera espera la próxima verificación de otros seis Títulos de Grado, cuyas memorias están pendientes de la evaluación final. De este modo, para el próximo curso, 9 de las 15 titulaciones de la Universidad CEU Cardenal Herrera serían Títulos de Grado, plenamente adaptados a las directrices de Bolonia.
Los Títulos de Grado en Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas y Comunicación Audiovisual se impartirán en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación. La Universidad CEU Cardenal Herrera es pionera en la implantación de estos estudios en la Comunidad Valenciana. En 1986 implantó Periodismo, en 1989 Publicidad y Relaciones Públicas y dos años después, en 1991, Comunicación Audiovisual.

Nuevos planes de estudio
Los cambios en la estructura de los planes de estudio de estos tres nuevos Títulos de Grado no han hecho variar el proyecto educativo de la Cardenal Herrera, que fundamenta sus contenidos en el humanismo cristiano y en la formación integral del estudiante. Así, en los tres nuevos Grados los 24 créditos de los 60 de formación básica que pueden dedicarse a contenidos de otras ramas de conocimiento se destinan a la formación en materias de impartidas por el Instituto CEU de Humanidades Ángel Ayala.
En cuanto a la metodología docente que establece el EEES, los cambios son mínimos, ya que desde hace cuatro años la Universidad CEU Cardenal Herrera ha implantado, a través del Programa Platón, una metodología docente basada en la participación activa del alumno y la evaluación continua de su trabajo, que prima el esfuerzo constante durante el curso y establece un mayor nivel de exigencia para la permanencia en el título elegido. Esta metodología tiene como modelo a la Universidad de Harvard, una de las universidades más prestigiosas del mundo. También desde este curso la Universidad CEU Cardenal Herrera sigue ya el calendario académico del EEES.

Por octavo año consecutivo la Universidad está presente en el certamen sobre educación más importante de Valencia

Entre el 4 y el 7 de marzo la Universidad CEU Cardenal Herrera ha participado con su propio stand en la octava edición de la Feria Formaemple@. En el certamen educativo más importante de Valencia, la CEU-UCH presenta por octavo año consecutivo su oferta formativa de titulaciones y de Títulos de Grado para el curso 2009-2010. El personal de la Oficina de Atención al Alumno de Nuevo Ingreso informa desde este stand a todos los visitantes interesados sobre las características y posibilidades de la formación universitaria en la Cardenal Herrera.

Demostraciones
Estudiantes y profesores de distintas titulaciones participan también con diversas actividades en el stand, para familiarizar a los alumnos preuniversitarios con las salidas profesionales de cada carrera. Radio CEU ha trasladado su estudio al stand y emite en directo durante estos cuatro días desde Feria Valencia. También los estudiantes y profesores de la productora Cámera han instalado un set de TV para que los estudiantes conozcan el funcionamiento de la televisión por dentro.
Desde la Facultad de Ciencias de la Salud se ha instalado un punto de toma de tensión a los visitantes a la Feria. La Escuela Superior de Enseñanzas Técnicas ha ubicado en el stand la maqueta de la casa solar presentada al concurso Solar Decathlon Europe 2010, en el que compiten con otras veinte universidades de todo el mundo en el diseño de una casa autosuficiente energéticamente mediante el uso de energía solar como única fuente. La ESET también ha ubicado una pantalla para hacer demostraciones en 3D con el objetivo de captar la atención de los visitantes a la Feria.
El stand de la Universidad CEU Cardenal Herrera puede visitarse en Feria Valencia de 10 a 19 horas. Y el sábado 14, hasta las 16 horas.

Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas y Comunicación Audiovisual han sido verificados en la reunión de ayer del Consejo de Universidades, tras recibir el informe favorable de la ANECA

El Consejo de Universidades ha verificado los tres primeros Títulos de Grado presentados por la Universidad CEU Cardenal Herrera y que han obtenido el informe favorable de la ANECA. Se trata de los Grados en Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas y Comunicación Audiovisual, que comenzarán a impartirse el próximo curso, un año antes del plazo fijado para la adaptación de las enseñanzas universitarias al EEES.
La Universidad CEU Cardenal Herrera espera la próxima verificación de otros seis Títulos de Grado, cuyas memorias están pendientes de la evaluación final. De este modo, para el próximo curso, 9 de las 15 titulaciones de la Universidad CEU Cardenal Herrera serían Títulos de Grado, plenamente adaptados a las directrices de Bolonia.
Los Títulos de Grado en Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas y Comunicación Audiovisual se impartirán en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación. La Universidad CEU Cardenal Herrera es pionera en la implantación de estos estudios en la Comunidad Valenciana. En 1986 implantó Periodismo, en 1989 Publicidad y Relaciones Públicas y dos años después, en 1991, Comunicación Audiovisual.

Nuevos planes de estudio
Los cambios en la estructura de los planes de estudio de estos tres nuevos Títulos de Grado no han hecho variar el proyecto educativo de la Cardenal Herrera, que fundamenta sus contenidos en el humanismo cristiano y en la formación integral del estudiante. Así, en los tres nuevos Grados los 24 créditos de los 60 de formación básica que pueden dedicarse a contenidos de otras ramas de conocimiento se destinan a la formación en materias de impartidas por el Instituto CEU de Humanidades Ángel Ayala.
En cuanto a la metodología docente que establece el EEES, los cambios son mínimos, ya que desde hace cuatro años la Universidad CEU Cardenal Herrera ha implantado, a través del Programa Platón, una metodología docente basada en la participación activa del alumno y la evaluación continua de su trabajo, que prima el esfuerzo constante durante el curso y establece un mayor nivel de exigencia para la permanencia en el título elegido. Esta metodología tiene como modelo a la Universidad de Harvard, una de las universidades más prestigiosas del mundo. También desde este curso la Universidad CEU Cardenal Herrera sigue ya el calendario académico del EEES.

La profesora Montserrat Ruiz ha expuesto los resultados de la investigación ante los estudiantes de Farmacia de la CEU-UCH

La profesora del departamento de Ingeniería Química de la Universidad Politécnica de Cataluña, Montserrat Ruiz, ha explicado ante los alumnos de la Universidad CEU Cardenal Herrera la línea de investigación que dirige y en la que también colabora la CEU-UCH sobre el comportamiento de adsorbentes en el paraquat. En la sesión la profesora Ruiz ha explicado la tipología de adsorbentes, el mecanismo de adsorción y el ha realizado una comparación entre la efectividad de la aplicación de adsorbentes en caso de intoxicación.
En su exposición, la profesora de la Universidad Politécnica de Cataluña se ha centrado en el análisis de paraquat, un herbicida que “tiene rápida distribución en el organismo, atacando al pulmón, corazón y riñones” y que “todavía no existe antídoto contra él”, tal y como ha explicado la profesora Ruiz a los alumnos de Farmacia de la CEU-UCH. “El método que emplean actualmente en los hospitales es el suministro de dosis repetidas de carbón activo” para evitar así la “absorción y acelerar la extracción”. A cambio los pacientes tienen que sufrir los “numerosos efectos secundarios que tienen estos tratamientos”, ha señalado la doctora Ruiz.

Investigación sobre el equilibrio de adsorción
Para paliar esta situación, la profesora Ruiz ha expuesto el procedimiento experimental que están realizando en el departamento de Ingeniería Química de la Universidad Politécnica de Cataluña, con la colaboración de la Cardenal Herrera, y que trata el equilibrio de adsorción. En este estudio los investigadores comparan los resultados de cuatro adsorbentes: carbón, bentonita, tierra de fuller y el alginato de calcio.
En la primera fase de este estudio se ha comprobado que el alginato de calcio “tiene buena capacidad de adsorción y que funciona sobre altas cuotas del paraquat”. Además, ha añadido la profesora Ruiz, “se puede aplicar de una sola vez”. En cambio “en concentraciones bajas de intoxicaciones es mejor la aplicación de la bentonita”, tal y como se ha demostrado en la primera fase de este estudio experimental. En cuanto a los resultados del carbón activo, Montserrat Ruiz ha destacado que “tiene diferente capacidad de adsorción a diferente pH”, mientras que la bentonita es también un buen adsorbente del paraquat ya que muestra “una alta adsorción y una elevada velocidad de reacción”, pero en contraposición es “una arcilla” y los pacientes se sufren numerosos efectos secundario.

A través de su participación en el concurso Win&Go tendrán la ocasión de trabajar para una de las primeras marcas del mundo

.- La Universidad CEU Cardenal Herrera ha creado un nuevo concurso de talento para que sus estudiantes puedan demostrar las competencias que están adquiriendo en la titulación de Publicidad y Relaciones Públicas. Se trata del concurso Win&Go. Con la colaboración de Google como anunciante, los estudiantes trabajarán en equipos para diseñar una campaña de promoción de AdWords entre empresarios y emprendedores.
A través de la competición en una serie de etapas predefinidas, los equipos de alumnos de la CEU-UCH crearán y desarrollarán la petición del cliente, en esta ocasión una de las primeras marcas del mundo. El Win&Go es, por tanto, la simulación en la Universidad de los procesos reales de trabajo en la profesión. Los ganadores del concurso, autores de la mejor campaña, tendrán la oportunidad de optar a un training en Google, para hacer más competitivo su perfil profesional.

AdWords para emprendedores
El Win&Go está abierto a los alumnos de 3º, 4º y 5º de la titulación de Publicidad y Relaciones Públicas de la CEU-UCH. En esta primera edición del concurso, el objeto de la campaña será la promoción de AdWords de Google entre las pequeñas empresas y los emprendedores españoles con poco presupuesto publicitario. Los anuncios de  AdWords se muestran junto a los resultados de búsqueda de Google, así como en los sitios  de búsqueda y contenido de la red de Google. Esta herramienta permite anunciarse en Google y en sus redes publicitarias asociadas, de manera rápida y sencilla y con independencia del presupuesto destinado por el cliente.
Los estudiantes de la CEU-UCH deberán seleccionar los soportes más adecuados para difundir entre empresarios y anunciantes potenciales los cupones promocionales de prueba gratuita, que permiten medir el resultado exacto de una campaña de prueba realizada mediante AdWords. Para ello, podrán proponer el uso de cualquier medio promocional, ya sea online, publicidad tradicional, eventos, acuerdos o colaboraciones con empresas e instituciones, accionese de Relaciones Pública, etc.

Videoconferencia con Google
 Los estudiantes han participado en una videoconferencia con los responsables de Google para conocer los detalles de planteamiento de la campaña que deben desarrollar. El 30 de marzo sus campañas deberán ser entregadas. Las cinco con mejor puntuación otorgada por el jurado participarán en una sesión de presentación pública, el día 27 de abril, de la que saldrá el equipo ganador del concurso Win&Go. La entrega de los premios se celebrará el día 7 de mayo.

Los alumnos de último curso competirán por crear la mejor campaña para la entidad financiera, en la décima edición del concurso Winner Decide

La Universidad CEU Cardenal Herrera celebra este curso la décima edición del concurso Winner Decide para los estudiantes de último curso de la licenciatura en Publicidad y Relaciones Públicas. En esta competición, los alumnos aplican los conocimientos adquiridos durante la carrera para el desarrollo de una campaña publicitaria para un cliente real. La empresa anunciante este año es la Caja del Mediterráneo (CAM).
El director de Publicidad de la entidad financiera, Miguel Poveda, ha explicado a los 22 equipos de estudiantes de la Cardenal Herrera que participan en el concurso las características que deberá reunir la campaña que resulte finalmente ganadora. Los alumnos deberán lograr, a través de sus propuestas comunicativas, incrementar la penetración de la marca CAM entre las rentas medio-altas y las PYMES, reforzar el carácter innovador de la entidad, difundir su estilo “mediterráneo” e incrementar el conocimiento de las acciones de la Obra Social, entre otros objetivos para la campaña.

Fases del concurso
Tras esta sesión inicial, los equipos de estudiantes de Publicidad de la Cardenal Herrera deben superar tres pruebas para clasificarse entre los cinco mejores equipos que pasarán a la gran final. La primera de estas pruebas es un contrabriefing; la segunda, un análisis cualitativo del sector; y la tercera, la planificación de la estrategia general para la CAM. En la fase final, un jurado de profesionales de prestigio en el sector y de representantes de la CAM, elegirá la campaña ganadora. El equipo ganador será premiado con una beca training en la sede de la agencia McCann-Erickson en Madrid.