La CEU-UCH es la única universidad española que participa en este proyecto de publicidad y RR.PP. junto a otras universidades de ocho países europeos

Rafael Fayos, vicerrector de Alumnos de la Universidad CEU Cardenal Herrera, ha afirmado  durante el Acto de Inauguración de la VIII @CE-IP que en la actualidad, con la implantación del proceso de Bolonia en los planes de estudios, “la universidad se configura fuera de las aulas”, por lo que iniciativas como ésta son “importantes y necesarias”.
El VIII @CE-IP se celebrará en la Universidad CEU Cardenal Herrera del 28 de febrero al 13 de marzo de 2010. Participan 48 estudiantes de universidades de ocho países distintos (Francia, Finlandia, Turquía, Inglaterra, Bélgica, Alemania, Países Bajos y España) y el objetivo será investigar por equipos el mercado con el fin de introducir un producto o servicio siguiendo las directrices marcadas por la organización. En esta edición, la campaña de publicidad y RR.PP. gira en torno al medioambiente.
Durante su discurso, el vicerrector destacó tres ideas ante el auditorio del Palacio de Colomina, sede de la CEU-UCH en Valencia. La primera idea clave es que este tipo de eventos “sacan” a los alumnos fuera de las aulas, pero no por ello “dejan de ser universitarios”, la segunda es la importancia de conocer a personas de otros países porque significa “abrir nuestra inteligencia y enriquecernos” y, por último, señaló la importancia de trabajar en equipo  “para lograr un buen resultado”.
Asimismo, Fayos agradeció el esfuerzo de la profesora Sandra Femenía en la organización de este evento y concluyó su intervención manifestando a los participantes su deseo de que pasaran unos días de “crecimiento personal y de una gran experiencia universitaria”.
Por su parte, Helga Van den Bulck, manager de la VIII @CE-IP, indicó a los universitarios que, durante las dos semanas que dura el proyecto, van a trabajar en equipo y confía en que realizarán una tarea coordinada, ya que se trata de un proyecto universitario e intercultural. Van den Bulck agradeció la acogida recibida por la CEU-UCH, anfitriona de esta edición, y alabó sus instalaciones que calificó de “destacables”.

El jurado valorará la capacidad de oratoria de cada uno de los 32 equipos participantes en la séptima edición de Torneo de Debates InterCEU

Un total de 160 estudiantes, repartidos en 32 equipos procedentes de 20 universidades españolas, debatirán sobre «¿Debe el Estado seguir financiando a las organizaciones sindicales en España» en la séptima edición del Torneo de Debates InterCEU, organizado por la Universidad CEU Cardenal Herrera. El equipo ganador, que destacará por sus habilidades en la oratoria, la documentación expuesta y el trabajo en equipo, obtendrá un premio valorado en 500 euros, mientras que el mejor orador, elegido por todos los participantes y jueces, ganará 200 euros.

Para el vicerrector de Alumnos de la Cardenal Herrera, Rafael Fayos, este «torneo busca ante todo la verdad». «Una verdad- ha concretado- que existe pero que también se puede analizar en distintos temas, como el propuesto en estos debates», tal y como ha anunciado en la inauguración de este encuentro. Y animado a los participantes a «heredar esta verdad, examinando siempre las dos partes, pero nunca a partir de prejuicios». El vicerrector ha añadido que estas actividades buscan «el comprender, atender y escuchar al otro». Por su parte, el decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, donde se celebra el Torneo de Debates InterCEU, Elías Durán, ha afirmado que estas actividades son una parte de la Universidad, «ya que Universidad engloba más que la formación que se imparte en las aulas». Junto al vicerrector y el decano también ha intervenido la coordinadora del Torneo InterCEU, la alumna Mª Carmen Andrés, que dado instrucciones a los participantes en este foro.

Estructura de los debates
Durante cuarenta minutos los grupos fomados de dos a cuatro estudiantes de las licenciaturas ADE, Derecho, Periodismo y Ciencias Políticas, procedentes de distintas provincias españolas, expondrán su postura, a favor o en contra- según les haya correspondido mediante sorteo-, respecto al tema de debate que se ha planteado en esta edición y que han preparado durante tres semanas. Durante su exposición los estudiantes también tendrán dos turnos de refutaciones y un último turno de conclusiones. Cada debate será evaluado por dos jueces, compuesto por profesores tanto del CEU como de otras universidades, y analizarán la capacidad de argumentación, respuesta a las preguntas y manejo del espacio, entre otras cuestiones, de cada uno de los equipos. Este jurado, tras decidir el ganador, realizará un feedback con ambos equipos para explicarles en qué pueden mejorar cada uno de ellos.

Torneo de Debates, desde 2004
En 2004 la Universidad CEU Cardenal Herrera organizó por primera vez un Torneo de Debates Universitario para reunir a los universitarios de los diferentes centros de la Fundación Universitaria San Pablo-CEU junto con otras universidades invitadas. En la primera edición participaron un total de cinco universidades. Esta iniciativa se ha ido forjando y se refleja en volumen de participantes de cada edición, la relevancia y calidad que ha ido adquiriendo en cada nueva edición.

El acto se realizó en la Universidad CEU San Pablo de Madrid coincidiendo con la celebración de la festividad de San Pablo

La Fundación Universitaria San Pablo-CEU ha entregado en Madrid los Premios Ángel Herrera en su décimo tercera edición, coincidiendo con la celebración de la festividad de San Pablo. En esta edición, el premio a la mejor labor de investigación en el Área de Politécnica ha sido ex aequo para el profesor de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia Ignasi Rosell por su trabajo «La teoría quiral de resonancias a nivel subdominante». También han obtenido, en la categoría de Ciencias Experimentrales, el premio ex aequo el equipo de investigación dirigido por el profesor Francisco Javier Romero por su trabajo sobre «Las alteraciones de retinopatías y encefalopatías». Asimismo en la categoría de Ciencias Sociales ha obtenido el premio la cátedra Endesa de Fiscalidad y Cambio Climático dirigida por el profesor Iñaki Bilbao, junto a docentes de las Universidad CEU San Pablo y Abat Oliba CEU, por su trabajo sobre «La fiscalidad de los derechos de emisión: estadio de situación y perspectivas de futuro».

Premios a alumnos y profesores
Los Premios Ángel Herrera se han concedido también en la categoría de mejor labor docente, resultando premiados los profesores de la Universidad CEU Cardenal Herrera Vicente Peñafort, Enrique Beltrán, María Mocé, Javier Martínez, Elena María Esteve y Manuel Belenguer. También se ha premiado a los mejores estudiantes de cada Centro, Facultad y Escuela de la Universidad y del Colegio CEU San Pablo de Valencia.

Borja Rodríguez contó con la participación de los becarios de la emisora de la Universidad para los contenidos magazine matinal

El viernes 12 de febrero los estudios de la emisora Radio CEU acogieron la realización en directo del programa “La Mañana en Valencia”, de la Cadena COPE, que conduce el periodista Borja Rodríguez y produce la estudiante de la Universidad CEU Cardenal Herrera Ainhoa Clavel. El programa contó con la participación de cuatro estudiantes de la Universidad, becarios de la emisora, que elaboraron en los contenidos del tema del día y participaron en la tertulia con el director del programa. En la segunda parte del espacio radiofónico, Borja Rodríguez, entrevistó a José Amiguet, secretario de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, y Borja Agramunt, nuevo delegado general de la Universidad. Ambos explicaron las características que distinguen a la formación universitaria en la Cardenal Herrera. Calidad de las instalaciones Gracias a esta actividad, los estudiantes de Periodismo pudieron conocer los entresijos de la realización de un programa en directo. Los técnicos y periodistas de la Cadena COPE elogiaron la calidad de las instalaciones y equipos para la realización de programas profesionales con que cuenta el Centro de Producción Audiovisual y Multimedia de la Universidad CEU Cardenal Herrera.

El rector y el presidente de la empresa han sucrito un convenio de colaboración en la sede de la Universidad en Elche

El Rector de la Universidad CEU Cardenal Herrera, José María Díaz y Pérez de La Lastra, y el presidente de Panama Jack, Antonio Vicente, han suscrito el 17 de febrero un convenio de colaboración para la realización de prácticas formativas de los estudiantes de la CEU-UCH en la conocida empresa de calzado.
“Con este acuerdo, ha afirmado Antonio Vicente, apostamos por la gente joven, con empuje y ganas de trabajar”. El empresario, que ha destacado que la edad media de la plantilla oscila entre los 30 y los 35 años, confía en que las prácticas no beneficien sólo a los alumnos del CEU, “sino que nosotros también podamos aprender de ellos”.

Prácticas profesionales
Por su parte, el Rector de la Universidad CEU Cardenal Herrera ha agradecido al presidente de Panama Jack esta colaboración “que permitirá a nuestros estudiantes realizar unas prácticas reales y profesionales en una empresa tan importante”. José María Díaz y Pérez de La Lastra ha destacado, así mismo, la importancia que se concede desde la institución académica a estos acuerdos, “que facilitan que los alumnos se enfrenten en mejores condiciones al mercado laboral”.

Las sesiones son organizadas conjuntamente con Las Cortes Valencianas

Para acercar el funcionamiento de las Cortes Valencianas a los estudiantes de Ciencias Políticas y Derecho de la Universidad CEU Cardenal Herrera ambas instituciones han organizado, por quinto año consecutivo, el Curso sobre Derecho Parlamentario. A lo largo de toda la Jornada alrededor de ochenta alumnos han conocido las competencias y funciones de la Cámara valenciana.
Las sesiones, inauguradas por la presidenta de las Cortes, Milagrosa Martínez, y el rector de la Cardenal Herrera, José María Díaz y Pérez de la Lastra, la letrada de las Cortes Valencianas y profesora de la Universitat de València, Julia Sevilla, ha introducido el papel que desempeñan las Cortes como parlamento de los valencianos. Por su parte, los profesores de la Cardenal Herrera Ainhoa Uribe y Joaquín Marco han explicado el sistema electoral de la Comunidad Valenciana y la organización interna de las Cortes Valencianas, respectivamente. Las sesiones de la mañana, celebradas en el Palacio de Benicarló, se han cerrado con una visita guiada por la Cámara.
Ya en las sesiones de la tarde, celebradas en el Palacio de Colomina, el letrado del Tribunal Constitucional y profesor de la Universidad de Valladolid, Juan Fernando Durán, ha expuesto la función legislativa de Las Cortes, mientras que el profesor de la Cardenal Herrera ha explicado las funciones que debe cumplir esta institución, concretamente, las  funciones de impulso y control. La Jornada se ha cerrado con una mesa redonda en la que representantes de los principales grupos parlamentarios, moderados por el letrado y profesor de la Cardenal  Herrera, Francisco Visiedo, han analizado el presente y futuro del Parlamentos valenciano. El uso de las nuevas tecnologías, el fomento de la participación ciudadana y el control del transfuguismo son algunas de las cuestiones que han apuntado la la portavoz adjunta de Compromís, Mónica Oltra; la diputada d’ Esquerra Unida, Marina Albiol; el portavoz de Infraestructuras del Grupo Parlamentario Popular en Las Cortes, David Serra; y el diputado por el PSPV, Manuel Mata.