El II Concurso de relatos radiofónicos «Radio CEU Cuenta» ya tiene ganadores

Abr 14, 2014

La segunda edición del concurso de relatos radiofónicos de la Universidad CEU Cardenal Herrera, ‘Radio CEU Cuenta’, ya tiene ganadores.

El primer premio ha ido a parar a Lucía Ballester, alumna de 2º curso del doble grado en Comunicación Audiovisual y Periodismo; el segundo, a Celia Burgos, alumna de 2º curso del Grado en Comunicación Audiovisual; y el tercer premiado ha sido Jesús Bañó, estudiante de 2º curso del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas de la Cardenal Herrera.

Convocada con motivo del Día Mundial de la Radio, esta segunda edición tenía nuevamente como objetivo descubrir el talento literario, despertar la imaginación y promocionar entre los alumnos la emisora universitaria Radio CEU.

El jurado estaba formado por Jesús Saiz, director de Radio CEU; las profesoras Àngels Álvarez y Kety Betés; la especialista en ficción sonora Laura Romero; y los delegados de Alumnos de Periodismo y Comunicación Audiovisual, Josep Camacho e Ichail Oropeza.

“La participación de todos los alumnos ha sido clave para el buen resultado de este concurso», tal y como recordó Jesús Saiz en la ceremonia de entrega de los premios, por las ondas de Radio CEU en directo el pasado jueves 10 de abril.

Aprovechando el lugar y momento de la entrega, los galardonados fueron entrevistados por Rocío Raga, becaria de Radio CEU. Uno a uno, los alumnos pasaron por los micrófonos para contar su experiencia como escritores y desvelar los entresijos de sus relatos.

En el acto de entrega estuvieron también presentes Anunciación Ramírez, vicedecana de Periodismo; Juan José Bas, vicedecano de Comunicación Audiovisual; y Santiago Maestro; director del Departamento de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Tecnologías de la Información de la CEU-UCH.

La Universidad CEU Cardenal Herrera clausura el 11º Congreso Internacional de Estudiantes de Ciencias Experimentales y de la Salud

Abr 10, 2014

Más de 150 estudiantes de grado y posgrado han participado en este encuentro que ha recibido 120 comunicaciones

Carlos Buxadé, catedrático de Producción Animal, ha ofrecido la última conferencia plenaria con el título El bienestar animal y la salud: Mitos y Realidades

Jueves, 10 de abril de 2014.- La Universidad CEU Cardenal Herrera ha clausurado el 11º Congreso Internacional de Estudiantes de Ciencias Experimentales y de la Salud. Un encuentro que ha reunido a más de 150 estudiantes, de grado y posgrado, de las titulaciones de Enfermería, Farmacia, Fisioterapia, Odontología, Medicina, Veterinaria y también de Magisterio de la CEU-UCH, con el objetivo de promover su interés por la ciencia y la investigación.

El Congreso de Estudiantes ha coincidido este año con la celebración, también en la CEU-UCH, del 2º Congreso Nacional Científico de Estudiantes de Veterinaria, un encuentro promovido por la Conferencia de Decanos de Veterinaria de España.

El coordinador del Congreso de Estudiantes y decano de Veterinaria de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Santiago Vega, ha presidido la clausura del Congreso, un acto que ha contado también con la asistencia del presidente de la Conferencia de Decanos de Veterinaria de España, Librado Carrasco; el decano de Veterinaria de la Universidad de Murcia, Antonio Rouco, y el decano de Veterinaria de la Universidad Complutense de Madrid, Pedro Lorenzo.

Más de 8.000 euros en premios a la investigación

El 11º Congreso Internacional de Estudiantes de Ciencias Experimentales y de la Salud organizado por la CEU-UCH ha recibido 120 comunicaciones, y ha entregado más de 8.000 euros en premios.

El primer premio de posgrado, patrocinado por el Colegio de Psicólogos de la Comunidad Valenciana, ha correspondido al Estudio sobre la mejora de la comprensión lectora a través de las TIC. Proyecto: letras en la nube, de Beatriz Lores.

Además, en el Congreso se han entregado diferentes premios a las distintas titulaciones que han participado en el encuentro. El premio “Doctor Manuel Barrera Roures” para estudiantes del Grado en Medicina de Castellón ha correspondido al estudio Células Madre pluripotentes inducidas (IPS): Vía de Obtención y posibilidades terapéuticas, de Daniel Gil y Zoser Saura.

El Premio para la titulación de Fisioterapia, patrocinado por seguros AMA, ha correspondido al estudio Fortalecimiento Muscular del suelo pélvico durante el embarazo y post-parto, de María Ceballos.

El Colegio Oficial de Farmacéuticos ha patrocinado el Premio a la titulación de Farmacia, que ha correspondido al estudio La terapia antimicrobiana del futuro: combatiendo las resistencias, de Beatriz Suay.

El 1er. Premio para la titulación de Enfermería, patrocinado por Herycor Rehabilitación y Medicina Deportiva, ha correspondido al estudio El liderazgo como Herramienta de Gestión Enfermera, de Yolanda García y Noelia Martínez.

El 1er Premio a la titulación de Magisterio, patrocinado por Farmafir, ha sido para el estudio Influencia de la Alimentación en la práctica deportiva, del alumno Luís Moliner.

El estudio Localización inusual de mucocele: Diagnóstico diferencial de una lesión tumoral en mucosa oral, del alumno Alessio Verdecchia, ha ganado el 1er Premio de la titulación de Odontología, patrocinado por el Colegio de Odontólogos de Valencia.

El 1er Premio a la titulación de Veterinaria, patrocinado por el Colegio de Veterinarios, ha correspondido al Estudio de la Termografía como método diagnóstico en Medicina Equina, de los alumnos Sandra Mateu y Santiago Alonso.

En último lugar, se ha entregado el 1er Premio del 2º Congreso Nacional Científico de Alumnos de Veterinaria, patrocinado por COFARES-ALCOFARSA, al estudio Detección del virus de la Hepatitis E (VHE) en Hígados de cerdo en la Comunidad Valenciana, de las alumnas María Girbés e Isabel Mañó.

Carlos Buxadé: El bienestar animal y la salud. Mitos y Realidades

El catedrático numerario de Producción Animal de la Universidad Politécnica de Madrid, Carlos Buxadé, ha ofrecido la última conferencia plenaria del Congreso con el título El bienestar animal y la salud: Mitos y Realidades. En su intervención, el catedrático ha abordado la relación entre el bienestar animal, y la calidad y seguridad alimentaria. Buxadé ha defendido el buen hacer de los productores, y ha apostado por facilitar una mayor formación e información a los consumidores y los prescriptores en estos temas.

El 11º Congreso de Estudiantes, que se inició el martes, también ha incluído las conferencias Cómo mantener una actitud 10 en tiempos de crisis, de José Ballesteros de la Puerta, fundador de VESP, empresa especializada en Comunicación y Desarrollo Personal; Enfermedades raras: investigación y sociedad, del Dr. Manuel Posada, director del Instituto de Investigación en Enfermedades Raras (IIER), Instituto de Salud Carlos III; y la conferencia El aprendizaje no hace tu vida más larga, pero sí más ancha. 8 Belts, el método que ha revolucionado la enseñanza de idiomas en España, de Anxo Pérez, creador de la metodología 8Belts.

La CEU-UCH aborda los trastornos del espectro autista en su ciclo “Educar para la Salud”

Abr 10, 2014

Rosa Cano, pediatra de La Fe, ha explicado a los futuros maestros y enfermeros cómo colaborar en su detección precoz

“Los maestros y los enfermeros pueden contribuir a la detección precoz de los trastornos del espectro autista iniciando la cascada del diagnóstico”. Así lo ha afirmado Rosa Cano, pediatra del Hospital Universitario La Fe, en la charla que ha pronunciado esta mañana en la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón dentro del ciclo “Educar para la Salud”.

La doctora Cano ha insistido en la importancia de que los profesionales que están en contacto con los niños, realicen una atención integral de los mismos y “ante una conducta o síntomas que les resulten sospechosos, les recomienden a los padres llevarlos al pediatra”. Y es que, ha explicado Cano, “aunque los padres son los primeros en ver que algo no va bien, tienden a poner plazos para que las cosas cambien”. “Se inquietan pero no se preocupan si no hay alguien más que se lo diga, ha añadido la pediatra, y ahí podemos jugar un papel importante los demás”.

Precisamente la mejoría de la detección precoz y la mayor concienciación explican en parte el notable incremento de casos de trastornos del espectro autista que se vienen registrando en los últimos diez años, ha explicado la doctora. Y es que los datos son impactantes: de un caso cada ciento cincuenta niños en 2000 se ha pasado a uno cada sesenta y ocho en 2010, según ha publicado este mes de marzo el Centro para el Control y Prevención de Enfermedades (Estados Unidos).

Cano ha realizado explicado a los alumnos de Medicina, Enfermería y Magisterio del CEU los síntomas habituales de los TEA (relacionados con la conducta, el lenguaje y las habilidades sociales), poniéndolos en relación con los hitos del desarrollo de los niños en las edades correspondientes.

Además, ha detallado cada una de las fases de la cascada diagnóstica, que se inicia en el pediatra, quien, tras realizar la historia clínica y el diagnóstico diferencial, remitirá el caso a Neuropediatría para un diagnóstico certero y el inicio del tratamiento.

Rosa Cano ha recordado que estos trastornos tienen una causa neurobiológica, con una base genética todavía por acotar, que pueden ser desencadenados por factores ambientales, acabando, así, con algunos mitos sobre el origen del autismo, que ponían el acento en factores medioambientales, alimentarios e incluso en algunas vacunas.

Educar para la salud

El ciclo que organiza la CEU-UCH incluye un conjunto de charlas destinadas a sus alumnos de Enfermería, Medicina y Magisterio, y abiertas también a la ciudadanía castellonense, con el objetivo de promover hábitos saludables a través del análisis de temas como los riesgos y protección de la salud mental, los trasplantes, el tabaquismo, la detección del autismo o la musicoterapia.

Hasta el momento, además de la doctora Cano, han participado en este ciclo Esther Chuquimia, investigadora del Instituto Nacional de Laboratorios en Salud de Bolivia; Carmen Leal, catedrática de Psiquiatría y secretaria general de la Real Academia de Medicina de la Comunidad Valenciana; el presidente de esta entidad y catedrático de Histología y Anatomía Patológica, Antonio Llombart; Mikel Martínez, suboficial jefe de Voluntarios del Consorcio de Bomberos de Castellón; David Monferrer, jefe del Parque de Bomberos Voluntarios L ‘Alcalatén; y Ramón Sousa, cirujano del equipo de trasplante hepático del Hospital Clínico Universitario de Zaragoza.

Las horas de sueño y la falta de hábitos de estimulación cognitiva, factores de riesgo del deterioro cognitivo, según un estudio de Farmacia de la CEU-UCH

Abr 10, 2014

Investigadores de la CEU-UCH y farmacéuticos comunitarios valencianos han detectado una prevalencia del 12% de casos de deterioro cognitivo entre 245 pacientes participantes en el estudio

Dormir más de 8 horas y menos de 6 y la falta de hábitos de estimulación cognitiva, como la lectura, favorecen la aparición del deterioro cognitivo en personas mayores de 65 años. Esta es la principal conclusión del estudio realizado por investigadores del Grado en Farmacia de la Universidad CEU Cardenal Herrera y farmacéuticos comunitarios de la Comunidad Valenciana entre 245 personas mayores de 65 años. La investigación, titulada “Estilos de vida asociados a deterioro cognitivo. Estudio preliminar desde la farmacia comunitaria”, ha sido publicada recientemente en la Revista de Investigación Clínica.

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El fundador de la plataforma 8belts.com comparte con los alumnos de la CEU-UCH su fórmula para emprender con éxito

Abr 9, 2014

Anxo Pérez, emprendedor y creador de un método para aprender chino en menos de ocho meses, ha ofrecido una conferencia en el 11º Congreso Internacional de Estudiantes de Ciencias Experimentales y de la Salud

Alumnos de grado y posgrado de la Universidad CEU Cardenal Herrera han asistido a la conferencia “El aprendizaje no hace tu vida más larga, pero sí más ancha. 8 Belts, el método que ha revolucionado la enseñanza de idiomas en España” que ha impartido Anxo Pérez, emprendedor y fundador de la plataforma ‘8belts’, en el marco del 11º Congreso Internacional de Estudiantes de Ciencias Experimentales y de la Salud.

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Una AA CEU de Comunicación Audiovisual, galardonada en Los Ángeles

Abr 9, 2014

Ana Ramón es la artífice de la webserie ‘Sin Vida Propia’, que se ha alzado con el premio a la mejor comedia de habla no inglesa en el festival WebFest

Ana Ramón, antigua alumna del Grado en Comunicación Audiovisual de la Universidad CEU Cardenal Herrera, no para de cosechar éxitos con la webserie ‘Sin Vida Propia’. Además de un progresivo incremento de espectadores, la serie acaba de ser galardonada con el premio a la mejor comedia de habla no inglesa en el festival WebFest de Los Ángeles.

La guionista y directora de esta webserie la define como “una comedia divertida y fresca, en la que resulta muy fácil sentirse identificado con los personajes”.

La antigua alumna de la CEU-UCH, que se ha acercado a la Universidad para realizar una entrevista CEUen3, se ha marcado como objetivos “seguir ganando más premios, hacer una segunda temporada que guste a los espectadores y darla a conocer a nivel internacional.”

‘Sin Vida Propia’ se presentará también en el Festival Marseille Web Fest, en los Rome Awards y en el Festival webseries de Vancouver.

El director del Instituto de Investigación en Enfermedades Raras apuesta, en la CEU-UCH, por la creación de centros de referencia en el tratamiento y atención a los pacientes

Abr 9, 2014

El Dr. Manuel Posada ha participado en el 11º Congreso Internacional de Estudiantes de Ciencias Experimentales y de la Salud, que organiza la Universidad CEU Cardenal Herrera

El director del IIER también ha asistido a la entrega de premios del IV Concurso de Iniciación a la Investigación

“Las enfermedades raras constituyen un problema de salud reconocido por la Comisión Europea. Son también una prioridad de salud pública tanto para Europa como a nivel internacional para organismos y gobiernos nacionales”, ha destacado el Dr. Manuel Posada, director del Instituto de Investigación en Enfermedades Raras (IIER), Instituto de Salud Carlos III, en la conferencia que ha ofrecido en la Universidad CEU Cardenal Herrera.

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El consejero delegado de Chocolates Valor inaugura las jornadas profesionales de Marketing para empresarios organizadas por el CEU y Fundesem

Abr 9, 2014

Pedro López, Consejero Delegado de Chocolates Valor, inauguró ayer las I Jornadas de Tendencias en comercialización y marketing para empresas, organizadas por la Universidad CEU Cardenal Herrera de Elche y la escuela de negocios Fundesem Business School, con una conferencia sobre las estrategias de posicionamiento y de exportación de la marca de Villajoyosa.

López destacó que el carácter diferenciador de Chocolates Valor se centra en “proporcionar placer” a través de la comercialización en las franquicias que tiene en toda España, con una estrategia basada en “liderar los mercados menos grandes”. Esto le ha llevado, según el consejero delegado de Valor a que la empresa exporte sus productos a más de 50 países.

Tras la conferencia de Pedro López intervino Pablo Torrecillas, de la multinacional de investigación de mercados y gestión de datos GFK Emer, quien puso de manifiesto el cambio en los modelos de atención con los clientes. Para este experto, las empresas deben ser conscientes de que los clientes ya no eligen el producto o servicio sólo por la ecuación coste-beneficio sino por la experiencia que tienen antes de la compra y durante su consumo. “Nos encontramos en un momento en el que debemos hablar de economía de la experiencia y economía de las relaciones”.

En la sesión del miércoles 9 de abril, la primera conferencia, que se celebra a las 18.00, tratará el marketing mix y los nuevos soportes de marketing en el siglo XXI, a cargo de Antonio Raimondo, director de Marketing CHEP Iberia y ex director de Marketing de la multinacional EMI Music. Ese mismo día, a las 19.30, se abordará el universo digital, a cargo de Javier Frades y Ana Poveda, del Grupo Enfoca.

El jueves 10 de abril, última sesión de las jornadas, está dedicada a la gestión de la comunicación de las marcas, e intervendrán Rafael Llopis, director de Medios y Comercialización Publicitaria de Canal Plus, a las 18.00 horas y Carlos Chaguaceda, exdirector de Comunicación Coca Cola, que clausurará el encuentro a las 19.30 horas.

La “payasa de las matemáticas” explica en un curso de la CEU-UCH de Castellón su novedoso método de enseñanza

Abr 9, 2014

Esta ingeniera electrónica, que prepara sus recursos educativos en colaboración con una académica de Cambridge, asegura que todos podemos aprender matemáticas con una actitud positiva y un método divertido
‘Bubblz the mathematical Clown’ ha enseñado matemáticas a más de 160.000 escolares y 5.000 maestros de todo el mundo

curso ceu payasa matematicas 1 — Fotografía Verónica Moreno

¿Se puede enseñar matemáticas haciendo payasadas? Parece que sí. Más de 160.000 niños y 5.000 profesores de Reino Unido, Irlanda, Sudáfrica, Polonia y Dinamarca lo han probado. Y ahora lo están haciendo estudiantes de Magisterio y maestros en activo de España, en concreto de Castellón, gracias al curso organizado por la Universidad CEU Cardenal Herrera y la Asociación de Estudiantes y Maestros Vocacionales de Castellón, que concluye el próximo sábado 12 de abril.

La responsable (que el próximo otoño continuará acercando las matemáticas con su peculiar método a escolares y maestros de Australia, Japón y Singapur) es Caroline Ainslie, conocida internacionalmente como ‘Bubblz the mathematical Clown’.

En el curso que está impartiendo en la CEU-UCH de Castellón, la experta está dando a los futuros docentes una visión diferente de cómo enseñar matemáticas con materiales que resultan atractivos para el niño, como globos y pompas de jabón.

Y es que hacer accesibles las matemáticas es el objetivo de esta ingeniera electrónica que hace unos años decidió fundir sus dos pasiones, las matemáticas y los payasos, para lograrlo.

La experta, que elabora sus recursos educativos en colaboración con Toni Beardon, fundadora de Nrich.maths.org y experta en el aprendizaje de las matemáticas que fue profesora de la Universidad de Cambridge durante 23 años, asegura que los “aprendedores” (como denomina a los estudiantes, a los que considera responsables de su formación) aprenden con más facilidad cuando están relajados y divirtiéndose. “Todo el mundo es matemático, sostiene Ainslie, ya que nos pasamos la vida analizando nuestro entorno matemático instintivamente y lo único que nos falta es formalizarlo más y tener la confianza y el valor de probar algo nuevo, así como una actitud positiva para aprender”.

curso payasa matematicas ceu 2 — Fotografía, Verónica Moreno

Innovación educativa

Su método, en el que combina sus estudios, observaciones e ideas con las de expertos en el aprendizaje de las matemáticas y del aprendizaje en general, se incardina en el novedoso sistema de enseñanza Gamification of Learning, basado en la creación de juegos donde el aprendizaje se realiza mediante experiencias.

“El sistema antiguo, continúa Ainslie, funciona para aprobar los exámenes, nos es familiar y nos sentimos seguros con él, pero da más importancia a los títulos que a comprender las matemáticas”.

La experta ha abundado en esta idea al hilo del último informe PISA, que en su opinión es útil para indicar si las cosas no marchan bien, pero mide más la buena preparación para superar los exámenes que el aprendizaje real de competencias.

El innovador curso que está impartiendo Ainslie en la CEU-UCH de Castellón pretende dotar de novedosas herramientas docentes a los próximos maestros que se están formando en esta institución educativa, de los que la experta destaca “el entusiasmo y las ganas de aprender que están demostrando».

La consellera de Educación aborda el liderazgo en el seminario de Administración Pública de la CEU-UCH

Abr 9, 2014

La consellera de Educación, María José Català, participó ayer en la tercera sesión del seminario de «Administración Pública y Gobernabilidad: el necesario impulso de un nuevo modelo», que organiza la Facultad de Derecho, Empresa y Políticas de la Universidad CEU Cardenal Herrera en colaboración con el Instituto Valenciano de Administración Pública (IVAP) y la Asociación Valenciana de Politólogos (AVAPOL) en el Palacio de Colomina CEU.

En su charla,»Liderazgo y dirección en las empresas públicas», la responsable política abordó cuestiones como los atributos del buen líder, la opinión pública, encuestas y medios de comunicación, la influencia de los contextos, la inteligencia emocional, y las demandas y necesidades ciudadanas del futuro.

«Liderar, afirmó Catalá, significa dar sentido a un esfuerzo colectivo y tener capacidad para establecer objetivos comunes alcanzables». En opinión de la consellera, el líder actual “tiene que ser cercano, transmitir confianza y una especial sensibilidad”. La ponente destacó, además, que los ciudadanos piden un liderazgo más eficiente, «que presente un proyecto claro, moderno y de calidad y que le den la posibilidad de participar en la gestión de los recursos”. De ahí la importancia, añadió, de que “el ciudadano participe en el gobierno, ayude en la gestión de los servicios y trabaje para mejorar la eficiencia de los mismos”.

Respecto a la opinión pública, la consellera destacó que resulta clave en los procesos de liderazgo y que «es un claro cuestionario de la calidad de los representantes y sobre cómo se ejercen las responsabilidades».

Además de Catalá, en esta tercera sesión en torno al liderazgo y dirección de las administraciones públicas -que moderó Joaquín Marco, decano de Derecho, Empresa y Ciencias Políticas de la CEU-UCH-, participó como ponente Amparo Plaza (politóloga y periodista) y como replicantes, Ignacio Sevilla (profesor titular de Derecho Administrativo de la Universidad de Valencia) y Eduardo Costa (técnico del Ayuntamiento de Gandía).

Amparo Plaza explicó la importancia del liderazgo como herramienta de mejora de la gobernabilidad. «En estos tiempos de desilusión, afirmó, los ciudadanos demandan un líder que cambie las cosas y que lo haga con valores, cualidades y ética”. El líder debe ser quien devuelva la legitimidad al sistema, en opinión de la politóloga, «quien establezca nuevos espacios de conexión y quien promueva el cambio». Para Plaza las principales competencias y habilidades de los líderes son la inteligencia, la creatividad, la innovación, la ética, la comunicación y el autoliderazgo.

Plaza escenifica un selfie para hablar de creatividad en la política

En el turno de réplica, Ignacio Sevilla habló de la discrecionalidad administrativa y de su dimensión jurídica. Eduardo Costa, por su parte, explicó los principios del Buen Gobierno y la obligación de aplicarlos a las administraciones públicas.

La última sesión del seminario se celebrará el próximo 14 de mayo, nuevamente en el Palacio de Colomina CEU. Participarán como ponentes José Luis Sahuquillo, presidente de AVAPOL; Lorenzo Cotino, profesor de la Universidad de Valencia, y Juan Ramón Adsuara, alcalde de Alfafar.

Más de 150 estudiantes participan en el 11º Congreso Internacional de Estudiantes de Ciencias Experimentales y de la Salud organizado por la CEU-UCH

Abr 8, 2014

Alumnos de grado y posgrado han presentado 120 comunicaciones a este Congreso, que han inaugurado la rectora de la Universidad CEU Cardenal Herrera y el secretario autonómico de Autonomía Personal y Dependencia de la Consellería de Bienestar Social

José Ballesteros de la Puerta ha ofrecido la primera conferencia plenaria del Congreso con el título Cómo mantener una actitud 10 en tiempos de crisis

Más de 150 estudiantes, de grado y posgrado, participan en el 11º Congreso Internacional de Estudiantes de Ciencias Experimentales y de la Salud que se desarrolla en la Universidad CEU Cardenal Herrera.

La rectora de la CEU-UCH, Rosa Visiedo, ha inaugurado este Congreso, en un acto que ha contado también con la asistencia de Manuel Escolano, secretario autonómico de Autonomía Personal y Dependencia de la Consellería de Bienestar Social, y Santiago Vega, coordinador del Congreso y decano de la Facultad de Veterinaria de la Universidad CEU Cardenal Herrera, además de los representantes de los Ayuntamientos de Alfara del Patriarca y Moncada.

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Se celebra el acto de clausura del Máster de Mediación de la CEU-UCH

Abr 8, 2014

El salón de actos del Ilustre Colegio de Abogados de Valencia acogió ayer la clausura del Máster de Mediación y Gestión eficiente de conflictos que organiza esta entidad junto a la Universidad CEU Cardenal Herrera.

Durante el acto, que estuvo presidido por el Decano de Derecho, Empresa y Ciencias Políticas de la CEU-UCH, Joaquín Marco, y el decano de la entidad colegial, Mariano Durán, se presentó la ponencia “Cooperar como estrategia: para qué sirve un mediador”, a cargo de Paulino Fajardo, abogado y mediador experto en mediación mercantil internacional.

El Máster propio en Mediación y Gestión Eficiente de Conflictos, así como los títulos de Experto en Mediación que imparten la Universidad CEU Cardenal Herrera y el ICAV, habilita al alumno para poder ejercer la mediación en asuntos civiles y mercantiles, que exige formación específica para su ejercicio y que tiene su desarrollo reglamentario en el Real Decreto 980/2013, de 13 de diciembre.

Este posgrado, con un enfoque eminentemente práctico, combina la modalidad on line de las clases teóricas con sesiones prácticas presenciales en horario de fin de semana, con el objetivo de que los alumnos puedan compatibilizarlo con su actividad profesional.

Inauguración del Centro de Mediación

Tras el acto de clausura del posgrado del CEU tuvo lugar la inauguración de la nueva sede del Centro de Mediación (CMICAV), como respuesta a la excelente acogida que los servicios de mediación están teniendo entre los ciudadanos de Valencia y su provincia.

Durante sus dos años de funcionamiento, desde abril de 2012 hasta marzo de 2014, el CMICAV ha atendido a 5.000 ciudadanos y ha abierto 2.963 expedientes, con un 61% de casos de éxito. La mediación es un método que facilita que las personas puedan resolver sus discrepancias y conflictos de forma pacífica y con la ayuda del abogado mediador, de forma alternativa a la resolución judicial.

Éxito de público en la primera sesión del ciclo de cine de la CEU-UCH «Retratos del totalitarismo»

Abr 8, 2014

Estudiantes y profesores de la Universidad CEU Cardenal Herrera y numerosos ciudadanos llenaron ayer el salón de actos del Palacio Colomina CEU con motivo de la inauguración del ciclo de cine «Retratos del totalitarismo»organizado por el Departamento Ciencias Políticas, Ética y Sociología de la Universidad, el Instituto de Humanidades Ángel Ayala y CEU Cine Club.

La primera sesión, en torno a los orígenes de un régimen totalitario y la proyección de La Ola, de Dennis Gansel, fue presentada por Jesús de la Llave Cuevas, coordinador del ciclo y profesor del Área de Filosofía de la Universidad CEU Cardenal Herrera, que estuvo acompañado por Hugo Aznar Gómez, director del Departamento de Ciencias Políticas.

Esta décima edición del ciclo de cine del CEU, gratuita y abierta al púbico, se completará con la proyección de Farenheit 451, Hannah Arendt y La vida de los otros. Su objetivo: analizar desde diversas y amenas perspectivas el desarrollo de estos regímenes políticos.

Programa completo «Retratos totalitarismo», ciclo cine CEU

La CEU-UCH colabora en la Semana Informatica.com 2014, como miembro del comité organizador

Abr 7, 2014

Diversos expertos analizan la influencia de apps, redes sociales y otras tecnologías para la gestión pública y empresarial, del 8 al 11 de abril, en la Fundación Bancaja

El antiguo alumno de la CEU-UCH Pablo Martín, CEO de Meetizer, presenta su app para fomentar el encuentro y la conversación personal, humanizando el uso de las nuevas tecnologías

El presidente de la Generalitat, Alberto Fabra, en la inauguración de la Semana Informática 2014. Foto: COIICV.

La edición de 2014 de la Semana Informatica.com, impulsada por los profesionales de la ingeniería informática, se celebra este año bajo el lema “Transformando la vida de las personas”. La CEU-UCH, que imparte los estudios de Grado en Ingeniería Informática de Sistemas de Información, forma parte del comité organizador de este encuentro profesional, junto a las administraciones públicas, las organizaciones empresariales del sector TIC y otras universidades valencianas. Las sesiones se celebran del 8 al 10 de abril, en la Fundación Bancaja. La inauguración ha contado con la asistencia del presidente de la Generalitat, Alberto Fabra, la rectora de la CEU-UCH, Rosa Visiedo, y los rectores de la UV y la UPV.

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La CEU-UCH forma en competencias docentes y digitales a los profesores de prácticas asistenciales

Abr 7, 2014

La Facultad de Ciencias de la Salud imparte un Curso a los profesores de prácticas asistenciales de Enfermería, Farmacia, Fisioterapia, Medicina y Odontología.

La decana de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Alicia López Castellano, ha presentado el Curso de formación en competencias docentes y digitales para profesores, que la CEU-UCH ha organizado para los profesores de prácticas asistenciales de los estudiantes de las diferentes titulaciones del área de Salud.

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Más de 60 estudiantes de Medicina de la CEU-UCH de Castellón y Valencia han acudido al VII Congreso de Educación Médica, en Salamanca

Abr 7, 2014

Este evento formativo que organiza el Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina, se celebra cada año en una Facultad de Medicina

Sesenta y tres estudiantes del Grado en Medicina (campus de Castellón) y el Grado en Medicine (campus de Valencia) de la Universidad CEU Cardenal Herrera han acudido recientemente al Congreso de Educación Médica que, organizado por el Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina (CEEM), ha tenido lugar este año en la Facultad de Medicina de Salamanca.

Los futuros médicos que se están formando en las aulas del CEU han asistido a numerosas charlas sobre temas de actualidad sanitaria, como el trasplante de órganos, los retos de la medicina molecular, el papel de Twitter en la medicina, la cooperación y ayuda humanitarias en tiempos de crisis, la protección de los heridos y personal sanitario en conflictos armados o la mutilación genital femenina, entre otras.

Además, los cerca de 700 estudiantes que han asistido al congreso han tenido la oportunidad de participar en talleres formativos en torno a la comunicación asistencial, las habilidades clínicas, las técnicas y habilidades quirúrgicas, las urgencias y emergencias, y el diagnóstico.

Para acudir a esta cita los alumnos de la CEU-UCH han contado con apoyo de la Universidad y el Colegio de Médicos de Castellón.

Este congreso es uno de los mayores eventos que organiza el CEEM, se celebra cada año en una facultad de Medicina española distinta y tiene como objetivos promocionar la educación médica entre los estudiantes de Medicina de todo el Estado, ampliar su formación humana y médica, y acercarles la profesión, haciendo hincapié en el compromiso que supone con la sociedad.

Los alumnos de Marketing de la CEU-UCH conocen el mundo de las finanzas en el sector marítimo

Abr 5, 2014

Alfredo Frías, Corporate Development Manager en Noatum Ports, ha participado en los encuentos Universidad-Empresa de la CEU-UCH

Alfredo Frías, Corporate Development Manager en Noatum Ports, ha participado en el encuentro Universidad-Empresa que tuvo lugar ayer en la CEU-UCH con el objetivo de compartir con los alumnos de primer curso del Grado en Marketing las claves del mundo de las finanzas en el sector marítimo.

El ponente acumula una extensa trayectoria en entornos multinacionales, finanzas y auditoría repartida, entre otros, en modelizaciones financieras en procesos de adquisiciones corporativas, análisis de viabilidad económico-financiera en procesos de licitación de infraestructuras y tenders comerciales, así como apoyo en procesos de restructuración de deuda y due diligence.

Antiguos alumnos de Periodismo de la CEU-UCH informan a los estudiantes sobre alternativas laborales

Abr 5, 2014

Cinco antiguos alumnos de Periodismo de la Universidad CEU Cardenal Herrera han compartido sus experiencias con los estudiantes en una sesión organizada por CEU Emprende junto a la Asociación Profesional de Periodistas Valencianos (APPV).

El objetivo: mostrar a los futuros comunicadores caminos alternativos a las salidas profesionales convencionales del periodismo.

Los participantes, Héctor Gómez y Eugenio Viñas, creadores del portal deportivo Plaza Deportiva perteneciente a la cabecera digital Valencia Plaza.

Jorge Valldecabres, fundador de la plataforma de comunicación online entre parroquias “Eclesiared“.

y Fernando Ballester, periodista especializado en SEO y creación de contenido digital que ejerce de Content Manager en www.vulka.es y organiza Startup Weekend Valencia.

Además de Javier Matoses, periodista y miembro de la ejecutiva de APPV, que explicó la labor del periodista en los gabinetes de comunicación.

La CEU-UCH de Elche celebra el Día del Alumno con competiciones deportivas, música y café solidario

Abr 5, 2014

La Universidad CEU Cardenal Herrera de Elche ha celebrado el Día del Alumno con diversas actividades de corte solidario y lúdico que se han desarrollado en sede de la calle Carmelitas y en las instalaciones de la Ciudad Deportiva de Altabix, y en las que han participado estudiantes de las diferentes titulaciones y personal, académico y PAS de la institución.

La jornada ha comenzado con la celebración de campeonatos de Fútbol-7, que han enfrentado a profesores y alumnos. A continuación se ha celebrado un almuerzo solidario en las instalaciones de la sede de Carmelitas, donde los estudiantes han colaborado con 500 euros en donativos que se destinarán a la compra de material escolar para el proyecto de clases de apoyo a niños y de alfabetización de mujeres inmigrantes que desarrolla el Grado en Educación Infantil y el Grado en Educación Primaria del CEU y Cáritas-Parroquial de Elche. Asimismo, se ha iniciado una campaña de recogida de tapones hasta final de curso, cuyos beneficios se destinarán para este mismo fin. La jornada ha finalizado con el concierto del grupo «Gato de Facto» y la actuación de Dj «GTF».

Cerca de 300 estudiantes se han presentado esta mañana a la prueba de acceso del Grado en Medicina de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón

Abr 5, 2014

Cerca de trescientos preuniversitarios han acudido esta mañana a la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castellón para realizar uno de los dos exámenes de acceso que convoca la institución académica para acceder al Grado en Medicina en este campus. La siguiente convocatoria se celebrará el próximo mes de julio.

En una hora y media, los estudiantes han contestado a las preguntas de Matemáticas, Física, Química y Biología, cultura general e inglés, de las que constaba la prueba, tipo test. El resultado obtenido supondrá un 40% en la nota final de los candidatos, a la que se sumará la puntuación resultante de la entrevista personal y el expediente académico.

Mientras los jóvenes realizaban el examen, sus familiares han sido recibidos por el director de la CEU-UCH de Castellón, José María Mira de Orduña, y el vicedecano del Grado en Medicina, Juan Francisco Lisón, que les han ampliado información en torno a la titulación y el proyecto educativo de la Cardenal Herrera.

El campus de Alfara de la CEU-UCH acogió también una prueba de acceso para Medicine