Arquitectas de Fent Estudi dirigen el tercer workshop del semestre con profesionales para los estudiantes de primer curso de Arquitectura en la CEU UCH
Tres conceptos fundamentales de la Arquitectura: Technique, Place, Use. Y tres workshops con profesionales, para profundizar en las bases de la disciplina desde el primer curso. Este segundo semestre en la asignatura de Fundamentos de la Arquitectura, en el Grado en Arquitectura en la CEU UCH, se cierra con el workshop de las arquitectas de Fent Estudi, Eva Raga i Domingo e Isabel González Galindo, coordinado por el profesor Jordi Martínez Ventura. El objetivo: aprender a diseñar los espacios priorizando su relación con los usuarios.
Según destaca el profesor y arquitecto Martínez Ventura, “en este workshop, los estudiantes aprenden sobre el concepto de ‘Use’, reflexionando sobre la importancia del “uso” y del usuario en la arquitectura. Se enfatiza la relevancia del habitante, atendiendo a criterios de inclusión y a la experiencia de los espacios, tanto individuales como colectivos. Estos aspectos son clave para atender las necesidades de las personas en los espacios que creamos, dándoles cabida”.
Personas y vivencias, en el centro
La cooperativa de arquitectos y urbanistas Fent Estudi trabaja desde una óptica ecosocial, que combina la sostenibilidad con la participación de los usuarios en el diseño de los espacios colectivos que habitan, para hacerlos más inclusivos. En su workshop sobre el concepto de Uso en la CEU UCH han trabajado con los estudiantes desde cinco niveles: Persona, Habitación, Casa, Entorno y Comunidad.
En el workshop con Fent Estudi, los estudiantes de la CEU UCH han seguido diversas metodologías. Para repensar el espacio propio, el de la habitación y el hogar, han seguido una dinámica de roles, pensando en un personaje concreto, real o ficticio. A través de una meditación guiada, el personaje entra en su casa y en su habitación, para identificar sus necesidades y prioridades en su propio espacio y adaptar las dimensiones y proporciones, la materialidad y la atmósfera más adecuadas.
Observación y co-creación
Para profundizar en el diseño del espacio colectivo, los estudiantes de Arquitectura de primer curso en la CEU UCH han seguido, con Fent Estudi, una dinámica de observación, saliendo a la calle, para detectar los conflictos de uso inherentes a los espacios colectivos. La observación de calles, plazas, locales públicos, parques, estaciones, etc., les ha permitido identificar quiénes son sus usuarios y qué hacen en estos espacios, planteando después soluciones que favorezcan la convivencia y el uso compartido.
Para su presentación, Fent Estudi ha propuesto a los estudiantes el método de co-creación del “cadáver exquisito”, una técnica de creación colectiva donde cooperan varios artistas o arquitectos, en este caso, para plasmar en un mismo dibujo, esquema o representación gráfica sus propuestas. La presentación final de estos “cadáveres exquisitos” ha servido para reflexionar con las profesionales invitadas sobre cómo diseñar espacios y entornos que habitamos, situando a las personas y sus vivencias en el centro del proceso de creación de los espacios.
Metodología STEAM en Arquitectura
La asignatura de Introducción a la Arquitectura se imparte aplicando la metodología STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts y Mathematics) en coordinación con el resto de las asignaturas de primer curso. Los workshops con profesionales invitados permiten introducir el aprendizaje de conceptos complejos pero fundamentales de la Arquitectura, entre los estudiantes de primer curso. Los resultados de la aplicación de esta metodología STEAM en la Escuela Superior de Enseñanzas Técnicas (ESET) de la CEU UCH, que constituyen una iniciativa pionera en el nivel de estudios universitario.
