miércoles, 24 junio 2026
Inicio Blog Página 423

Alumnos de Diseño Industrial participan en el Programa IP Sócrates

Esta edición se ha celebrado en la Universidad Toulouse Le Mirail

Grupo de alumno que participaron en el IP de Diseño.

Un grupo de quince alumnos del Máster en Ingeniería del Diseño de la Universidad CEU Cardenal Herrera han participado en el programa Sócrates IP, organizado por la Universidad Toulouse Le Mirail. Los estudiantes de la CEU-UCH, que viajaron a la ciudad francesa, compartieron aula con los estudiantes italianos, matriculados en la Universidad de Florencia, y con los de la Universidad de Toulouse, para trabajar con el modelo metodológico del gesto, contexto y objeto. Los diseños de los objetos comenzaron con la interpretación, por parte de un grupo de coreógrafas, de los gestos más comunes que se desarrollan en el hogar. En este actividad los alumnos fueron los encargados de buscar los cambios “micro” y “macro” que se pueden realizar en este contexto y comprobaron cómo una pequeña modificación puede alterar la forma de cualquier objeto. Tras el análisis de cada uno de los gestos, los universitarios materializaron todo este trabajo en el diseño de objetos, para el que emplearon la técnica del protipazo manual. Todos estos diseños se presentarán en el Instituto Francés coincidiendo con la Feria Internacional del Mueble.
Con la participación en estos encuentros, los estudiantes comparten inquietudes con alumnos de su misma titulación y aprenden los métodos de diseño que se desarrollan en otros países.

La CEU-UCH presenta su oferta de dobles titulaciones en Formaemple@

Más de 55.000 visitantes participaron en la última edición de este Salón de la Formación y el Empleo

Stand de Formaemple@ 2007.

Con la implantación de la licenciatura en ADE y la ampliación de los Títulos Oficiales de Máster, la Universidad CEU Cardenal Herrera ha incrementado su ya amplia oferta de dobles titulaciones. Éstas se han convertido en uno de los rasgos diferenciadores de esta institución académica. Por ello, es uno de los principales contenidos del stand de la CEU-UCH en la octava edición de Formaemple@, el Salón de la Formación y el Empleo de Feria Valencia, que el año pasado alcanzó los 55.000 visitantes.
Las dobles titulaciones permiten a los estudiantes de la CEU-UCH obtener dos títulos universitarios de manera simultánea, con las máximas facilidades para compatibilizar horarios, sin salir de su Facultad y con un claustro de profesores común. Al cursarlas, los alumnos suman los conocimientos de una titulación con la especialización propia de una segunda carrera, con lo que suman también las salidas laborales de las dos carreras que han cursado.
Con la implantación de ADE, una de las nuevas dobles titulaciones que se podrá en marcha y se ha presentado en Formaemple@ es la de ADE + Ingeniería Técnica en Informática de Gestión, que es la primera que combina titulaciones de dos Facultades distintas. Esta doble titulación suma a los conocimientos de gestión empresarial, el diseño de soluciones informáticas específicas para la empresa.
Otra forma de especialización curricular es a través de la formación de posgrado, que también crecerá el próximo curso en la Universidad CEU Cardenal Herrera. Muchas de las licenciaturas de la CEU-UCH pueden ya cursarse de manera simultánea en el último o en los dos últimos cursos de la licenciatura con uno de los nueve títulos oficiales de Máster o los tres títulos propios de experto universitario que la CEU-UCH impartirá en total a partir del próximo curso y que se han presentado en Formaemple@ 2007.
Junto a estas novedades, toda la información sobre la oferta académica de la CEU-UCH se podrá consultar  en el stand B66 del Nivel 2, Pabellón 2 de Feria Valencia, del 28 al 31 de marzo.

El Observatorio Below celebra sus terceras Jornadas

Bajo el título Below Express, profesionales de reconocido prestigio repasan en cuatro jornadas los nuevos formatos de las técnicas comunicativas below the line

Acto inaugural de las III Jornadas Below.

Las terceras jornadas del Observatorio Below se han centrado en la aplicación de las técnicas below the line en el ámbito de la comunicación empresarial por parte de los gabinetes de comunicación. A lo largo de cuatro jornadas, en un formato concentrado de acuerdo con el lema “Below Express”, profesionales de gabinetes de comunicación internos y externos analizan las funciones de estos departamentos, el uso de nuevos formatos en este ámbito, el perfil de sus profesionales y la creatividad en estas técnicas de comunicación alternativas a la publicidad convencional.
El subdirector general de Seguimiento de la Información de la Secretaría de Estado y los directores de comunicación del IESE, el Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana, la Ciudad de las Artes y las Ciencias, Renfe y Cruz Roja en Valencia han participado en la primera sesión sobre gabinetes de comunicación. Directores creativos y de cuentas y responsables de las principales agencias de comunicación a nivel nacional, como BBDO, Draft FCB, AGR, Publip’s, Porter Novelli, Weber Shandwick, Full Contact o Double You, participan también en estas terceras Jornadas Below.
Las Jornadas incluyen dos talleres para la elaboración y presentación de una acción below por parte de los estudiantes en 48 horas. El mejor trabajo será premiado con dos entradas para asistir a la próxima edición del Festival El Sol, el certamen publicitario más importante a nivel nacional. Los asistentes a las Jornadas pueden hacer también sus comentarios sobre las sesiones en el blog de la licenciatura en Publicidad y Relaciones Públicas, que se convertirá en un foro paralelo de participación en ellas.
El Observatorio Below de la CEU-UCH, organizador de las sesiones, es una plataforma de investigación permanente de las disciplinas below the line en España, como el marketing directo y relacional, el marketing digital, el marketing promocional y las relaciones públicas, el patrocinio, el mecenazgo o el merchandising, y las nuevas técnicas de comunicación empresarial. Uno de sus principales objetivos es la formación y cualificación de los futuros profesionales de la publicidad en las nuevas técnicas de comunicación empresarial, a través de diversas actividades, como la organización de estas Jornadas.

La Cátedra Jean Monnet celebra el cincuenta aniversario del Tratado de Roma

El catedrático de Historia Contemporánea, Salvador Forner, realiza un repaso de la construcción europea

El profesor Salvador Foner en la conferencia sobre el Tratado de Roma.

Con motivo del cincuenta aniversario de la firma del Tratado de Roma, la Cátedra Jean Monnet de la Universidad CEU Cardenal Herrera ha organizado una conferencia para conmemorar esta fecha, que supuso la creación de la Comunidad Económica Europea y la Comunidad de la Energía Atómica. El catedrático de Historia Contemporánea y titular de la Cátedra Jean Monnet en la Universidad de Alicante, Salvador Forner, ha realizado un repaso de los acontecimientos europeos más destacados desde 1957 hasta la actualidad. Para Forner  en estos momentos “hay una crisis de identidad” y ha añadido que se demuestra en la reacción que han tenido los últimos países que se han incorporado a la Unión Europea, quienes, según Forner, “no han se han terminado de creer el proyecto”. Salvador Forner también ha calificado el método de ratificación del Tratado Constitucional como “perverso” y ha añadido que el “referéndum entre los 27 países miembros de la Unión Europea llevará a fracasos por la dificultad del texto y por el contexto de cada país”. El catedrático de Historia Contemporánea ha afirmado que “es necesario buscar otro método de ratificación antes de iniciar otros tratados” y ha apuntado como ejemplo “la búsqueda de representantes donde también se incluya a los ciudadanos”.
En el repaso que el profesor Forner ha realizado sobre la creación de la Unión Europea, ha calificado el 25 de marzo de 1957 como “día luminoso” en el que se dejaba atrás la posguerra y se inauguraba un “periodo positivo”, caracterizado por el crecimiento constante. Según Forner, este periodo se paraliza con la crisis de 1973 y es cuando “Europa reacciona y sienta las bases del sistema monetario europeo”. Este “buen proyecto”, tal y como lo califica el catedrático, hizo que Europa entrará en la década de los 80 con gran “optimismo” y se comenzará a relanzar la “idea de Europa”. El periodo de esplendor llevó al Tratado de Maastricht, acuerdo que, según el profesor Forner, “estaba diseñado para otra Europa”, ya que desde que se gestó el Tratado hasta que se firmó se produjo un acontecimiento que cambiaba el escenario, la caída del muro de Berlín. Gracias a este desajuste se comienza a hablar de “euroescepticismo”, según el titular de la Cátedra Jean Monnet en UA. En este momento es cuando “Europa se distancia de Estados Unidos”, ha afirmado Forner, y es en la Cumbre de Lisboa de 2000 cuando se intenta poner solución a la situación europea. Salvador Forner también ha declarado que la “ausencia de liderazgo de esta década” también fue uno de los factores que afectó a la integración europea. Todos estos elementos han hecho que lleguemos a un momento como el actual, en el que “estamos en una Europa en paz, pero que aún tiene que hacer los deberes”, ha concluido Forner.

Estudiantes de Informática participan en el proceso de selección de personal de la empresa GFT

La multinacional alemana se dedica al desarrollo del software para el sector financiero

Alumnos en clase de Informática.

La multinacional alemana GFT Iberia Solutions S.A, dedicada, entre otros servicios, a la consultoría y desarrollo del software para el sector financiero, ha abierto un proceso de selección de personal entre los estudiantes de Ingeniería Técnica en Informática de Gestión de la CEU-UCH. Tras superar las pruebas que la organización marcó a los estudiantes, un total de diez alumnos están realizando los cursos de formación sobre el funcionamiento de GFT y los conceptos de software, fase que les permitirá formar parte de la plantilla de esta empresa en el próximo mes de julio.
Con esta selección, los alumnos de la Universidad CEU Cardenal Herrera han tenido la gran oportunidad de pasar a formar parte de una empresa que llegado a alcanzar el 89 por ciento de ventas en software financiero y que está en constante crecimiento.
Una vez finalizados sus estudios, los ingenieros informáticos, además de desarrollar software especializados, también pueden desarrollar sistemas de información, diseñar redes informáticas y realizar programación gráfica. A estas salidas profesionales hay que añadir la posibilidad de seguir formándose con los cursos master que ofrece la CEU-UCH.

El IDYCA organiza un curso sobre el tratamiento psicosocial en abuso de sustancias

Las sesiones se celebran en el Palacio de Colomina hasta el próximo martes 3 de abril

El director del IDYCA, Francisco Javier Romero, en el Seminario sobre drogas

El Instituto CEU de Investigación sobre Drogas y Conductas Adictivas (IDYCA) de la Universidad CEU Cardenal Herrera ha organizado un seminario sobre el “Tratamiento psicosocial en abuso de sustancias”. El curso, que se inscribe dentro del programa de capacitación y entrenamiento de la United Nations Office on Drugs and Crime (UNODC), pretende enseñar el uso efectivo de las técnicas e instrumentos para el tratamiento y la prevención en drogodependencia. En el módulo sobre drogadicción y habilidades básicas, los alumnos estudiarán la situación española, la biología de la adicción y algunos enfoques de tratamiento basados en la ciencia. Para analizar la motivación de los pacientes en el tratamiento y evitar la resistencia expertos en este ámbito abordarán los objetivos y los modelos de cambio, los principios de la entrevista motivacional, darán las pautas para utilizar las estrategias motivacionales y realizarán el ejercicio de las 3 sillas. El último módulo del curso profundizará en las estrategias cognitivo-conductuales y la prevención de recaída, realizando la práctica del análisis funcional y estudiando las situaciones de alto-bajo riesgo y la estructura y desarrollo de un sesión para un paciente, entre otros temas. El curso finalizará con una evaluación de las estrategias aprendidas en los tres apartados del curso y con la evaluación del UNODC.

El director de cortometrajes, Luis Deltell, analiza la producción Di algo con los estudiantes de la CEU-UCH

El coloquio se incluye dentro de las actividades culturales de Proyecta 07

El director Luis Deltell durante su coloquio con los estudiantes de la CEU-UCH.

El director de cortometrajes y profesor de la Universidad Complutense de Madrid, Luis Deltell, ha explicado a los estudiantes de la Cardenal Herrera “El mundo del cortometraje”, dentro de las actividades previstas en la cuarta edición del Certamen Universitario de Creación Audiovisual, Proyecta 07. Deltell ha analizado cada una de las parte que llevan a la grabación de una historia y ha declarado que lo más importante a la hora de empezar un rodaje es la “motivación” porque “el trabajo es muy arduo”. El director Luis Deltell también ha destacado la importancia de la “línea de historia” ya que es lo que “le va a hacer al productor interesarse por el producto”. Detell ha completado las fases de elaboración del cortometraje haciendo referencia a la escritura del guión y al montaje de las imágenes y ha recomendado que ambas partes se tienen que diferenciar, “es necesario escribir y grabar todos los elementos para poder descartar elementos en la fase del montaje”, ha aclarado el joven director.
Deltell ha indicado que hay dos modos de llegar a grabar un largometraje: “ser director de cortometrajes y trabajador o ser director de cortometrajes y un showman”, en cualquier caso “hay que ser director de cortometrajes”, ha insistido el profesor de la Universidad Complutense. La intervención de Luis Deltell ha finalizado con la lectura del guión del corto galardonado en los V Premios Gijón de Cine y en el VIII Festival Internacional de Cine Independiente de Ourense, Di algo. Tras este análisis y la proyección del cortometraje los alumnos han entablado un coloquio con el director Deltell.
El certamen Proyecta, que reparte ocho premios valorados hasta en 3.000 euros, pretende fomentar la creatividad y la iniciativa de los estudiantes. Con esta propuesta, destinada a los universitarios, a los estudiantes de cinematografía o antiguos alumnos de la Fundación Universitaria San Pablo CEU, la Universidad quiere favorecer la exhibición y la reflexión sobre la producción audiovisual y promover los valores humanos a través de la creación audiovisual. Para conseguir este objetivo, la comisión organizadora ha preparado unas sesiones previas en las que los expertos del mundo audiovisual explican a los alumnos sus experiencias profesionales y la situación del panorama audiovisual, entre otras cuestiones. Este programa de conferencias finalizará con la proyección de las piezas finalistas el próximo 21 y 22 de abril en las salas de cine Kinépolis.

La CEU-UCH, en el III Congreso de Ingeniería Informática

Las sesiones se han celebrado en la Ciudad de las Artes y las Ciencias

Aulas de Informática en las aulas de la Universidad CEU Cardenal Herrera.

La Universidad CEU Cardenal Herrera ha participado en las jornadas que se han celebrado, con motivo del III Congreso de Ingeniería Informática de la Comunidad Valenciana, en la Ciudad de las Artes y las Ciencias. Profesores de la CEU-UCH, junto a docentes de la Universidad de Alicante y la de Valencia, analizaron el futuro de la profesión informática ante el reto de Bolonia, concretamente el caso de los títulos grado y los másters. En esta misma jornada, representantes del Ministerio de Educación y Ciencia expusieron la reforma de las titulaciones universitarias en el marco de la Convergencia Europea, mientras que miembros del Colegio y de la Asociación de Ingenieros en Informática debatieron sobre el futuro de esta profesión ante los cambios que está suponiendo la incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior.
Paralelamente, especialistas del Ministerio de Administraciones Públicas, de la Conselleria de Infraestructuras y Transporte y de la Diputación de Valencia expusieron la Administración Pública del futuro. Los alumnos de la tercera edición de este Congreso también participaron en el curso de habilidades directivas, en el que se analizaron las claves de la gestión comercial de proyectos informáticos.
El programa de actividades de semanainformatica.com se ha completado con las jornadas sobre la auditoría informática como oportunidad de gestión, el software libre y open source y la metodología del desarrollo de proyectos web.

El periodista y ex alumno Agustí Hernández Dolz presenta en la CEU-UCH su libro “Pobles abandonats. Els paisatges de l’oblit”

La obra, realizada en colaboración con el fotógrafo José Manuel Almerich, ha sido editada por el Consell Valencià de Cultura

El profesor Vicent García y Agustí Hernández, durante la conferencia.

El Salón de Grados de la Universidad CEU Cardenal Herrera ha acogido la presentación del libro “Pobles abandonats. Els paisatges de l’oblit”, recientemente editado por el Consell Valencià de Cultura. El periodista y ex alumno Agustí Hernández Dolz ha presentado a los estudiantes los contenidos del libro, así como una proyección de las mejores fotografías realizadas por el fotógrafo José Manuel Almerich, coautor del libro, en pueblos deshabitados de la geografía valenciana.
Este libro constituye un completo y exhaustivo repaso a las poblaciones valencianas abandonadas, con descripciones, apuntes históricos, económicos y sociológicos, testimonios y multitud de fotografías. Ambos autores han explicado sus experiencias en el recorrido realizado por los rincones más olvidados del medio rural valenciano, recogiendo información sobre el terreno para estudiar el proceso que ha llevado a estos pueblos, aldeas y colonias al abandono y la ruina.
Los cambios económicos, el desarrollo de las poblaciones costeras, la planificación de las infraestructuras y de obras públicas como los embalses o las catástrofes naturales son, según Agustí Hernández, las principales causas que hicieron inviable la supervivencia de los núcleos de población recogidos en el libro, que quedaron abandonados sobre todo en la segunda mitad del siglo XX.

La CEU-UCH de Elche inaugura un seminario permanente sobre la lactancia materna

La primera conferencia, sobre el biberón natural, ha sido impartida por la profesora María Dolores Silvestre

Las profesoras Amparo Sánchez y María Dolores Silvestre, en la inauguración del Seminario.

La Universidad CEU Cardenal Herrera en Elche inaugura este jueves un seminario permanente sobre la lactancia materna con la conferencia “Biberón de leche materna, la mejor alternativa a la lactancia natural”, a cargo de la doctora María Dolores Silvestre, profesora de Ciencia y Tecnología de los Alimentos de esta Universidad. Organizado por la titulación de Enfermería, el seminario, que nace con vocación de continuidad, englobará numerosas actividades relacionadas con esta materia.
Además de la primera conferencia, los alumnos de enfermería del CEU tendrán la oportunidad de participar en los talleres que organizan las matronas de los Centros  de Salud, donde se enseña a las madres, que acuden con sus hijos lactantes, a afrontar los principales problemas de la lactancia natural.
El CEU también está organizando numerosas actividades de cara a la celebración de la semana mundial de la lactancia materna. Establecida desde 1992 por la World Alliance for Breastfeeding Action (WABA), la Semana cuenta con el apoyo del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), la Asociación Española de Pediatría, de la Organización Mundial de Salud (OMS) y de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), tiene como objetivo facilitar y fortalecer la movilización social para la importancia del amamantamiento e involucra a más de 120 países.
Con la puesta en marcha de este Seminario permanente, la diplomatura en Enfermería de la Universidad está trabajando en la creación de una línea de investigación sobre la lactancia materna en la que colaborarán los profesores de las distintas materias (Nutrición, Farmacología, Anatomía, Enfermería Maternal, Enfermería Infantil, Legislación, etc. ), así como los estudiantes.

El Rotativo, premiado por la cobertura de la visita del Papa a Valencia con motivo del V Encuentro Mundial de las Familias

El periódico elaborado por los estudiantes de Periodismo ha obtenido una mención honorífica en los Premios “De la Rosa-Balbuena-CEU” de Familia

Portada de uno de los números especiales de El Rotativo, editados con motivo del V EMF.

El Instituto de Estudios de la Familia de la Universidad CEU San Pablo ha otorgado los Premios 2006 “De la Rosa-Balbuena-CEU” de la Familia, en las categorías de investigación y difusión, sobre el tema: «¿Está en crisis el sistema matrimonial?». El jurado de esta edición ha decidido conceder una mención honorífica en el apartado de difusión al equipo de redactores de El Rotativo de la Universidad CEU Cardenal Herrera, “por el magnífico seguimiento informativo de la visita de Bendicto XVI a Valencia en julio de 2006”.
En esta categoría ha sido también premiado Rafael Navarro Valls, por el artículo “Un Papa preocupado por cuál será el futuro de la familia”, que fue publicado por el diario El Mundo el 4 de julio de 2006.
La entrega de los premios se celebró en Madrid el 15 de marzo y contó con la asistencia del Nuncio de Su Santidad en España, Manuel Monteiro de Castro; el Gran Canciller de la Universidad CEU San pablo, Alfredo Dagnino; Ana Botella, concejala de Empleo y Servicios al Ciudadano del Ayuntamiento de Madrid; Alberto Parejo Gámir, rector de la Universidad CEU San Pablo; y Juan Pérez Alhama, director del Estudio Legal Pérez Alhama.
El Rotativo es un periódico de información general gratuito y quincenal realizado en su totalidad por alumnos de Periodismo de la Universidad CEU Cardenal Herrera. Además de las secciones propias de un periódico de estas características (nacional, internacional, sociedad, cultura, deportes, economía), se incluyen contenidos de la propia universidad y de religión. En el periódico, los estudiantes pueden comenzar sus primeras prácticas periodísticas desde primer curso, entrevistando a personalidades, acudiendo a ruedas de prensa, organizando las secciones y aprendiendo cómo se trabaja en una redacción, supervisados en todo momento por profesores.
El Rotativo tiene una tirada total de 45.000 ejemplares, que se reparten en toda la Comunidad Valenciana, en tres ediciones: Valencia, Alicante y la edición CONCAPA, para los miembros de la Confederación Católica de Asociaciones de Padres de Alumnos de la Comunidad Valenciana.

El Servicio de Idiomas convoca el examen para la obtención del Diploma de Español como Lengua Extranjera

El Instituto Cervantes ha reconocido a la Universidad CEU Cardenal Herrera como centro examinador

La obtención del Diploma es de especial interés para los estudiantes Erasmus que llegan a la Universidad.

El próximo 11 de mayo se celebrarán en la CEU-UCH los exámenes en los tres niveles existentes para la obtención del Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE) del Instituto Cervantes. Tanto los estudiantes actuales, como cualquier persona interesada en realizar esta prueba podrán inscribirse en el Servicio de Idiomas de la Universidad hasta el 20 de Abril. Los alumnos de la CEU-UCH tan sólo pagarán los derechos de examen.
La Universidad CEU Cardenal Herrera fue reconocida el pasado mes de febrero como centro de examen DELE por el Instituto Cervantes, que otorga los diplomas en nombre del Ministerio de Educación y Ciencia español. Se trata de títulos oficiales, acreditativos del grado de competencia y dominio del idioma español para extranjeros, en tres niveles: inicial, intermedio y superior.
Cada uno de estos exámenes comprende cinco pruebas -comprensión de lectura, expresión escrita, comprensión auditiva, gramática y vocabulario y expresión oral-, que se desarrollarán en el Servicio de Idiomas de la Universidad, con la colaboración de su profesorado.
El Servicio de Idiomas de la CEU-UCH ya ofrece cursos de español a todos los estudiantes Erasmus que lo soliciten. Estos universitarios extranjeros pueden ahora certificar su aprendizaje realizando en la propia Universidad la prueba correspondiente a su nivel para la obtención del Diploma de Español.
Los DELE del Instituto Cervantes son los únicos títulos oficiales acreditativos del grado de competencia y dominio del idioma español. Por ello, son reconocidos internacionalmente por empresas privadas, cámaras de comercio y sistemas de enseñanza públicos y privados. La Universidad CEU Cardenal Herrera se integra desde ahora en la red de centros que realizarán las pruebas. La elaboración de los modelos de examen y su evaluación la realiza el propio Instituto Cervantes, con la colaboración de la Universidad de Salamanca.

Los directores de Deportes de La Sexta y TVE clausuran el III Curso Especializado de Periodismo Deportivo, en Elche

Antonio Galeano y José Ángel de la Casa explican a los estudiantes de Periodismo las claves de la retransmisión de los eventos deportivos

José Ángel de la Casa (izda.), presentado por Alejandro Parodi, responsable de Deportes de Ser Alicante.

Antonio Galeano, director de Deportes de La Sexta, ha dirigido el último de los talleres del III Curso Especializado de Periodismo Deportivo. En él ha hablado a los estudiantes sobre la cobertura del último clásico Barcelona-Real Madrid y sobre las grandes retransmisiones que la cadena privada ha realizado desde su creación: el Campeonato del Mundo de Baloncesto en Japón y el de Fútbol, en Alemania, que han dado importantes cuotas de audiencia a la cadena. Por su parte, José Ángel de la Casa, director de Deportes de TVE, ha pronunciado la última de las conferencias del Curso, sobre las retransmisiones de los eventos deportivos. En su intervención ha asegurado que “la apuesta más firme de TVE es recuperar los derechos de emisión de la Champions League”.
Con estas dos actividades, se cierran las sesiones del Curso, en el que han intervenido el redactor jefe de Deportes de la Agencia EFE, Luis Villarejo; el responsable de edición de www.diariodeapuestas.com y corresponsal de Sport en Madrid, Rafael González; el director de Radio Gaceta de los Deportes (RNE), Juan Manuel Gozalo; el director de Comunicación del Eurobasket 2007, Carlos Martín; y el redactor jefe del diario El Mundo, Orfeo Suárez. Todos estos profesionales han analizado en distintos talleres las características de la información deportiva en las agencias de noticias, la prensa, la radio, la televisión y los gabinetes de prensa.
Los estudiantes inscritos en el curso también han realizado una visita a las instalaciones del Desafío Español en Valencia y al puerto sede la America´s Cup, para conocer la gestión comunicativa de un evento deportivo de grandes dimensiones, como la Copa América.

La CEU-UCH y la RACV emprenden un análisis de los sectores industriales y de servicios de la Comunidad Valenciana

El rector, Alfonso Bullón de Mendoza, y el decano de la RACV, Juan Lladró, firman el acuerdo para la realización conjunta de la investigación

Juan Lladró, decano de la RACV, y Alfonso Bullón de Mendoza, rector de la CEU-UCH.

Dentro del acuerdo marco suscrito en 2003 entre ambas entidades, la Universidad CEU Cardenal Herrera y la Real Academia de Cultura Valenciana (RACV) han suscrito un acuerdo específico de colaboración para el desarrollo de un proyecto de investigación conjunto, impulsado desde la Sección de Economía de la RACV. Se trata de un estudio sobre la “Evolución y perspectivas de los sectores industriales y de servicios en la Comunidad Valenciana”, que tiene como finalidad profundizar en el conocimiento de la estructura económica valenciana para su divulgación a toda la sociedad.
La Universidad CEU Cardenal Herrera pone a disposición de la RACV, a través de este convenio, los medios técnicos y los recursos humanos en materia investigadora para poder realizar este trabajo. Así, el equipo investigador estará compuesto por profesores del Departamento de Economía y Empresa de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, dirigidos por el profesor Enrique de Miguel Fernández, director del Departamento, como investigador principal, y bajo la supervisión del académico José María Jiménez de Laiglesia.
Con la publicación de los resultados de este estudio, en el plazo de los diez meses previstos para su desarrollo, ambas entidades pretenden contribuir al conocimiento por parte de la sociedad valenciana de los posibles cambios que se puedan producir en los sectores industrial y de servicios en un futuro a corto y medio plazo, como consecuencia del proceso de globalización.

Acuerdo marco de colaboración entre la Universidad CEU Cardenal Herrera y el IVIA

El rector firma el convenio con el conseller de Agricultura, Pesca y Alimentación, Juan Cotino

Representantes del IVIA y la Universidad, tras la firma del acuerdo.

La Universidad CEU Cardenal Herrera y el Instituto Valenciano de Investigaciones Agrarias (IVIA) han suscrito un acuerdo marco que contempla la colaboración en materia de investigación y las estancias de estudiantes predoctorales y posdoctorales en el IVIA para completar su formación. El rector, Alfonso Bullón de Mendoza, ha firmado el convenio con el conseller de Agricultura, Pesca y Alimentación, Juan Cotino, en su condición de presidente del Consejo Rector del IVIA.
Gracias a este acuerdo, la Universidad y el IVIA colaborarán en actividades científicas de investigación y desarrollo tecnológico, en el intercambio de expertos, en la formación de personal y en la obtención de conocimientos susceptibles de ser aplicados en el campo de actividades compartidas por el IVIA y la Universidad.
Junto a la ejecución de proyectos y programas de investigación y desarrollo conjuntos, el convenio también contempla la posibilidad de organizar actividades comunes relacionadas con la promoción social y la difusión de la investigación y el desarrollo tecnológico.
Uno de los aspectos más destacados del acuerdo suscrito entre ambas entidades es la cooperación en programas de formación de personal investigador y técnico y en fase de formación. En esta colaboración se incluyen las estancias de estudiantes y personal predoctoral o posdoctoral de la Universidad CEU Cardenal Herrera en los distintos centros del IVIA, así como la permanencia de personal del IVIA en instalaciones de la Universidad.

El Colegio CEU San Pablo de Moncada celebra las fallas

Los actos festivos se cerraron con la cremà del monumento fallero hecho por los alumnos

Falla 2007 del Colegio CEU San Pablo de Moncada.

Como ya es tradicional, la comunidad educativa del Colegio CEU San Pablo de Moncada ha celebrado las fiestas falleras antes de iniciar el periodo de vacaciones. Durante toda una jornada los alumnos de distintos niveles educativos compartieron una xocolatà antes del recreo, para después iniciar el programa festivo con la plantà de la falla, elaborada por los propios estudiantes.
Tras una comida de picnic en los jardines del Colegio, se inició el desfile de falleros y falleras de Educación Infantil y Primaria hacia la falla, donde la jornada se cerró con la cremà, en la que también participaron los padres de los alumnos. Un día festivo para compartir la alegría de las fiestas y despedirse hasta la vuelta de las vacaciones.

Sesión informativa de la Agrupación de Antiguos Alumnos CEU

Sesión informativa de la Asociación de  Antiguos Alumnos CEU.

La Agrupación de Antiguos Alumnos CEU ha informado a los estudiantes de los últimos cursos de carrera de la CEU-UCH de todas las iniciativas y ventajas que ofrece esta asociación. El decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, Pablo González-Pola, ha destacado que formar parte de la Agrupación de Antiguos Alumnos CEU es una “forma de seguir vinculados a la Universidad” ya que permite seguir “adquiriendo formación”. Por su parte el delgado de la Agrupación de Antiguos Alumnos CEU en Valencia, Pablo Cuesta, ha declarado que la principal “vocación de la asociación es dar servicio” y ha añadido que es una forma de “enriquecerse y relacionarse con personas de otras promociones y también de otras titulaciones”. Pablo Cuesta ha enumerado los servicios que ofrece la Agrupación, entre los que ha destacado la posibilidad de asistir a los cursos de mejora profesional, formar parte de la bolsa de empleo, asistir a los encuentros que realizan con los ex alumnos del CEU y recibir información de la Agrupación de Antiguos Alumnos CEU a través de la página web, el correo electrónico o “la revista que recientemente hemos comenzado a distribuir y ya se está autofinanciando”, tal y como ha indicado Pablo Cuesta. Los miembros de la asociación también pueden disfrutar de las instalaciones deportivas, bibliotecas, servicios de documentación y aulas de Internet de todos los centros CEU de España. Además de disfrutar de descuentos en establecimientos relacionados con salud, hogar, ocio, comercio y turismo.

Correo Farmacéutico otorga el premio Mejores Iniciativas de Farmacia 2006 al Master en Atención Farmacéutica y Farmacia Asistencial

El decano Santiago Vega y el vicedecano Gerardo Antón recogieron el galardón en el Círculo de Bellas Artes de Madrid

Alumnos realizando prácticas en los laboratorios de la Universidad CEU Cardenal Herrera.

La publicación Correo Farmacéutico ha otorgado el premio Mejores Iniciativas de la Farmacia 2006 al Master en Atención Farmacéutica y Farmacia Asistencial que imparte la Cardenal Herrera y al que imparte la Universidad Alfonso X el Sabio de Madrid. El decano de la Facultad de Ciencias Experimentales y de la Salud, Santiago Vega, y el vicedecano de Farmacia, Gerardo Antón, asistieron al acto de entrega que se celebró en el Círculo de Bellas Artes de Madrid.
El Master en Atención Farmacéutica y Farmacia Asistencial, al que en 2006 las autoridades académicas le otorgaron el reconocimiento como Título Oficial, pretende garantizar la obtención máxima efectividad de los tratamientos farmacológicos, mejorar la seguridad de la farmacoterapia y mejorar la calidad de vida de los pacientes. Los estudiantes deben superar los 60 créditos ECTS (sistema de transferencia de créditos europeos), que suman los distintos módulos del Master, para obtener el título.
Dentro del área de la salud, la Universidad CEU Cardenal Herrera también imparte, en colaboración con al Conselleria de Sanidad de la Generalitat Valenciana, el Master en Dirección y Gestión de Proyectos Sociosanitarios, que recientemente ha recibido el Premio Eco 3 a la mejor iniciativa educativa de la Comunidad Valenciana. Completan el ámbito de la formación de posgrado en salud los Títulos Oficiales de Máster en Drogodependencias, Química Orgánica, Experimental e Industrial y Atención Fisioterápica en la Actividad Física y el Deporte.

Camera Café en la Universidad CEU Cardenal Herrera

La conferencia sobre nuevos formatos es una de las actividades de Proyecta

Conferencia sobre nuevos formatos de televisión.

Los nuevos formatos de televisión, concretamente, el caso de Camera Café ha sido el tercer tema de las conferencias previas al certamen universitario de creación audiovisual, Proyecta. La directora del Departamento de Nuevos Proyectos de Entretenimiento de Telecinco, Gloria Saló, el director de la serie Camera Café, Luis Guridi, y el actor Arturo Valls han explicado a los estudiantes de la Universidad CEU Cardenal Herrera la adaptación de este formato al caso español, la grabación de cada uno de los programas y  el estilismo de los personajes de esta serie que intenta “realizar un retrato de exagerado de nosotros mismos para hacernos reír”, tal y como ha calificado el profesor Santiago Maestro.
Gloria Saló ha analizado todo el proceso de la serie Camera Café, ha explicado la procedencia del formato y ha afirmado que, tras la grabación del programa piloto en Italia, “decidimos españolizar los personajes para que cada uno se sintiera identificado con cada uno de los personajes”. Para conseguir la identificación con los personajes, el director Guridi ha declarado que trabajan con los guiones “diferentes” y ha añadido que lo que “busca esta serie es el reconocimiento fácil”. Por su parte la directora de Nuevos Proyectos de Entretenimiento de Telecinco se ha referido a Camera Café como el “programa chicle” de la cadena de televisión, es un programa que “nos deja altas cuotas de audiencia para las series que se emiten después”.
El director Luis Guridi ha destacado que lo esencial del programa son “los guiones y los actores” mientras que “la realización es bastante sencilla”. Guridi ha destacado la importancia de acompañar a cada uno de los actores en las grabaciones, “tienes que estar con ellos desde el principio marcando la evolución y los detalles de cada uno de ellos”, una vez pasada esta primera fase, la labor del director es más de “acompañamiento”, tal y como ha calificado Luis Guridi su tarea actual en Camera Café. En cuanto a la selección de los protagonistas, el director Guridi ha destacado que es preferente “el actor bueno simpático porque durante todo el año van a trabajar juntos” y ha añadido que desde el comienzo del programa ha tenido claro que “tenía que ser una serie coral”. Luis Guridi ha explicado los pasos que siguen a la hora de grabar un programa de Camera Café, ha expuesto la labor de los guionistas, los coordinadores y el director y ha afirmado que “no es muy recomendable que la creación de guiones vaya muy distanciada de la emisión de programas” porque “se van retroalimentando”. En este sentido, Arturo Valls ha declarado: “no soy fan de la improvisación” y ha añadido que es importante tener una “muleta” donde apoyarse y a partir de ahí poder añadir detalles y cambios. Además el actor valenciano ha desvelado algunos secretos del programa  como que “no hay máquina de café”, es el lugar de la cámara, y “a ninguno de los personajes nos gusta el café”. Luis Guridi también ha avanzado algunos de los retos de esta segunda temporada en la que van a trabajar para que “los personajes secundarios cobren protagonismo”.
El programa de actividades de Proyecta se retomará el próximo 23 marzo con la participación del director de cortos y profesor de la Universidad Complutense, Luis Deltell, que analizará el mundo del cortometraje.

IV Jornadas de Fisioterapia, organizadas por los alumnos de la diplomatura

Abordan las áreas más novedosas de la profesión, a las que pronto podrá incorporarse la nueva promoción de estudiantes

Acto de inauguración de las Jornadas, en el Palacio de Colomina.

Diversos profesores de la diplomatura y profesionales de la Fisioterapia participan en las IV Jornadas de Fisioterapia, que anualmente organizan los alumnos de tercer curso de la diplomatura en la CEU-UCH. Los ponentes invitados por los estudiantes analizan en estas Jornadas distintas áreas de la fisioterapia que tienen mayor proyección profesional y que pueden ser una buena salida profesional para ellos, una vez titulados.
Fisioterapeutas profesionales exponen en estas Jornadas casos clínicos interesantes por la novedad de las técnicas aplicadas, en pacientes como los niños o en ancianos con fracturas de cadera. Las jornadas también incluyen sesiones impartidas por expertos dedicadas a tratamientos específicos para determinado tipo de pacientes, como los que padecen insuficiencia renal.
Los tratamientos fisioterápicos pioneros frente al dolor son abordados en estas Jornadas por el doctor Pedro Fenollosa, médico de la Unidad del Dolor del Hospital La Fe. También hay una sesión dedicada a la labor de los fisioterapeutas contemplada en la nueva Ley de Dependencia recientemente aprobada, que será impartida por el jefe del Servicio de Rehabilitación del Hospital Doctor Peset, Ricardo Salom.
Una parte importante de las IV Jornadas de Fisioterapia se dedica al ámbito deportivo. Los alumnos pueden así profundizar en los tratamientos actuales en deportes como la equitación, la vela o el motociclismo y la preparación de los pilotos de competición. La especialización en estos ámbitos puede abrir nuevas opciones profesionales para los diplomados, al igual que la fisioterapia veterinaria, un sector en el que existen todavía muy pocos especialistas y que es también materia de estas Jornadas.
Desde que la primera promoción de fisioterapeutas de la CEU-UCH organizara las primeras Jornadas de Fisioterapia, cada año los estudiantes de tercer curso de la diplomatura han trabajado en la organización de una nueva edición. Así, son los propios estudiantes los que, con ayuda de los responsables de la titulación, plantean en cada edición de las Jornadas los temas sobre salidas laborales que más les interesan y que mejores opciones de inserción laboral les ofrecen.