María Dolores Legidos, ancienne étudiante en Enseignement au CEU d’Elche, est nominée Meilleure Enseignante d’Espagne aux Prix Educa dans la catégorie Éducation préscolaire
Être quelqu’un de bien, transmettre sa joie de vivre et être constante dans son travail de tous les jours : voilà les bases du travail quotidien de María Dolores Legidos auprès des enfants de maternelle. Et c’est probablement une des raisons pour lesquelles elle a été nominée aux Premios Educa, qui récompense le travail des enseignants espagnols. Pour cette ancienne étudiante en Enseignement au CEU d’Elche, la créativité est essentielle dans l’apprentissage des enfants. La raison : « Ils développent une meilleure estime de soi, ce qui encourage une attitude plus positive face à de nouvelles situations et leur fournit les outils pour mieux s’adapter au changement ».
Que signifie cette nomination pour vous ?
Je suis très fière de cette nomination, pour deux raisons. Tout d’abord, parce que c’est quelque chose qui vient des familles, qui me montrent qu’elles m’aiment et m’apprécient. Ensuite, c’est une énorme motivation pour continuer mon travail et en profiter.
Comment avez-vous réagi à la nouvelle ?
Au départ, je n’y croyais pas. C’est tellement merveilleux et émouvant, j’en suis profondément reconnaissante. Lorsque l’on voit que les gens nous aiment et nous apprécient de cette manière, c’est fantastique. On a tous besoin de se sentir aimés, nous sommes des êtres sociables par nature. Et quand notre cœur reçoit ce type de carburant, on se donne aux autres sans même s’en rendre compte, avec une attitude positive, pleine d’affection et d’enthousiasme.
Des valeurs au-delà de la vocation
Selon vous, pourquoi les parents vous ont-ils nominée ?
Pour moi, il y a trois piliers principaux. Tout d’abord, être quelqu’un de bien, ensuite, transmettre sa joie de vivre, et enfin, être constant dans son travail de tous les jours. Être quelqu’un de bien est essentiel dans la vie, l’engagement envers les autres en devient généreux et altruiste. C’est quelque chose que je dois à mes parents, qui sont le miroir dans lequel je me regarde tous les jours, et je leur en suis profondément reconnaissante.
Ensuite, avoir une attitude joyeuse face à la vie. Le sens de l’humour est quelque chose de merveilleux et éduquer dans l’humour est nécessaire pour l’apprentissage de l’élève. J’aimerais faire un clin d’œil à mon ex-professeur et philosophe Higinio Marín. Dans son livre « Teoría de la cordura y hábitos del corazón », il explique que les êtres humains sont différents des animaux de par leur capacité de sourire. Le pouvoir d’un sourire n’est-il pas réellement merveilleux ?
Enfin, être constant dans son travail de tous les jours. C’est en faisant beaucoup d’efforts et en s’engageant que l’on obtient ce que l’on veut. Il n’y a pas de récompense sans effort, il n’y a pas de bonne récolte pour celui qui ne sème pas.
Quels sont, selon vous, les principes que doit suivre une bonne maîtresse ?
Le plus important est la vocation, l’enthousiasme, et également de mettre beaucoup d’amour dans son travail. Lorsque l’on fait les choses avec amour, il est difficile d’échouer.
Comment se prépare une maîtresse de maternelle pour que ses élèves intègrent ses enseignements ? Le plus important est de savoir se mettre à la place de l’élève. En ce qui me concerne, je me rappelle de mon enfance et je réfléchis à ce que j’aimerais que ma maîtresse soit. Lorsque l’on est capable de retourner en enfance et de voir le monde avec les yeux d’un enfant, on détient la formule magique. Et en y ajoutant une touche de magie, de créativité et d’enthousiasme, les enfants sont conquis.
Encourager la créativité dans l’apprentissage
Selon vous, quelles sont les bonnes pratiques que doit appliquer un enseignant ?
Être proche, affectueux, et très empathique. Victor Kuppers nous dit que les personnes sont comme des ampoules : certaines font 30 000 volts, et d’autres sont grillées. C’est pareil pour les enseignants : nous devons transmettre beaucoup d’énergie à nos élèves, pour les motiver et pour qu’ils aient envie d’apprendre. Il est également très important de respecter le rythme d’apprentissage de l’élève. Lorsqu’ils sont jeunes, chacun avance à un rythme différent, puis les pièces du puzzle finissent par s’assembler, et l’apprentissage est un succès.
En outre, j’aimerais souligner l’importance de la créativité dans le développement de l’apprentissage pour les enfants. Les enfants créatifs ont une plus haute estime de soi, ce qui encourage une attitude plus positive face à de nouvelles situations et leur fournit les outils pour mieux s’adapter au changement.
La satisfaction des élèves compte pour 25 % des points, la recherche, 25 %, la projection dans la société, 18,75 %, la formation, 12,5 %, la transmission de valeurs, 12,5 %. Voilà les critères pour désigner un gagnant dans chaque catégorie. Quelle note vous donneriez-vous ? On ne doit jamais se noter soi-même, c’est aux autres de le faire. Cependant, je peux vous dire que je suis quelqu’un qui adore sa profession, de très créative et très enthousiaste. C’est merveilleux d’être arrivée jusqu’ici, et pour moi, c’est déjà une récompense.
