Daniel Valero y Teresa Benavente preparan programas radiofónicos con estudiantes de Bélgica, Alemania, Rumanía, Turquía y Suecia
Los alumnos de Radio CEU Daniel Valero y Teresa Benavente participan del 21 al 26 de marzo en un Programa Intensivo de Radio Intercultural Europea que se celebra en la facultad de Periodismo de la Escuela Plantjin de Amberes (Bélgica) en el que actúa coordinadora con otros docentes, la profesora y directora adjunta de la emisora Cristina Rodríguez. Se trata de trabajar en grupo con una decena de estudiantes de otros centros europeos y elaborar productos radiofónicos en inglés a lo largo de una semana. El proyecto European Intercultural Radio Project es una iniciativa de varios profesores de Periodismo y Comunicación de diferentes universidades de Bélgica, Alemania, Rumanía, Turquía y Suecia, entre otros, que van a desarrollar un programa piloto sobre intercambio de criterios a la hora de trabajar en el medio radiofónico en distintos países. En este primer programa piloto de seis días de duración, participan la Universidad CEU Cardenal Herrera, la Plantijn Hogeschool de Amberes, la Berufsakademie de Ravensburg en Alemania y la Universidad de Iasi en Rumanía. Los alumnos han preparado previamente radiofónicos sobre los estereotipos de los países participantes e intercambiarán criterios sobre la imagen que los ciudadanos de Bélgica, Alemania, España y Rumanía tienen unos de otros y sobre los distintos modos de hacer radio en sus lugares de origen. A lo largo de la semana en la que estén en Amberes, elaborarán por equipos productos radiofónicos de 20 minutos de duración sobre asuntos de actualidad y política de Amberes, los eventos culturales y el estilo de vida de la ciudad que después se emitirán en las radios universitarias de sus respectivos centros y un jurado especializado puntuará los proyectos. Contarán también con conferencias y seminarios de periodistas radiofónicos belgas y la participación de varios técnicos del medio que les impartirán sesiones sobre las últimas técnicas de edición y producción de contenidos.
