Fundación Princesa de Girona y Universidad CEU Cardenal Herrera han organizado este evento en el que 150 jóvenes se han enfrentado al desafío de diseñar propuestas innovadoras para proporcionar una mejora sustancial a los sistemas de emergencia, coordinación y comunicación de catástrofes tras la DANA
Las propuestas de los jóvenes formarán parte de un Libro Blanco que se dará a conocer a finales de año
La Fundación Princesa de Girona, en colaboración con la Universidad CEU Cardenal Herrera, ha organizado un hackathon protagonizado por 150 jóvenes para buscar soluciones reales para la reconstrucción de la DANA. Han colaborado con el evento 25 voluntarios de la CEU UCH que han ayudado a los organizadores en la coordinación y dinamización de los grupos. Se trata de una iniciativa de inteligencia y acción colectiva en la que 12 grupos de jóvenes se han enfrentado simultáneamente al desafío de diseñar propuestas innovadoras vinculadas a cuatro grandes retos: plataforma de gestión y coordinación tras una catástrofe; sistema de coordinación del voluntariado; sistema de comunicación en tiempo real; y fortalecimiento de movimientos asociativos y ONGs.
Han representado a la Fundación Princesa de Girona, Paco Rivero, responsable del área de emprendimiento del Plan Especial de Intervención para jóvenes de Valencia; Raúl Casado, director de Estrategia e innovación de la Fundación y del Plan de Valencia; y Héctor Colunga, director del Plan Especial de Intervención para jóvenes de Valencia y Premio Princesa de Girona Social (2015). Por parte de la CEU UCH, Cristina Ventura, coordinadora de «CEU Emprende», ha sido la coordinadora del evento en la universidad. Paco Rivero valora de forma muy positiva el hackatón: “Ha sido una gran experiencia de cocreación donde se recoge la voz de la juventud sobre cómo debería ser la reconstrucción de la zona”.
La profesora de la CEU UCH, Cristina Ventura, ha resaltado que «tras un año de trabajo, ha sido un orgullo poder contribuir a que los jóvenes colaboren en esta propuesta de acciones orientadas a salvar vidas. La experiencia ha significado para ellos una oportunidad de crecimiento personal, con una formación previa y un compromiso con el futuro, además de fortalecer su voluntad de servicio». También ha destacado que «en reconocimiento a la relevancia de este esfuerzo, la CEU UCH otorgará a los estudiantes de la universidad que han participado una microcredencial, que certifica las competencias desarrolladas durante el proceso: el trabajo en equipo, la creatividad, el pensamiento crítico y futures literacy, una habilidad impulsada por la UNESCO que se refiere a la capacidad innata de imaginar futuros posibles y generar soluciones claras y aplicables en la práctica».
Los 12 equipos -en los que han participado unos 150 jóvenes- han competido entre sí para desarrollar las mejores soluciones, que han sido evaluadas por un jurado formado por miembros de la Fundación y la CEU UCH. Entre las propuestas surgidas se encuentra el desarrollo de una aplicación que coordine el suministro de bienes, suministros y servicios en situaciones de emergencia; la implantación de sistemas de comunicación locales, o la coordinación de sistemas de avisos segmentados por barrios.
Perfil de los participantes y Libro Blanco
En el hackatón celebrado en la CEU UCH han participado 150 jóvenes, provenientes de las tres sedes de nuestra universidad (Valencia, Elche y Castellón), de la UPV, del IES Jaime II EL Just de Tavernes y jóvenes del proyecto GxVLC (Generación x Valencia) de la Fundación Princesa de Girona. Los estudiantes universitarios provienen de diversos grados (Ingeniería Industrial, Matemáticas, Arquitectura, Administración y Empresas, Marketing y Publicidad, Ciencias Políticas, Farmacia, Dirección de Empresas, Educación infantil y Primara, FP Sistemas Informática y Comunicación Audiovisual) que, con su experiencia, personal y profesional, quieren contribuir a desarrollar soluciones efectivas para posibles nuevas situaciones de emergencia.
Las iniciativas seleccionadas se incluirán en un libro blanco elaborado por la Fundación Princesa de Girona –GxVLC (Generación por Valencia)-, y que tiene un doble propósito; por un lado, plantear ideas innovadoras y realistas que inspiren a instituciones, municipios y a la ciudadanía a estar mejor preparados ante futuras emergencias; y, por otro, dar visibilidad a los problemas y aprendizajes vividos en la zona afectada por la DANA.
A través de este evento, los jóvenes han contribuido a construir una narrativa que servirá como herramienta de inspiración, cambio y reinvención, tanto para la comunidad, como para instituciones, organizaciones y otros agentes interesados en la reconstrucción social y económica de los municipios valencianos afectados.
