- Estudiantes de 6º de Medicina y 4º de Enfermería, de los campus de la Universidad CEU Cardenal Herrera en Valencia y Castellón, han asistido al Curso de Formación Avanzada en Manejo de Arritmias con Simulación Clínica Avanzada
- Se trata de una iniciativa formativa organizada por el Centro de Simulación Clínica Avanzada, con la colaboración el Plan de Excelencia de la CEU UCH
La Universidad CEU Cardenal Herrera (CEU UCH) ha celebrado, en su Centro de Simulación Avanzada en Valencia, la primera edición del Curso de Formación Avanzada en Manejo de Arritmias con Simulación Clínica Avanzada. Una propuesta pionera que reunió a estudiantes de último curso de Medicina y Enfermería, de los campus de la CEU UCH en Valencia y Castellón, para entrenarse conjuntamente ante situaciones de urgencia cardiovascular.
Bajo el lema «Prepárate para tu primera guardia de R1», los participantes trabajaron en escenarios clínicos que reproducían situaciones reales relacionadas con el diagnóstico y tratamiento de las principales arritmias cardiacas y otras emergencias tiempo-dependientes. El programa incluyó la interpretación clínica del electrocardiograma y el entrenamiento en el uso de dispositivos habituales en los servicios de Urgencias y Emergencias, como el monitor-desfibrilador, la cardioversión eléctrica sincronizada y el marcapasos transcutáneo.
La formación estuvo coordinada por el profesor Miguel Picher y contó con la participación de instructores acreditados en Soporte Vital Avanzado del European Resuscitation Council (ERC), especialistas en Medicina de Urgencias y Emergencias y expertos en simulación clínica. El programa combinó escenarios de alta fidelidad, talleres prácticos y sesiones de debriefing, orientadas al análisis y mejora del desempeño de los participantes.
“Uno de los rasgos diferenciales del curso fue su carácter interprofesional, al reunir en los mismos equipos de trabajo a estudiantes de Medicina y Enfermería”, señaló el profesor Picher. Esta metodología reproduce el funcionamiento de los equipos asistenciales y fomenta competencias clave como la comunicación, el liderazgo, la coordinación y la toma de decisiones en situaciones críticas.
Aprender a trabajar en el equipo de Salud
La alumna del Doble Grado en Fisioterapia y Enfermería de la CEU UCH Rocío Malo destacó que la experiencia fue «muy enriquecedora», ya que permitió trasladar los conocimientos teóricos «a situaciones muy próximas a la realidad asistencial, en un entorno seguro para el aprendizaje». Además, subrayó el valor del trabajo conjunto con estudiantes de Medicina porque «nos permite conocer mejor las competencias de cada profesión y aprender a trabajar de manera coordinada, algo imprescindible en la práctica clínica».
Por su parte, el estudiante de Medicina Yago Rama señaló que la formación le aportó «la confianza suficiente para afrontar estos casos en la práctica clínica» y destacó especialmente la oportunidad de entrenar junto a futuros profesionales de Enfermería.
«También me ha aportado seguridad a la hora de formar parte o incluso dirigir un equipo sanitario multidisciplinar»
El profesor Miguel Picher, coordinador del Centro de Simulación Avanzada de la CEU UCH, subrayó que, con estas iniciativas, “la Facultad de Ciencias de la Salud refuerza su apuesta por la simulación clínica avanzada como herramienta de aprendizaje y por una formación orientada a facilitar la transición de los estudiantes hacia la práctica asistencial real”.
