Se han tratado los resultados de más de 30.000 encuestas realizadas tanto en el primer como en el segundo cuatrimestre

Encuestas sobre calidad de la docencia.

La media global obtenida por los profesores de la Universidad CEU Cardenal Herrera en las encuestas de evaluación de la calidad de la docencia correspondientes al curso 2009-2010 es de 4,70 sobre 6. Este resultado procede de las 32.238 encuestas realizadas por los estudiantes, tanto en el primer como en el segundo cuatrimestre del curso, sobre un total de 1.291 asignaturas.
La mejor puntuación se obtienen en el apartado de Contenido y Calificación (4,76 sobre 6), seguida de los apartados de Capacidad de comunicación, Tutorías y Cumplimiento del Plan Docente: en los tres casos se obtiene una media del 4,71 sobre 6. Finalmente, en la utilización de recursos la puntuación media de 4,63. Es definitiva, en todos los apartados la puntuación se sitúa en el “notable alto”.

Resultados por centros
Por centros, los de Castellón y Elche obtienen una media más elevada que el resto, así como también el Instituto de Humanidades Ángel Ayala. Estos tres, junto a la Facultad de Ciencias de la Salud, superan en algunas décimas la media de 4,70 obtenida por la Universidad. El resto de centros quedan muy cerca de la puntuación media, en una franja de resultados muy similares.
La información obtenida a través del tratamiento de estos datos, realizado por la Unidad Técnica para la Calidad en colaboración con el Servicio de Informática, tiene un perfil formativo y sumativo. Formativo porque se orienta a informar al profesorado y a los responsables docentes a  fin de que, cada cual, en su ámbito de responsabilidad, tenga elementos de juicio para enfocar las acciones de mejora más oportunas.  Y sumativos porque podrá emplearse, junto con otras fuentes de información disponibles, para sustanciar la toma de decisiones de los respectivos responsables.

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