{"id":9446,"date":"2017-04-28T11:05:14","date_gmt":"2017-04-28T09:05:14","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/?p=9446"},"modified":"2017-04-26T11:13:16","modified_gmt":"2017-04-26T09:13:16","slug":"dos-antiguas-alumnas-de-la-ceu-uch-reconocidas-en-los-premios-talento-joven","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/2017\/04\/28\/dos-antiguas-alumnas-de-la-ceu-uch-reconocidas-en-los-premios-talento-joven\/","title":{"rendered":"Dos antiguas alumnas de la CEU-UCH, reconocidas en los premios Talento Joven"},"content":{"rendered":"<p>Esperanza Luque\/ Rafa L. Cortijo 3\u00ba Periodismo<\/p>\n<p>El pasado mes de enero se celebr\u00f3 en el teatro La Rambleta de Valencia la gala de la IV edici\u00f3n de los Premios Talento Joven, organizados por Levante-EMV y Bankia. De entre todos los galardonados, la antigua alumna del M\u00e1ster en Formaci\u00f3n del Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Ana Hern\u00e1ndez, y Estefan\u00eda L\u00f3pez, antigua alumna del M\u00e1ster en Gesti\u00f3n y Direcci\u00f3n de Centros Educativos.<\/p>\n<figure id=\"attachment_9449\" aria-describedby=\"caption-attachment-9449\" style=\"width: 548px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-9449 size-medium\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/thumb-548x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"548\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/thumb-548x300.jpeg 548w, https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/thumb.jpeg 690w\" sizes=\"auto, (max-width: 548px) 100vw, 548px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-9449\" class=\"wp-caption-text\">La alumnas Ana Hern\u00e1ndez con el premio naranja y Estefan\u00eda L\u00f3pez, premio verde. \/ Foto: A.H<\/figcaption><\/figure>\n<p>Ana Hern\u00e1ndez gan\u00f3 el Premio Talento Joven 2017 en la categor\u00eda de Empresa por su proyecto \u2018Spaniskype\u2019, que consiste en la ense\u00f1anza de la lengua castellana a trav\u00e9s de la aplicaci\u00f3n de Skype. \u201cMe enter\u00e9 del concurso por una amiga mientras estaba trabajando en B\u00e9lgica\u201d, confesaba Hern\u00e1ndez, quien tuvo que superar un per\u00edodo de votaci\u00f3n, tras el cual termin\u00f3 siendo seleccionada para el concurso.<br \/>\nEl dise\u00f1o de \u2018Spaniskype\u2019 tuvo sus inicios en 2012, cuando Ana impart\u00eda v\u00eda Skype, clases de espa\u00f1ol a ni\u00f1os japoneses durante los fines de semana. \u201cNunca pens\u00e9 que lo iba a desarrollar como un proyecto m\u00e1s grande y que fuera a conseguir m\u00e1s alumnos\u201d, comentaba entusiasmada la creadora de esta iniciativa.<br \/>\nAna Hern\u00e1ndez curs\u00f3 el M\u00e1ster Universitario en Formaci\u00f3n del Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y Bachillerato, y el Certificado de Capacitaci\u00f3n para la Ense\u00f1anza en Ingl\u00e9s, en la Universidad CEU Cardenal Herrera. \u201cEra lo que necesitaba en ese momento para tener la formaci\u00f3n necesaria en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n, y tambi\u00e9n las bases te\u00f3ricas que me han dado la seguridad de que estaba haciendo las cosas de manera profesional\u201d, explicaba Hern\u00e1ndez.<br \/>\nEl proyecto final de m\u00e1ster de Ana trataba sobre aprendizaje digital y herramientas en entornos digitales. \u201cQuer\u00eda buscar toda la informaci\u00f3n posible sobre ese tema, para desarrollarlo en un futuro proyecto\u201d. Finalmente dio como resultado la obtenci\u00f3n del Premio Talento Joven 2017 en la categor\u00eda de Empresa.<br \/>\n\u201cLa correcta estructuraci\u00f3n del m\u00e1ster, aunque enfocado a secundaria, buena parte de los compa\u00f1eros y profesores, y tambi\u00e9n la oportunidad de hacer pr\u00e1cticas en un instituto, y ver c\u00f3mo funcionan las din\u00e1micas de grupo, fueron los elementos que m\u00e1s influyeron positivamente a la hora de dise\u00f1ar mi proyecto\u201d.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-9450 alignleft\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/SPANISKYPE-SHIKIN-KELLY-349x300.png\" alt=\"\" width=\"349\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/SPANISKYPE-SHIKIN-KELLY-349x300.png 349w, https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/SPANISKYPE-SHIKIN-KELLY.png 645w\" sizes=\"auto, (max-width: 349px) 100vw, 349px\" \/>\u2018Spaniskype\u2019 no es \u00fanicamente una iniciativa destinada a ni\u00f1os que quieren aprender espa\u00f1ol, sino que tambi\u00e9n incluye personas de hasta 65 a\u00f1os, de diferentes nacionalidades, como Alemania o B\u00e9lgica, especialmente del norte de Europa, con el objetivo de mudarse en un futuro pr\u00f3ximo a Espa\u00f1a, o que simplemente tienen fines tur\u00edsticos.<br \/>\nAna Hern\u00e1ndez, se\u00f1al\u00f3 que invertir\u00e1 el premio en \u201cmejorar la web, creando un aula virtual dentro de la misma\u201d. La antigua alumna de la CEU-UCH remarc\u00f3 adem\u00e1s que \u201chay diversas partes por donde se podr\u00eda desarrollar el proyecto en un futuro\u201d, como por ejemplo, incluyendo m\u00e1s profesores dentro de la plataforma, que la comunidad siga expandi\u00e9ndose, organizar eventos en distintas ciudades, as\u00ed como colaboraciones con universidades a trav\u00e9s de diferentes propuestas que formen a los Erasmus antes de que lleguen a Espa\u00f1a. No obstante, si algo tiene claro Ana, es que \u201cpor ahora, el objetivo es seguir creciendo\u201d.<\/p>\n<p><strong>Premio en Acci\u00f3n Social<\/strong><br \/>\nUna aplicaci\u00f3n y tres estados de \u00e1nimo son lo que le han otorgado a Estefan\u00eda L\u00f3pez el Premio Talento Joven en la categor\u00eda Acci\u00f3n Social, y no es el \u00fanico reconocimineto. \u201cEl proyecto estaba teniendo muy buena acogida en otros concursos como el Santander YUZZ y Think Big J\u00f3venes de la Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica. Esto nos dio \u00e1nimos para seguir present\u00e1ndolo\u201d, coment\u00f3 L\u00f3pez, qui\u00e9n a\u00f1adi\u00f3 tambi\u00e9n que se siente muy contento todo el equipo de CREEM, aunque no se lo esperaban.<br \/>\nCREEM es el nombre del grupo de trabajo, del que ella es CEO. Tambi\u00e9n es cofundadora junto a antiguas amigas de la carrera de Pedagog\u00eda; Marta Crespo y Lidia Cubas. La joven aclar\u00f3 que todas ellas est\u00e1n trabajando a su vez en otros sitios y apunt\u00f3 que tras reunirse tiempo despu\u00e9s de finalizar el grado, les surgi\u00f3 \u201cun proyecto relacionado con las nuevas tecnolog\u00edas y la inteligencia emocional\u201d.<br \/>\nEsto coincidi\u00f3 con una experiencia que la ganadora hab\u00eda tenido anteriormente al encuentro. Durante la realizaci\u00f3n del M\u00e1ster en Gesti\u00f3n y Direcci\u00f3n de Centros Educativos en la CEU-UCH, cont\u00f3 con la oportunidad de estar en el departamento de Formaci\u00f3n Profesional del Ministerio de Educaci\u00f3n a trav\u00e9s de una beca. \u201cAll\u00ed me incentivaron mucho a que siguiera estudiando y realizara algo que tuviera que ver con las nuevas tecnolog\u00edas porque me ve\u00edan con iniciativa\u201d, record\u00f3 Estefan\u00eda L\u00f3pez.<br \/>\nSu retorno a Val\u00e8ncia y la reuni\u00f3n con sus amigas fue lo que les motiv\u00f3 a que decidieran crear CREEM. El proyecto premiado consiste b\u00e1sicamente en una aplicaci\u00f3n llamada \u2018La habitaci\u00f3n de Dupi\u2019 y est\u00e1 orientada a tablets para ni\u00f1os hospitalizados. Seg\u00fan coment\u00f3 L\u00f3pez, lo que se pretende es \u201cdiagnosticar y monitorizar su estado de \u00e1nimo a trav\u00e9s de un juego\u201d.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-9448 alignleft\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/LA-HABITACI\u00d3N-DE-DUPi-1-535x300.jpg\" alt=\"\" width=\"455\" height=\"255\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/LA-HABITACI\u00d3N-DE-DUPi-1-535x300.jpg 535w, https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/LA-HABITACI\u00d3N-DE-DUPi-1-768x431.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/LA-HABITACI\u00d3N-DE-DUPi-1-937x526.jpg 937w, https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/LA-HABITACI\u00d3N-DE-DUPi-1-310x174.jpg 310w, https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2017\/04\/LA-HABITACI\u00d3N-DE-DUPi-1.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 455px) 100vw, 455px\" \/>Con el protagonista de la app, Dupi, podr\u00e1n recorrer diversas pantallas y en una de ellas tendr\u00e1n que dibujar. \u201cA partir de ese dibujo, hemos digitalizado la t\u00e9cnica de detectar sus rasgos de personalidad y emociones\u201d, puntualiz\u00f3 la antigua alumna de la Universidad.<br \/>\nAdem\u00e1s, cada vez que el menor entre en \u2018La habitaci\u00f3n de Dupi\u2019, tendr\u00e1 que indicar cu\u00e1l es su estado de \u00e1nimo a trav\u00e9s de tres caras: contenta, regular y triste. Dependiendo de cu\u00e1l escoja, el ni\u00f1o tendr\u00e1 acceso a unos juegos u otros. El objetivo es que, poco a poco, el menor vaya mejorando c\u00f3mo se siente sin que se d\u00e9 cuenta.<br \/>\nEsta aplicaci\u00f3n presenta beneficios para tres esferas: familias, profesionales y los m\u00e1s peque\u00f1os. A las familias, seg\u00fan asegur\u00f3 Estefan\u00eda L\u00f3pez, \u201cles aportar\u00e1 tranquilidad y fiabilidad porque van a tener una herramienta que est\u00e1 validada cient\u00edficamente y les est\u00e1 dando informaci\u00f3n muy importante sobre sus hijos\u201d. Ser\u00e1 tambi\u00e9n un v\u00ednculo para acercar m\u00e1s a este primer grupo a los m\u00e9dicos, dado que muchas veces no se ponen de acuerdo respecto al tratamiento. \u201cLos ni\u00f1os, realmente, se van a divertir con el juego\u201d, aclar\u00f3 la CEO de CREEM.<br \/>\nActualmente, solo existe una demo de \u2018La habitaci\u00f3n de Dupi\u2019, en la que se han centrado principalmente en el diagn\u00f3stico a trav\u00e9s del dibujo. No obstante, s\u00ed que existe un dise\u00f1o de c\u00f3mo ser\u00eda el juego completo.<br \/>\nPrimero, lo probar\u00e1n en el Hospital Cl\u00ednico de Valencia y La Fe, con los que ya tienen un convenio de colaboraci\u00f3n. \u201cQueremos ver si Dupi es atractivo para ellos y tienen inter\u00e9s por nuestro proyecto antes de terminarlo\u201d.<br \/>\nAunque la idea es probar la demo antes de lanzarse a la aventura, en Latinoam\u00e9rica ya les han solicitado el juego completo. Su objetivo es que finalmente se utilice en los hospitales, pero que tambi\u00e9n desde la Apple Store y la Play Store cualquier familia se pueda descargar el juego. No obstante, Estefan\u00eda recomend\u00f3 que se utilizase en dispositivos de tablet para realizar bien la parte m\u00e1s importante, la del dibujo.<br \/>\nL\u00f3pez valor\u00f3 que en CREEM, en el que actualmente son un equipo de seis personas, tardar\u00edan unos siete meses en terminar la app. Pretenden que tenga una difusi\u00f3n en toda Espa\u00f1a y traducirla a varios idiomas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las estudiantes de posgrado Ana Hern\u00e1ndez y Estefan\u00eda L\u00f3pez fueron galardonadas por su iniciativa emprendedora con dos proyectos de innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica: \u2018Spaniskype\u2019 y \u2018La habitaci\u00f3n de Dupi\u2019<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":9447,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-9446","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-emprendedores"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - 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