{"id":8296,"date":"2016-04-18T11:41:19","date_gmt":"2016-04-18T09:41:19","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/?p=8296"},"modified":"2016-04-18T12:50:33","modified_gmt":"2016-04-18T10:50:33","slug":"valencia-celebra-el-i-congreso-internacional-de-ensenanza-de-ingles-en-centros-educativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/2016\/04\/18\/valencia-celebra-el-i-congreso-internacional-de-ensenanza-de-ingles-en-centros-educativos\/","title":{"rendered":"Valencia celebra el I Congreso Internacional de Ense\u00f1anza de Ingl\u00e9s en Centros Educativos"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">L.M-E.L<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El aprendizaje de idiomas, y especialmente de la lengua inglesa, se ha consolidado en nuestro sistema educativo como una herramienta b\u00e1sica para todos los estudiantes.<strong> El I Congreso Internacional de Ense\u00f1anza de Ingl\u00e9s en Centros Educativos (EICE 2016)<\/strong> que se llevar\u00e1 a cabo en el Centro de Investigaci\u00f3n Pr\u00edncipe Felipe de Valencia del 6 al 8 de mayo congregar\u00e1 a numerosos expertos en el \u00e1mbito internacional de la educaci\u00f3n en ingl\u00e9s.<br \/>\nEl objetivo principal de este congreso es el conocimiento de nuevas metodolog\u00edas y herramientas para la ense\u00f1anza de ingl\u00e9s en todos los niveles del sistema educativo: educaci\u00f3n infantil, primaria, secundaria, bachillerato y universidad.<br \/>\nTanto la asistencia al congreso como la exposici\u00f3n de comunicaciones, talleres y ponencias est\u00e1n acreditadas acad\u00e9micamente por la Universidad CEU Cardenal Herrera, patrocinadora del mismo. Seg\u00fan Fernando Serrano, miembro del comit\u00e9 organizador del congreso, este reconocimiento \u201csupone beneficios espec\u00edficos para los docentes en activo en la funci\u00f3n p\u00fablica de cara a concurso de m\u00e9ritos\u201d. Adem\u00e1s, se\u00f1ala que en el caso de los asistentes que presenten alguna ponencia en EICE 2016 \u201crecibir\u00e1n una certificaci\u00f3n espec\u00edfica y nominal en la que constar\u00e1 el nombre de la aportaci\u00f3n\u201d.<br \/>\nEl tambi\u00e9n vicedecano de Educaci\u00f3n de la Universidad CEU-UCH indica que en el \u00e1mbito educativo actual el triling\u00fcismo es ya \u201cuna realidad\u201d y que por ello acciones formativas como es EICE 2016 suponen \u201cuna oportunidad para completar la formaci\u00f3n personal del profesional de la educaci\u00f3n\u201d al mismo tiempo que mantiene \u201cuna actualizaci\u00f3n acerca de las novedades de \u00faltima hora en la formaci\u00f3n pluriling\u00fce\u201d.<br \/>\nSerrano indica que es un momento id\u00f3neo para \u201ccontactar con otros profesionales del \u00e1mbito educativo\u201d, as\u00ed como para conocer a \u201cponentes de gran categor\u00eda en este campo\u201d.<br \/>\nSon cientos los profesionales que se han mostrado interesados por el Congreso que aterriza en el Capital del Turia con la intenci\u00f3n de ser todo un \u00e9xito. Desde el sector de la educaci\u00f3n secundaria y universitaria, docentes coinciden en la \u201cnecesidad de reciclarse\u201d. \u201cEn la actualidad saber idiomas es fundamental si uno quiere prosperar profesionalmente, pero adem\u00e1s, a nivel personal, es una gran satisfacci\u00f3n\u201d, remarca un alumno de la CEU-UCH.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a href=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2016\/04\/congreso_ensen\u0303anza_2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-8298 alignleft\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2016\/04\/congreso_ensen\u0303anza_2-700x202.jpg\" alt=\"congreso_ensen\u0303anza_2\" width=\"700\" height=\"202\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2016\/04\/congreso_ensen\u0303anza_2-700x202.jpg 700w, https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2016\/04\/congreso_ensen\u0303anza_2-937x270.jpg 937w, https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2016\/04\/congreso_ensen\u0303anza_2.jpg 1215w\" sizes=\"auto, (max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><\/a><\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify\">Conferencias, talleres y comunicaciones en busca de la excelencia<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify\">Contribuir al desarrollo de una ense\u00f1anza de idiomas de la m\u00e1xima calidad, que contemple los distintos modelos que utilizan los centros, mediante conferencias plenarias, talleres y comunicaciones de expertos, basado todo ello en experiencias nacionales e internacionales. As\u00ed es como se plantea EICE 2016.<br \/>\nSeg\u00fan se\u00f1alan desde la organizaci\u00f3n del Congreso, el perfil del participante es muy amplio, desde el profesional ya experto \u201cconsciente de la necesidad de una formaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n continua\u201d, al alumno de los Grados de Educaci\u00f3n o posgrados espec\u00edficos.<br \/>\nPara lograr esa formaci\u00f3n, en esta ocasi\u00f3n, se contar\u00e1 con la presencia de ponentes de prestigio como es el caso de Fred Genesee. Profesor Em\u00e9rito en el Departamento de Psicolog\u00eda de la Universidad McGill, de Montreal. Ha llevado a cabo una amplia investigaci\u00f3n sobre las formas alternativas de educaci\u00f3n biling\u00fce \/ inmersi\u00f3n para estudiantes de idiomas mayoritarios y minoritarios.<br \/>\nTambi\u00e9n con P\u00e9ter Medgyes, profesor em\u00e9rito de Ling\u00fc\u00edstica Aplicada y Pedagog\u00eda Ling\u00fc\u00edstica en la Universidad E\u00f6tv\u00f6s Lor\u00e1nd de Budapest. Durante su carrera profesional ejerci\u00f3 de maestro de escuela, formador de profesorado, vicerrector, secretario de Estado adjunto y embajador de Hungr\u00eda. Fue ponente plenario en 45 pa\u00edses y es autor de numerosos art\u00edculos y libros. Sus intereses profesionales principales se encuentran en la pol\u00edtica ling\u00fc\u00edstica y la formaci\u00f3n del profesorado, con especial \u00e9nfasis en los profesores no nativos de habla inglesa.<br \/>\nOtro ponente ser\u00e1 Kristina Cunninhan, actualmente senior policy officer y responsable de la unidad de Multiling\u00fcismo en la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n y Cultura de la Comisi\u00f3n Europea en Bruselas. Con anterioridad, trabaj\u00f3 como traductora en la Comisi\u00f3n Europea y como directora de ventas y marketing en el sector privado unos a\u00f1os, de los cuales ocho en Alemania.<br \/>\nY en el caso de un referente espa\u00f1ol, se contar\u00e1 con la presencia de Xavier Gisbert da Cruz , licenciado en Filolog\u00eda Francesa por la Universidad Complutense de Madrid y Catedr\u00e1tico de Franc\u00e9s desde 1981. Ha sido Consejero de Educaci\u00f3n en la Embajada de Espa\u00f1a en Londres.<br \/>\nEl desarrollo del Congreso se centrar\u00e1 principalmente sobre las siguientes tem\u00e1ticas: Ense\u00f1anza de ingl\u00e9s y en ingl\u00e9s, metodolog\u00edas en la ense\u00f1anza de idiomas, evaluaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n, formaci\u00f3n del profesorado. Inicial y continua, tecnolog\u00edas y ense\u00f1anza de idiomas, innovaci\u00f3n, buenas pr\u00e1cticas de AICOLE, aprendizaje de idiomas y recursos para la ense\u00f1anza biling\u00fce.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify\">Formaci\u00f3n: M\u00c1STER biling\u00fce<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify\">La Universidad CEU Cardenal Herrera quiere seguir atendiendo las demandas sociales con respecto a la ense\u00f1anza no universitaria, entre las que sobresale la educaci\u00f3n biling\u00fce. Por eso ofrece el M\u00e1ster Universitario en Educaci\u00f3n Biling\u00fce, un m\u00e1ster oficial semipresencial dirigido a docentes que quieran capacitarse para la ense\u00f1anza en ingl\u00e9s como lengua vehicular y as\u00ed integrarse en los centros de educaci\u00f3n biling\u00fce\/ pluriling\u00fce reconocidos por la Administraci\u00f3n, o para aquellos que deseen obtener una capacitaci\u00f3n y una s\u00f3lida formaci\u00f3n en la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol como lengua extranjera.<br \/>\nA finales de febrero se celebr\u00f3 la primera sesi\u00f3n de inmersi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica del M\u00e1ster en la que los estudiantes pasaron 10 horas hablando ingl\u00e9s. \u201cPara ello contamos con la colaboraci\u00f3n de 7 profesores y 11 auxiliares de conversaci\u00f3n, todos ellos brit\u00e1nicos, irlandeses y norteamericanos. Los alumnos compartieron con ellos experiencias y conocimientos culturales, todo esto en un ambiente din\u00e1mico y desprovisto de estr\u00e9s, cada hora con un profesor y auxiliares distintos para poder familiarizarse con los distintos acentos\u201d, se\u00f1al\u00f3 Enrique Cerezo, coordinador del M\u00e1ster de la CEU-UCH.<br \/>\n\u201cLa experiencia ha sido muy positiva para ambas partes, es decir, tanto para los alumnos como para los profesores y auxiliares, quienes volver\u00e1n a participar en la segunda sesi\u00f3n de inmersi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica que est\u00e1 prevista para abril\u201d, remarc\u00f3 Cerezo.<br \/>\nDesde la organizaci\u00f3n se\u00f1alaron que ya est\u00e1n dise\u00f1ando la pr\u00f3xima edici\u00f3n del M\u00e1ster para el curso 2016-2017. \u201cPese a que el proceso de admisi\u00f3n se abre en abril, ya estamos recibiendo una gran cantidad de llamadas y correos de personas interesadas en el programa. Tambi\u00e9n, para el pr\u00f3ximo curso, se va a firmar un convenio con Uteach, para que los estudiantes que dirijan su labor docente a la ense\u00f1anza secundaria puedan optar a plazas como profesores en institutos del Reino Unido, sobre todo aquellas relativas a la rama de ciencias\u201d, sentenci\u00f3.<br \/>\nPara poder obtener el t\u00edtulo del M\u00e1ster, ser\u00e1 necesario acreditar de forma oficial un nivel de Ingl\u00e9s B2. Quedar\u00e1n exentos de este requisito aquellos estudiantes que provengan de las titulaciones de Maestro de Educaci\u00f3n Infantil o Primaria (con menci\u00f3n en Ingl\u00e9s), Filolog\u00eda Inglesa o Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n (Ingl\u00e9s).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Centro de Investigaci\u00f3n Pr\u00edncipe Felipe reunir\u00e1 del 6 al 8 de mayo a numerosos expertos en la materia. 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