{"id":8042,"date":"2016-01-19T10:09:03","date_gmt":"2016-01-19T09:09:03","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/?p=8042"},"modified":"2016-01-19T10:09:03","modified_gmt":"2016-01-19T09:09:03","slug":"campus-life-un-nuevo-modelo-de-integracion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/2016\/01\/19\/campus-life-un-nuevo-modelo-de-integracion\/","title":{"rendered":"Campus Life, un nuevo modelo de integraci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Jaime Roch \/ 2\u00ba Periodismo<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Investigaciones y la propia experiencia del d\u00eda a d\u00eda, han demostrado que los estudiantes integrados y adaptados, obtienen mejores resultados acad\u00e9micos. Con el objetivo de lograr una vida en la universidad llena de oportunidades acad\u00e9micas y extracurriculares, que hagan de este periodo, uno de los m\u00e1s importantes de la vida de cada estudiante, nace <strong><a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/en\/campus-life\/\" target=\"_blank\">Campus Life<\/a><\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Se trata de un nuevo modelo de integraci\u00f3n que potencia al m\u00e1ximo la experiencia universitaria en la CEU-UCH. \u201cEs un modelo de integraci\u00f3n que tiene que ver con la respuesta de nuestra Universidad a esta realidad que supone tener un campus en el que los estudiantes aut\u00f3ctonos no se mezclan con los estudiantes internacionales. Pretende desarrollar la integraci\u00f3n del estudiante tanto desde el punto de vista personal como del acad\u00e9mico. Queremos poner en orden todas estas oportunidades y ofrecerlas para que se aprovechen al m\u00e1ximo y lo mejor posible\u201d, se\u00f1al\u00f3 la rectora de la CEU-UCH, Rosa Visiedo.<br \/>\nPara la vicerrectora de Estudiantes, M\u00aa Jos\u00e9 Gonz\u00e1lez, este programa tiene como objetivo \u201cpotenciar al m\u00e1ximo la experiencia universitaria diferencial en el CEU\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Desde Campus Life, su responsable, Nuria Del R\u00edo, se\u00f1al\u00f3 que se trata de un modelo de integraci\u00f3n tanto para el alumno nacional como para el internacional, \u201cel panorama ha cambiado mucho en los \u00faltimos a\u00f1os, se hizo un estudio sobre la adaptaci\u00f3n cultural, el \u2018cultural shock\u2019, y se advirti\u00f3 las fases que siente una persona cuando vive fuera de su casa. Toda esa informaci\u00f3n se resumi\u00f3 en que los estudiantes ten\u00edan que integrarse a cuatro niveles distintos\u201d. Desde el departamento destacaron que \u201cest\u00e1 pensado para alumnos de fuera de Espa\u00f1a, pero tambi\u00e9n en estudiantes que igual son del Pa\u00eds Vasco y no conocen nada de Valencia\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El nuevo modelo de integraci\u00f3n, tiene unos meses de vida y se centra en cuatro niveles. El primer punto es la integraci\u00f3n personal, para lograr que el alumno nuevo se sienta bien y en equilibrio, \u201cque el alumno se sienta seguro de la elecci\u00f3n que ha hecho de carrera\u201d. El segundo nivel, es la integraci\u00f3n acad\u00e9mica, dimensi\u00f3n que permite que el estudiante se sienta integrado en el grupo o clase y en la titulaci\u00f3n escogida. En un tercer nivel se le permite conocer a gente con sus mismos intereses a trav\u00e9s de numerosas actividades que ofrece el centro universitario, \u201cse puede interaccionar en muchos eventos con otras actividades que incluso se hagan de otras facultades que no sea la tuya\u201d. Finalmente se pasar\u00eda a un cuarto nivel, la integraci\u00f3n en la sociedad, \u201csentirse bien en la ciudad donde vives y conocer el entorno para moverse con plena libertad \u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a href=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2016\/01\/20151120_134953.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-8044\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2016\/01\/20151120_134953-532x300.jpg\" alt=\"20151120_134953\" width=\"532\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2016\/01\/20151120_134953-532x300.jpg 532w, https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2016\/01\/20151120_134953-937x528.jpg 937w, https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2016\/01\/20151120_134953-310x174.jpg 310w\" sizes=\"auto, (max-width: 532px) 100vw, 532px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A partir de esos niveles, se suman una serie de actividades, algunas ya puestas en marcha en la Universidad desde hace tiempo. \u201cEs el caso de la C\u00e1tedra de Solidaridad, de CEU Arte, Ceu Descubre, El Club de Lectura, El Foro de Debates, el Orfe\u00f3n, CEU Teatro, o las actividades deportivas\u201d, se\u00f1ala la responsable de Campus Life. \u201cEn la integraci\u00f3n universitaria un claro ejemplo es con el deporte, con el equipo de f\u00fatbol. Por otra parte, en el nivel cuarto, en la sociedad, hay un claro ejemplo con el programa que tenemos con la falla Na Jordana, el programa \u2018On Fire\u2019, repleto de actividades hasta el mes de marzo\u201d, apunt\u00f3 Nuria Del R\u00edo, y a\u00f1adi\u00f3, \u201cno esperamos que todo el mundo vaya a todas, pero cada uno seg\u00fan sus intereses se ir\u00e1n decantando por una u otras\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Actividades<\/strong><br \/>\nDesde Campus Life anuncian pr\u00f3ximas actividades como la celebraci\u00f3n del <strong>Club de Naciones Unidas<\/strong>, una actividad a la que se suma la CEU-UCH y que ya se realiza en muchas universidades de todo el mundo, \u201cla iniciativa parte de dos alumnos de 3\u00ba de Derecho, Noelia Puchol y Zitan Peng que participan desde hace dos a\u00f1os en ese club\u201d, se\u00f1al\u00f3 Del Rio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">En este club, nuevo en la CEU-UCH, los alumnos tratar\u00e1n de emular la labor en Naciones Unidas.<br \/>\nDesde el departamento agradecen la inicitiva mostrada por los alumnos. \u201cHasta ahora las actividades las organizaba el personal de la Universidad, ahora queremos empezar a fomentar el modelo americano, en el que los propios estudiantes nos comunican sus intereses e inquietudes y ellos mismos son los encargados de organizar los clubes, eso a ellos les aporta unas destrezas de liderazgo\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Aportando el valor de la participaci\u00f3n y m\u00e1s en el \u00e1mbito internacional, Del R\u00edo recuerda tambi\u00e9n la labor del <strong>Foro de Debates<\/strong>. \u201cHasta ahora solo se han hecho debates en espa\u00f1ol, queremos que el semestre que viene tambi\u00e9n sean en ingl\u00e9s\u201d. Seg\u00fan la responsable de Campus Life, es importante romper con la barrera idiom\u00e1tica. \u201cLos espa\u00f1oles no son conscientes de la realidad internacional que hay en su universidad. Se ha detectado que hay mucho inter\u00e9s en poder practicar idiomas con gente nativa\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Desde Campus Life remarcaron la importancia de adquirir unas competencias que faciliten en un futuro la labor profesional de los estudiantes. \u201cEl objetivo es que salgan j\u00f3venes globales que es lo que en en el mercado laboral van a valorar\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La CEU-UCH pone en marcha un sistema para que los nuevos alumnos se adapten plenamente a su entorno universitario<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":8043,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[],"class_list":["post-8042","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-universidad"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Campus Life, un nuevo modelo de integraci\u00f3n - 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