Esperanza Luque \/ 2\u00ba Periodismo<\/p>\n
La apuesta por la internacionalizaci\u00f3n es una realidad visible en la Universidad CEU Cardenal Herrera. En el mes de septiembre, inicio del curso acad\u00e9mico, tuvieron lugar diferentes actividades para dar la bienvenida a m\u00e1s de 1.700 nuevos alumnos, cerca de 500 procedentes de otros pa\u00edses.<\/p>\n
El \u2018Welcome days\u2019 de este a\u00f1o ha tenido un formato algo distinto ya que las actividades se han organizado tanto desde el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales como desde el Vicerrectorado de Alumnado. \u201cHemos realizado una Feria de Servicios en la que hemos mostrado a los estudiantes todas las posibilidades de participaci\u00f3n en la Vida Universitaria\u201d, se\u00f1alaron desde el Vicerrectorado de Alumnado.
\n\u201cCada vez m\u00e1s se est\u00e1n plateando las actividades desde el punto de vista de la integraci\u00f3n de los alumnos en la vida acad\u00e9mica y con el resto de estudiantes espa\u00f1oles. En ese sentido desde ambos vicerrectorados los planteamientos a futuro pasan por la visi\u00f3n \u00fanica del alumnado con independencia de su pa\u00eds de origen\u201d, se\u00f1al\u00f3 Ricardo Mer\u00ed, Director de Relaciones Internacionales en la CEU-UCH.<\/p>\n
En el curso 2015-2016, se han incorporado a primero de Grado de las diferentes titulaciones que imparte la CEU-UCH cerca de 500 nuevos alumnos internacionales, procedentes principalmente de Francia, Taiw\u00e1n, Marruecos, Reino Unido, Alemania y Suecia. Adem\u00e1s de los alumnos internacionales que han elegido la Cardenal Herrera para cursar sus estudios, la Universidad ha recibido un centenar de estudiantes de los programas de intercambio internacional. \u201cLos alumnos internacionales nuevos de este a\u00f1o son alrededor de 470 en Grado y si sumamos a los de M\u00e1ster sobrepasan los 500. Con este ritmo de crecimiento el a\u00f1o pr\u00f3ximo los alumnos internacionales ser\u00e1n en torno al 25% del total\u201d, se\u00f1al\u00f3 Mer\u00ed y matiz\u00f3, \u201cen Grado hay cerca de 1.300 alumnos inscritos con nacionalidad no espa\u00f1ola, representan en la actualidad un 20% m\u00e1s o menos\u201d.<\/p>\n
Ana Julia es una estudiante de primer Grado de Periodismo, \u201cyo quer\u00eda venir a Espa\u00f1a porque en Brasil no hay muchas oportunidades para las mujeres en el \u00e1mbito del periodismo deportivo. El CEU lo descubr\u00ed precisamente a trav\u00e9s del M\u00e1ster de Periodismo Deportivo\u201d. Para Yiyu Che, alumna de Dentistry, es su tercer a\u00f1o en la Universidad, lejos de Taiwan, su tierra, dice estar \u201cmuy contenta con los estudios que lleva a cabo en Valencia\u201d.<\/p>\n
Grados en ingl\u00e9s<\/strong><\/p>\n En ese proceso hacia la internacionalizaci\u00f3n, la Universidad cuenta este a\u00f1o con el lanzamiento de nuevos grados en ingl\u00e9s, como es el caso de Pharmacy y Architecture. \u201cEl lanzamiento de nuevos grados en ingl\u00e9s responde a una serie de varios factores. En el caso de Pharmacy se hab\u00eda detectado inter\u00e9s entre los candidatos a otras titulaciones de salud y adem\u00e1s supon\u00eda una buena oportunidad ya que la Facultad de Salud es la que m\u00e1s t\u00edtulos impartidos en ingl\u00e9s tiene, y su profesorado est\u00e1 ya muy preparado en ese sentido\u201d, remarc\u00f3 Mer\u00ed, qui\u00e9n a\u00f1adi\u00f3 que en el caso de Architecture, la decisi\u00f3n ha venido motivada por un doble factor. \u201cPor una parte el mercado de la arquitectura es cada vez m\u00e1s global y los alumnos espa\u00f1oles tienden cada vez m\u00e1s a trabajar en el extranjero cuando acaban sus estudios. Por otro lado, se hab\u00eda detectado especial inter\u00e9s en otros pa\u00edses europeos en venir a estudiar arquitectura a Espa\u00f1a por el alto nivel de la ense\u00f1anza y las mayores capacitaciones\u201d, se\u00f1al\u00f3 Ricardo Mer\u00ed. Adem\u00e1s, el presente a\u00f1o la Universidad CEU recib\u00eda por parte del European Professional Qualifers de la UE, la \u201cfull recognition\u201d. Esta homologaci\u00f3n habilitar\u00e1 a sus titulados para ejercer como arquitectos en cualquier pa\u00eds de la Uni\u00f3n Europea.<\/p>\n Nuevas actuaciones<\/strong><\/p>\n A estas acciones por la internacionalizaci\u00f3n se suma en el presente curso la puesta en marcha del programa \u201cCampus Life\u201d, un modelo de acogida e integraci\u00f3n para los nuevos estudiantes que mejora su proceso de adaptaci\u00f3n en la Universidad. La vicerrectora M\u00aa Jos\u00e9 Gonz\u00e1lez destac\u00f3 que este programa tiene como objetivo \u201cpotenciar al m\u00e1ximo la experiencia universitaria diferencial en el CEU\u201d.<\/p>\n Para Ricardo Mer\u00ed, muchas de las nuevas actividades que van a surgir pr\u00f3ximamente est\u00e1n enfocadas a la internacionalizaci\u00f3n del conjunto de los estudiantes de la Universidad para potenciar el perfil y el curr\u00edculum internacional de todos ellos. \u201cVamos a lanzar un programa llamado \u2018Global Citizen Program\u2019 para refrendar los logros y avances de nuestros estudiantes en esta direcci\u00f3n. Tambi\u00e9n esperamos poner en marcha un \u00f3rgano consultivo con estudiantes embajadores de diferentes pa\u00edses, el \u2018World Ambassadors Student Board\u2019. Este curso, tendremos tambi\u00e9n, la tercera edici\u00f3n del \u2018International Advisory Board\u2019 de la Universidad en el mes enero.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En el curso 2015-2016, se ha dado la bienvenida a m\u00e1s de 1.700 nuevos alumnos, cerca de 500 procedentes de otros pa\u00edses como Francia y Taiwan<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":7990,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[1328],"class_list":["post-7989","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-universidad","tag-internacionales"],"yoast_head":"\n