{"id":435,"date":"2012-07-11T17:21:14","date_gmt":"2012-07-11T15:21:14","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/?p=435"},"modified":"2021-03-12T08:22:01","modified_gmt":"2021-03-12T07:22:01","slug":"educar-en-el-pensamiento-critico-mision-de-las-facultades-catolicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/2012\/07\/11\/educar-en-el-pensamiento-critico-mision-de-las-facultades-catolicas\/","title":{"rendered":"Educar en el pensamiento cr\u00edtico, misi\u00f3n de las facultades cat\u00f3licas"},"content":{"rendered":"
Encuentro decanos de comunicaci\u00f3n de universidades cat\u00f3licas<\/h5>\n

Los responsables de los centros educativos remarcan la profunda crisis que vive el periodismo actual<\/h4>\n
Gonzalo de la Hoz \/ El Rotativo<\/address>\n

Decanos de Comunicaci\u00f3n de distintas universidades espa\u00f1olas de vocaci\u00f3n cat\u00f3lica se reunieron en el\u00a0Palacio de Colomina de Valencia\u00a0para analizar diferentes aspectos de la educaci\u00f3n que reciben los alumnos en sus aulas. Este a\u00f1o, la\u00a0Universidad CEU Cardenal Herrera<\/a>\u00a0fue la organizadora de estas jornadas en las que dichos decanos coincidieron en resaltar una idea: en plena crisis y en un entorno digital como el actual, se ha de fomentar el pensamiento human\u00edstico cr\u00edtico para encontrar y comunicar la verdad.<\/p>\n

\"De<\/a>
De izda. a dcha., Jos\u00e9 G. Vera, Rosa Visiedo, monse\u00f1or Piris y El\u00edas Dur\u00e1n en el acto de apertura. \/ CEU \u2013 UCH<\/figcaption><\/figure>\n

\u201cLas facultades juegan un papel fundamental en la formaci\u00f3n de hombres y mujeres para que conozcan la verdad y puedan comunicarla a trav\u00e9s del pensamiento cr\u00edtico\u201d. Con estas palabras, el arzobispo de Valencia destac\u00f3 el rol que desempe\u00f1an dichas facultades en un entorno period\u00edstico \u201cen constante cambio\u201d, como advirti\u00f3 tambi\u00e9n el periodista, escritor, director del\u00a0M\u00e1ster de El Mundo<\/a>\u00a0y catedr\u00e1tico de la\u00a0CEU San Pablo<\/a>, Justino Sinova.
\nSinova fue el ponente invitado para inaugurar estas jornadas y en su disertaci\u00f3n afirm\u00f3 que el sector vive actualmente tres crisis: la econ\u00f3mica, la del papel y la de la \u201ctrivializaci\u00f3n\u201d. En este sentido, seg\u00fan indic\u00f3 el periodista, \u201cel resto de los medios imitan el m\u00e9todo televisivo en el que impera el espect\u00e1culo frente a la informaci\u00f3n\u201d. Sinova asegur\u00f3 que dicha trivializaci\u00f3n \u201ces un peligro pues la informaci\u00f3n es el valor fundamental del trabajo del periodista\u201d.<\/p>\n

Consumir cultura<\/strong>
\nEl periodista y escritor vallisoletano no dud\u00f3 en advertir de la necesidad de \u201cconsumir cultura\u201d como principal v\u00eda para que el alumno corrija determinadas \u201ccarencias\u201d que puede presentar a la hora de acceder al mercado laboral. Para Sinova, el futuro periodista ha de ser un \u201c\u00e1vido lector\u201d para poder redactar bien, estar al d\u00eda de sus conocimientos, tener nociones de derecho, historia y econom\u00eda -\u201ctan importantes en estos d\u00edas\u201d, se\u00f1al\u00f3-, y sobre todo, tener conocimiento de la realidad nacional e internacional. En este sentido, el tambi\u00e9n profesor quiso advertir de la importancia que juega el peri\u00f3dico frente a los nuevos medios como herramienta para mantenerse informado y afirm\u00f3 que \u201csi desaparecen los peri\u00f3dicos, desaparecer\u00e1 el conocimiento\u201d.
\nEl periodista de El Mundo, se\u00f1al\u00f3 que los nuevos medios tienden a la trivializaci\u00f3n gracias, entre otras cosas, a que por ellos \u201chan aparecido nuevos suscriptores de informaci\u00f3n que no hacen sino demostrar una cierta decadencia de la cultura\u201d. Para contrarrestarla, Sinova destac\u00f3 la formaci\u00f3n \u00e9tica como una de las \u201cm\u00e1s importantes\u201d: \u201cLos periodistas tenemos siempre la verdad como objetivo principal\u201d.
\nEn los mismos t\u00e9rminos se expres\u00f3 posteriormente monse\u00f1or Lucio Ruiz, encargado de la oficina de Internet de la\u00a0Santa Sede<\/a>, quien afirm\u00f3 que los periodistas \u201cdeben ser disc\u00edpulos y vivir siempre en busca de la verdad, tal y como hicieron los ap\u00f3stoles, los primeros comunicadores de Jes\u00fas\u201d.<\/p>\n

El nuevo entorno digital<\/strong>
\nSin embargo, en su ponencia dedicda a la evangelizaci\u00f3n a trav\u00e9s de la web, monse\u00f1or Ruiz defini\u00f3 la \u201cadaptaci\u00f3n\u201d al cambio que supone el nuevo entorno digital como \u201cuna de las claves que caracterizan la cultura contempor\u00e1nea\u201d, y a\u00f1adi\u00f3: \u201cEs necesario que comprendamos los procesos del cambio para discernir lo positivo de lo negativo ya que incide en la educaci\u00f3n de los futuros profesionales\u201d. Asimismo, asever\u00f3 que \u201cno por no entenderlos hay prescindir de estos nuevos medios\u201d pues, seg\u00fan indic\u00f3, \u201cafectan incluso a la familia\u201d y puso de ejemplo la referencia que sobre el tema hace la enc\u00edclica Caritas in Veritate: \u201cEs casi imposible ya la existencia de la familia humana sin la presencia del desarrollo tecnol\u00f3gico\u201d.<\/p>\n

Universidad y las NN.TT.<\/strong>
\nTras la exposici\u00f3n de Ruiz, Javier N\u00f3, decano en la\u00a0Pontificia de Salamanca<\/a>, Jos\u00e9 Francisco Serrano, decano del\u00a0CEU San Pablo<\/a>, Javier de la Rosa, profesor de la\u00a0Francisco de Vitoria<\/a>, y Jos\u00e9 Gabriel Vera, secretario de medios de la\u00a0Conferencia Episcolal Espa\u00f1ola<\/a>, aportaron su punto de vista a la convivencia con las nuevas tecnolog\u00edas que tienen que realizar las facultades de comunicaci\u00f3n.
\nN\u00f3 se\u00f1al\u00f3 que el rol de la universidad \u201ccambiar\u00e1 en 10 a\u00f1os por la transmisi\u00f3n de informaci\u00f3n que ofrecen los nuevos medios\u201d. Para el decano de Salamanca, \u201cexiste en un cambio cultural en el que se exige esfuerzo para adaptarse pues este cambio es una oportunidad\u201d. Coincidiendo con \u00e9l, Serrano advirti\u00f3 que las primeras universidades del mundo han creado alianzas para abrir titulaciones por Internet lo que va a suponer \u201cun cambio de la universidad a corto plazo que no es posible parar\u201d.
\nAs\u00ed mismo, de la Rosa se\u00f1al\u00f3 a Internet como \u201cuna ocasi\u00f3n para que los alumnos emprendan y generen contenidos de calidad huyendo de la trivializaci\u00f3n\u201d. Sin embargo, advirti\u00f3 del riesgo de \u201cinfoxicaci\u00f3n\u201d que se corre ante la cantidad de informaci\u00f3n que se emite diariamente desde los nuevos medios. De la Rosa y Serrano coincidieron al se\u00f1alar el pensamiento cr\u00edtico como \u201cmedio para relacionar y juzgar cada informaci\u00f3n nueva\u201d. Serrano resalt\u00f3 \u201cla apuesta\u201d realizada por las facultades cat\u00f3licas por el \u201cpensamiento sobre la tecnolog\u00eda\u201d.
\nCerr\u00f3 la ronda de ponencias Vicente Navarro de Luj\u00e1n, director de Proyecci\u00f3n Cultural y Social del\u00a0CEU Cardenal Herrera<\/a>, quien asegur\u00f3 que \u201ces necesario formar en esp\u00edritu cr\u00edtico a los alumnos\u201d. En una ponencia en la que resalt\u00f3 los 25 a\u00f1os de Periodismo del CEU en Valencia, Navarro de Luj\u00e1n asegur\u00f3: \u201cTenemos que amar el mundo que nos toca; estamos para transformarlo\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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