![\"\"](\"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/04\/639A1851-2-937x625.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nEn torno a la realizaci\u00f3n de una serie, la alumni del CEU Neus Peidro, confes\u00f3: \u201cNosotros tenemos las limitaciones de la franja horaria, ya que no podemos mostrar violencia, sangre, gente que fume ni beba ni sexo expl\u00edcito, adem\u00e1s de que tenemos que intentar que durante 50 minutos todos los d\u00edas, captar al p\u00fablico para que vean la telenovela\u201d. De hecho, como bien afirm\u00f3 la guionista, su funci\u00f3n es contar una historia y que las personas la vean directo y para lograrlo afirm\u00f3: \u201cCreamos los cap\u00edtulos de forma que siempre deje m\u00e1s suspense que el anterior. El objetivo al fin y al cabo es que cada temporada sea m\u00e1s intensa que la anterior mezclando tramas humor\u00edsticas con dram\u00e1ticas para lograr captar la atenci\u00f3n del p\u00fablico. Eso s\u00ed, en una misma temporada no podemos tener una boda, un entierro y un intento de asesinato porque tambi\u00e9n tenemos limitaciones presupuestarias\u201d.<\/p>\n\n\n\n
No obstante, y pese a que los medios de comunicaci\u00f3n buscan la atenci\u00f3n del p\u00fablico, tambi\u00e9n existe la otra cara de la moneda donde las tecnolog\u00edas han provocado graves problemas. \u201cTenemos que contrarrestar a las redes sociales porque cada vez el alumno atiende menos\u201d, afirm\u00f3 Rosa Garc\u00eda, que asegur\u00f3 que es un gran problema, ya que afecta al proceso educativo. \u201cTodo el mundo est\u00e1 enganchado al tel\u00e9fono m\u00f3vil y eso est\u00e1 provocando sedentarismo y grandes problemas no s\u00f3lo para la salud f\u00edsica sino mental\u201d, confes\u00f3 la vicedecana de Magisterio de la UCH CEU, que recalc\u00f3 que el profesor debe dar un valor a\u00f1adido porque un docente debe captar la atenci\u00f3n del alumno a partir del amor, las emociones, la empat\u00eda, el afecto para que el alumnos tenga en la retina momentos positivos y recuerde lo que aprendi\u00f3 del maestro. Pese a ello, tambi\u00e9n record\u00f3 que hay alumnos que tienen alg\u00fan problema con la atenci\u00f3n pese a evadir las tecnolog\u00edas y \u201cla ayuda de un profesional siempre viene bien\u00bb. Por \u00faltimo, tambi\u00e9n destac\u00f3 que el descanso y el sue\u00f1o es reparador para lograr atender de forma activa y que el profesor debe aplicar metodolog\u00edas activas que hagan que el estudiante practique la lecci\u00f3n aprendida. <\/p>\n\n\n\n Las infinidades de est\u00edmulos no s\u00f3lo afectan a los alumnos, sino tambi\u00e9n a las marcas. \u201cLas empresas se van adaptando a la realidad y estamos aten un gran reto donde no s\u00f3lo influye la forma de comunicaci\u00f3n sino tambi\u00e9n los cambios dr\u00e1sticos\u201d, coment\u00f3 y Mapi Merchante, que asegur\u00f3 que la influencia, adem\u00e1s de la eficiencia, tambi\u00e9n son factor a tener en cuenta para realizar algo distinto que capte la atenci\u00f3n de las personas que tienen miles y miles de contenidos y est\u00edmulos diarios. \u201cPara lograrlo, nuestra empresa ha creado un \u00edndice llamado IQ contra\u00eddo a partir de diferentes fuentes de informaci\u00f3n que explican la atenci\u00f3n donde se aprovecha la mejor tecnolog\u00eda del mercado para definir de extremo a extremo el proceso\u201d, confes\u00f3 Merchante que concluy\u00f3 que la mejor forma que tienen las marcas para comunicar y captar al p\u00fablico es de forma personal y no mirando de manera comercial.<\/p>\n\n\n\n Finalmente, el coordinador de contenidos del peri\u00f3dico \u2018Mediterr\u00e1neo\u2019, Rafa Mar\u00ed, confes\u00f3: \u201cEn mi antiguo puesto de director de Super Deportes probamos diferentes formas de captar al p\u00fablico, donde el m\u00e1s joven era atra\u00eddo a nuestra web gracias a las redes sociales como Instagram o X. Adem\u00e1s, tambi\u00e9n destac\u00f3 que en Prensa Ib\u00e9rica adaptan el contenido al lector, ya que el usuario promedio \u00fanicamente lee el titular, la foto y como mucho el primer p\u00e1rrafo para posteriormente abandonar el art\u00edculo. Por ello, el gran reto del peri\u00f3dico es lograr un tr\u00e1fico de lectores cualitativo. \u201cDurante mis tres a\u00f1os de director intentamos construir la marca generando una comunidad para lograr captar audiencia. Para ello, mantuvimos el papel, pero hemos ido a\u00f1adiendo otros formatos como el Tik-Tok o foro en Whatsapp. El objetivo al fin y al cabo es adaptarse al lector logrando que un mismo peri\u00f3dico con un mismo tono adapte una pieza a uno u otro formato con el mismo rigor y transparencia\u201d, confes\u00f3 el alumni CEU. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Redacci\u00f3n ROTATIVO \/ Im\u00e1genes: Zhanzhi Chen La Delegaci\u00f3n de Estudiantes de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicaci\u00f3n ha celebrado la primera jornada \u00abATIENDE!\u00bb en torno a la captaci\u00f3n de la atenci\u00f3n en el \u00e1mbito de la comunicaci\u00f3n y la educaci\u00f3n con la participaci\u00f3n de del periodista Rafa Mar\u00edn, coordinador de contenidos del […]<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":19299,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17,2204],"tags":[],"class_list":["post-19296","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-universidad","category-xweb"],"yoast_head":"\n![\"\"](\"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/04\/639A1869-2-937x625.jpg\")
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