\u00bfExiste la familia perfecta?<\/strong><\/p>\n No, a mucha gente le gustar\u00eda ser perfecto, pero ese no es el objetivo. Debemos ser una familia conectada emocionalmente, que disfruta de los momentos y que vive la paternidad como un reto o aventura y la disfruta en positivo. En cuanto te obsesionas en ser perfecto, dejas de disfrutar lo que tienes porque est\u00e1s pendiente de la checklist,<\/em> de todo lo que tienes que hacer.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 expectativas se crean los padres antes de serlo?<\/strong><\/p>\n Sobre todo hay mucha presi\u00f3n social sobre el tema de la maternidad. Ahora est\u00e1 muy valorada, como lo mejor que te pasa en la vida. Todo se dibuja de color de rosa, pero los ni\u00f1os no son juguetes ni robots que puedas apagar y encender, tienen vida propia y van a su \u201crollo\u201d. Yo tengo a muchas parejas que dicen: \u201ces que a m\u00ed no me lo hab\u00edan explicado\u201d, a lo que les contesto que la realidad no se explica en las redes sociales. La gente tiene ni\u00f1os pensando que es fant\u00e1stico y que a los dos d\u00edas recuperas la figura, pero todo cuesta mucho m\u00e1s: cuando acabas de parir tienes 5 kilogramos m\u00e1s, el ni\u00f1o llora, est\u00e1 cansado, la pareja no act\u00faa como esperas…, entre otras cosas. Hay un poco de caos y nadie te lo explica, no aparece en las redes, por lo que es importante buscar referencias contrastadas para saber por d\u00f3nde ir y tomar decisiones m\u00e1s realistas.<\/p>\n \u00bfCu\u00e1l es la realidad que no se ve en las redes sociales?<\/strong><\/p>\n En las redes sociales se dibuja una paternidad idealizada en la que todo es precioso, los ni\u00f1os son mon\u00edsimos, los padres fant\u00e1sticos\u2026, por lo que no se ve cuando tenemos conflictos con ellos, cuando lloran o tienen sue\u00f1o, es decir, se muestra una parte muy idealizada que genera expectativas altas y que luego chocan con la realidad. Al final, esto genera mucha frustraci\u00f3n.<\/p>\n \u00bfPor qu\u00e9 hay padres que publican a sus hijos? \u00bfHasta qu\u00e9 punto es \u00e9tico?<\/strong><\/p>\n Una cosa es la gente que quiere mostrar que est\u00e1 orgulloso de su familia y les hace ilusi\u00f3n que veas a sus ni\u00f1os, hasta ah\u00ed entra dentro de lo normal. El l\u00edmite se rebasa cuando empiezas a utilizar a tus hijos como los youtubers, aunque aqu\u00ed en Espa\u00f1a no lo veo tanto, se ve m\u00e1s en los americanos. Hay gente a la que le gusta proteger mucho su intimidad y a otros en cambio les gusta ense\u00f1arlo.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 piensas sobre las influencers<\/em> que muestran todo?<\/strong><\/p>\n Es su manera de vivir, pero a m\u00ed lo que me gustar\u00eda alertar es que la gente que les sigue tiene que darse cuenta de que los posts<\/em> y lo que suben est\u00e1n preparados, no es la realidad. Ellas se cuidan mucho y tiene muchos recursos, pero el resto de la gente no. \u00daltimamente he visto alguna que muestra su barriga, sus imperfecciones…<\/p>\n \u00bfA qu\u00e9 edad deber\u00eda dejarse al ni\u00f1o conocer las tecnolog\u00edas? \u00bfCrees que son perjudiciales? <\/strong><\/p>\n Las tecnolog\u00edas no son ni buenas ni malas en s\u00ed mismas, hay que ense\u00f1arles a utilizarlas y sobre todo a apagar y desconectar, es decir, aprender a filtrar y a controlar el uso. Hay que elegir bien los contenidos y dosificar el uso adapt\u00e1ndolo a las diferentes edades. Una tendencia curiosa es que ni Bill Gates ni Steve Jobs dejaban que sus hijos utilizaran los m\u00f3viles o tabletas hasta que fueron casi adolescentes. La experiencia real de padre\/madre-hijo\/a siempre es mejor y m\u00e1s estimulante, pero si no puedes estar con ellos pues hay apps o programas de televisi\u00f3n muy interesantes. Aun as\u00ed, no podemos utilizar las nuevas tecnolog\u00edas como si se tratara de \u00abcanguros de los ni\u00f1os\u201d. Yo lo \u00fanico que recomiendo es sentido com\u00fan.<\/p>\n \u00bfSigue siendo la mujer quien se ocupa del cuidado o eso ha cambiado? <\/strong><\/p>\n Creo que mayoritariamente siguen siendo las mujeres, pero s\u00ed que se observa un cambio de tendencia con muchos padres implicados que empiezan a compartir las tareas de cuidado y educaci\u00f3n de los hijos.<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo deber\u00edamos educar a los ni\u00f1os? \u00bfQu\u00e9 pautas se incluyen en el libro?<\/strong><\/p>\n En \u2018Dame la mano\u2019 intento ser un faro o una gu\u00eda para saber hacia d\u00f3nde hemos de ir y ser un poco el objetivo de la educaci\u00f3n, as\u00ed como indicar las claves relevantes, que para m\u00ed son la confianza o la conexi\u00f3n. Ahora estamos perdiendo un poco el rumbo porque nos enfocamos en lo que tenemos que hacer para ser perfectos. Mi consejo es olvidarse de la checklist<\/em> y ocuparse de estar con tu hijo, de conectar con \u00e9l, es decir, estar presente, porque esa es la manera en la que uno va a poder construir una relaci\u00f3n fruct\u00edfera con sus hijos.<\/p>\n \u00bfCrees que las familias pueden verse reflejadas en los problemas que plantea \u2018Dame la mano\u2019? <\/strong><\/p>\n En el libro no hago juicios de valor, pero si que puedes darte cuenta de que te has desviado un poco, descuid\u00e1ndote de lo importante. Esto no significa hacer regalos a los ni\u00f1os, sino sacar algo de tiempo y sentarte cinco minutos de verdad a jugar con ellos. He o\u00eddo a muchos padres que dec\u00edan: \u201ccuando son peque\u00f1os no se enteran\u201d, no, se enteran de todo.<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo se deben resolver los conflictos con los m\u00e1s peque\u00f1os? <\/strong><\/p>\n Con paciencia, poni\u00e9ndote en su piel, sin gritar y buscando un aprendizaje, teniendo clara adem\u00e1s la hoja de ruta y buscando el apoyo entre los adultos. Tambi\u00e9n depende del tipo de conflicto. En el libro explico varios ejemplos, pero no menciono ninguno para no hacer spoilers.<\/p>\n \u00bfA qui\u00e9n se lo recomiendas? <\/strong><\/p>\n A los padres primerizos, a los que ya lo son y a los abuelos. A todos aquellos que tengan ni\u00f1os a su alrededor. \u2018Dame la mano\u2019 ilumina el camino en el que ahora tenemos muchas informaciones y estamos perdidos. Lo importante est\u00e1 en darle la mano a tu hijo.<\/p>\n \u00bfLa falta de tiempo puede repercutir en su desarrollo personal y educativo?<\/strong><\/p>\n Yo creo que los ni\u00f1os saben distinguir muy bien si no les dedicas tiempo y pasas de ellos, o si eres una persona trabajadora que cumples un horario de trabajo para darles un futuro mejor a ellos. Ellos saben si te escaqueas, lo notan. Obviamente un ni\u00f1o nunca te va a echar en cara que has estado trabajando por y para \u00e9l, saben apreciar los ratitos que est\u00e1s con ellos. Es importante tambi\u00e9n que cuando estamos con el ni\u00f1o nos concentremos y dejemos los aparatos electr\u00f3nicos a un lado para compartir tiempo y experiencia con ellos, eso genera el v\u00ednculo que si se pierde ya no vuelve.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 papel tienen los padres y la escuela en el desarrollo del ni\u00f1o? \u00bfQu\u00e9 se fomenta desde casa?<\/strong><\/p>\n Es progresivo. La familia es la que tiene un peso espec\u00edfico m\u00e1s importante en la primera infancia. A partir de los 7-8 a\u00f1os la escuela pasa a tener un papel preponderante porque el ni\u00f1o empieza a socializar, entrar en este mundo. Por su parte, en la adolescencia tienen m\u00e1s peso los amigos. Se le da una vuelta a la tortilla.<\/p>\n \u00bfCu\u00e1l es la conexi\u00f3n que deben establecer los padres para construir una buena relaci\u00f3n? <\/strong><\/p>\n Lo m\u00e1s importante es establecer relaci\u00f3n de confianza desde bien peque\u00f1os. Los padres han de tener paciencia, dejar que se equivoque, que se vista solo, tenga sus responsabilidades\u2026 De esta manera conf\u00eda en s\u00ed mismo y contigo. Lo que no pueden hacer los padres son los interrogatorios t\u00edpicos de \u201cd\u00f3nde has ido, con qui\u00e9n, y por qu\u00e9 no me has contestado\u201d. Tu hijo no te hablar\u00e1 nunca m\u00e1s porque genera un rechazo completo. Se debe hacer lo contrario: preguntar qu\u00e9 tal y generar conversaci\u00f3n en la que tu hijo sea capaz de confiar en ti y te cuente por s\u00ed solo, evitando los juicios de valor.<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo se genera la confianza? <\/strong><\/p>\n Para generar confianza hay que ser coherentes, cuando dices no es no y cuando dices s\u00ed es s\u00ed. Y esto debemos cumplirlo todos, tanto los abuelos como el canguro. El ni\u00f1o tiene que ver un criterio com\u00fan para que conf\u00ede en ti. Otra cosa muy distinta es las normas que los abuelos imponen en su propia casa, un territorio aparte.<\/p>\n \u00bfEs verdad que la personalidad se forma seg\u00fan la educaci\u00f3n de los padres, adem\u00e1s de las vivencias?<\/strong><\/p>\n La personalidad del ni\u00f1o se forma en base a la gen\u00e9tica, que consta de un 25%, mientras el 75% restante son todas las vivencias que viven; primero en el entorno familiar, que tiene un peso muy fuerte porque los primeros a\u00f1os conviven con su familia; despu\u00e9s el colegio y los amigos.<\/p>\n \u00bfLos padres son culpables de la conducta posterior de los hijos cuando se convierten en adolecentes?<\/strong><\/p>\n Culpables no, no lo creo. El tema est\u00e1 cuando los ni\u00f1os empiezan en la adolescencia con comportamientos inadecuados, donde empiezan a tener muy poca influencia los padres. En la adolescencia las influencias son externas, como el grupo de amigos, el colegio\u2026, se desconectan del \u00e1mbito familiar. Al fin y al cabo, los padres tienen la responsabilidad de dar valores y criterio propio al hijo para cuando llegue a la adolescencia sepa saber decir que no o filtrar. A veces los hijos aprenden lo que quieren por s\u00ed solos. Un ejemplo: cuando el ni\u00f1o te llega con lo que tienen los dem\u00e1s y aceptas, le estas dando el poder que el criterio no lo tienes t\u00fa, sino el resto. Hay que fijarse en los efectos de hoy que se convertir\u00e1n en las consecuencias del ma\u00f1ana. En cuanto a las faltas de respeto, hay que ponerles l\u00edmite porque si no va in crescendo<\/em> y no te haces de respetar.<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo se aprende esa responsabilidad?<\/strong><\/p>\n Los padres educamos no tanto cuando le pegamos un serm\u00f3n para que aprenda algo, sino que lo hacemos permanentemente mientras vivimos. En el d\u00eda a d\u00eda les damos se\u00f1ales, hitos y valores sin darnos cuenta. Ellos ven si eres puntual, si trabajas, lo viven, se lo inculcas impl\u00edcitamente.<\/p>\n Desde tu labor como psic\u00f3loga, \u00bfqu\u00e9 casos has vivido?<\/strong><\/p>\n De todo. Llama la atenci\u00f3n que los ni\u00f1os aprenden lo que les parece. Me acuerdo de uno que ten\u00eda 11 y era buen estudiante, pero de repente perdi\u00f3 la motivaci\u00f3n, suspend\u00eda. Los padres estaban preocupados, desesperados, ya que el padre hab\u00eda sido muy trabajador, responsable y le hab\u00edan educado en el esfuerzo. Entonces el ni\u00f1o me dice: \u201cyo no quiero estudiar ni trabajar porque eso hace que no tengas tiempo para jugar con tus hijos\u201d. El ni\u00f1o relacion\u00f3 que si su padre no hab\u00eda tenido tiempo para jugar con \u00e9l, eso era malo. \u201cYo no quiero ser como mi padre porque no quiero perderme los ratos de jugar con mis hijos por estar trabajando\u201d, es lo que \u00e9l estaba intentado decirme.<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo les ayudas?<\/strong><\/p>\n Cuando son peque\u00f1os hacemos el diagn\u00f3stico, una prueba proyectiva. Esta se basa en unos test con dibujos e historias para averiguar qu\u00e9 pasa. Muchas veces la terapia y las pautas las hacemos a trav\u00e9s de los padres y lo modificamos para conseguir cambiar la conducta del ni\u00f1o porque los peque\u00f1os no pueden venir a terapia. Lo que hago con ni\u00f1os m\u00e1s mayores es gestionar los sentimientos y controlarlos, sin embargo, con adolescentes ya son terapias m\u00e1s normales.<\/p>\n La sobreprotecci\u00f3n es un problema, \u00bfcu\u00e1les son sus consecuencias?<\/strong><\/p>\n Genera ni\u00f1os dependientes, contrariamente a lo que podr\u00edamos imaginar. El ni\u00f1o se siente inseguro y desarrolla una dependencia casi toxica porque no se atreve a hacer nada sin sus pap\u00e1s. No provoca nada bueno: ansiedad, miedo\u2026 El mensaje que le das al ni\u00f1o con esto es que no te f\u00edas de \u00e9l y esto es perjudicial.<\/p>\n \u00bfCu\u00e1l dir\u00edas que es la mejor relaci\u00f3n entre padre\/madre-hijo\/a? <\/strong><\/p>\n El v\u00ednculo ha de ser con el coraz\u00f3n, con implicaci\u00f3n, cari\u00f1o, dedicaci\u00f3n\u2026sobre todo evitar la sobreprotecci\u00f3n e ir dejando que poco a poco el\/la ni\u00f1o\/a alcance su propia autonom\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Informa Raquel Granell \/ Imagen: Editorial Planeta M.\u00aa Luisa Ferrer\u00f3s, una de las psic\u00f3logas infantiles m\u00e1s prestigiosas, vuelve a las andadas de la escritura con \u2018Dame la mano\u2019, un libro publicado en Editorial Planeta que tiene la intenci\u00f3n de servir como gu\u00eda a quienes deciden embarcarse en la tarea de criar y ense\u00f1ar a los […]<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":13672,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,2204],"tags":[2910,1504,2909],"class_list":["post-13661","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-cultura","category-xweb","tag-dame-la-mano","tag-editorial-planeta","tag-m-a-luisa-ferreros"],"yoast_head":"\n![\"Mar\u00eda](\"https:\/\/medios.uchceu.es\/elrotativo\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2021\/04\/love-746678_1920-937x624.jpg\")
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