Redacci\u00f3n: Jaime Roch y Eva Andreu \/ Imagen: CEU<\/p>\n
El curso 2018\/2019 ha sido el \u00faltimo en el que Rosa Visiedo ha estado al frente de la Universidad CEU Cardenal Herrera como Rectora. Amable y cercana, como siempre, con ella estuvimos hablando de su experiencia al frente del CEU durante dos mandatos en los que la instituci\u00f3n se ha convertido en una universidad en la vanguardia de la ense\u00f1anza en nuestra Comunidad Valenciana.<\/p>\n
Han transcurrido ocho a\u00f1os desde que asumi\u00f3 la responsabilidad de ser la Rectora de esta universidad: \u00bfQu\u00e9 valoraci\u00f3n podr\u00eda hacer de esta experiencia?<\/strong><\/p>\n Ha sido una experiencia incre\u00edble en lo personal, lo profesional y acad\u00e9mico y por todo lo que he podido aprender y disfrutar durante este tiempo.<\/p>\n Usted asumi\u00f3 la direcci\u00f3n del CEU en un contexto de crisis econ\u00f3mica en nuestro pa\u00eds muy complicado. Este hecho: \u00bfa\u00f1adi\u00f3 mayores dificultades al desarrollo de su proyecto y de su gesti\u00f3n?<\/strong><\/p>\n Es verdad que asumimos la responsabilidad en un momento dif\u00edcil con un contexto econ\u00f3mico de crisis muy importante y esto marc\u00f3 los primeros a\u00f1os de mi etapa como rectora. Hubo que realizar todo tipo de ajustes para hacer frente a la realidad del momento, pero la dureza de estos a\u00f1os tuvo su parte positiva porque uni\u00f3 a\u00fan m\u00e1s a toda la comunidad educativa. La uni\u00f3n de todos, en la adversidad, fue una de las mejores cosas que pudimos hacer en ese momento. Nos hizo m\u00e1s fuertes, conseguimos superar esa \u00e9poca y hacer del CEU una universidad sostenible y solvente, tanto en lo econ\u00f3mico como en lo acad\u00e9mico.<\/p>\n La m\u00e1xima responsable de la instituci\u00f3n ha estado al frente de ella durante dos mandatos logrando la internacionalizaci\u00f3n y el crecimiento del CEU-UCH<\/p><\/blockquote>\n La clave de esa superaci\u00f3n del contexto de crisis y posterior desarrollo: \u00bfestuvo en la internacionalizaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n Efectivamente la internacionalizaci\u00f3n ha sido uno de los logros destacados en este periodo, pero no el \u00fanico. Ven\u00edamos de una \u00e9poca en la que \u00e9ramos una universidad local con alumnado que proven\u00eda de nuestro territorio y del entorno y la presencia de alumnos extranjeros era muy poca. Cuando emprendimos el proceso de internacionalizaci\u00f3n lo hicimos con la idea de convertir la universidad en un espacio donde caben todo tipo de alumnos. Partimos de una presencia muy testimonial de alumnos extranjeros y, actualmente, son unos 2.500 alumnos internacionales los que est\u00e1n con nos otros, un tercio del total de estudiantes de Grado.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 ha supuesto la internacionalizaci\u00f3n en la evoluci\u00f3n de la universidad?<\/strong><\/p>\n Ha sido importante porque ha permitido conseguir los objetivos de sostenibilidad y solvencia pero tambi\u00e9n ha sido determinante porque nos ha impulsado a efectuar una evoluci\u00f3n para atender las necesidades distintas de los alumnos que est\u00e1n fuera de sus casas, de sus familias, de su entorno vital. Nuestra universidad est\u00e1 totalmente volcada con el estudiante y quiere estarlo cada vez m\u00e1s. Queremos ofrecer a todos los estudiantes, nacionales e internacionales, un contexto multicultural que les enriquezca en su crecimiento acad\u00e9mico y personal, por ello les ofrecemos un entorno donde todos convivan, interact\u00faen culturalmente, se encuentren integrados, trabajen juntos\u2026 Para nosotros el alumno es el protagonista de toda nuestra labor.<\/p>\n \u00bfHa evolucionado el perfil del alumno?<\/strong><\/p>\n Los estudiantes han cambiado mucho en estos \u00faltimos a\u00f1os. Actualmente el contexto cultural, el sociol\u00f3gico, el tecnol\u00f3gico son diferentes. Sois personas nativas en lo digital y lo utiliz\u00e1is para todo\u2026 lo que nos impulsa a una reflexi\u00f3n profunda para seguir indagando sobre qu\u00e9 estamos ense\u00f1ando y c\u00f3mo estamos ense\u00f1ando.<\/p>\n \u201cHa sido una experiencia incre\u00edble en lo personal, lo profesional y lo acad\u00e9mico\u201d<\/p><\/blockquote>\n En esto, el papel del docente tambi\u00e9n se habr\u00e1 ajustado a la realidad actual\u2026<\/strong><\/p>\n Claro. Nos estamos adaptando a estos cambios porque si no lo hici\u00e9semos ser\u00eda una irresponsabilidad. Hemos impulsado diferentes planes de formaci\u00f3n orientados al uso de las nuevas tecnolog\u00edas, a lo digital aplicado a la mejora de la docencia presencial. Buscamos acercarnos m\u00e1s y mejor a nuestros estudiantes y formarles mejor cambiando la metodolog\u00eda, m\u00e1s adaptada a ellos, pero no el fondo, pues lo sustancial debe permanecer.<\/p>\n Y en el caso del alumno como respuesta a mejorar su preparaci\u00f3n destacan iniciativas como, por ejemplo, CEU Emprende\u2026<\/strong><\/p>\n S\u00ed, as\u00ed es. Nosotros entendemos la docencia y la universidad como algo que transcurre no solamente en las aulas sino tambi\u00e9n fuera de ellas. Por eso hemos querido generar un entorno donde puedan suceder cosas no solo relacionadas con las clases sino tambi\u00e9n con la vida de los universitarios. Nosotros queremos que los estudiantes puedan tener una experiencia formativa completa. En esta direcci\u00f3n y atendiendo a nuestra naturaleza internacional surgi\u00f3 Campus Life con la idea de posibilitar a los alumnos una mayor integraci\u00f3n en la comunidad educativa y en su entorno vital. Por lo que respecta a CEU Emprende forma parte de otra de las l\u00edneas de actuaci\u00f3n que hemos querido potenciar: el emprendimiento. Los alumnos van a salir a un mundo laboral muy competitivo, lo que hace que no solo tengan que haber adquirido el conocimiento sino competencias relacionadas con la proactividad, la sociabilidad laboral, c\u00f3mo enfrentarse a una entrevista de trabajo, c\u00f3mo elaborar su primer curr\u00edculum, c\u00f3mo emprender tu propio negocio. Fomentar la empleabilidad y el emprendimiento es uno de los objetivos de la universidad.<\/p>\n \u201cActualmente son 2.500 alumnos internacionales, un tercio del total de estudiantes de Grado\u201d<\/p><\/blockquote>\n Estos a\u00f1os tambi\u00e9n se ha impulsado la investigaci\u00f3n, en un contexto nada f\u00e1cil…<\/strong><\/p>\n Hemos estado trabajando duramente porque el ecosistema de investigaci\u00f3n tambi\u00e9n ha sufrido la crisis. Esto ha hecho que busquemos financiaci\u00f3n sobre todo europea y hemos conseguido poner en marcha algunos proyectos muy importantes como, por ejemplo, el desarrollado el grupo SAIGAS (Servicios de An\u00e1lisis, Investigaci\u00f3n y Gesti\u00f3n de Animales Silvestres) de la Facultad de Veterinaria que cuenta con la colaboraci\u00f3n del Fondo Europeo Mar\u00edtimo y de Pesca (FEMP). Por otro lado, hemos explorado y abierto otras v\u00edas de financiaci\u00f3n a trav\u00e9s de convenios con empresas privadas creando c\u00e1tedras de investigaci\u00f3n, por ejemplo: la C\u00e1tedra Integral del Dolor constituida en colaboraci\u00f3n con la Fundaci\u00f3n Vithas Nisa, la C\u00e1tedra Internacional de Investigaci\u00f3n con el Grupo multinacional franc\u00e9s ESI o la C\u00e1tedra Fundaci\u00f3n Garc\u00eda Cugat para la promoci\u00f3n de la investigaci\u00f3n y divulgaci\u00f3n de la medicina biorregenerativa. Sobre todo, hemos querido poner la ciencia al servicio de la sociedad y que la mayor parte de las l\u00edneas de investigaci\u00f3n que se desarrollen tengan un impacto directo y positivo para nuestra sociedad un aspecto totalmente en consonancia con la inspiraci\u00f3n cristiana de nuestra instituci\u00f3n.<\/p>\n Hablando del carisma cristiano de la universidad. El CEU siempre se ha significado por una presencia comprometida abiertamente en la defensa de la libertad de educaci\u00f3n. \u00bfCree que estamos en el camino de solucionar la pol\u00e9mica sobre esta cuesti\u00f3n? \u00a0<\/strong><\/p>\n A m\u00ed me gustar\u00eda pensar que s\u00ed, pero es complicado. Hay que seguir luchando porque nuestra Constituci\u00f3n recoge en su art\u00edculo 27 el derecho a la educaci\u00f3n y la libertad de ense\u00f1anza y por tratarse de una libertad recogida por la Constituci\u00f3n, lo suyo ser\u00eda que se atendiera a dicho mandato para que fuera real, pero, para ello, es preciso que haya voluntad de que as\u00ed sea. En este curso se ha puesto en marcha un proyecto bajo el paraguas del arzobispado, muy interesante como es el caso de la campa\u00f1a YoElijo para promover la elecci\u00f3n del tipo de ense\u00f1anza que uno quiere. No se trata de una cuesti\u00f3n entre ense\u00f1anza estatal o privada sino que se trata de una cuesti\u00f3n de libertad en la elecci\u00f3n porque incluso aquellas personas que eligen libremente un ense\u00f1anza estatal a veces no son libres de elegir el centro donde quieren que sus hijos cursen sus estudios. Por otro lado, en estos \u00faltimos meses la Asociaci\u00f3n Cat\u00f3lica de Propagandistas a la que pertenece la Fundaci\u00f3n Universitaria de la que es parte nuestra universidad tambi\u00e9n ha puesto en marcha otra iniciativa que se llama YoLibre para promover, concienciar y sensibilizar sobre la necesidad de la libertad de educaci\u00f3n y ense\u00f1anza. Yo creo que, al final, todas estas iniciativas tienen que calar en la sociedad y quiero pensar que todo esto s\u00ed que sirve para que llegue un d\u00eda en el que se puede hablar de una libertad de educaci\u00f3n y ense\u00f1anza efectiva y real.<\/p>\n En breve concluye ocho a\u00f1os como rectora de la universidad. \u00bfAlg\u00fan d\u00eda pens\u00f3 en que alcanzar\u00eda a gestionarla?<\/strong><\/p>\n Si os he de ser sincera nunca pens\u00e9 que podr\u00eda ser la rectora. He estado en diversos puestos de responsabilidad y a lo mejor podr\u00eda haber seguido m\u00e1s a\u00f1os como secretaria general, pero lleg\u00f3 el d\u00eda en el que tuve que asumir esta responsabilidad. El CEU me ha dado mucho a lo largo de mi vida y hacer en cada momento lo que la instituci\u00f3n me ha pedido es la forma que tengo de devolverle todo lo que me ha dado. P: Ahora desde su experiencia: \u00bfQu\u00e9 caracter\u00edsticas cree que debe tener la persona que acceda a este cargo? R: Yo creo que debe tener, sobre todo ganas de trabajar, ilusi\u00f3n, motivaci\u00f3n y un proyecto que desarrollar. Tambi\u00e9n debe saber rodearse de la gente adecuada y comprometida con la casa y con el proyecto del CEU. Yo nunca dejar\u00e9 de dar gracias a todo el equipo que ha estado conmigo entregado al proyecto, tanto el equipo rectoral como los distintos equipos de los diferentes centros y Facultades as\u00ed como el personal, todos ellos han sido los que han hecho posible lo logrado.<\/p>\n \u201cNunca dejar\u00e9 de dar gracias a todo el equipo que ha estado entregado al proyecto\u201d<\/p><\/blockquote>\n Tras una vida acad\u00e9mica-p\u00fablica tan intensa en estos a\u00f1os: \u00bfcon qu\u00e9 se quedar\u00eda?<\/strong><\/p>\n Es complicado porque las vivencias y las experiencias han sido muchas, tanto positivas como negativas pero me quedo con dos momentos. El primero es del a\u00f1o 2015 cuando pusimos la primera piedra del Hospital Veterinario y el Edificio de Ciencias de la Salud en Valencia. Ese d\u00eda fue muy importante porque ven\u00edamos de un largo periodo en el que no se hab\u00eda construido nada y colocar esa primera piedra fue poner en marcha unas mejoras muy importantes para nuestros estudiantes y nuestra universidad. El segundo momento es la celebraci\u00f3n de San Pablo en 2018. Ese d\u00eda celebraba mis 25 a\u00f1os en el CEU y mis compa\u00f1eros me dieron una sorpresa en forma de homenaje y me regalaron una \u201cRosa de los vientos\u201d, lograron emocionarme. \u00bfY de los malos recuerdos? \u00a1Prefiero olvidarme!<\/p>\n \u00bfSe va con la sensaci\u00f3n del deber cumplido?<\/strong><\/p>\n Globalmente creo que s\u00ed. Una siempre piensa que se podr\u00eda haber hecho algo m\u00e1s o de distinta manera y, a veces, no ha dado tiempo a desarrollar m\u00e1s proyectos, pero creo que globalmente s\u00ed. Se han logrado poner las bases para una universidad que mire al futuro y que sirva a nuestros estudiantes siendo un espacio de formaci\u00f3n donde puedan tener una experiencia enriquecedora en lo acad\u00e9mico y en lo personal. Creo que hemos contribuido a construir una universidad que sirva para hacer un mundo mejor\u2026 Ahora se abrir\u00e1 una nueva etapa para la universidad en la que estoy segura que se lograr\u00e1n nuevos objetivos para conseguir que la universidad siga siendo pionera, innovadora, internacional, que fomente el emprendimento, que genere investigaci\u00f3n y la transfiera y estoy segura que lo conseguiremos.<\/p>\n Le vamos a seguir viendo en las aulas impartiendo sus clases de Comunicaci\u00f3n y Marketing, dirigiendo TFG, tesis doctorales\u2026 \u00bfNo?<\/strong><\/p>\n Eso va con uno! Donde vaya forma parte de m\u00ed misma, seguir\u00e9 impartiendo clases y trabajando para que el CEU siga siendo la instituci\u00f3n que tiene que ser.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Redacci\u00f3n: Jaime Roch y Eva Andreu \/ Imagen: CEU El curso 2018\/2019 ha sido el \u00faltimo en el que Rosa Visiedo ha estado al frente de la Universidad CEU Cardenal Herrera como Rectora. Amable y cercana, como siempre, con ella estuvimos hablando de su experiencia al frente del CEU durante dos mandatos en los que […]<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":10984,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[722],"class_list":["post-10982","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-universidad","tag-rosa-visiedo"],"yoast_head":"\n