{"id":87215,"date":"2020-05-27T11:42:54","date_gmt":"2020-05-27T09:42:54","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=87215"},"modified":"2022-12-19T11:56:38","modified_gmt":"2022-12-19T10:56:38","slug":"robomaths-matematicas-con-robots-moviles-para-futuros-arquitectos-y-disenadores-de-producto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/robomaths-matematicas-con-robots-moviles-para-futuros-arquitectos-y-disenadores-de-producto\/","title":{"rendered":"Robomaths: matem\u00e1ticas con robots m\u00f3viles, para futuros arquitectos y dise\u00f1adores de producto"},"content":{"rendered":"<p><strong>La profesora <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/luciah\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Luc\u00eda Hilario<\/a> lidera este proyecto de innovaci\u00f3n docente de la CEU UCH, junto a los profesores <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/nicolas-montes\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Nicol\u00e1s Mont\u00e9s<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/apons\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Aurelio Pons<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/nrosillo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Nuria Rosillo<\/a> y <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/pantaleon-romero\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Pantale\u00f3n David Romero<\/a>, cuyo logo y mascota han sido dise\u00f1ados por la estudiante de la ESET Marina Redondo<\/strong><\/p>\n<figure id=\"attachment_87216\" aria-describedby=\"caption-attachment-87216\" style=\"width: 1210px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-87216\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/robomaths-logo-ceu-uch-1.jpg\" alt=\"Logo para el proyecto de Innovaci\u00f3n Docente &quot;Robomaths&quot; de la CEU UCH, obra de la estudiante Marina Redondo.\" width=\"1210\" height=\"591\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/robomaths-logo-ceu-uch-1.jpg 1210w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/robomaths-logo-ceu-uch-1-300x147.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/robomaths-logo-ceu-uch-1-1060x518.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/robomaths-logo-ceu-uch-1-768x375.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/robomaths-logo-ceu-uch-1-1200x586.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/robomaths-logo-ceu-uch-1-696x340.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/robomaths-logo-ceu-uch-1-1068x522.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/robomaths-logo-ceu-uch-1-860x420.jpg 860w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/robomaths-logo-ceu-uch-1-533x261.jpg 533w\" sizes=\"auto, (max-width: 1210px) 100vw, 1210px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-87216\" class=\"wp-caption-text\">Logo para el proyecto de Innovaci\u00f3n Docente \u00abRobomaths\u00bb de la CEU UCH, obra de la estudiante Marina Redondo.<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Robomaths<\/strong> es un proyecto de<strong> innovaci\u00f3n docente para el aprendizaje de Matem\u00e1ticas<\/strong> a nivel universitario, mediante la <strong>rob\u00f3tica<\/strong>. La profesora del Departamento de Matem\u00e1ticas, F\u00edsica y Ciencias Tecnol\u00f3gicas de la CEU UCH que dirige este proyecto, <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/luciah\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Luc\u00eda Hilario<\/strong><\/a>, explica que se trata de \u201cintroducir en la formaci\u00f3n universitaria conceptos matem\u00e1ticos, ayud\u00e1ndonos de la tecnolog\u00eda de un robot m\u00f3vil\u201d. Adem\u00e1s, esta misma tecnolog\u00eda se puede aplicar como t\u00e9cnica de gamificaci\u00f3n en el aprendizaje de otros conceptos: \u201cLas matem\u00e1ticas resultan muchas veces abstractas. Pero los <strong>algoritmos de navegaci\u00f3n segura de los robots m\u00f3viles<\/strong> nos dan la posibilidad de introducir <strong>conceptos matem\u00e1ticos en Grados<\/strong> no \u201ctecnol\u00f3gicos\u201d como <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/grado\/fundamentos-arquitectura\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Arquitectura<\/strong><\/a> y tambi\u00e9n en el <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/area-diseno\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Grado en Ingenier\u00eda de Dise\u00f1o Industrial y Desarrollo de Productos<\/strong><\/a>. De esa forma, permitimos que el alumno \u201cjuegue con el conocimiento aprendido\u201d, destaca Luc\u00eda Hilario.<!--more--><\/p>\n<p><strong>Proyecto I+D+i Emergente <\/strong><\/p>\n<p>El proyecto <strong>Robomaths<\/strong>, que se pondr\u00e1 en marcha en el Grado en Arquitectura el pr\u00f3ximo curso, ha sido presentado en el <strong><a href=\"https:\/\/iated.org\/inted\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">14th annual International Technology, Education and Development Conference INTED2020<\/a><\/strong> y sus autores trabajan en un art\u00edculo para publicar su metodolog\u00eda en la revista cient\u00edfica de este Congreso.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, <strong>Robomaths<\/strong> se integra en uno de los <strong>Proyectos I+D+i de Grupos de Investigaci\u00f3n Emergente financiados por la Generalitat Valenciana<\/strong> en la convocatoria de 2019. Con el t\u00edtulo \u201cRob\u00f3tica en la educaci\u00f3n transversal universitaria. (Rob\u00f3tica-Arquitectura\/Dise\u00f1o-Matem\u00e1ticas). ROBARTMATHS\u201d, los profesores <strong><a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/luciah\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Luc\u00eda Hilario<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/nrosillo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Nuria Rosillo<\/a> y <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/pantaleon-romero\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Pantale\u00f3n David Romero<\/a><\/strong> desarrollan este proyecto emergente de investigaci\u00f3n, mediante el desarrollo de una plataforma basada en Matlab-Simulink- LEGO EV3, que permite cumplir con el objetivo propuesto: introducir la <strong>robo\u0301tica mo\u0301vil a trave\u0301s de la asignatura de Matema\u0301ticas en los Grados de <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/grado\/fundamentos-arquitectura\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Arquitectura<\/a> e <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/area-diseno\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ingenier\u00eda de Disen\u0303o Industrial y Desarrollo de Productos<\/a><\/strong>. El proyecto incluye tambi\u00e9n la realizaci\u00f3n de estudios de campo con los estudiantes, para poder demostrar la eficacia de la robo\u0301tica en la educacio\u0301n para asignaturas transversales universitarias.<\/p>\n<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-87215 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/rob-robomaths-ceu-uch-2-scaled.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/rob-robomaths-ceu-uch-2-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/rob-robomaths-ceu-uch-2-150x150.jpg 150w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/rob-robomaths-ceu-uch-2-280x280.jpg 280w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/rob-robomaths-ceu-uch-3-scaled.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/rob-robomaths-ceu-uch-3-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/rob-robomaths-ceu-uch-3-150x150.jpg 150w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/rob-robomaths-ceu-uch-3-280x280.jpg 280w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/rob-robomaths-ceu-uch-1-scaled.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/rob-robomaths-ceu-uch-1-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/rob-robomaths-ceu-uch-1-150x150.jpg 150w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/rob-robomaths-ceu-uch-1-280x280.jpg 280w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n<p><strong>Con identidad propia: logo y mascota<\/strong><\/p>\n<p>Para desarrollar <strong>Robomaths<\/strong> como proyecto de innovaci\u00f3n docente, los profesores autores del proyecto han dise\u00f1ado una web, gracias a <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/apons\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Aurelio Pons<\/strong><\/a>, para la que necesitaban un logo como marca representativa, ya que el objetivo es promover el proyecto en todos los niveles educativos, no s\u00f3lo en el universitario. La <strong>propuesta de logo y mascota <\/strong>de la <strong>estudiante de <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/area-diseno\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Dise\u00f1o Industrial<\/a>, Marina Redondo L\u00f3pez<\/strong>, result\u00f3 la mejor de las presentadas.<\/p>\n<p>Seg\u00fan relata Marina Redondo, desde hace un a\u00f1o se instaur\u00f3 en la Escuela Superior de Ense\u00f1anzas T\u00e9cnicas (ESET) de la CEU UCH un comit\u00e9 de concursos denominado <strong>\u201cESET Design Challenge\u201d<\/strong>. Si alg\u00fan alumno quiere presentarse a uno de estos desaf\u00edos de dise\u00f1o, cuentan con la ayuda de un mentor que es un referente en el mundo del dise\u00f1o, en este caso, el profesor Manolo Ba\u00f1\u00f3. \u201cPara <strong>Robomaths<\/strong>, se trataba de dise\u00f1ar un logo que tuviera como tema central las matem\u00e1ticas para mejorar el aprendizaje. Pens\u00e9 en dise\u00f1ar una mascota, Rob, cuya cara fuera la imagen del logo\u201d.<\/p>\n<p>Seg\u00fan apunta la <strong>estudiante de la ESET Marina Redondo<\/strong>, \u201cla cara tiene como base un cuadrado de esquinas redondeadas. Desde su punto medio, se traza una diagonal a modo de antena a la que a\u00f1ad\u00ed dos elipses y un c\u00edrculo\u201d. La estudiante ganadora del concurso destaca que, a la hora de enmarcar el logo, ha utilizado un c\u00edrculo de color azul que, para Marina Redondo, \u201crepresenta la tranquilidad, el progreso y la armon\u00eda\u201d. Aprovechando el fondo blanco del lienzo \u201cquise simular que el logo estaba abierto por la parte superior. Despu\u00e9s se me ocurri\u00f3 girarlo hacia la izquierda para darle un toque personal y que representara el <strong>esp\u00edritu de gamificaci\u00f3n<\/strong> que se busca en el proyecto. Quer\u00eda que fuera un logo din\u00e1mico, que invitase a participar tanto a alguien de nivel universitario, como a alguien que se encuentre en etapa escolar\u201d.<\/p>\n<p><strong>Equipo CEU de investigadores en rob\u00f3tica<\/strong><\/p>\n<p>El <strong>equipo de profesores de la CEU UCH<\/strong> que forma parte de este proyecto est\u00e1 estrechamente vinculado a la <strong>rob\u00f3tica<\/strong>. Gran parte de la actividad cient\u00edfica de la IP del proyecto, la profesora <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/luciah\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Luc\u00eda Hilario<\/strong><\/a>, est\u00e1 focalizada en el desarrollo de algoritmos para el c\u00e1lculo de trayectorias de robots que sean modificables en tiempo real para la evitaci\u00f3n de obst\u00e1culos din\u00e1micos, mediante el uso de curvas param\u00e9tricas, curvas de B\u00e9zier y multiplicadores de Lagrange como m\u00e9todo de optimizaci\u00f3n. Ambos conceptos (curvas param\u00e9tricas y multiplicadores de Lagrange) son estudiados en la asignatura de Matem\u00e1ticas de Arquitectura y Dise\u00f1o.<\/p>\n<p>Junto a la profesora Hilario integran el equipo investigador <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/pantaleon-romero\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Pantale\u00f3n David Romero<\/strong><\/a>, profesor de Matem\u00e1ticas del Grado en Ingenier\u00eda de Dise\u00f1o Industrial y Desarrollo de Productos, y <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/nrosillo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Nuria Rosillo<\/strong><\/a>, profesora que desarroll\u00f3 su tesis en brazo robot y que en la actualidad est\u00e1 colaborando con un grupo de investigadores de la Universidad de Oporto para el desarrollo de algoritmos con LEGOS, ARDUINOS y Rasberry Pi para educaci\u00f3n. Adem\u00e1s en el mismo grupo investigador est\u00e1n los profesores <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/nicolas-montes\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Nicol\u00e1s Montes<\/strong><\/a>, de la CEU UCH, y <strong>Marta Covadonga<\/strong>, de la UJI, que junto a <strong>Cristina Edo<\/strong>, estudiante en pr\u00e1cticas de la Facultad de Matem\u00e1ticas de la Universidad de Valencia, son los art\u00edfices de la plataforma que se utiliza en el proyecto para poder insertar todo el c\u00f3digo programado dentro del robot LEGO.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La profesora Luc\u00eda Hilario lidera este proyecto de innovaci\u00f3n docente de la CEU UCH, junto a los profesores Nicol\u00e1s Mont\u00e9s, Aurelio Pons, Nuria Rosillo y Pantale\u00f3n David Romero, cuyo logo y mascota han sido dise\u00f1ados por la estudiante de la ESET Marina Redondo Robomaths es un proyecto de innovaci\u00f3n docente para el aprendizaje de Matem\u00e1ticas [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":87219,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[3,14,36,38,39,17],"tags":[1015,928,173,198,204,797,518,961,1030],"class_list":["post-87215","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-actualidad-cientifica","category-ingenieria-y-arquitectura-actualidad-cientifica","category-x-slider-formacion","category-x-slider-home","category-x-slider-investigacion","category-xmaquetacion","tag-ceu-innova","tag-dpto-matematicas-fisica-y-ciencias-tecnologicas","tag-eset","tag-grado-arquitectura","tag-grado-diseno-industrial","tag-grupo-air-robotica","tag-innovacion","tag-innovacion-docente","tag-plan-idi"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - 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