{"id":87061,"date":"2020-05-22T08:48:07","date_gmt":"2020-05-22T06:48:07","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=87061"},"modified":"2020-11-10T12:09:44","modified_gmt":"2020-11-10T11:09:44","slug":"cuentos-que-suenan-a-futuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/cuentos-que-suenan-a-futuro\/","title":{"rendered":"Cuentos que suenan a futuro"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>Innovaci\u00f3n y creatividad: los estudiantes de Magisterio del CEU han grabado relatos originales, con m\u00fasica y efectos sonoros, para escolares de la provincia<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-87063\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/jose-manuel.jpg\" alt=\"\" width=\"2200\" height=\"1919\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/jose-manuel.jpg 2200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/jose-manuel-300x262.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/jose-manuel-1060x925.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/jose-manuel-768x670.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/jose-manuel-1536x1340.jpg 1536w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/jose-manuel-2048x1786.jpg 2048w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/jose-manuel-1200x1047.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/jose-manuel-696x607.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/jose-manuel-1068x932.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/jose-manuel-482x420.jpg 482w\" sizes=\"auto, (max-width: 2200px) 100vw, 2200px\" \/><\/p>\n<p>La idea inicial era que los estudiantes de Magisterio del CEU elaboraran cuentos musicales: unos relatos que ten\u00edan que inventarse y acompa\u00f1ar con un \u201cpaisaje sonoro\u201d, tambi\u00e9n original, realizado con los instrumentos del aula de m\u00fasica de la universidad o con instrumentos propios fabricados con materiales reciclados. Una vez terminados los cuentos, deb\u00edan ponerlos a prueba con escolares de verdad: represent\u00e1ndolos ante los alumnos de Infantil y Primaria del <strong>Colegio Doctor Errando Vilar de Almassora<\/strong>.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-87064\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/karen.jpg\" alt=\"\" width=\"2200\" height=\"1713\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/karen.jpg 2200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/karen-300x234.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/karen-1060x825.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/karen-768x598.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/karen-1536x1196.jpg 1536w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/karen-2048x1595.jpg 2048w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/karen-1200x934.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/karen-696x542.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/karen-1068x832.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/karen-539x420.jpg 539w\" sizes=\"auto, (max-width: 2200px) 100vw, 2200px\" \/><\/p>\n<p>Pero entonces lleg\u00f3 el confinamiento. Y esta innovadora iniciativa, que tantas expectativas hab\u00eda generado entre los futuros maestros y los escolares, estuvo a punto de irse al traste\u2026 hasta que el colegio y el CEU decidieron adaptarla al entorno digital sobrevenido.<\/p>\n<p>As\u00ed, los futuros maestros han elaborado las bandas sonoras de sus cuentos, explorando todas las posibilidades musicales de los objetos cotidianos de casa, y han grabado sus representaciones para que el colegio las haga llegar a los m\u00e1s peque\u00f1os a trav\u00e9s de los dispositivos digitales.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Cuento sonoro creado por estudiantes de Magisterio de la Universidad CEU Cardenal Herrera Castell\u00f3n\" width=\"696\" height=\"392\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ZnloL96pn80?feature=oembed&#038;enablejsapi=1&#038;origin=https:\/\/medios.uchceu.es\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Y ha sido un \u00e9xito, tal y como explica <strong>Ana Bod\u00ed<\/strong>, maestra de M\u00fasica del colegio:\u00a0<b>\u201c<\/b>La actividad ha sido muy positiva para nuestros alumnos, ya que al estar fuera del curr\u00edculum y realizarse en colaboraci\u00f3n\u00a0\u00a0con personas externas, les ha motivado mucho\u201d. \u201cLos alumnos, prosigue la docente, han podido comprobar c\u00f3mo la m\u00fasica puede estar presente y engrandecer diferentes situaciones reales e imaginarias, como sucede en un cuento\u201d.<\/p>\n<p>Por su parte, el profesor de Magisterio del CEU que ha impulsado la actividad, <strong>Alberto Mart\u00ed<\/strong>, tambi\u00e9n se muestra muy satisfecho con el resultado. \u201cNuestros futuros maestros, asegura, han sabido responder de forma directa a la realidad de las aulas, incluso en este complicado contexto, y esa capacidad es clave para su pr\u00f3ximo ejercicio profesional\u201d.<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: left\">&#8216;Creo que ha sido una idea s<i>u\u0301per chula<\/i>\u00a0en estos momentos duros, que ha aportado un rato divertido a los ni\u00f1os y algunos conocimientos de manera lu\u0301dica&#8217;<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Los futuros docentes se muestran igual de contentos con la experiencia. <strong>Karen Uma\u00f1a<\/strong>, por ejemplo, asegura que, adem\u00e1s de estimular su ingenio, le ha ense\u00f1ado a usar herramientas tecnol\u00f3gicas que le ser\u00e1n muy \u00fatiles en su futuro docente \u00abpara crear material educativo original y divertido\u00bb.<\/p>\n<p>\u201cHemos disen\u0303ado materiales para responder a las necesidades de los nin\u0303os en este periodo de confinamiento. Y creo que ha sido una idea\u00a0<i>su\u0301per chula<\/i>\u00a0en estos momentos duros, que les ha aportado un rato divertido y algunos conocimientos de manera lu\u0301dica. Y pensar que podi\u0301amos hacer sonrei\u0301r a un nin\u0303o nos motivaba y alegraba mucho\u00bb, a\u00f1ade la estudiante del CEU.<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: left\">&#8216;Ha supuesto un esfuerzo mayor que si estuvi\u00e9ramos en el aula, pero el resultado ha merecido la pena&#8217;<\/p>\n<\/blockquote>\n<p><strong>Jos\u00e9 Manuel Salvador<\/strong>, tambi\u00e9n valora mucho este reto, que le ha ayudado a desarrollar su creatividad para proporcionar entretenimiento y aprendizaje tanto a estos ni\u00f1os como a sus futuros alumnos.<\/p>\n<p>El estudiante de Magisterio del CEU se alegra de haber contribuido a desarrollar las habilidades de estos escolares y de acompa\u00f1arles en estos dif\u00edciles momentos. \u201cPor nuestra parte, hemos disfrutado mucho con la creaci\u00f3n de los materiales y sonidos, la lectura del texto, las tutor\u00edas con el profesor, las videollamadas para acordarlo todo\u2026 Ha supuesto un esfuerzo mayor que si estuvi\u00e9ramos en el aula, pero el resultado ha merecido la pena\u201d, concluye.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Innovaci\u00f3n y creatividad: los estudiantes de Magisterio del CEU han grabado relatos originales, con m\u00fasica y efectos sonoros, para escolares de la provincia La idea inicial era que los estudiantes de Magisterio del CEU elaboraran cuentos musicales: unos relatos que ten\u00edan que inventarse y acompa\u00f1ar con un \u201cpaisaje sonoro\u201d, tambi\u00e9n original, realizado con los instrumentos 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