{"id":86853,"date":"2020-05-06T16:17:01","date_gmt":"2020-05-06T14:17:01","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=86853"},"modified":"2020-05-07T09:44:51","modified_gmt":"2020-05-07T07:44:51","slug":"una-leccion-crucial-de-profesionalidad-y-humanidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/una-leccion-crucial-de-profesionalidad-y-humanidad\/","title":{"rendered":"Una lecci\u00f3n crucial de profesionalidad y humanidad"},"content":{"rendered":"

Facultativo adjunto de Neumolog\u00eda en el Hospital Provincial de Castell\u00f3n y profesor de Medicina en el CEU, Manuel Modesto Alapont<\/strong> comparte en esta entrevista el duro e importante aprendizaje que le est\u00e1 proporcionando la pandemia. Una experiencia \u00fanica que, a pesar de su sobrecarga de trabajo en el plano asistencial, tambi\u00e9n est\u00e1 intentando trasladar a sus estudiantes universitarios.<\/p>\n

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El neum\u00f3logo y profesor de Medicina nos cuenta que contin\u00faa atendiendo pacientes COVID y retomando los casos que hubo que posponer<\/figcaption><\/figure>\n

\u00bfC\u00f3mo est\u00e1is viviendo la crisis de la COVID en tu Unidad?<\/strong><\/p>\n

Ahora estamos en una fase de sensaci\u00f3n de control, que te da tranquilidad, pero tambi\u00e9n de alerta por posibles nuevos repuntes por la pr\u00f3xima desescalada.<\/p>\n

El cansancio acumulado da sensaci\u00f3n de hartazgo y deseo de que termine esta situaci\u00f3n. Todos echamos de menos nuestras rutinas y nuestra vida habitual: hemos aprendido a valorar las peque\u00f1as cosas cotidianas que nos hacen felices<\/strong> como el contacto con nuestros seres queridos, con el entorno, con la naturaleza o tomarte un caf\u00e9 con un amigo…<\/p>\n

Sin embargo, este periodo nos ha servido para aprender a apreciar en nuestros compa\u00f1eros de trabajo valores como la complicidad, el\u00a0compa\u00f1erismo, la ternura con los pacientes o el trabajo en equipo, y en el resto de las personas ajenas al \u00e1mbito profesional la solidaridad, la paciencia, la humanidad<\/strong>…<\/p>\n

\n

‘Este periodo nos ha servido para aprender a apreciar valores como la complicidad, el compa\u00f1erismo, la ternura con los pacientes o el trabajo en equipo’<\/p>\n<\/blockquote>\n

\u00bfNos explicas las fases anteriores?<\/strong><\/p>\n

La primera fue de ingenuidad y desconocimiento<\/strong>: \u201cesto no va a llegar aqu\u00ed\u201d.<\/p>\n

La segunda, de ansiedad anticipatoria<\/strong>, al ver lo que se nos ven\u00eda encima sin tener las infraestructuras adaptadas o los conocimientos adecuados. Lo peor es enfrentarse a una situaci\u00f3n nueva sin las herramientas id\u00f3neas. Esta fue, quiz\u00e1s, la fase m\u00e1s estresante; era como imaginarte ir a la guerra con una cuchara o un l\u00e1piz en la mano.<\/p>\n

Y antes de la fase actual, la de control<\/strong>, pasamos por una tercera de adaptaci\u00f3n a la situaci\u00f3n<\/strong>: profesionalmente tuvimos que ser autodidactas en la organizaci\u00f3n, darlo todo asistencialmente y trabajar muchas horas fuera del hospital preparando protocolos (por cierto, los de nuestro hospital dise\u00f1ados por tres profesores del CEU: Neumo<\/em>, Medicina Interna y Enfermedades Infecciosas).<\/p>\n

A nivel familiar nos buscamos la vida para gestionar los turnos (mi mujer es internista dedicada a las Enfermedades Infecciosas), el cuidado de los ni\u00f1os, etc\u00e9tera, cada uno seg\u00fan su situaci\u00f3n familiar durante el confinamiento.<\/p>\n

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El facultativo es consciente de que se avecina un a\u00f1o muy duro a nivel asistencial para la Neumolog\u00eda y la Medicina Interna<\/figcaption><\/figure>\n

Duro. Y, a pesar de lo avanzado, todav\u00eda est\u00e1is afrontando una situaci\u00f3n profesional extraordinaria\u2026<\/strong><\/p>\n

S\u00ed. Contin\u00faa, aunque aminorada, la carga asistencial con los pacientes COVID, pero con menos estr\u00e9s administrativo y organizativo. Estamos empezando a retomar la actividad habitual con el h\u00e1ndicap de recuperar todo aquello que hemos tenido parado durante estas 7-8 semanas.<\/p>\n

Se avecina un 2\u00ba, 3\u00ba y 4\u00ba trimestres de a\u00f1o y, me atrever\u00eda a decir que un inicio del que viene, muy duros a nivel asistencial para la Neumolog\u00eda y la Medicina Interna (incluyendo las Enfermedades Infecciosas), puesto que somos las especialidades que estamos en primer\u00edsima l\u00ednea (sin olvidarnos del apoyo prestado por \u00a0Digestivo, Cardio<\/em>, Neuro<\/em> y el resto de especialidades en la medida de sus posibilidades…).<\/p>\n

Hemos de tener en cuenta que, con el inicio de la desescalada, ser\u00e1 inevitable un repunte de n\u00famero de casos, hospitalizaciones y muertes<\/strong> en cantidad poco predecible y esperemos que m\u00ednima. Esta nueva sobrecarga supondr\u00e1 m\u00e1s estr\u00e9s laboral y seguir\u00e1 influyendo sobre nosotros a nivel personal.<\/p>\n

\n

‘Nos apoyamos entre nosotros y nos agarramos a nuestra vocaci\u00f3n de ayuda y a los pocos pero motivantes momentos de \u00e9xito cuando los pacientes consiguen superarlo’<\/p>\n<\/blockquote>\n

\u00bfQu\u00e9 papel juega la vocaci\u00f3n en una situaci\u00f3n tan extraordinaria como esta?<\/strong><\/p>\n

Fundamental. No resulta nada agradable, en general, la asistencia a estos pacientes por diversas razones: el desconocimiento de la enfermedad, el volumen asistencial, el miedo al contagio, tener que protegerte con los EPI\u2026<\/p>\n

Muchos de los pacientes son muy mayores y tienen situaciones basales ciertamente deterioradas. La gran mayor\u00eda de las veces no contamos con el apoyo que, habitualmente, ofrecen las familias a los pacientes ingresados, y esta situaci\u00f3n dificulta su manejo.<\/p>\n

Tratamos de solucionarlo con humanidad y comunicaci\u00f3n<\/strong>, lo cual no quita que resulte muy frustrante para todos. Nos apoyamos entre nosotros (el personal) y nos agarramos a nuestra vocaci\u00f3n de ayuda a los dem\u00e1s y a los pocos pero motivantes momentos de \u00e9xito cuando los pacientes consiguen superarlo.<\/p>\n

Ciertamente vemos grandes personas haciendo grandes esfuerzos para conseguir peque\u00f1as cosas<\/strong> que ayuden a mejorar la situaci\u00f3n: palabras de \u00e1nimo o peque\u00f1as acciones y gestos c\u00f3mplices que fuera de este contexto tendr\u00edan poco sentido, pero que ah\u00ed dentro sujetan, soportan, reconfortan y motivan a seguir adelante.<\/p>\n

\n

‘Va a quedar en nuestra memoria como la mayor experiencia profesional vivida, por el trabajo en la trinchera y la relaci\u00f3n con los compa\u00f1eros’<\/p>\n<\/blockquote>\n

\u00bfQu\u00e9 est\u00e1s aprendiendo de esta pandemia?<\/strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n

A nivel profesional supone un gran reto, un examen gigante, una prueba de fuego…y nos ha tocado ser l\u00edderes (protocolos, planes de contingencia, revisiones, decisiones important\u00edsimas…) y actores principales en la asistencia.<\/p>\n

Va a quedar en nuestra memoria como la experiencia profesional m\u00e1s grande jam\u00e1s vivida. Ya no s\u00f3lo el trabajo en la trinchera o en la mesa de estudio, sino en la relaci\u00f3n con los compa\u00f1eros de otras especialidades u otros estamentos sanitarios, as\u00ed como con los dirigentes o gestores (que buscan gu\u00edas y soluciones) y con nuestros entornos cercanos (que buscan respuestas y noticias tranquilizadoras).<\/p>\n

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Nos dice que hay grandes personas haciendo grandes esfuerzos para conseguir peque\u00f1as cosas. Sin duda, \u00e9l es una de ellas<\/figcaption><\/figure>\n

No es tu \u00fanico examen. Adem\u00e1s, tienes la responsabilidad de formar a futuros m\u00e9dicos en este entorno de incertidumbre. \u00bfC\u00f3mo est\u00e1s afrontando esta prueba?<\/strong><\/p>\n

Este es mi octavo curso como profesor universitario y han sido m\u00faltiples las experiencias vividas: al\u00a0principio muy comprometedoras, por la falta de experiencia, pero cada vez m\u00e1s \u00abrutinarias\u00bb.<\/p>\n

Este curso ha sido el mayor reto\u00a0universitario<\/strong>, pues la pandemia borr\u00f3 del mapa muchas de las actividades habituales que llevo a cabo.<\/p>\n

Tras el shock inicial y la desaparici\u00f3n de la ansiedad, que se cambi\u00f3 por autoconfianza, pude pensar en otros quehaceres. Lo cierto es que, tras sendos contactos y conversaciones con el coordinador del curso, el director del Departamento y el vicedecano, entend\u00ed que deb\u00eda ponerme en el lugar de los estudiantes (\u00a1con la que est\u00e1 cayendo!): ellos tambi\u00e9n ten\u00edan ansiedad anticipadora, esa misma que he sentido yo, esa que casi llega a desesperarte\u2026<\/p>\n

As\u00ed que apliqu\u00e9 la experiencia reci\u00e9n vivida con la pandemia: para superar\u00a0situaciones dif\u00edciles hay que arremangarse y ponerse a remar.<\/p>\n

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‘Con los estudiantes apliqu\u00e9 la experiencia vivida con la pandemia: para superar situaciones dif\u00edciles hay que arremangarse y ponerse a remar’<\/p>\n<\/blockquote>\n

Cu\u00e9ntanos esa traves\u00eda.<\/strong><\/p>\n

Contando con el apoyo y compromiso del resto de los profesores<\/strong> y tirando de vocaci\u00f3n y gusto por la docencia<\/strong>, nos pusimos manos a la obra y nos quitamos de encima ciertos estereotipos.<\/p>\n

Hicimos un ejercicio de\u00a0entrega, generosidad y proximidad<\/strong>, ya que desde el CEU se nos permiti\u00f3 la colaboraci\u00f3n entre centros y vimos luz en medio de la noche. Con los medios puestos a nuestro alcance por la Universidad y con el fin de ayudar a los estudiantes a terminar el curso dignamente y, sobre todo, de alcanzar los conocimientos pertinentes y los objetivos docentes de la asignatura, hicimos el esfuerzo de echar el resto y quitarnos las caretas y los estereotipos del profesor universitario tradicional para tratar de acercarnos m\u00e1s todav\u00eda a los\u00a0estudiantes<\/strong>\u00a0y\u00a0facilitar al m\u00e1ximo el aprendizaje en las condiciones limitadas de la pandemia.<\/p>\n

Hemos hecho clases online desde casa, hemos grabado en audio las clases previstas, hemos creado materiales nuevos y hemos aprovechado los recursos que se nos han ofrecido.<\/p>\n

Creo que, pese a las circunstancias, va\u00a0ser un curso exitoso. \u00a1Todos los\u00a0profesores pensamos que ojal\u00e1\u00a0hubi\u00e9ramos tenido nosotros como estudiantes las opciones y herramientas actuales!<\/p>\n

\n

‘Hemos echado el resto quit\u00e1ndonos los estereotipos del profesor universitario tradicional para acercarnos m\u00e1s a\u00fan a los estudiantes y facilitar al m\u00e1ximo su aprendizaje’<\/p>\n<\/blockquote>\n

M\u00e1s all\u00e1 del aprendizaje acad\u00e9mico, \u00bfhay alguna lecci\u00f3n de la pandemia que consideras clave para los futuros profesionales de la medicina?<\/strong><\/p>\n

Mis vivencias acumuladas me permiten afirmar que, tanto en la vida personal, como en la universitaria y en la profesional, existen momentos duros que piensas que te sobrepasan.<\/p>\n

La gente conf\u00eda en ti, y esa responsabilidad te pesa, pero no te puede hundir, no puedes fallar.<\/strong> Debes continuar luchando con confianza y paciencia. Entonces los resultados llegan. Lo superas y no defraudas.<\/p>\n

Y, lo m\u00e1s importante: dando lo mejor de ti, creces y progresas<\/strong>. Y consigues ser feliz pese a la lluvia. Y no te hundes porque tienes a los que te quieren a tu alrededor, los que est\u00e1n confinados contigo y tambi\u00e9n los que te apoyan desde sus casas.<\/p>\n

Echamos de menos nuestras vidas de antes de la pandemia. Pero todos, haciendo camino, haremos posible<\/strong> que, m\u00e1s pronto que tarde, las recuperemos, y entonces sabremos, adem\u00e1s, distinguir lo realmente importante de lo superfluo.<\/p>\n

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Manuel, hace unos a\u00f1os, en el Hospital Provincial<\/figcaption><\/figure>\n

Ojal\u00e1 sea as\u00ed. Manuel, gracias de coraz\u00f3n por tu implicaci\u00f3n con los pacientes y los futuros m\u00e9dicos. Cu\u00eddate y hasta pronto.<\/strong><\/p>\n

Gracias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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