{"id":86785,"date":"2020-05-01T19:41:54","date_gmt":"2020-05-01T17:41:54","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=86785"},"modified":"2020-11-03T16:24:42","modified_gmt":"2020-11-03T15:24:42","slug":"una-ayuda-para-padres-teletrabajadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/una-ayuda-para-padres-teletrabajadores\/","title":{"rendered":"Una ayuda para padres teletrabajadores"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><strong><em>Una veintena de estudiantes de Magisterio del CEU de Elche imparten clases de refuerzo y repaso a ni\u00f1os y ni\u00f1as de Primaria y crean actividades para alumnado de Infantil<\/em><\/strong><\/li>\n<li><strong><em>En la iniciativa solidaria, coordinada por la profesora Helena Pascual, ya participan m\u00e1s de veinticinco familias de Alicante, Murcia y Elche<\/em><\/strong><\/li>\n<li><strong><em>Las sesiones, de entre 30 y 40 minutos, les ayudan a entender sus deberes o crear actividades, sino tuvieran por parte de su centro educativo <\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<figure id=\"attachment_86789\" aria-describedby=\"caption-attachment-86789\" style=\"width: 1200px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-86789\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0046.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"1600\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0046.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0046-225x300.jpg 225w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0046-1060x1413.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0046-768x1024.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0046-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0046-900x1200.jpg 900w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0046-696x928.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0046-1068x1424.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0046-315x420.jpg 315w\" sizes=\"auto, (max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-86789\" class=\"wp-caption-text\">Una de las alumnas de Magisterio durante la sesi\u00f3n de tutorizaci\u00f3n<\/figcaption><\/figure>\n<p>Un proyecto solidario que tiene como principal fin <strong>ayudar, en la medida de las posibilidades, a esos ni\u00f1os que est\u00e1n en casa, en muchas ocasiones con los padres trabajando o teletrabajando,<\/strong> y necesitan refuerzo para hacer los deberes o para entender algunos conceptos, o trabajar alg\u00fan idioma. Este es el punto de partida de la iniciativa \u201cTutorCEU On Line\u201d, que la profesora de <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/area-educacion\">Magisterio del CEU de Elche<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/helena-pascual\">Helena Pascual<\/a>, ha puesto en marcha con la<strong> colaboraci\u00f3n de estudiantes de los grados de Infantil y Primaria<\/strong> de esta universidad.<\/p>\n<p>\u201cCon los tiempos que corren, todos encerrados en casa, alumnos, docentes, padres, madres, ni\u00f1as y ni\u00f1os\u2026, sabiendo que es probable que este #quedateencasa dure m\u00e1s de lo previsto, surge la idea de crear este proyecto\u201d, explica Pascual, que tiene como objetivo \u201c<strong>ayudar en las tareas de clase, o en su defecto crearlas, a las familias y los ni\u00f1os de Infantil y Primaria que lo soliciten y conseguir que sigan avanzando o fortaleciendo los conocimientos de su etapa educativa<\/strong>\u201d.<\/p>\n<figure id=\"attachment_86790\" aria-describedby=\"caption-attachment-86790\" style=\"width: 2048px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-86790\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0043.jpg\" alt=\"\" width=\"2048\" height=\"1536\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0043.jpg 2048w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0043-300x225.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0043-1060x795.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0043-768x576.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0043-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0043-1200x900.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0043-696x522.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0043-1068x801.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0043-560x420.jpg 560w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0043-80x60.jpg 80w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0043-265x198.jpg 265w\" sizes=\"auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-86790\" class=\"wp-caption-text\">Las sesiones, de entre 20 y 40 minutos, buscan reforzar los conocimientos de los alumnos<\/figcaption><\/figure>\n<p>Es el caso de Nuria, la madre de \u00c1xel, un ni\u00f1o de 4 a\u00f1os. \u201cAl principio del confinamiento empezamos con muchas ganas a tener las tareas programadas, nos levantamos, desayunamos, nos arreglamos\u2026. hasta llegar a la hora de los deberes y es s\u00faper complicado, porque claro, <strong>hago teletrabajo todas las ma\u00f1anas, y aunque con un folio en blanco y un mill\u00f3n de colores se entretiene un mont\u00f3n, al final se cansa, como los adultos \u00a1vamos!<\/strong> El colegio nos ha ofrecido una lista de actividades que podemos realizar con los ni\u00f1os, eso est\u00e1 muy bien cuando unos de los dos papas no trabajan y pueden estar con el ni\u00f1o todo el tiempo del mundo, pero de este modo es realmente complicado.\u201d.<\/p>\n<p>Desde entonces \u00c1xel recibe una sesi\u00f3n diaria con Rita, alumna de Magisterio del CEU, a trav\u00e9s de Zoom, con una serie de actividades que la tarde anterior Rita ha enviado a los padres de \u00c1xel para qu\u00e9 sepan de antemano en qu\u00e9 va a consistir la clase y que puedan preparar el material con antelaci\u00f3n, si fuera necesario. Y es que en el proyecto, cada uno de los <strong>TutoresCEU On line<\/strong>, tiene una ficha de su alumnado que deber\u00e1 rellenar diariamente despu\u00e9s de clase y tambi\u00e9n un documento de la planificaci\u00f3n semanal de sus clases que deber\u00e1 remitir a la coordinadora del proyecto. \u201cDe esta manera\u201d, asegura Pascual, \u201c<strong>se desarrolla el esp\u00edritu investigador en la recogida de materiales y actividades propuestas y se estimula la creatividad, al tener que crear los recursos adecuados para cada alumno<\/strong>\u201d.<\/p>\n<p>El n\u00famero m\u00e1ximo de alumnos que puede se pueden tutorizar es de cuatro, \u201cpor lo que como m\u00e1ximo estar\u00e1n 1h y 20 minutos en el d\u00eda conectados a las clases on line. Si el alumnado tiene deberes de clase, las familias los pueden hacer llegar por correo electr\u00f3nico cada viernes, y as\u00ed crear una peque\u00f1a planificaci\u00f3n semanal\u201d, se\u00f1ala la coordinadora del proyecto. \u201cTodos los participantes, lo hacen <strong>de manera altruista, sin querer nada a cambio, s\u00f3lo la satisfacci\u00f3n de ayudar, de conseguir aportar, y sin duda esto es una lecci\u00f3n que cualquier maestro que se haya formado en nuestra casa debe llevar, porque nuestro sello, sin duda, es la solidaridad<\/strong>\u201d, destaca Pascual.<\/p>\n<figure id=\"attachment_86791\" aria-describedby=\"caption-attachment-86791\" style=\"width: 1600px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-86791\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0038.jpg\" alt=\"\" width=\"1600\" height=\"1200\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0038.jpg 1600w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0038-300x225.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0038-1060x795.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0038-768x576.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0038-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0038-1200x900.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0038-696x522.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0038-1068x801.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0038-560x420.jpg 560w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0038-80x60.jpg 80w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/05\/IMG-20200407-WA0038-265x198.jpg 265w\" sizes=\"auto, (max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-86791\" class=\"wp-caption-text\">Las sesiones se dise\u00f1an para ser muy interactivas<\/figcaption><\/figure>\n<p>A ello se a\u00f1ade el <strong>reconocimiento de los padres cuyos hijos est\u00e1n recibiendo estas sesiones<\/strong>. \u201cAl principio ve\u00eda al ni\u00f1o un poco t\u00edmido, pero luego se li\u00f3 la manta a la cabeza y ya empez\u00f3 a contarle cosas mientras pegaba una oveja en el papel, cosas que le pasaban en el cole cuando hacia alguna actividad, cosas que ni siquiera me cuenta a m\u00ed, <strong>las clases suelen durar entre 20 a 40 minutos, y son muy amenas<\/strong>, ya que a Rita (que es mi caso) se le ve con mucho entusiasmo para ense\u00f1ar\u201d, reconoce Nuria, la madre de \u00c1xel. O el caso de Pilar, madre de Sof\u00eda, que <strong>agradece \u201cla paciencia infinita\u201d del tutor de su hija<\/strong>, as\u00ed como la implicaci\u00f3n, especialmente con la preparaci\u00f3n de materiales para que la ni\u00f1a pueda seguir la tutor\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Una veintena de estudiantes de Magisterio del CEU de Elche imparten clases de refuerzo y repaso a ni\u00f1os y ni\u00f1as de Primaria y crean actividades para alumnado de Infantil En la iniciativa solidaria, coordinada por la profesora Helena Pascual, ya participan m\u00e1s de veinticinco familias de Alicante, Murcia y Elche Las sesiones, de entre 30 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