{"id":86709,"date":"2020-04-28T19:06:59","date_gmt":"2020-04-28T17:06:59","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=86709"},"modified":"2023-12-13T11:04:33","modified_gmt":"2023-12-13T10:04:33","slug":"la-conexion-robotica-coimbra-unizar-ceu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/la-conexion-robotica-coimbra-unizar-ceu\/","title":{"rendered":"La conexi\u00f3n rob\u00f3tica Coimbra-UniZar-CEU"},"content":{"rendered":"

La C\u00e1tedra ESI-CEU<\/a> pone en contacto a expertos en algoritmos de navegaci\u00f3n segura para robots m\u00f3viles de las Universidades de Coimbra, Zaragoza y CEU Cardenal Herrera, en un workshop liderado por <\/strong>los profesores Antonio Falc\u00f3<\/a>, Nicol\u00e1s Mont\u00e9s<\/a> y Luc\u00eda Hilario<\/a><\/strong><\/p>\n

\"Investigadores
Los investigadores de la C\u00e1tedra ESI-CEU, la Universidad de Zaragoza y la Universidad de Coimbra, que iniciaron en febrero su colaboraci\u00f3n en el \u00e1mbito de la rob\u00f3tica m\u00f3vil.<\/figcaption><\/figure>\n

Definir de forma r\u00e1pida y correcta la trayectoria de los robots m\u00f3viles<\/strong> en entornos din\u00e1micos en tiempo real, para mejorar la eficiencia de los recorridos y evitar colisiones, es uno de los principales campos de desarrollo de la investigaci\u00f3n matem\u00e1tica y computacional aplicada a la rob\u00f3tica<\/strong>. La mejora de los algoritmos que ayuden a la reducci\u00f3n del tiempo de c\u00e1lculo por las unidades de procesamiento (CPU), para que los robots sigan las trayectorias correctas en sus desplazamientos, es el \u00e1rea de investigaci\u00f3n de los profesores Luc\u00eda Hilario<\/a>, Nicol\u00e1s Mont\u00e9s<\/a> y Antonio Falc\u00f3<\/a>, miembros de la C\u00e1tedra ESI-CEU<\/a><\/strong>. Los miembros de esta C\u00e1tedra, dirigida por el profesor Falc\u00f3, han compartido sus avances con investigadores de la Universidad portuguesa de Coimbra y la Universidad de Zaragoza<\/strong>, para avanzar conjuntamente en sus aplicaciones a la rob\u00f3tica m\u00f3vil<\/strong>.<\/p>\n

En el workshop organizado por la C\u00e1tedra ESI-CEU ha aunado el an\u00e1lisis de las t\u00e9cnicas de Computer Aided Geometric Design (CAGD) y las t\u00e9cnicas de rob\u00f3tica m\u00f3vil. Seg\u00fan explica la profesora Luc\u00eda Hilario<\/a><\/strong>, coordinadora del seminario, \u201cuno de nuestros \u00e1mbitos de investigaci\u00f3n es el desarrollo de algoritmos de navegaci\u00f3n segura para robots m\u00f3viles<\/strong>. Dentro de esos algoritmos podemos encontrar muchas de las curvas utilizadas en CAGD. Por eso, invitamos el 28 de febrero a un workshop a tres especialistas en este tipo de curvas, para iniciar con ellos la colaboraci\u00f3n en este \u00e1mbito. Nos visitaron Esmeralda Mainar y Beatriz Rubio<\/strong>, ambas de la Universidad de Zaragoza (UniZar)<\/strong>, y Nuno Ferreira<\/strong>, especialista en rob\u00f3tica en la Universidad de Coimbra<\/strong>\u201d.<\/p>\n

Junto a los expertos invitados, tambi\u00e9n presentaron sus propuestas en este primer encuentro de expertos los profesores de la CEU UCH Antonio Falc\u00f3<\/a>, director de la C\u00e1tedra ESI-CEU, Nicol\u00e1s Mont\u00e9s<\/a>, Nuria Rosillo<\/a>, Marta Mora y Luc\u00eda Hilario<\/a><\/strong>, quien destaca: \u201cEl objetivo de este encuentro de especialistas ha sido abrir m\u00e1s puertas de colaboraci\u00f3n para poder mejorar y avanzar en nuestros \u00e1mbitos de investigaci\u00f3n. El workshop nos abri\u00f3 muchas posibilidades de colaboraci\u00f3n futura desde la CEU UCH con la Universidad de Zaragoza y la Universidad de Coimbra\u201d.<\/p>\n

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ROB+ART+MATHS, proyecto emergente GVA <\/strong><\/p>\n

La profesora Luc\u00eda Hilario<\/a><\/strong> lidera el Proyecto Emergente GVA<\/strong> de la Generalitat Valenciana \u201cRob\u00f3tica en la Educaci\u00f3n Transversal Universitaria (Rob\u00f3tica-Arquitectura\/Dise\u00f1o-Matem\u00e1ticas) ROBARTMATHS.\u201d<\/strong> Es una forma de introducir la rob\u00f3tica para estudiar conceptos de matem\u00e1ticas<\/strong> que se imparten en los Grados de Arquitectura e Ingenier\u00eda del Dise\u00f1o Industrial y Desarrollo de Productos en la CEU UCH. \u201cDe esta forma se introduce tecnolog\u00eda, mediante la rob\u00f3tica, en el aprendizaje abstracto de las matem\u00e1ticas y con ello ayudamos a que los estudiantes conecten mejor con ese conocimiento y lo conviertan en algo palpable por su aplicabilidad\u201d.<\/p>\n

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Y de la ciencia a la docencia<\/strong><\/p>\n

De este modo, los avances en investigaci\u00f3n sobre rob\u00f3tica m\u00f3vil tienen su aplicaci\u00f3n en la docencia universitaria en la CEU UCH, pero tambi\u00e9n en los niveles educativos preuniversitarios. El proyecto de Innovaci\u00f3n Docente STEAM+Rob\u00f3tica<\/a>, que lidera el profesor Nicol\u00e1s Mont\u00e9s,<\/strong> aplica el dise\u00f1o de robots m\u00f3viles para aprender contenidos de Matem\u00e1ticas en todos los niveles educativos, desde Infantil y Primaria hasta la docencia universitaria y de posgrado.<\/p>\n

En el \u00e1mbito universitario<\/strong>, la profesora Luc\u00eda Hilario ha puesto en marcha este proyecto innovador de aplicaci\u00f3n de la rob\u00f3tica m\u00f3vil en la asignatura de Matem\u00e1ticas del Grado en Architecture, con el proyecto \u201cRobomaths\u201d<\/strong>, en el que tambi\u00e9n participan los profesores de la ESET\u00a0Aurelio Pons,\u00a0Pantale\u00f3n David Romero\u00a0y\u00a0Nuria Rosillo.<\/p>\n

En los niveles educativos preuniversitarios<\/strong>, la CEU UCH desarrolla el proyecto Robotics Workshop<\/a>,<\/strong> dise\u00f1ado por los profesores de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la CEU UCH en Elche, Francisco Ruiz Vicente y Alberto Zapatera, y de la Escuela Superior de Ense\u00f1anzas T\u00e9cnicas (ESET), Nicol\u00e1s Montes, Luc\u00eda Hilario y Sara Barquero. A este proyecto, en el que han participado ya un centenar de\u00a0alumnos de 9 a 12 a\u00f1os de colegios de la provincia de Alicante, se han incorporado recientemente los estudiantes de Primaria del Colegio CEU San Pablo de Moncada.<\/p>\n

Rob\u00f3tica y arte para estudiar ciencias, desde Primaria hasta la Universidad<\/a><\/p><\/blockquote>\n