{"id":78265,"date":"2019-06-08T22:16:18","date_gmt":"2019-06-08T20:16:18","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=78265"},"modified":"2020-11-10T12:17:47","modified_gmt":"2020-11-10T11:17:47","slug":"construir-una-sociedad-mas-inclusiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/construir-una-sociedad-mas-inclusiva\/","title":{"rendered":"Construir una sociedad m\u00e1s inclusiva"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li class=\"x_x_x_MsoNormal\">El claustro de Magisterio impulsa encuentros de expertos para abordar el reto de la diversidad<\/li>\n<li class=\"x_x_x_MsoNormal\">A la primera mesa redonda, en torno a <a href=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/por-una-escuela-verdaderamente-inclusiva\/\">la educaci\u00f3n inclusiva<\/a>, ha seguido otra sobre la inclusi\u00f3n social y laboral<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"x_x_x_MsoNormal\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-78267\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MESA-REDONDA-CEU.jpg\" alt=\"\" width=\"2835\" height=\"1914\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MESA-REDONDA-CEU.jpg 2835w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MESA-REDONDA-CEU-300x203.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MESA-REDONDA-CEU-768x519.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MESA-REDONDA-CEU-1060x716.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MESA-REDONDA-CEU-1200x810.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MESA-REDONDA-CEU-696x470.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MESA-REDONDA-CEU-1068x721.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MESA-REDONDA-CEU-622x420.jpg 622w\" sizes=\"auto, (max-width: 2835px) 100vw, 2835px\" \/><\/p>\n<p class=\"x_x_x_MsoNormal\">Los profesores de Magisterio del CEU de Castell\u00f3n saben que la inclusi\u00f3n es uno de los principales retos que afronta la sociedad que viene. Y que los maestros ser\u00e1n claves para superarlo. Por eso, adem\u00e1s de formar a los estudiantes para que trabajen en el futuro por la integraci\u00f3n real de los escolares, ha impulsado un foro de expertos para profundizar en la situaci\u00f3n y perspectivas de la inclusi\u00f3n en Espa\u00f1a.<\/p>\n<figure id=\"attachment_78268\" aria-describedby=\"caption-attachment-78268\" style=\"width: 1584px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-78268 size-full\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/ARANTXA2.jpg\" alt=\"\" width=\"1584\" height=\"1623\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/ARANTXA2.jpg 1584w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/ARANTXA2-293x300.jpg 293w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/ARANTXA2-768x787.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/ARANTXA2-1060x1086.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/ARANTXA2-1171x1200.jpg 1171w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/ARANTXA2-356x364.jpg 356w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/ARANTXA2-696x713.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/ARANTXA2-1068x1094.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/ARANTXA2-410x420.jpg 410w\" sizes=\"auto, (max-width: 1584px) 100vw, 1584px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-78268\" class=\"wp-caption-text\">Arantxa Fayos a los futuros maestros: \u00abVais a poder encontraros con alumnos y alumnas con necesidades especiales, y vais a tener que ayudarles para conseguir una mejora en su calidad de vida y en su nivel de autonom\u00eda\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n<p class=\"x_x_x_MsoNormal\">El foro arranc\u00f3 hace unos d\u00edas con una mesa redonda en la que participaron profesionales del sistema educativo para debatir sobre <a href=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/por-una-escuela-verdaderamente-inclusiva\/\">la inclusi\u00f3n en el aula<\/a>. En la segunda mesa, que se centr\u00f3 en la inclusi\u00f3n social y laboral, intervinieron <strong>Arantxa Fayos<\/strong>, logopeda en CODIFIVA (Coordinadora de Personas con Discapacidad F\u00edsica de la Comunidad Valenciana); <strong>In\u00e9s Traver<\/strong>, psic\u00f3loga y directora del Centro Ocupacional El Rinconet, y <strong>M\u00aa\u00a0<span id=\"0.847258922926271\" class=\"highlight\">Carmen<\/span>\u00a0Mu\u00f1oz<\/strong>, presidenta de la Asociaci\u00f3n Granja-Hogar El Rinconet y directora del centro especial de empleo El Rinconet-Rafalafena, acompa\u00f1adas por <strong>H\u00e9ctor Tena<\/strong>, uno de los trabajadores. Completaba la mesa <strong>Tessa Green<\/strong>, madre de un ni\u00f1o con diversidad funcional, usuario del Centro Espec\u00edfico Penyeta Roja. Todos explicaron sus experiencias -en calidad de expertos, usuarios o familiares, seg\u00fan el caso- en materia de inclusi\u00f3n social.<\/p>\n<figure id=\"attachment_78269\" aria-describedby=\"caption-attachment-78269\" style=\"width: 1689px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-78269 size-full\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/INES.jpg\" alt=\"\" width=\"1689\" height=\"1708\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/INES.jpg 1689w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/INES-297x300.jpg 297w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/INES-768x777.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/INES-1060x1072.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/INES-1187x1200.jpg 1187w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/INES-696x704.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/INES-1068x1080.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/INES-415x420.jpg 415w\" sizes=\"auto, (max-width: 1689px) 100vw, 1689px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-78269\" class=\"wp-caption-text\">In\u00e9s Traver: \u00abLos maestros deben valorar a las personas con discapacidad en su totalidad, teniendo en cuenta tanto sus necesidades como sus capacidades\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n<p class=\"x_x_x_MsoNormal\">\u201cLa sociedad debe conseguir la plena inclusi\u00f3n, suprimir todas las barreras que todav\u00eda existen y promover su participaci\u00f3n activa en el \u00e1mbito de la acci\u00f3n social y laboral para generar cambios sociales\u201d, asegur\u00f3\u00a0<b>Arantxa Fayos<\/b>. La representante de CODIFIVA tiene muy claro que es prioritario \u201cluchar por la defensa activa de los derechos e intereses de las personas con diversidad funcional y dar respuesta a sus necesidades\u201d. A los futuros maestros, que siguieron con mucha atenci\u00f3n el debate, les anim\u00f3 a ser conscientes \u201cde que en un futuro vais a poder encontraros con alumnos y alumnas con necesidades especiales, y vais a tener que ayudarles, as\u00ed como proporcionarles y facilitarles todas las herramientas necesarias para conseguir una mejora en su calidad de vida y en su nivel de autonom\u00eda\u201d.<\/p>\n<figure id=\"attachment_78279\" aria-describedby=\"caption-attachment-78279\" style=\"width: 1755px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-78279 size-full\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MARICARMEN2.jpg\" alt=\"\" width=\"1755\" height=\"1825\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MARICARMEN2.jpg 1755w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MARICARMEN2-288x300.jpg 288w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MARICARMEN2-768x799.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MARICARMEN2-1060x1102.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MARICARMEN2-1154x1200.jpg 1154w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MARICARMEN2-696x724.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MARICARMEN2-1068x1111.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/MARICARMEN2-404x420.jpg 404w\" sizes=\"auto, (max-width: 1755px) 100vw, 1755px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-78279\" class=\"wp-caption-text\">M\u00aa Carmen Mu\u00f1oz: \u00abEl mayor reto es crear todas la herramientas para que estos colectivos puedan desarrollar todas sus capacidades, que son muchas\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n<p class=\"x_x_x_MsoNormal\">\u201cUna sociedad moderna tiene la obligaci\u00f3n de cuidar especialmente a sus mayores, ni\u00f1os y personas con discapacidad\u201d, a\u00f1adi\u00f3\u00a0<b>M\u00aa\u00a0<span id=\"0.4184685874264098\" class=\"highlight\">Carmen<\/span>\u00a0Mu\u00f1oz<\/b>. \u201cAunque hemos evolucionado much\u00edsimo haciendo visibles a las personas con discapacidad intelectual, queda mucho camino por recorrer, pues la inclusi\u00f3n social culmina con la integraci\u00f3n laboral real\u201d, advirti\u00f3. \u201cEstas personas forman un colectivo muy amplio y con capacidades muy diferentes, que requieren de herramientas espec\u00edficas para desarrollar todas sus capacidades, que son muchas. Y aunque todo el colectivo no es integrable laboralmente, s\u00ed lo es una buena parte\u201d, a\u00f1adi\u00f3 la experta, que tiene muy claro que lo que se puede hacer siempre es trabajar la aceptaci\u00f3n e integraci\u00f3n en nuestra vida cotidiana.<\/p>\n<figure id=\"attachment_78271\" aria-describedby=\"caption-attachment-78271\" style=\"width: 1935px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-78271 size-full\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/TESSA.jpg\" alt=\"\" width=\"1935\" height=\"1763\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/TESSA.jpg 1935w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/TESSA-300x273.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/TESSA-768x700.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/TESSA-1060x966.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/TESSA-1200x1093.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/TESSA-696x634.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/TESSA-1068x973.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/TESSA-461x420.jpg 461w\" sizes=\"auto, (max-width: 1935px) 100vw, 1935px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-78271\" class=\"wp-caption-text\">Tessa Green a los futuros maestros: \u00abTodos aprendemos a distintas velocidades, pero lo importante es que seguimos aprendiendo. Mucho \u00e1nimo y suerte en vuestros futuros. Vosotros marc\u00e1is la diferencia\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n<p class=\"x_x_x_MsoNormal\">De un modo similar se expresaba\u00a0<b>In\u00e9s Traver<\/b>: \u201cAunque hemos avanzado mucho en estos \u00faltimos a\u00f1os, a\u00fan nos queda mucho por hacer. La inclusi\u00f3n de las personas con discapacidad intelectual pasa por darles apoyos para\u00a0tener un trabajo,\u00a0una vivienda, utilizar recursos comunitarios\u2026 Como sociedad tenemos que hacer m\u00e1s en ese sentido\u201d, reclam\u00f3.<\/p>\n<p class=\"x_x_x_MsoNormal\">Y, dentro de la sociedad, los maestros tienen un papel clave en la inclusi\u00f3n. Por eso, la psic\u00f3loga tambi\u00e9n pidi\u00f3 a los alumnos del CEU que, cuando desarrollen su profesi\u00f3n en el futuro, sepan \u201cvalorar a las personas con discapacidad en su totalidad, teniendo en cuenta tanto sus necesidades como sus capacidades\u201d.<\/p>\n<figure id=\"attachment_78278\" aria-describedby=\"caption-attachment-78278\" style=\"width: 1833px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-78278 size-full\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/hector.jpg\" alt=\"\" width=\"1833\" height=\"1590\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/hector.jpg 1833w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/hector-300x260.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/hector-768x666.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/hector-1060x919.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/hector-1200x1041.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/hector-534x462.jpg 534w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/hector-696x604.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/hector-1068x926.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/hector-484x420.jpg 484w\" sizes=\"auto, (max-width: 1833px) 100vw, 1833px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-78278\" class=\"wp-caption-text\">La de H\u00e9ctor Tena fue una de las intervenciones m\u00e1s aplaudidas<\/figcaption><\/figure>\n<p class=\"x_x_x_MsoNormal\">Para\u00a0<b>Tessa Green<\/b>\u00a0\u201cla inclusi\u00f3n es evitar las barreras que proh\u00edben a las personas con una discapacidad o enfermedad vivir una vida digna\u201d. \u201cLa visibilidad es fundamental en la lucha por la integraci\u00f3n en una sociedad donde todav\u00eda hay mucho odio, prejuicios\u00a0y discriminaci\u00f3n contra la gente distinta\u201d, asegur\u00f3 Green,\u00a0madre de un ni\u00f1o con diversidad funcional.<\/p>\n<p class=\"x_x_x_MsoNormal\">\u201cLa educaci\u00f3n inclusiva solo funcionar\u00e1 si el claustro tiene formaci\u00f3n en educaci\u00f3n especial y solo para los alumnos con un nivel acad\u00e9mico parecido a sus compa\u00f1eros y con comportamientos no violentos.\u00a0 Si no, los programas de Transici\u00f3n a Vida adulta en los centros de educaci\u00f3n especial son m\u00e1s adecuados con su ense\u00f1anza en habilidades sociales y formaci\u00f3n espec\u00edfica para inclusi\u00f3n, impartidos por profesionales experimentados\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-78276 size-full\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/mesa_redonda_educacion_inclusion08.jpg\" alt=\"\" width=\"2835\" height=\"1843\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/mesa_redonda_educacion_inclusion08.jpg 2835w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/mesa_redonda_educacion_inclusion08-300x195.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/mesa_redonda_educacion_inclusion08-768x499.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/mesa_redonda_educacion_inclusion08-1060x689.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/mesa_redonda_educacion_inclusion08-1200x780.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/mesa_redonda_educacion_inclusion08-696x452.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/mesa_redonda_educacion_inclusion08-1068x694.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/mesa_redonda_educacion_inclusion08-646x420.jpg 646w\" sizes=\"auto, (max-width: 2835px) 100vw, 2835px\" \/><\/p>\n<p class=\"x_x_x_MsoNormal\">Finalmente,\u00a0<b>H\u00e9ctor Tena<\/b>\u00a0traslad\u00f3 su exitosa experiencia de integraci\u00f3n laboral en la cafeter\u00eda El Rinconet, adem\u00e1s de mostrar a los alumnos de Magisterio que todas las personas tienen capacidades y que la pasi\u00f3n es clave para desarrollarlas. En su caso, m\u00e1s all\u00e1 de ser un excelente hostelero, construye robots de gran complejidad con piezas lego.<\/p>\n<p class=\"x_x_x_MsoNormal\">Este segundo foro, organizado la profesora de Magisterio del CEU Jennifer Balaguer, aport\u00f3 miradas diversas, y por ello muy enriquecedoras para los futuros maestros, en torno al reto de la inclusi\u00f3n social.<\/p>\n<figure id=\"attachment_78275\" aria-describedby=\"caption-attachment-78275\" style=\"width: 1647px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-78275 size-full\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/jennifer-balaguer-ceu.jpg\" alt=\"\" width=\"1647\" height=\"1680\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/jennifer-balaguer-ceu.jpg 1647w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/06\/jennifer-balaguer-ceu-294x300.jpg 294w, 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