{"id":76094,"date":"2019-02-21T12:50:04","date_gmt":"2019-02-21T11:50:04","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=76094"},"modified":"2020-11-04T12:01:47","modified_gmt":"2020-11-04T11:01:47","slug":"del-colegio-a-la-universidad-la-aventura-de-emprender","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/del-colegio-a-la-universidad-la-aventura-de-emprender\/","title":{"rendered":"Del colegio a la Universidad: la aventura de emprender"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>80 estudiantes de bachiller han participado en CEU Pearson Business Game<\/li>\n<li>Esta innovadora iniciativa formativa impulsada por la Universidad CEU Cardenal Herrera refuerza, entre otras, las competencias de liderazgo, emprendimiento y trabajo en equipo en los m\u00e1s j\u00f3venes<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/uchceu\/sets\/72157705451802051\">Todas las fotograf\u00edas de la entrega de premios<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-76098\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/EQUIPO-FORMADORES-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME.jpg\" alt=\"\" width=\"2100\" height=\"1400\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/EQUIPO-FORMADORES-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME.jpg 2100w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/EQUIPO-FORMADORES-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-300x200.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/EQUIPO-FORMADORES-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-768x512.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/EQUIPO-FORMADORES-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-1060x707.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/EQUIPO-FORMADORES-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-1200x800.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/EQUIPO-FORMADORES-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-696x464.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/EQUIPO-FORMADORES-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-1068x712.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/EQUIPO-FORMADORES-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-630x420.jpg 630w\" sizes=\"auto, (max-width: 2100px) 100vw, 2100px\" \/><\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">Los participantes: 80 alumnos de bachiller, distribuidos en 14 equipos y repartidos en 4 mercados bautizados con nombres de planetas de la saga cinematogr\u00e1fica <strong>Star Wars<\/strong>: Bespin, Corellia, Coruscant y Kessel. El reto: gestionar una compa\u00f1\u00eda de kayaks afincada en Canad\u00e1: los primeros a\u00f1os, deb\u00edan conseguir alcanzar beneficios y, posteriormente, pod\u00edan exportar sus productos a Estados Unidos y M\u00e9xico. El premio: adem\u00e1s de los trofeos, un aprendizaje \u00fanico.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">Se trata de la segunda edici\u00f3n de CEU Pearson Business Game, una innovadora iniciativa formativa impulsada por esta universidad \u201cpara que los futuros emprendedores aprendan\u00a0en un entorno de colaboraci\u00f3n y entrenen nuevas competencias como el <strong>liderazgo, el trabajo en equipo, la toma de decisiones bajo presi\u00f3n<\/strong> y otras muchas que son muy valoradas por las empresas en la actualidad\u201d, asegura el profesor de Marketing y Direcci\u00f3n de Empresas del CEU, <strong>Paco Suay<\/strong>, coordinador del concurso.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-76114\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ganadores-ceu-pearson-business-game-19.jpg\" alt=\"\" width=\"2100\" height=\"1527\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ganadores-ceu-pearson-business-game-19.jpg 2100w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ganadores-ceu-pearson-business-game-19-300x218.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ganadores-ceu-pearson-business-game-19-768x558.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ganadores-ceu-pearson-business-game-19-1060x771.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ganadores-ceu-pearson-business-game-19-1200x873.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ganadores-ceu-pearson-business-game-19-324x235.jpg 324w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ganadores-ceu-pearson-business-game-19-696x506.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ganadores-ceu-pearson-business-game-19-1068x777.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ganadores-ceu-pearson-business-game-19-578x420.jpg 578w\" sizes=\"auto, (max-width: 2100px) 100vw, 2100px\" \/><\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">\u201cAdem\u00e1s, a\u00f1ade Suay, los escolares tienen la oportunidad de experimentar sus destrezas con una herramienta profesional, como es el simulador\u00a0<i>Kayak by Praxar<\/i>\u00a0de\u00a0<b>Pearson<\/b>, que ha decidido cooperar con el CEU en este proyecto.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">Una multinacional con la que el CEU ya ha tenido ocasi\u00f3n de colaborar a ra\u00edz de\u00a0<b>The Pearson\u00a0Challenge 2018. <\/b>\u00abNuestra universidad\u00a0fue seleccionada para participar en este concurso de referencia, el campeonato universitario internacional de marketing y, a pesar de ser la primera vez, nuestros estudiantes de<b>\u00a0Marketing y Pathway to Marketing<\/b>, fueron los ganadores\u00bb, subraya el docente.<b><\/b><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<blockquote><p>CEU Pearson Business Game es una innovadora iniciativa formativa para que los futuros emprendedores aprendan\u00a0en un entorno de colaboraci\u00f3n y entrenen\u00a0 competencias como el liderazgo, el trabajo en equipo y la toma de decisiones<\/p><\/blockquote>\n<p class=\"x_MsoNormal\"><b>Los participantes<\/b><\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">Gracias al \u00e9xito cosechado en la primera edici\u00f3n, este a\u00f1o se han sumado a CEU Pearson Business Game nuevos colegios. Adem\u00e1s de los \u201cveteranos\u201d CEU San Pablo, Cumbres School Valencia, Julio Verne y Edelweiss, en esta ocasi\u00f3n han decidido probar sus destrezas emprendedoras los escolares de La Pur\u00edsima y de Trinitarias. Todos ellos, de la mano de sus profesores:\u00a0<b>Marta Garc\u00eda, Rafael Costa, Jos\u00e9 Carbonell, Elena Mas, Jordi Mart\u00ednez y Teresa Ballester<\/b>, respectivamente.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">Adem\u00e1s, cada mercado-planeta\u00a0ha tenido un tutor, un profesor del CEU, que ha ayudado a los participantes con consejos y gu\u00edas para que mejoraran su rendimiento, as\u00ed como formaci\u00f3n para realizar exposiciones p\u00fablicas eficaces.\u00a0Este a\u00f1o han ejercido como tutores\u00a0<b>Maribel Brun, Pedro Caja, Laura Fern\u00e1ndez, Mar\u00eda Garc\u00eda, Eduardo Esteve, Fernando Pons y Juan\u00a0Pardo<\/b>. Los estudiantes de la Universidad CEU Cardenal Herrera que disfrutan de una\u00a0<b>Beca CEU Merit<\/b>, tambi\u00e9n lo han dado todo para el que concurso fuera nuevamente un \u00e9xito.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-76100\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/CEU-PEARSON-GAME-EXPOSICIONES.jpg\" alt=\"\" width=\"927\" height=\"678\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/CEU-PEARSON-GAME-EXPOSICIONES.jpg 927w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/CEU-PEARSON-GAME-EXPOSICIONES-300x219.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/CEU-PEARSON-GAME-EXPOSICIONES-768x562.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/CEU-PEARSON-GAME-EXPOSICIONES-80x60.jpg 80w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/CEU-PEARSON-GAME-EXPOSICIONES-696x509.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/CEU-PEARSON-GAME-EXPOSICIONES-574x420.jpg 574w\" sizes=\"auto, (max-width: 927px) 100vw, 927px\" \/><\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\"><b>La mec\u00e1nica del concurso<\/b><\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">Los catorce equipos han realizado 4 rondas,\u00a0que simulaban 4 a\u00f1os, tomando la decisi\u00f3n empresarial cada semana desde el 11 de enero, en el que todos los participantes visitaron el CEU para recibir formaci\u00f3n y para tomar una decisi\u00f3n de prueba, hasta la final, el 15 de febrero.<span lang=\"ES-TRAD\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">Las decisiones que han ido tomando los j\u00f3venes emprendedores a trav\u00e9s del simulador de Pearson comprend\u00edan todas las \u00e1reas de una empresa:\u00a0desde marketing a ventas, pasando por finanzas, gesti\u00f3n de personas, producci\u00f3n, log\u00edstica\u2026 \u00aby todo ello controlando su cuenta de resultados y viendo qu\u00e9 influencia ten\u00eda cada paso en los resultados de la empresa\u201d, destaca Paco Suay.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-76109\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ceu-pearson-.jpg\" alt=\"\" width=\"1000\" height=\"668\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ceu-pearson-.jpg 1000w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ceu-pearson--300x200.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ceu-pearson--768x513.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ceu-pearson--696x465.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ceu-pearson--629x420.jpg 629w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">El d\u00eda \u201cF\u201d los participantes han adoptado la decisi\u00f3n del a\u00f1o 5 en una hora, bajo mucha presi\u00f3n, y posteriormente han realizado una presentaci\u00f3n al jurado, integrado por profesores del CEU y profesionales de Pearson, explicando los 5 a\u00f1os de decisiones y la estrategia de negocio seguida a lo largo del concurso.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\"><b>Los campeones<\/b><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">Sobre el papel, cuatro equipos finalistas, uno por planeta-mercado:\u00a0<strong>Drakkar de Trinitarias en el planeta Bespin; Key Design de Julio Verne<\/strong>, en Corellia;\u00a0<span lang=\"EN-US\">Plamming, tambi\u00e9n de Julio Verne, en Coruscant; y 11Kayaks de Cumbres, en Kessel. Los primeros mencionados han sido, finalmente, los ganadores ex aequo.<\/span><\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">Pero, tal y como destaca Paco Suay, <strong>todos son campeones<\/strong>: \u201cLa propia experiencia ya es un premio suficiente. Los alumnos de bachiller tienen la oportunidad de <strong>vivir su primera experiencia universitaria<\/strong> y de descubrir c\u00f3mo puede ser <strong>la gran aventura de emprender<\/strong> gestionando su propia empresa\u201d, asegura.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-76104\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ESCOLARES-EN-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME.jpg\" alt=\"\" width=\"2100\" height=\"1426\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ESCOLARES-EN-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME.jpg 2100w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ESCOLARES-EN-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-300x204.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ESCOLARES-EN-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-768x522.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ESCOLARES-EN-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-1060x720.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ESCOLARES-EN-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-1200x815.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ESCOLARES-EN-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-696x473.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ESCOLARES-EN-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-1068x725.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/ESCOLARES-EN-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-619x420.jpg 619w\" sizes=\"auto, (max-width: 2100px) 100vw, 2100px\" \/><\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">Y a\u00f1ade: \u201cEs una forma de devolver a la sociedad, y en concreto a alumnos de bachiller, la experiencia de nuestra universidad en el <strong>uso de simuladores de empresa y marketing<\/strong> que comenz\u00f3 hace casi 10 a\u00f1os y que ha permitido a nuestros estudiantes de Direcci\u00f3n de Empresas y de Marketing participar en multitud de competiciones nacionales e internacionales.<\/p>\n<blockquote><p>&#8216;La experiencia ya es un premio. Los alumnos tienen la oportunidad de vivir su primera experiencia universitaria y de descubrir c\u00f3mo puede ser la gran aventura de emprender gestionando su propia empresa&#8217;<\/p><\/blockquote>\n<p class=\"x_MsoNormal\">Una iniciativa que suscita cada vez m\u00e1s el inter\u00e9s de los centros escolares, cuyos profesores se muestran muy satisfechos por la <strong>oportunidad formativa tan completa y diferencial<\/strong> que ofrece CEU Pearson Business Game a sus alumnos.<\/p>\n<p><strong>Lo cuentan los protagonistas<\/strong><\/p>\n<p>\u00bfPero qu\u00e9 piensan los participantes? Una de ellos, <strong>Elia<\/strong>, del colegio CEU San Pablo, cuenta as\u00ed su experiencia en CEU Pearson Business Game:<\/p>\n<p>\u00abMe ha gustado much\u00edsimo participar en el concurso, porque creo que realmente te aporta muchas de las cosas que seguramente vas a necesitar en el futuro, en el mundo laboral, y es una experiencia realista, a pesar de ser una simulaci\u00f3n\u00bb. Tan realista, que los estudiantes llegaron a vivirla como algo propio: \u00abMe dio mucha pena saber que &#8216;Osimiri Kayaks&#8217; (nuestra empresa) se hab\u00eda acabado cuando termin\u00f3 el concurso y que nunca m\u00e1s \u00edbamos a volver a dirigirla y a sentirnos parte de ella\u00bb, asegura la alumna.<\/p>\n<p>\u00abUtilizar el simulador, contin\u00faa la joven, te permite sentirte un poco como miembro de una empresa, ya que te preocupas, te decepcionas e incluso te agobias cuando las cosas van mal en la empresa y sobre todo te alegras much\u00edsimo cuando van bien, como si fuera una empresa real y tu trabajo real\u00bb.<\/p>\n<figure id=\"attachment_76168\" aria-describedby=\"caption-attachment-76168\" style=\"width: 2100px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-76168 size-full\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/formacion-ceu-pearson-business-game.jpg\" alt=\"\" width=\"2100\" height=\"1575\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/formacion-ceu-pearson-business-game.jpg 2100w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/formacion-ceu-pearson-business-game-300x225.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/formacion-ceu-pearson-business-game-768x576.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/formacion-ceu-pearson-business-game-1060x795.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/formacion-ceu-pearson-business-game-1200x900.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/formacion-ceu-pearson-business-game-80x60.jpg 80w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/formacion-ceu-pearson-business-game-265x198.jpg 265w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/formacion-ceu-pearson-business-game-696x522.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/formacion-ceu-pearson-business-game-1068x801.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/formacion-ceu-pearson-business-game-560x420.jpg 560w\" sizes=\"auto, (max-width: 2100px) 100vw, 2100px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-76168\" class=\"wp-caption-text\">El concurso arranc\u00f3 el pasado mes de enero con una sesi\u00f3n formativa en el CEU<\/figcaption><\/figure>\n<p>Gracias a CEU Pearson Business Game, a\u00f1ade Elia, \u00abhe aprendido las primeras nociones sobre c\u00f3mo dirigir una empresa, que requiere much\u00edsimas m\u00e1s cosas de las que yo me imaginaba, y a preocuparme por tomar correctamente todas las decisiones que conlleva ser la responsable. Adem\u00e1s, me ha ayudado a entender lo complicado que es el mundo empresarial y que, aunque tu empresa vaya bien, siempre hay que tener en cuenta la competencia y hay que tener paciencia y saber que algunos resultados de tus medidas no son inmediatos, sino que requieren tiempo\u00bb.<\/p>\n<blockquote><p>&#8216;El concurso tambi\u00e9n me ha ayudado a aprender a trabajar con un equipo de personas y a tener en\u00a0 cuenta no solo mis opiniones sino las de las dem\u00e1s&#8217;<\/p><\/blockquote>\n<p>Adem\u00e1s, a\u00f1ade la joven, \u00abel concurso me ha ayudado a <strong>aprender a trabajar con un equipo de personas<\/strong> y a tener en\u00a0 cuenta no solo mis opiniones sino tambi\u00e9n las de las dem\u00e1s, lo cual implica tener que ceder muchas veces y adaptarse al punto de vista de todas las compa\u00f1eras\u00bb.<\/p>\n<p>\u00abYo personalmente tengo muy claro que quiero estudiar periodismo y publicidad y no s\u00e9 si tendr\u00e9 que trabajar de esta forma o no, pero sinceramente pienso que ha sido <strong>una forma muy realista de hacernos ver lo que es realmente dirigir una empresa<\/strong>. Me ha parecido muy interesante y ojal\u00e1 en el futuro tenga la oportunidad de trabajar en una para poner en pr\u00e1ctica lo que hemos trabajado en estas semanas\u00bb, concluye Elia.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">En suma, un \u00e9xito para todos.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">Y, para celebrarlo, la Universidad CEU Cardenal Herrera comienza a preparar ya su tercera edici\u00f3n.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-76105\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/PREMIOS-EN-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-DISCURSO.jpg\" alt=\"\" width=\"2100\" height=\"1400\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/PREMIOS-EN-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-DISCURSO.jpg 2100w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/02\/PREMIOS-EN-CEU-PEARSON-BUSINESS-GAME-DISCURSO-300x200.jpg 300w, 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