{"id":70838,"date":"2018-04-23T11:56:45","date_gmt":"2018-04-23T09:56:45","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=70838"},"modified":"2020-11-10T12:23:03","modified_gmt":"2020-11-10T11:23:03","slug":"practicando-desde-primero-metodologias-innovadoras-en-aulas-reales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/practicando-desde-primero-metodologias-innovadoras-en-aulas-reales\/","title":{"rendered":"Practicando, desde primero, metodolog\u00edas innovadoras en aulas reales"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>Los estudiantes de primer curso de Magisterio del CEU de Castell\u00f3n dise\u00f1an y aplican sus propuestas educativas en una decena de centros escolares de la provincia<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-71001\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Innovacion-CEU-Trabajo-proyectos-en-colegios.jpg\" alt=\"\" width=\"2835\" height=\"1795\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Innovacion-CEU-Trabajo-proyectos-en-colegios.jpg 2835w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Innovacion-CEU-Trabajo-proyectos-en-colegios-300x190.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Innovacion-CEU-Trabajo-proyectos-en-colegios-768x486.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Innovacion-CEU-Trabajo-proyectos-en-colegios-1060x671.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Innovacion-CEU-Trabajo-proyectos-en-colegios-696x441.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Innovacion-CEU-Trabajo-proyectos-en-colegios-1068x676.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Innovacion-CEU-Trabajo-proyectos-en-colegios-663x420.jpg 663w\" sizes=\"auto, (max-width: 2835px) 100vw, 2835px\" \/><\/p>\n<p>\u201cEl aprendizaje es experiencia. Todo lo dem\u00e1s es informaci\u00f3n\u201d. Es una frase atribuida a <strong>Einstein<\/strong> y la premisa de un proyecto que ha puesto en marcha el claustro de Magisterio de la Universidad CEU Cardenal Herrera en colaboraci\u00f3n con numerosos centros educativos innovadores de Castell\u00f3n. Se trata de \u201c<strong>Aprendiendo a educar por proyectos<\/strong>\u201d, una iniciativa <strong>pionera<\/strong> en la provincia, cuyo objetivo pasa por mejorar la formaci\u00f3n de los futuros maestros a trav\u00e9s del <strong>aprendizaje experiencial<\/strong>. Y, adem\u00e1s, desde primer curso.<\/p>\n<p>\u201cAprendiendo a educar por proyectos\u201d es uno de los numerosos retos innovadores del CEU de Castell\u00f3n. Y es que la <strong>innovaci\u00f3n<\/strong> forma parte indisoluble del proyecto educativo de la Universidad CEU Cardenal Herrera.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-71002\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real09.jpg\" alt=\"\" width=\"2835\" height=\"1890\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real09.jpg 2835w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real09-300x200.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real09-768x512.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real09-1060x707.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real09-696x464.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real09-1068x712.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real09-630x420.jpg 630w\" sizes=\"auto, (max-width: 2835px) 100vw, 2835px\" \/><\/p>\n<p>Los profesores de Magisterio de esta Universidad tienen claro que la innovaci\u00f3n\u00a0es\u00a0el\u00a0motor\u00a0del proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, pues solo a trav\u00e9s de ella pueden hallarse soluciones \u00f3ptimas a los nuevos retos que plantea la sociedad.<\/p>\n<p><strong>\u201cAprender a educar por proyectos\u201d<\/strong><br \/>\nTal y como explica la vicedecana de Magisterio del CEU de Castell\u00f3n, <strong>Rosa Garc\u00eda<\/strong>, este proyecto pionero est\u00e1 dirigido a los estudiantes de primer curso de los Grados en Educaci\u00f3n Infantil y Educaci\u00f3n Primaria, que deben dise\u00f1ar y aplicar en una escuela real la metodolog\u00eda educativa del trabajo por proyectos. \u201cY esto, subraya la profesora, aporta a nuestros alumnos una motivaci\u00f3n fundamental para su formaci\u00f3n como docentes\u201d.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-71003\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Cervantes_Vila-real20.jpg\" alt=\"\" width=\"2835\" height=\"1786\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Cervantes_Vila-real20.jpg 2835w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Cervantes_Vila-real20-300x189.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Cervantes_Vila-real20-768x484.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Cervantes_Vila-real20-1060x668.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Cervantes_Vila-real20-696x438.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Cervantes_Vila-real20-1068x673.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Cervantes_Vila-real20-667x420.jpg 667w\" sizes=\"auto, (max-width: 2835px) 100vw, 2835px\" \/><\/p>\n<p>\u201cLos estudiantes de Magisterio,\u00a0\u00a0contin\u00faa Garc\u00eda, deben superar un <strong>contenido te\u00f3rico transversal<\/strong>, que implica a todas las asignaturas de primer curso, sobre esta innovadora metodolog\u00eda, que se ha demostrado altamente eficaz en el \u00e1mbito educativo. Y, adem\u00e1s, tienen que llevar sus propuestas a la pr\u00e1ctica, en el aula y con los ni\u00f1os, en centros educativos con experiencia en esta metodolog\u00eda. Siempre, claro est\u00e1, supervisados por los maestros\u201d. \u201cAdem\u00e1s, a\u00f1ade la docente del CEU, al final del proceso, los futuros maestros tienen que defender su trabajo, te\u00f3rico y pr\u00e1ctico, ante un tribunal integrado por profesionales\u201d.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-71005\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real11.jpg\" alt=\"\" width=\"2835\" height=\"1890\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real11.jpg 2835w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real11-300x200.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real11-768x512.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real11-1060x707.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real11-696x464.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real11-1068x712.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/04\/Alumnado_magisterio_Ceu_Consolacion_Vila-real11-630x420.jpg 630w\" sizes=\"auto, (max-width: 2835px) 100vw, 2835px\" \/><\/p>\n<p>\u201cPara la puesta en marcha de este ambicioso proyecto, destaca Rosa Garc\u00eda, ha sido indispensable la gran implicaci\u00f3n de colegios de Castell\u00f3n que son una referencia en materia de innovaci\u00f3n, como <strong>Manel Garc\u00eda Grau,\u00a0San Crist\u00f3bal y\u00a0Mater Dei<\/strong>, de Castell\u00f3n;\u00a0\u00a0<strong>Cervantes, Escultor Ortells y Nuestra Se\u00f1ora de la Consolaci\u00f3n<\/strong> (Vila-Real); <strong>Baltasar Rull, Madre Mar\u00eda Rosa Molas y Mestre Caballero<\/strong>, de Onda; y <strong>Errando Vilar,<\/strong> de Almassora.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los estudiantes de primer curso de Magisterio del CEU de Castell\u00f3n dise\u00f1an y aplican sus propuestas educativas en una decena de centros escolares de la provincia \u201cEl aprendizaje es experiencia. 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