{"id":67870,"date":"2017-11-28T15:20:34","date_gmt":"2017-11-28T14:20:34","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=67870"},"modified":"2018-01-10T09:49:16","modified_gmt":"2018-01-10T08:49:16","slug":"arquitectos-solidarios-en-camboya","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/arquitectos-solidarios-en-camboya\/","title":{"rendered":"Arquitectos solidarios en Camboya"},"content":{"rendered":"

Decidieron hacer un viaje de fin de carrera \u201cideal\u201d. Y se fueron a Camboya para ayudar en un proyecto de construcci\u00f3n. Adem\u00e1s de levantar un aula escolar en una comunidad rural sin recursos, han puesto la primera piedra del voluntariado en el Grado de Arquitectura del CEU. Son los estudiantes Mireia Llorens, Hajar El Mekkaoui, Mireia Garrigues, Gema P\u00e9rez, Dana Baharvand<\/strong> y Sergio Villar<\/strong>.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u201cTodo empez\u00f3 con la b\u00fasqueda de nuestro viaje final de carrera ideal. En Arquitectura no somos muchos y la mayor\u00eda no quer\u00eda realizarlo, as\u00ed que nos juntamos seis amigos para organizarlo\u201d, cuenta Sergio Villar<\/strong>.<\/p>\n

El estudiante de Arquitectura del CEU asegura que el grupo quer\u00eda conocer Asia organizando un viaje en modo aventura. \u201cBusc\u00e1bamos experiencias que nos enriquecieran. \u00bfY por qu\u00e9 no un voluntariado? Era algo que casi todos los del grupo ten\u00edamos en mente llevar a cabo alg\u00fan d\u00eda y pod\u00edamos hacerlo juntos y de manera inolvidable\u201d, contin\u00faa.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

As\u00ed que, una vez decidido, los futuros arquitectos encontraron una agencia que les gestion\u00f3 un voluntariado relacionado con su carrera. En su caso, la construcci\u00f3n. Y, tras cuadrar fechas y lugar, partieron hacia Samraong<\/strong>, un poblado rural en Camboya, v\u00eda Bangkok.<\/p>\n

‘El mundo necesita muchos arquitectos dispuestos a echar una mano. Creo que es importante compartir lo que sabes con las personas que m\u00e1s lo necesitan’<\/p><\/blockquote>\n

\u201cQuer\u00edamos tener nuevas vivencias, conocer diferentes culturas y ayudar con lo aprendido hasta ahora. Y vimos en este voluntariado una oportunidad de obtener un crecimiento personal inigualable, tal y como acab\u00f3 siendo\u201d, asegura Gema P\u00e9rez<\/strong>.<\/p>\n

\u201cNuestra mayor ambici\u00f3n, contin\u00faa la alumna, era ser lo m\u00e1s \u00fatiles posible en el lugar. Dar el m\u00e1ximo de nosotros y vivir esto a modo de crecimiento personal. Un golpe de realidad y valores en los d\u00edas que corren y en las vidas que llevamos\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Similares expectativas ten\u00eda su compa\u00f1era Mireia Garrigues<\/strong>: \u201cUna de nuestras mayores ilusiones era poder ejercer de arquitectos, llevar a cabo conceptos derivados de nuestra carrera y, a la vez, aprender construyendo in situ. Y, por otra parte, esto nos daba la oportunidad de conocer otros pa\u00edses, culturas, gente, modos de vida\u2026\u201d.<\/p>\n

‘Quer\u00edamos conocer diferentes culturas y ayudar con lo aprendido. Y vimos en este voluntariado una oportunidad de obtener un crecimiento personal inigualable’<\/p><\/blockquote>\n

\u201cAdem\u00e1s, a\u00f1ade la estudiante de Arquitectura, era como realizar unas pr\u00e1cticas, ya no solo de nuestra carrera sino tambi\u00e9n humanitarias, de manera que pudi\u00e9ramos incluirlas el d\u00eda de ma\u00f1ana en nuestro curr\u00edculum\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Construyendo solidaridad<\/strong><\/p>\n

Tras una breve visita a Bangkok, los estudiantes de Arquitectura del CEU llegaron a Samraong un domingo por la tarde. All\u00ed tuvieron una reuni\u00f3n con el coordinador de la asociaci\u00f3n, que les explic\u00f3 su misi\u00f3n: construir en dos semanas una nueva aula, desde cero, para que pudieran asistir a la escuela m\u00e1s ni\u00f1os.<\/p>\n

Al d\u00eda siguiente por la ma\u00f1ana, los futuros arquitectos se metieron de lleno en el proyecto junto a un chico franc\u00e9s y unos obreros locales. Transcurrido el plazo pactado, el reto estaba conseguido. Y, aunque los habitantes de la poblaci\u00f3n estaban encantados con la construcci\u00f3n, los m\u00e1s felices eran, sin duda, los estudiantes del CEU.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u201cEs nuestro primer proyecto hecho realidad. Poder ver de principio a fin la construcci\u00f3n \u00edntegra del aula fue muy reconfortante. Igual que comprobar el impacto que nuestro trabajo ten\u00eda en la vida de esos ni\u00f1os, con los que jug\u00e1bamos en nuestros descansos\u201d, destaca Mireia Llorens<\/strong>.<\/p>\n

‘Es nuestro primer proyecto hecho realidad. Ver la construcci\u00f3n \u00edntegra del aula fue muy reconfortante. Igual que comprobar el impacto que nuestro trabajo ten\u00eda en la vida de esos ni\u00f1os’<\/p><\/blockquote>\n

\u201cNos sentimos \u00fatiles y aprendimos a valorar much\u00edsimo m\u00e1s el trabajo de un obrero de la construcci\u00f3n, unos profesionales que en un futuro estar\u00e1n a nuestro cargo. Es mucho m\u00e1s duro de lo que nos imagin\u00e1bamos, lo comprobamos con nuestras propias manos\u201d, a\u00f1ade la estudiante.<\/p>\n

Un aprendizaje impagable<\/strong><\/p>\n

Pero m\u00e1s all\u00e1 del aprendizaje t\u00e9cnico, los futuros arquitectos se llevan ense\u00f1anzas mucho m\u00e1s importantes. \u201cNos dimos cuenta del sin sentido de muchos de nuestros problemas del d\u00eda a d\u00eda, de lo poco que valoramos los peque\u00f1os detalles y de todas las cosas que damos por hechas\u201d, subraya Dana Baharvand<\/strong>.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Y a\u00f1ade: \u201cCon salir de casa, podemos encontrar casi cualquier cosa que se nos antoje. All\u00ed eso no era posible y, aun as\u00ed, eran felices con todo lo que ten\u00edan. De cualquier objeto que a nosotros nos puede parecer insignificante, ellos montaban una fiesta. Por ejemplo, les regalamos unos silbatos que ten\u00edamos all\u00ed por casualidad, junto a dos trozos de cartulina roja y amarilla. Con eso organizamos un partido de f\u00fatbol y fueron tremendamente felices y, sobre todo, agradecidos\u201d.<\/p>\n

Se trata, sin duda, de una experiencia \u00fanica, que estos j\u00f3venes pioneros quieren vincular a Arquitectura CEU. \u201cNos encantar\u00eda que la ESET, y en general nuestra universidad, se volcara en este proyecto, ya sea ayud\u00e1ndonos en la organizaci\u00f3n o reconociendo esta actividad a trav\u00e9s de cr\u00e9ditos o de otras f\u00f3rmulas\u201d, afirma Hajar El Mekkaoui<\/strong>.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u201cEstar\u00edamos encantados de ayudar, y de participar activamente en proyectos de como estos, as\u00ed que esperamos ver pronto los voluntariados de Arquitectura en las actividades del CEU\u201d, a\u00f1ade el futuro arquitecto.<\/p>\n

‘La idea es tratar de convertir esta iniciativa en una pr\u00e1ctica habitual desde la Universidad a trav\u00e9s de la C\u00e1tedra de la Solidaridad’<\/p><\/blockquote>\n

Por lo pronto, tal y como asegura Ignacio Juan<\/strong>, subdirector del Grado en Arquitectura de la CEU UCH, \u201cla idea es tratar de convertir esta iniciativa en una pr\u00e1ctica habitual desde la Universidad a trav\u00e9s de la C\u00e1tedra de la Solidaridad<\/strong>. Por eso, cuando los alumnos me hablaron de su intenci\u00f3n, les ped\u00ed que recogieran datos y documentaran la experiencia\u201d.<\/p>\n

\u201cUna experiencia, contin\u00faa el responsable acad\u00e9mico, que creo que ha sido muy valiosa para todos: tanto para los destinatarios del proyecto con los que han compartido lo aprendido en la carrera como para ellos a t\u00edtulo personal. Creo, adem\u00e1s, que esta iniciativa refuerza el car\u00e1cter multicultural y de integraci\u00f3n<\/strong> de la Escuela, donde no s\u00f3lo aprenden a construir edificios sino tambi\u00e9n a valorar la importancia social de nuestra profesi\u00f3n<\/strong> y formaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

‘Esta iniciativa refuerza el car\u00e1cter multicultural y de integraci\u00f3n de la Escuela, donde no s\u00f3lo aprenden a construir edificios sino a valorar la importancia social de nuestra profesi\u00f3n’<\/p><\/blockquote>\n

Y eso los alumnos lo tienen muy claro: \u201cEl mundo necesita muchos arquitectos dispuestos a echar una mano. Creo que es importante compartir lo que sabes con las personas que m\u00e1s lo necesitan. Hay muchas zonas del mundo que, por desgracia, sufren cat\u00e1strofes naturales que se tienen que solventar. Adem\u00e1s, aparte de estas situaciones extremas, todo el mundo tiene derecho a una casa digna. Es algo que nosotros tenemos muy asimilado, pero que, por desgracia, no ocurre en todas partes\u201d, concluye Mireia Llorens<\/strong>.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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