{"id":65667,"date":"2017-05-23T13:44:55","date_gmt":"2017-05-23T11:44:55","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=65667"},"modified":"2020-11-10T12:25:34","modified_gmt":"2020-11-10T11:25:34","slug":"estudiantes-de-magisterio-de-elche-reflexionan-sobre-la-atencion-a-los-ninos-que-sufren-acoso-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/estudiantes-de-magisterio-de-elche-reflexionan-sobre-la-atencion-a-los-ninos-que-sufren-acoso-escolar\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Magisterio de Elche reflexionan sobre la atenci\u00f3n a los ni\u00f1os que sufren acoso escolar"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>Marina Marroqu\u00ed, presidenta de la Asociaci\u00f3n Ilicitana Contra la Violencia de G\u00e9nero, pone en valor la educaci\u00f3n emocional como herramienta para favorecer la igualdad en las aulas<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-65668 size-full\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/05\/Marina-Marroqu\u00ed-durante-la-charla-a-estudiantes-de-Magisterio-en-la-UCH-CEU-en-Elche-2.jpg\" alt=\"\" width=\"2000\" height=\"1292\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/05\/Marina-Marroqu\u00ed-durante-la-charla-a-estudiantes-de-Magisterio-en-la-UCH-CEU-en-Elche-2.jpg 2000w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/05\/Marina-Marroqu\u00ed-durante-la-charla-a-estudiantes-de-Magisterio-en-la-UCH-CEU-en-Elche-2-300x194.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/05\/Marina-Marroqu\u00ed-durante-la-charla-a-estudiantes-de-Magisterio-en-la-UCH-CEU-en-Elche-2-768x496.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/05\/Marina-Marroqu\u00ed-durante-la-charla-a-estudiantes-de-Magisterio-en-la-UCH-CEU-en-Elche-2-696x450.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/05\/Marina-Marroqu\u00ed-durante-la-charla-a-estudiantes-de-Magisterio-en-la-UCH-CEU-en-Elche-2-1068x690.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/05\/Marina-Marroqu\u00ed-durante-la-charla-a-estudiantes-de-Magisterio-en-la-UCH-CEU-en-Elche-2-650x420.jpg 650w\" sizes=\"auto, (max-width: 2000px) 100vw, 2000px\" \/><\/p>\n<p>Marina Marroqu\u00ed, presidenta y fundadora de la Asociaci\u00f3n Ilicitana Contra la Violencia de G\u00e9nero (AIVIG), ha impartido una charla a alumnos del Grado de Educaci\u00f3n Infantil de la Universidad CEU Cardenal Herrera en Elche sobre los indicadores que permiten detectar y reflexionar desde la atenci\u00f3n temprana en el acoso escolar, incidiendo en trabajar, durante las primeras etapas de educaci\u00f3n, la <strong>tolerancia a la frustraci\u00f3n<\/strong>, mediante din\u00e1micas, juegos, que ayuden a prevenir casos de violencia entre iguales.<\/p>\n<p>En este sentido, Marroqu\u00ed, que desarrolla parte de su labor como educadora social en la prevenci\u00f3n y detecci\u00f3n precoz de la violencia de g\u00e9nero, ha destacado la \u201c<strong>educaci\u00f3n emocional<\/strong> como una de las llaves que nos permiten desarrollar habilidades como la escucha, la empat\u00eda, para comunicarnos e identificarnos con otras personas, y esto ayuda a desarrollar la igualdad en las aulas\u201d. Para esta experta, el papel de los docentes es fundamental a la hora de identificar los roles en el aula \u201cpara saber c\u00f3mo actuar en cada aula, saber c\u00f3mo intervenir en el acoso escolar. Los profesores tienen que salir del aula, tienen que ver m\u00e1s all\u00e1 del aula, pues pueden ser el <strong>v\u00ednculo entre el ni\u00f1o y el problema<\/strong> que haya en casa o en la escuela. Un maestro lo es las 24 horas del d\u00eda. Los profesores tienen que <strong>aprender a ense\u00f1ar<\/strong>\u201d.<\/p>\n<p>Durante su intervenci\u00f3n, Marroqu\u00ed, que colabora habitualmente en labores de difusi\u00f3n en diferentes medios de comunicaci\u00f3n, ha insistido en que los profesores \u201cnecesitan estrategias y herramientas para llegar a los alumnos, para que los ni\u00f1os puedan confiar en ellos y denunciar su situaci\u00f3n. Tienen que utilizar la <strong>investigaci\u00f3n-acci\u00f3n<\/strong> para poner medidas y estrategias. Yo pas\u00e9 de sacar un 9 a un 2 y ning\u00fan profesor se percat\u00f3 de ello\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Marina Marroqu\u00ed, presidenta de la Asociaci\u00f3n Ilicitana Contra la Violencia de G\u00e9nero, pone en valor la educaci\u00f3n emocional como herramienta para favorecer la igualdad en las aulas Marina Marroqu\u00ed, presidenta y fundadora de la Asociaci\u00f3n Ilicitana Contra la Violencia de G\u00e9nero (AIVIG), ha impartido una charla a alumnos del Grado de Educaci\u00f3n Infantil de la 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