{"id":64724,"date":"2017-02-16T15:11:33","date_gmt":"2017-02-16T14:11:33","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=64724"},"modified":"2020-11-04T10:36:49","modified_gmt":"2020-11-04T09:36:49","slug":"mas-de-100-alumnos-de-fp-y-bachillerato-aprenden-en-el-ceu-a-gestionar-conflictos-para-reducir-el-acoso-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/mas-de-100-alumnos-de-fp-y-bachillerato-aprenden-en-el-ceu-a-gestionar-conflictos-para-reducir-el-acoso-escolar\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 100 alumnos de FP y Bachillerato aprenden en el CEU a gestionar conflictos para reducir el acoso escolar"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-64725 size-full\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/02\/emocionate-taller-ceu-2.jpg\" alt=\"\" width=\"2000\" height=\"1333\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/02\/emocionate-taller-ceu-2.jpg 2000w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/02\/emocionate-taller-ceu-2-300x200.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/02\/emocionate-taller-ceu-2-768x512.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/02\/emocionate-taller-ceu-2-696x464.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/02\/emocionate-taller-ceu-2-1068x712.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/02\/emocionate-taller-ceu-2-630x420.jpg 630w\" sizes=\"auto, (max-width: 2000px) 100vw, 2000px\" \/><br \/>\nM\u00e1s de 100 estudiantes de Formaci\u00f3n Profesional, de los ciclos de Educaci\u00f3n Infantil, Direcci\u00f3n de Empresas y TAFAD, as\u00ed como de 1\u00ba y 2\u00ba de Bachillerato, del Colegio <strong>Lope de Vega de Benidorm<\/strong> han participado en un taller, en el CEU, para aprender a\u00a0gestionar sus emociones y los conflictos internos y externos para\u00a0reducir el acoso escolar en los centros educativos.<\/p>\n<p>Este es el objetivo del proyecto <strong>Emociona-T<\/strong> dirigido a los alumnos de educaci\u00f3n infantil, primaria y secundaria, familias y profesores, en el que\u200b se analiza, seg\u00fan su promotora, la profesora de Magisterio del CEU\u00a0<strong>Mar\u00eda Carmen D\u00edez<\/strong>, el desarrollo de la <strong>inteligencia emocional<\/strong> y la <strong>felicidad desde un enfoque cient\u00edfico-pr\u00e1ctico<\/strong>, a trav\u00e9s de din\u00e1micas en el aula que ayuden a desarrollar el ser y el estar.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-64726 size-full\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/02\/emocionate-taller-ceu.jpg\" alt=\"\" width=\"2000\" height=\"1333\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/02\/emocionate-taller-ceu.jpg 2000w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/02\/emocionate-taller-ceu-300x200.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/02\/emocionate-taller-ceu-768x512.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/02\/emocionate-taller-ceu-696x464.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/02\/emocionate-taller-ceu-1068x712.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/02\/emocionate-taller-ceu-630x420.jpg 630w\" sizes=\"auto, (max-width: 2000px) 100vw, 2000px\" \/><\/p>\n<p>\u201cLa adolescencia es una \u00e9poca de continuo aprendizaje. Cuando somos j\u00f3venes, absorbemos todo aquello que nos rodea y, si estas primeras vivencias fomentan habilidades como empat\u00eda, autoconocimiento, motivaci\u00f3n, colaboraci\u00f3n y autocontrol, nuestra vida emocional posterior poseer\u00e1, sin duda, unos cimientos lo suficientemente s\u00f3lidos para superar los conflictos\u201d, indica esta experta.<\/p>\n<p>Este programa incide en la identificaci\u00f3n de las emociones, en la gesti\u00f3n de las mismas, fomenta la construcci\u00f3n de la paz interior y, por ende, de la recuperaci\u00f3n de la confianza. Por ello, en el presente proyecto\u00a0Emociona-T, \u00abnos emocionaremos y reflexionaremos en \u00a0las necesidades,\u00a0emociones, pensamientos&#8230; y aprenderemos a gestionarlos con el fin de superar y aprender de los conflictos\u201d, concluye D\u00edez.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>M\u00e1s de 100 estudiantes de Formaci\u00f3n Profesional, de los ciclos de Educaci\u00f3n Infantil, Direcci\u00f3n de Empresas y TAFAD, as\u00ed como de 1\u00ba y 2\u00ba de Bachillerato, del Colegio Lope de Vega de Benidorm han participado en un taller, en el CEU, para aprender a\u00a0gestionar sus emociones y los conflictos internos y externos para\u00a0reducir el acoso 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