<\/p>\n<\/p>\nSeg\u00fan ha explicado en la CEU-UCH su director general, Juan Manuel Badenas, este sistema ser\u00e1 accesible a trav\u00e9s de Internet a partir de mayo<\/p>\n
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Juan Manuel Badenas, director general de la Ag\u00e8ncia Valenciana d\u2019Avaluaci\u00f3 i Prospectiva (AVAP), ha visitado la Universidad CEU Cardenal Herrera para explicar a su personal las funciones y servicios que esta Agencia ha comenzado a prestar a las universidades valencianas. Seg\u00fan explic\u00f3 Badenas, la AVAP -creada a finales de 2006, pero verdaderamente operativa desde la publicaci\u00f3n del decreto para su puesta en funcionamiento en enero de 2008- se estructura en tres \u00e1reas de trabajo: la acreditaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de la calidad universitaria, la evaluaci\u00f3n de proyectos I+D+i y la prospectiva de nuevas demandas tecnol\u00f3gicas, cient\u00edficas y universitarias.
En su intervenci\u00f3n, el director general de la AVAP se centr\u00f3 especialmente en la primera de estas tres \u00e1reas y, en concreto, en la presentaci\u00f3n del nuevo modelo de evaluaci\u00f3n del profesorado universitario para su acreditaci\u00f3n, en el que la Agencia trabaja actualmente. Badenas ha criticado la arbitrariedad del sistema hasta ahora empleado para alcanzar las categor\u00edas de contratado doctor, profesor universitario y ayudante doctor, por la falta de seguridad jur\u00eddica que generaba el desconocimiento p\u00fablico de los criterios aplicados, \u201cque no estaban marcados por escrito en ning\u00fan texto legal al que todos los profesores pudieran atenerse\u201d.
Badenas ha explicado que el nuevo sistema de la AVAP fijar\u00e1 unos criterios de evaluaci\u00f3n objetivos y p\u00fablicos y estar\u00e1 accesible v\u00eda Internet el pr\u00f3ximo mes de mayo. A trav\u00e9s de este formulario on line, cualquier profesor podr\u00e1 realizar una autoevaluaci\u00f3n previa a la oficial, para conocer de antemano sus posibilidades de acreditaci\u00f3n con un nivel de error m\u00ednimo. Posteriormente, la comisi\u00f3n de expertos correspondiente a su \u00e1rea de conocimiento ratificar\u00e1 esa evaluaci\u00f3n, velando por la calidad de los m\u00e9ritos presentados por cada profesor. En estas nuevas comisiones evaluadoras participar\u00e1n tambi\u00e9n, por primera vez, profesores de universidades privadas.
Para fijar los criterios de evaluaci\u00f3n de este sistema, la AVAP est\u00e1 consultando a numerosos profesores universitarios y estableciendo criterios adaptados a las caracter\u00edsticas peculiares de cada \u00e1rea de conocimiento. Por ello, Juan Manuel Badenas anim\u00f3 a los profesores de la Cardenal Herrera a colaborar con la AVAP en esta labor tanto a trav\u00e9s de la web (www.avap.es) como personalmente con los miembros de la Agencia.<\/p>\n
El EEES, una oportunidad de cambio<\/b>
Badenas ha calificado el proceso de convergencia europea, en el que ha nacido la AVAP, como un buen momento para el cambio en la Universidad espa\u00f1ola, aunque la iniciativa no haya nacido de la propia Universidad, sino que haya venido impuesta desde fuera. El EEES se caracteriza, para el director general de la AVAP, por los valores de la libertad y la competencia, que no han sido los que han imperado hasta ahora entre las Universidades espa\u00f1olas. Esta competencia en el \u00e1mbito universitario europeo se fundamenta en unas \u201creglas del juego\u201d comunes, que permitir\u00e1n que, a partir de ahora, la calidad ya no sea algo subjetivo y caprichoso, sino que sea reconocida de manera objetiva.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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