{"id":56303,"date":"2015-04-27T11:43:56","date_gmt":"2015-04-27T09:43:56","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=56303"},"modified":"2020-11-10T12:33:34","modified_gmt":"2020-11-10T11:33:34","slug":"dos-alumnas-y-una-antigua-alumna-de-magisterio-de-la-ceu-uch-de-castellon-cuentan-sus-practicas-en-londres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/dos-alumnas-y-una-antigua-alumna-de-magisterio-de-la-ceu-uch-de-castellon-cuentan-sus-practicas-en-londres\/","title":{"rendered":"Dos alumnas y una antigua alumna de Magisterio de la CEU-UCH de Castell\u00f3n cuentan sus pr\u00e1cticas en Londres"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

\"erasmus<\/a>
Roc\u00edo Artero, graduada en Educaci\u00f3n Infantil por la CEU-UCH de Castell\u00f3n, y Judith Sales, alumna de Educaci\u00f3n Primaria<\/figcaption><\/figure>\n

Isabel Mart\u00edn<\/strong> y Judith Sales, <\/strong>alumnas de tercero del Grado en Educaci\u00f3n Primaria de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castell\u00f3n, est\u00e1n disfrutando de una beca Erasmus de pr\u00e1cticas en Londres. Roc\u00edo Artero<\/strong>, que super\u00f3 el Grado en Educaci\u00f3n Infantil el curso pasado, tambi\u00e9n. Las tres coinciden en destacar que esta experiencia ense\u00f1a mucho, tanto en lo profesional como en lo personal, adem\u00e1s de incrementar su empleabilidad.<\/p>\n

Isabel ejerce como teacher assistant<\/em> (el equivalente profesor de apoyo de Espa\u00f1a) e imparte clases de Espa\u00f1ol como lengua extranjera<\/em> en todos los cursos de Primaria de la Blessed Dominic Primary School. Judith hace lo propio en el colegio Martin Primary School. Adem\u00e1s de asistir al profesor, colabora en un club de espa\u00f1ol para ayudar a las docentes que imparten este idioma y actualiza la p\u00e1gina web del colegio junto a otro compa\u00f1ero del CEU, Vicent Mart\u00ed<\/strong>. Y Roc\u00edo est\u00e1 en el colegio St Ann\u2019s Church of England Primary School, tambi\u00e9n como profesora de refuerzo.<\/p>\n

\u00abEl balance es m\u00e1s que positivo\u00bb, asegura Roc\u00edo. \u00abEl colegio se est\u00e1 portando muy bien conmigo, me siento una m\u00e1s y sobre todo me ayudan de una manera extraordinaria con el idioma\u00bb, a\u00f1ade. La antigua alumna de Magisterio est\u00e1 muy satisfecha con la relaci\u00f3n que tiene con los ni\u00f1os, \u00ablos que m\u00e1s te ayudan en el d\u00eda a d\u00eda\u00bb. \u00abAdem\u00e1s, asegura, desde el colegio cuentan conmigo para muchas actividades y cada vez las responsabilidades son mayores, por lo que el estado de \u00e1nimo mejora. Apenas son tres meses de beca y la verdad es que pasan volando\u00bb.<\/p>\n

\"20-04<\/a>
Isabel, estudiante de 3\u00ba de Primaria, en su primer d\u00eda en Londres<\/figcaption><\/figure>\n

Roc\u00edo recomienda esta experiencia sin dudarlo: \u00abEl desenvolverte en un \u00e1mbito que no es el tuyo y conocer nuevas metodolog\u00edas y formas de trabajar en educaci\u00f3n te enriquece much\u00edsimo tanto a nivel profesional como personal\u00bb, concluye.<\/p>\n

En la misma l\u00ednea se expresa Isabel, que califica su experiencia como \u00abuna oportunidad muy positiva y enormemente enriquecedora a pesar de los nervios iniciales\u00bb.<\/p>\n

\u00abEn el d\u00eda a d\u00eda de la escuela no existen los d\u00edas repetitivos ni la monoton\u00eda\u00bb, a\u00f1ade la alumna de la CEU-UCH. \u00abCada jornada es diferente y, adem\u00e1s, durante las clases tienes que lidiar con problemas entre los alumnos a los que debes dar soluci\u00f3n pronto, as\u00ed que acabas adquiriendo nuevas habilidades\u00bb.<\/p>\n

Lo m\u00e1s gratificante para Isabel \u00abes ver como mis alumnos se implican y participan en mis clases, y c\u00f3mo intentan comunicarse y hablar conmigo en espa\u00f1ol cuando me ven por los pasillos. O la alegr\u00eda que muestran cuando me preguntan en qu\u00e9 clase voy a dar espa\u00f1ol y resulta que toca en su aula ese d\u00eda. Estos momentos hacen que las horas de esfuerzo y dedicaci\u00f3n pensando y preparando las clases merezcan la pena\u00bb. Adem\u00e1s, destaca la futura maestra, \u00abrealizar las pr\u00e1cticas de la carrera en Reino Unido, con uno de los mejores sistemas educativos del mundo, es un sue\u00f1o hecho realidad para cualquier estudiante de Educaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n

\"erasmus<\/a>
Isabel, Roc\u00edo y Vicent<\/figcaption><\/figure>\n

La estudiante de Magisterio tambi\u00e9n recomienda estas becas a sus compa\u00f1eros y se anima a darles un consejo: \u00abir con la mente abierta y preparada para afrontar los problemas, ya que un buen conocimiento de ingl\u00e9s no garantiza que tu experiencia en un pa\u00eds extranjero sea un \u00e9xito\u00bb.<\/p>\n

Para Judith estas pr\u00e1cticas permiten meterse en el papel de profesor \u00aby saber qu\u00e9 es lo que se siente estar frente a alumnos que quieren aprender contigo\u00bb.\u00a0 La estudiante valora tambi\u00e9n la importancia de conocer en vivo las diferencias existentes entre la educaci\u00f3n en Espa\u00f1a y la del Reino Unido, \u00abadem\u00e1s de aprender de nuevas metodolog\u00edas para la ense\u00f1anza\u00bb.<\/p>\n

A esta alumna de Magisterio le gustar\u00eda repetir beca el curso que viene \u00abporque esta experiencia me ha permitido crecer tanto profesional como personalmente. Estar tanto tiempo fuera de casa ayuda a madurar y valorar lo que tienes y a ser m\u00e1s independiente\u00bb. Al igual que sus compa\u00f1eras, Judith recomienda esta beca a sus compa\u00f1eros, \u00abporque es una forma de aprender nuevas t\u00e9cnicas de ense\u00f1anza que pueden ser muy enriquecedoras para el d\u00eda de ma\u00f1ana como docente, adem\u00e1s de conocer nuevas culturas, nuevas formas de vida y mejorar el nivel de Ingl\u00e9s\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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