<\/p>\n<\/p>\nLos 96 universitarios con mejor expediente acad\u00e9mico de Espa\u00f1a se re\u00fanen para analizar los mitos y retos del di\u00e1logo entre las culturas y elaborar un manifiesto con sus conclusiones, que se difundir\u00e1 ma\u00f1ana <\/p>\n
<\/p>\n<\/p>\n
Esta ma\u00f1ana se han inaugurado en la Universidad CEU Cardenal Herrera las sesiones del III Encuentro de J\u00f3venes Talentos Cerebration, organizado por la Universidad CEU Cardenal Herrera y la Fundaci\u00f3n Bancaja. Coincidiendo con la declaraci\u00f3n por la UNESCO del a\u00f1o 2010 como A\u00f1o Internacional del Acercamiento entre las Culturas, los universitarios espa\u00f1oles con mejor expediente acad\u00e9mico analizan los mitos y retos de la interculturalidad en distintas comisiones de trabajo. Para abrir las sesiones, los estudiantes han escuchado la conferencia del padre Isidoro Mac\u00edas, conocido como \u201cPadre Patera\u201d por su labor de acogida en Algeciras a los inmigrantes que cruzan ilegalmente el estrecho de Gibraltar.
Desde su experiencia en la atenci\u00f3n a estas personas procedentes de culturas diversas, el padre Mac\u00edas ha destacado que los inmigrantes \u201cvienen sin nada, pero con m\u00e1s fe que yo, tanto los musulmanes como los que no lo son. Las mujeres subsaharianas cantan los salmos cuando llegan a la \u201ctierra prometida\u201d, aunque luego no encuentran nada de lo que esperaban en ella\u201d. Tambi\u00e9n se ha referido a las diferencias en las costumbres -por ejemplo, a la hora de elegir los alimentos que pueden comer- o a las barreras del idioma: \u201cCon ellos hablo una mezcla de ingl\u00e9s y andaluz, \u00e1rabe y franc\u00e9s, pero con el lenguaje universal de los gestos nos entendemos todos. Por eso cuando me preguntan de d\u00f3nde soy, digo que soy universal\u201d.
Premiado por la revista Time y por otras muchas instituciones por su labor con los immigrantes, el padre Mac\u00edas ha pedido a los universitarios participantes en Cerebration que sean buenos profesionales con personas como las que \u00e9l atiende: \u201cYo no tengo estudios ni conozco palabras t\u00e9cnicas, s\u00f3lo ayudo a todos los que llegan a mi puerta, all\u00ed abajo, donde empieza Europa\u201d. Y les ha pedido: \u201cVosotros tambi\u00e9n pod\u00e9is hacer lo que yo hago. El d\u00eda de ma\u00f1ana, en vuestra responsabilidad profesional, sed personas que ayudan a personas. Porque la ciencia avanza, pero no escucha a las personas y escuchar es lo m\u00e1s importante\u201d.<\/p>\n
Un sistema universitario valenciano multicultural<\/b>
El director general de Universidad y Estudios Superiores de la Generalitat Valenciana, Jes\u00fas Mar\u00ed, ha participado tambi\u00e9n en la inauguraci\u00f3n de Cerebration en la Universidad CEU Cardenal Herrera, invitando a los universitarios participantes \u201ca hacer un uso solidario y responsable de vuestro talento que os haga crecer como personas\u201d. Tambi\u00e9n se ha referido al programa puesto en marcha por la Conselleria de Educaci\u00f3n para formar Grupos de Alto Rendimiento Acad\u00e9mico (ARA) en las universidades valencianas, para potenciar el talento de los estudiantes m\u00e1s brillantes. Mar\u00ed tambi\u00e9n ha destacado la multiculturalidad del sistema universitario valenciano, del que forman parte 6.057 estudiantes extranjeros, sobre todo procedentes de Italia, Marruecos y Alemania.
Por su parte, el rector de la Universidad CEU Cardenal Herrera, Jos\u00e9 Mar\u00eda D\u00edaz, ha dado la bienvenida a los 96 estudiantes participantes en este encuentro a quienes ha animado a elaborar el Manifiesto final de Cerebration \u201ca trav\u00e9s del di\u00e1logo y del debate sosegado, teniendo presente que, cuando las culturas llamadas a convivir se enfrentan, no puede olvidarse la importancia del respeto a los valores que han de ser supremos para todos: el valor de la vida humana y el valor de la dignidad de la persona\u201d.
En las sesiones tambi\u00e9n han intervenido el director gerente de la Fundaci\u00f3n CeiMigra, Guillermo Vastternbeerghe, y la presidenta de la Asociaci\u00f3n para el Desarrollo Personal de la Poblaci\u00f3n Inmigrante, Andrea Russo. Ambos han coincidido en que todo el peso de la integraci\u00f3n no puede recaer en el inmigrante y que el objetivo de las pol\u00edticas de integraci\u00f3n no ha de ser el manejo de la diversidad, sino la verdadera cohesi\u00f3n social.
Tras las sesiones de trabajo, ma\u00f1ana s\u00e1bado, 2 de julio, a las 13h., los estudiantes presentar\u00e1n al plenario el Manifiesto de Conclusiones sobre la Interculturalidad, en el Aula Magna del Edificio Luis Campos G\u00f3rriz de la Universidad CEU Cardenal Herrera, en Alfara del Patriarca. El III Encuentro de J\u00f3venes Talentos Cerebration se cerrar\u00e1 con un almuerzo de clausura.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Los 96 universitarios con mejor expediente acad\u00e9mico de Espa\u00f1a se re\u00fanen para analizar los mitos y retos del di\u00e1logo entre las culturas y elaborar un manifiesto con sus conclusiones, que se difundir\u00e1 ma\u00f1ana Esta ma\u00f1ana se han inaugurado en la Universidad CEU Cardenal Herrera las sesiones del III Encuentro de J\u00f3venes Talentos Cerebration, organizado por […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[1410],"tags":[],"class_list":["post-4973","post","type-post","status-publish","format-standard","category-es-noticia"],"yoast_head":"\n