{"id":30492,"date":"2012-11-10T18:11:40","date_gmt":"2012-11-10T17:11:40","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/saladeprensa\/?p=30492"},"modified":"2020-03-26T16:41:52","modified_gmt":"2020-03-26T15:41:52","slug":"eugenio-nasarre-vicepresidente-de-la-comision-legislativa-de-educacion-del-congreso-de-los-diputados-todas-las-mejoras-educativas-pasan-por-una-buena-direccion-de-centros","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/eugenio-nasarre-vicepresidente-de-la-comision-legislativa-de-educacion-del-congreso-de-los-diputados-todas-las-mejoras-educativas-pasan-por-una-buena-direccion-de-centros\/","title":{"rendered":"Eugenio Nasarre, vicepresidente de la Comisi\u00f3n Legislativa de Educaci\u00f3n del Congreso de los Diputados:  \u201cTodas las mejoras educativas pasan por una buena direcci\u00f3n de centros\u201d"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<figure id=\"attachment_30493\" aria-describedby=\"caption-attachment-30493\" style=\"width: 3008px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2012\/11\/Eugenio-Nasarre-CEU-UCH-reforma-educacion.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-30493\" src=\"\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2012\/11\/Eugenio-Nasarre-CEU-UCH-reforma-educacion.jpg\" alt=\"Eugenio-Nasarre-imparte conferencia reforma-educacion en master direccion centros CEU-UCH\" width=\"3008\" height=\"2000\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-30493\" class=\"wp-caption-text\">Eugenio Nasarre con el decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicaci\u00f3n<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>S\u00e1bado, 10 de noviembre de 2012.-<\/strong> \u201cLas direcciones potentes, capacitadas y con capacidad de liderazgo son muy importantes, porque permiten que funcione bien un centro educativo y que mejore su rendimiento. Todas las mejoras educativas pasan por una buena direcci\u00f3n de centros\u201d. As\u00ed se ha expresado <strong>Eugenio Nasarre<\/strong>, vicepresidente de la Comisi\u00f3n Legislativa de Educaci\u00f3n del Congreso de los Diputados, en la conferencia sobre las novedades legislativas en educaci\u00f3n que ha impartido esta ma\u00f1ana a los estudiantes del <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/posgrado\/master-universitario-gestion-direccion-centros-educativos\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">m\u00e1ster en direcci\u00f3n y gesti\u00f3n de centros educativos<\/a> que organizan conjuntamente la <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Universidad CEU Cardenal Herrera<\/a> y <strong>UNIMEL<\/strong>.<\/p>\n<p>Nasarre, que ha felicitado a ambas entidades por implementar este posgrado, ha afirmado que el objetivo de la reforma es mejorar el nivel formativo de los estudiantes espa\u00f1oles \u201cque est\u00e1n por debajo de la media europea seg\u00fan los informes PISA\u201d. \u201cTenemos que proponernos, porque podemos, elevar nuestra posici\u00f3n para ser los mejores de la clase\u201d, ha asegurado.<\/p>\n<p>Uno de los problemas m\u00e1s acuciantes de la educaci\u00f3n en Espa\u00f1a es, seg\u00fan el diputado, el alto abandono escolar, un 25%, en edades tempranas. \u201cNuestro objetivo, ha afirmado, es bajarlo hasta el 10%\u201d.<\/p>\n<p>El ponente ha destacado tambi\u00e9n que se va a realizar un esfuerzo importante en la ense\u00f1anza de idiomas \u201cpara que los estudiantes sepan utilizar, cuando acaben sus estudios, el ingl\u00e9s como una lengua de trabajo\u201d.<\/p>\n<p>Eugenio Nasarre, que considera que \u201clos valores del esfuerzo y la dedicaci\u00f3n deben imperar en el mundo de la escuela\u201d, asegura que con la reforma se pretende tambi\u00e9n mejorar el proceso de formaci\u00f3n y selecci\u00f3n de los profesores, \u201cla base del sistema educativo\u201d. Crear carreras profesionales \u00abque les estimulen y procurar condiciones profesionales que animen a los mejores alumnos a orientarse al ejercicio profesional de la docencia son otros dos objetivos que persigue el Gobierno\u00bb, ha declarado.<\/p>\n<p>\u201cEsta nueva Ley, ha afirmado Nasarre, aporta otras novedades importantes, como las evaluaciones externas en cada etapa educativa. La rendici\u00f3n de cuentas permitir\u00e1 que cada centro se plantee objetivos y mejore su rendimiento\u201d.<\/p>\n<p>Respecto a los fondos destinados a la educaci\u00f3n, el ponente ha reconocido que siempre son insuficientes, \u201cpero que el est\u00edmulo contin\u00faa siendo el mayor problema\u201d. \u201cEn nuestro gasto p\u00fablico por alumno seg\u00fan la OCDE estamos por encima de la media\u201d, ha destacado.<\/p>\n<p>La conferencia de Eugenio Nasarre ha cerrado la sesi\u00f3n de conferencias presenciales destinadas a los alumnos del m\u00e1ster en direcci\u00f3n y gesti\u00f3n de centros educativos de la CEU-UCH y UNIMEL celebrada esta ma\u00f1ana en la Fundaci\u00f3n Bancaja en la que tambi\u00e9n han intervenido <strong>Jos\u00e9 V\u00edctor Oron<\/strong>, director del programa TEEN-STAR, y <strong>Benigno Blanco<\/strong>, presidente del Foro Espa\u00f1ol de la Familia.<\/p>\n<p>Descargar fotograf\u00eda a tama\u00f1o original. <a href=\"\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2012\/11\/Eugenio-Nasarre-CEU-UCH-reforma-educacion.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Eugenio Nasarre imparte una charla sobre novedades en Educaci\u00f3n en el M\u00e1ster de Direcci\u00f3n y gesti\u00f3n de centros educativos de CEU-UCH y UNIMEL<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; S\u00e1bado, 10 de noviembre de 2012.- \u201cLas direcciones potentes, capacitadas y con capacidad de liderazgo son muy importantes, porque permiten que funcione bien un centro educativo y que mejore su rendimiento. 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