{"id":181064,"date":"2025-02-03T10:06:08","date_gmt":"2025-02-03T09:06:08","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=181064"},"modified":"2025-02-20T11:09:08","modified_gmt":"2025-02-20T10:09:08","slug":"ivettech-edulab-un-laboratorio-de-investigacion-para-evaluar-tecnologias-aplicadas-a-la-innovacion-docente-en-veterinaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/ivettech-edulab-un-laboratorio-de-investigacion-para-evaluar-tecnologias-aplicadas-a-la-innovacion-docente-en-veterinaria\/","title":{"rendered":"iVetTech EduLab: un laboratorio de investigaci\u00f3n para evaluar tecnolog\u00edas aplicadas a la innovaci\u00f3n docente en Veterinaria"},"content":{"rendered":"\n

El laboratorio iVetTech EduLab de la CEU UCH analizar\u00e1 la efectividad de la simulaci\u00f3n cl\u00ednica, el metaverso, la realidad virtual y aumentada o la inteligencia artificial en la formaci\u00f3n de los futuros veterinarios, como nueva l\u00ednea de investigaci\u00f3n del Grupo ANESVET<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Los miembros del equipo investigador del iVetTech EduLab de la CEU UCH Zoe Hern\u00e1ndez Maga\u00f1a, Christelle de Brito, Jos\u00e9 Ignacio Redondo, Mireia Garc\u00eda Rosell\u00f3, Mar\u00eda Manzanares y Miriam Ju\u00e1rez.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

El grupo de investigaci\u00f3n AnesVet<\/a> de la Universidad CEU Cardenal Herrera (CEU UCH)<\/strong>, liderado por el catedr\u00e1tico de Anestesiolog\u00eda Veterinaria Jos\u00e9 Ignacio Redondo<\/strong>, ha puesto en marcha el nuevo iVetTech EduLab<\/strong>, un laboratorio de investigaci\u00f3n dedicado a evaluar la transformaci\u00f3n de las estrategias pedag\u00f3gicas en la ense\u00f1anza de la Veterinari<\/strong>a derivadas de la aplicaci\u00f3n de tecnolog\u00edas avanzadas<\/strong>. Esta l\u00ednea de investigaci\u00f3n<\/strong> tiene como objetivo analizar, mejorar y transformar las metodolog\u00edas educativas empleadas en la formaci\u00f3n universitaria de los futuros veterinarios, de aplicaci\u00f3n a otras \u00e1reas de las Ciencias de la Salud.<\/p>\n\n\n\n

En COPE Valencia, la creaci\u00f3n del iVetTech Edulab en la CEU UCH.<\/em><\/sup><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

iVetTech EduLab dedica su actividad investigadora a la exploraci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de tecnolog\u00edas avanzadas, tales como la simulaci\u00f3n cl\u00ednica<\/strong>, la realidad virtual <\/strong>(RV) y la realidad aumentada<\/strong> (RA), el dise\u00f1o de espacios educativos en el metaverso<\/strong> y la inteligencia artificial<\/strong> (IA), para enriquecer la experiencia educativa. Estas herramientas permiten crear entornos de aprendizaje m\u00e1s inmersivos y personalizados, y tambi\u00e9n m\u00e1s seguros, preparando a los estudiantes para su desempe\u00f1o profesional.<\/p>\n\n\n\n

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El objetivo de iVetTech EduLab es identificar las mejoras en la formaci\u00f3n que permite el dise\u00f1o adecuado de espacios simulados e inmersivos de aprendizaje, en los que los estudiantes practican situaciones reales en entornos seguros y reduciendo el uso de animales en docencia<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Formaci\u00f3n innovadora y \u00e9tica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan destaca el catedr\u00e1tico de la CEU UCH Jos\u00e9 Ignacio Redondo<\/a><\/strong>, \u201cla investigaci\u00f3n en docencia es esencial para garantizar una formaci\u00f3n eficaz, innovadora y tambi\u00e9n \u00e9tica de los profesionales del futuro. Las tecnolog\u00edas que vamos a evaluar desde el nuevo iVetTech EduLab no solo ofrecen nuevas formas de aprendizaje, tambi\u00e9n mejoran la experiencia del estudiante y lo preparan mejor para los desaf\u00edos un mundo profesional completamente nuevo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El iVetTech EduLab<\/strong> tambi\u00e9n pretende fomentar la innovaci\u00f3n docente interdisciplinar: \u201cAunque nuestra base es la ense\u00f1anza en Veterinaria, iVetTech EduLab est\u00e1 abierto a colaborar con otras \u00e1reas de las Ciencias de la Salud, con el fin de compartir conocimientos, crear sinergias y extender el impacto de nuestras investigaciones\u201d, destaca el doctor Redondo. Para ello, los resultados y casos de \u00e9xito evaluados ser\u00e1n publicados en revistas cient\u00edficas y foros acad\u00e9micos para contribuir al avance global de la formaci\u00f3n veterinaria y multidisciplinar.<\/p>\n\n\n\n

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Experiencias pioneras en tecnolog\u00edas avanzadas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El equipo investigador del iVetTech EduLab<\/strong> ha sido pionero en la aplicaci\u00f3n de diversas tecnolog\u00edas avanzadas en la formaci\u00f3n de estudiantes de la Facultad de Veterinaria de la CEU UCH, como la creaci\u00f3n de una plataforma de pacientes animales virtuales. El proyecto Veterinar.IA<\/strong>,por ejemplo, analiza la percepci\u00f3n de los estudiantes de este Grado sobre el uso de la inteligencia artificial en su formaci\u00f3n y futura pr\u00e1ctica profesional. Los resultados preliminares destacan su creciente inter\u00e9s en aplicaciones como el diagn\u00f3stico, la gesti\u00f3n cl\u00ednica y la simulaci\u00f3n de casos, subrayando la necesidad de incluir formaci\u00f3n en IA en los planes de estudio.<\/p>\n\n\n\n

Por otro lado, investigadores de la Universidad CEU Cardenal Herrera han estudiado el uso de modelos de simulaci\u00f3n<\/strong> animal<\/strong>, de casos cl\u00ednicos digitales para mejorar la ense\u00f1anza en anestesiolog\u00eda. Esta iniciativa optimiza el aprendizaje antes de su aplicaci\u00f3n en pacientes reales, reduciendo el uso de animales en docencia y promoviendo el bienestar animal.<\/p>\n\n\n\n

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Premios y colaboraciones<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n han sido pioneros en el dise\u00f1o de tres entornos educativos en el metaverso<\/strong> y la elaboraci\u00f3n por parte de los estudiantes de Veterinaria y Ciencias de la Comunicaci\u00f3n de m\u00e1s de 30 p\u00f3steres en realidad aumentada<\/strong> para la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica sobre transparencia en investigaci\u00f3n animal. Este \u00faltimo proyecto, denominado TranspaVet han obtenido el premio internacional SciComm ART Award 2024 <\/a><\/strong>que otorga la organizaci\u00f3n internacional Animal Research Tomorrow (ART), con sede en Basilea.<\/p>\n\n\n\n

Los resultados de estos proyectos se han presentado ya en 4 congresos internacionales<\/strong> y han facilitado la colaboraci\u00f3n con el Centro Internacional de Simulaci\u00f3n y Alto Rendimiento Cl\u00ednico (CISARC)<\/strong> del Campus de Manresa de la Universidad de Vic, dirigido por la catedr\u00e1tica Carmen Gomar, y con la start-up<\/em> valenciana Clon Digital<\/strong>, recientemente galardonada con el sello de innovaci\u00f3n de la Comunidad Valencia.<\/p>\n\n\n\n

Equipo investigador<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El equipo de investigaci\u00f3n del iVetTech EduLab <\/strong>de la CEU UCH est\u00e1 compuesto por las investigadoras y profesoras de la Facultad de Veterinaria Mireia Garc\u00eda Rosell\u00f3, Christelle de Brito, Mar\u00eda Garc\u00eda Manzanares, Eva Zoe Hern\u00e1ndez Maga\u00f1a, M\u00edriam Ju\u00e1rez Cuevas y Jos\u00e9 Ignacio Redondo Garc\u00eda<\/strong>, catedr\u00e1tico de Anestesiolog\u00eda Veterinaria e investigador principal del Grupo \u201dAvances en Anestesia, Analgesia y Monitorizaci\u00f3n (ANESVET) <\/a><\/strong>de la CEU UCH, en el que se integra esta l\u00ednea de investigaci\u00f3n sobre innovaci\u00f3n y tecnolog\u00edas docentes que desarrollar\u00e1 el nuevo laboratorio iVetTech EduLab.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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