{"id":179325,"date":"2024-12-04T10:15:03","date_gmt":"2024-12-04T09:15:03","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=179325"},"modified":"2024-12-09T15:07:33","modified_gmt":"2024-12-09T14:07:33","slug":"transpavet-estudiantes-que-mejoran-la-transparencia-en-la-investigacion-cientifica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/transpavet-estudiantes-que-mejoran-la-transparencia-en-la-investigacion-cientifica\/","title":{"rendered":"TranspaVET: estudiantes que mejoran la transparencia en la investigaci\u00f3n cient\u00edfica"},"content":{"rendered":"\n

Los alumnos de primer curso del Grado en Veterinaria elaboran p\u00f3steres divulgativos sobre la experimentaci\u00f3n con animales en la investigaci\u00f3n cient\u00edfica, que exponen en el Paraninfo de la CEU UCH<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Los estudiantes de primero del Grado en Veterinaria<\/a><\/strong> presentan esta semana en el Paraninfo de la CEU UCH los p\u00f3steres divulgativos que han elaborado en el marco del proyecto T<\/a>ranspaVET<\/a><\/strong>. Su objetivo es hacer m\u00e1s comprensible para la sociedad la importancia del uso de animales en la investigaci\u00f3n cient\u00edfica<\/strong> y los rigurosos criterios \u00e9ticos que se aplican en estos estudios para preservar el bienestar animal<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

En COPE Valencia<\/sup><\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Los p\u00f3steres elaborados en esta nueva edici\u00f3n de TranspaVET<\/strong> se han presentado en realidad aumentada y realidad virtual bajo la coordinaci\u00f3n de las profesoras Mirei<\/a>a Garc\u00eda Rosell\u00f3<\/a><\/strong> y C<\/a>hristelle de Brito<\/a><\/strong>. Entre los 14 temas presentados por los estudiantes en este formato divulgativo est\u00e1 el uso de simuladores e Inteligencia Artificial en veterinaria y su repercusi\u00f3n en el bienestar animal, el uso de nanocuerpos de camellos para realizar estudios cient\u00edficos y la investigaci\u00f3n de la diabetes con ratones. Todos los p\u00f3steres realizados por los estudiantes pueden consultarse en este cat\u00e1lo<\/a>go<\/a> y en el metaverso cread<\/a>o por Clon Digital<\/a> para TranspaVET 2024-25.<\/p>\n\n\n\n

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Con estudiantes de Comunicaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para plantear mejoras en cuanto a transparencia en la comunicaci\u00f3n cient\u00edfica en esta \u00e1rea, los estudiantes de Veterinaria cuentan en este proyecto con la colaboraci\u00f3n de estudiantes de Perio<\/a>dismo<\/a> y Comuni<\/a>caci\u00f3n Audiovisual<\/a><\/strong>, bajo la tutorizaci\u00f3n del profesor Josep Solves<\/a><\/strong>, miembro de la Comisi\u00f3n de Transparencia en el uso de animales de la Confederaci\u00f3n de Sociedades Cient\u00edficas de Espa\u00f1a (COSCE). Mientras que los estudiantes de Veterinaria explican sus p\u00f3steres, los estudiantes de Periodismo y Comunicaci\u00f3n Audiovisual trabajan para confeccionar sus piezas informativas y audiovisuales sobre estos contenidos.<\/p>\n\n\n\n

Premiados por Animal Research Tomorrow<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El proyecto TranspaVET de la CEU UCH<\/strong> est\u00e1 desarrollado por Empar Garc\u00eda-Rosell\u00f3, Marta Mu\u00f1oz, Marta Lozano, Ana Navarro, Bego\u00f1a Ballester, Jordi L\u00f3pez <\/strong>y Teresa Soriano<\/strong>. Este a\u00f1o ha sido premiado por la organizaci\u00f3n internacional dedicada a la transparencia en experimentaci\u00f3n animal\u00a0Animal Research Tomorrow (ART)<\/a>, con sede en Basilea, que concedi\u00f3 a este proyecto el\u00a0SciComm A<\/a>RT Award 2024<\/a>, en la categor\u00eda \u201cScience Communication\u201d. Los premios ART forman parte de la estrategia de la organizaci\u00f3n Animal Research Tomorrow para crear una red paneuropea de j\u00f3venes investigadores y divulgadores cient\u00edficos, de la que los miembros del proyecto TranspaVET de la CEU UCH ya forman parte, gracias a este premio.<\/p>\n\n\n\n

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Hoy tenemos en la @uchceu<\/a> la #jornadaTramspaVet<\/a>: alumnos de veterinaria explican sus p\u00f3sters y alumnos de periodismo y comunicaci\u00f3n audiovisual trabajan para confeccionar sus piezas informativas y audiovisuales @CienciaUCHCEU<\/a> pic.twitter.com\/CKhxkP7hVH<\/a><\/p>— Josep Solves (@pepesolves) December 2, 2024<\/a><\/blockquote>