{"id":159341,"date":"2023-04-21T12:14:15","date_gmt":"2023-04-21T10:14:15","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=159341"},"modified":"2023-04-21T12:14:16","modified_gmt":"2023-04-21T10:14:16","slug":"musica-del-barroco-en-las-aulas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/musica-del-barroco-en-las-aulas\/","title":{"rendered":"La m\u00fasica del Barroco entra en las aulas"},"content":{"rendered":"\n

Alumnado de la menci\u00f3n de M\u00fasica del grado de Magisterio del CEU reciben un master class de la prestigiosa clavecinista Anabel S\u00e1ez<\/h2>\n\n\n\n
\"M\u00fasica<\/figure>\n\n\n\n

Durante unas horas, los estudiantes de la menci\u00f3n de M\u00fasica de Magisterio del CEU de Elche retrocedieron 300 a\u00f1os atr\u00e1s a nuestro m\u00e1s remoto pasado musical<\/strong>. A las composiciones e instrumentos del renacimiento y el barroco, base del clasicismo actual. Y lo hicieron de la mano de Anabel S\u00e1ez, fundadora y directora art\u00edstica del ensemble La Galer\u00eda del Claroscuro y de la Orquesta Barroca de Alicante<\/a>, ambos grupos consagrados a la m\u00fasica barroca. Una m\u00e1sterclass, que se desarroll\u00f3 en el estudio de esta <\/strong>prestigiosa int\u00e9rprete<\/strong> y donde conocieron uno de los instrumentos fundamentales de esta \u00e9poca: el clave.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa idea era\u201d, asegura Mar\u00eda Teresa Hern\u00e1ndez, profesora de M\u00fasica en el CEU<\/a>, \u201cque los alumnos escucharan el instrumento en directo, y observaran su mecanismo y posibilidades sonoras<\/strong>\u201d. As\u00ed, fascinados por el sonido y las melod\u00edas, el alumnado hizo un recorrido por su historia, y conocieron en su contexto a los compositores m\u00e1s importantes que escribieron repertorio para \u00e9l. \u201cPero, sobre todo, descubrimos c\u00f3mo ha enamorado a tantos m\u00fasicos y mel\u00f3manos<\/strong>\u201d, apunta Hern\u00e1ndez. Encantados y sorprendidos. As\u00ed quedaron los estudiantes tras esta experiencia a cargo con la profesora de Clave en la Escuela Superior de M\u00fasica de Alto Rendimiento ESMAR de Valencia.<\/p>\n\n\n\n

C\u00f3mo lo viven los alumnos<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Beatriz Mata Bra\u00f1a: \u00abEsta experiencia me ha servido para entrar m\u00e1s profundamente en el barroco traslad\u00e1ndome con su m\u00fasica tocada por el clave al siglo XVII. Adem\u00e1s, cuando la persona que te lo transmite siente tanta pasi\u00f3n por lo que ense\u00f1a, te contagia y lo disfrutas m\u00e1s<\/strong>. Me ha ayudado a recordar sus caracter\u00edsticas de una forma m\u00e1s pr\u00e1ctica y me ha servido para ver que ninguna \u00e9poca de la m\u00fasica muere si hay alguien que la recuerda en nuestros d\u00edas. Me ha encantado esta experiencia y agradezco que se haya dado la oportunidad de poder vivirla\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Oscar Blasco Andreu: \u00abPersonalmente creo que, a cualquier persona, sea m\u00fasico o no, vivir una experiencia as\u00ed le puede servir de mucho<\/strong>. A m\u00ed como estudiante de Magisterio y como m\u00fasico, el haber tenido la oportunidad de conocer algo que ha formado parte tanto de la historia de la m\u00fasica como de la historia de la humanidad y a una persona que nos la transmite tocando, es algo que me ha hecho ver lo bonito que es el mundo de la ense\u00f1anza (en concreto de la m\u00fasica). Me ha hecho ver que el transmitir a otras personas aquello que te apasiona es algo muy especial, pues una parte de ti se queda en las cabezas de aquellos que te escuchan.\u00a0Por ello a modo de conclusi\u00f3n, podr\u00eda decir que esta experiencia me ha servido para darme cuenta de que mis dos pasiones son la m\u00fasica y la ense\u00f1anza\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Brenda Isabel \u00c1vila Espadas: \u00abPersonalmente, me ha aportado un gran conocimiento acerca del clave ya que nunca hab\u00eda escuchado nunca ninguno<\/strong>; por lo menos, no en persona. Adem\u00e1s, la chica nos dej\u00f3 tocarlo y eso fue un plus para dicha experiencia\u00bb.\u00a0<\/p>\n\n\n\n