{"id":141827,"date":"2022-04-05T10:28:20","date_gmt":"2022-04-05T08:28:20","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=141827"},"modified":"2022-04-12T14:10:54","modified_gmt":"2022-04-12T12:10:54","slug":"estudiantes-de-magisterio-y-de-enfermeria-aprenden-juntos-a-promover-la-salud-de-los-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/estudiantes-de-magisterio-y-de-enfermeria-aprenden-juntos-a-promover-la-salud-de-los-ninos\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Magisterio y de Enfermer\u00eda aprenden juntos a promover la salud de los ni\u00f1os\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">A trav\u00e9s de este proyecto colaborativo del CEU de Castell\u00f3n, se han entrenado unos a otros en sus respectivas competencias&nbsp;<\/h4>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1060\" height=\"795\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu-1060x795.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-141829\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu-1060x795.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu-300x225.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu-768x576.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu-1200x900.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu-150x113.jpg 150w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu-696x522.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu-1068x801.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu-1920x1440.jpg 1920w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu-560x420.jpg 560w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu-80x60.jpg 80w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu-265x198.jpg 265w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu.jpg 2000w\" sizes=\"auto, (max-width: 1060px) 100vw, 1060px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Castell\u00f3n, a 5-4-2022.-<\/em> Estudiantes de Enfermer\u00eda y de Magisterio de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castell\u00f3n han participado en un innovador proyecto de aprendizaje destinado a mejorar la salud de los escolares. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A lo largo de esta formaci\u00f3n, los estudiantes del CEU han intercambiado sus papeles. Los alumnos de Educaci\u00f3n Infantil y de Educaci\u00f3n Primaria han ense\u00f1ado a sus compa\u00f1eros de Enfermer\u00eda c\u00f3mo comunicarse de modo eficaz con los ni\u00f1os, un colectivo al que prestar\u00e1n asistencia sanitaria cuando ejerzan profesionalmente. Por su parte, los futuros sanitarios han mostrado a los pr\u00f3ximos maestros c\u00f3mo reaccionar ante un problema de salud en la escuela.&nbsp;<br>Ese ha sido el doble objetivo del original proyecto de aprendizaje colaborativo organizado conjuntamente por el claustro de Enfermer\u00eda y de Magisterio de la Universidad CEU Cardenal Herrera, en el que se han involucrado alumnos de cinco asignaturas y tres cursos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1060\" height=\"904\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu1-1060x904.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-141832\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu1-1060x904.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu1-300x256.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu1-768x655.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu1-1536x1311.jpg 1536w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu1-1200x1024.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu1-150x128.jpg 150w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu1-696x594.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu1-1068x911.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu1-492x420.jpg 492w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/04\/taller-ceu1.jpg 1758w\" sizes=\"auto, (max-width: 1060px) 100vw, 1060px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Mec\u00e1nica del proyecto<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El proyecto se ha desarrollado en dos fases. En las primeras sesiones, los estudiantes de Enfermer\u00eda han ejercido de \u201cprofesores\u201d de los compa\u00f1eros de Magisterio aport\u00e1ndoles diversas pautas sobre el manejo de enfermedades cr\u00f3nicas y botiqu\u00edn e imparti\u00e9ndoles talleres de primeros auxilios y soporte vital b\u00e1sico.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la segunda, los futuros docentes han ejercido como tales con los compa\u00f1eros de Enfermer\u00eda, realizando una trasposici\u00f3n did\u00e1ctica de los talleres impartidos por los futuros sanitarios con el objetivo de que aprendan a explicar a los ni\u00f1os todas las claves de salud de un modo comprensible.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En suma, una formaci\u00f3n motivadora que les ha permitido reforzar conocimientos y competencias claves para ejercer sus respectivas profesiones en el futuro con el foco puesto en un colectivo fundamental, los ni\u00f1os. Y es que \u201cen las etapas tempranas de la vida, explica la coordinadora de la iniciativa, la profesora <strong>Mar\u00eda Dolores Temprado<\/strong>, es cuando adquirimos&nbsp;los principales comportamientos que determinar\u00e1n nuestros h\u00e1bitos y estilo de vida en la edad adulta\u201d.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A trav\u00e9s de este proyecto colaborativo del CEU de Castell\u00f3n, se han entrenado unos a otros en sus respectivas competencias&nbsp; Castell\u00f3n, a 5-4-2022.- Estudiantes de Enfermer\u00eda y de Magisterio de la Universidad CEU Cardenal Herrera de Castell\u00f3n han participado en un innovador proyecto de aprendizaje destinado a mejorar la salud de los escolares. &nbsp; A 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