{"id":132965,"date":"2021-06-15T19:08:59","date_gmt":"2021-06-15T17:08:59","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=132965"},"modified":"2023-06-19T20:58:07","modified_gmt":"2023-06-19T18:58:07","slug":"disenos-para-los-ods-el-desafio-final-en-primero-de-grado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/disenos-para-los-ods-el-desafio-final-en-primero-de-grado\/","title":{"rendered":"Dise\u00f1os para los ODS: el desaf\u00edo final \u00a1en primero de Grado!"},"content":{"rendered":"<p><strong>Los estudiantes de primer curso de la <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/area-diseno\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Escuela de Dise\u00f1o del CEU<\/a> presentan sus proyectos finales, tras un curso en el que han eliminado las fronteras entre las asignaturas para responder a retos sociales con sus propias propuestas de productos<\/strong><\/p>\n<figure id=\"attachment_132966\" aria-describedby=\"caption-attachment-132966\" style=\"width: 1464px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-132966\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-1.jpg\" alt=\"Exposici\u00f3n de dise\u00f1os para los ODS creados por estudiantes de primer curso de la Escuela de Dise\u00f1o del CEU.\" width=\"1464\" height=\"932\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-1.jpg 1464w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-1-300x191.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-1-1060x675.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-1-768x489.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-1-1200x764.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-1-150x95.jpg 150w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-1-696x443.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-1-1068x680.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-1-660x420.jpg 660w\" sizes=\"auto, (max-width: 1464px) 100vw, 1464px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-132966\" class=\"wp-caption-text\">Exposici\u00f3n de dise\u00f1os para los ODS creados por estudiantes de primer curso de la Escuela de Dise\u00f1o del CEU.<\/figcaption><\/figure>\n<p>Un barco que limpia los pl\u00e1sticos del mar. Un contenedor para transportar el agua en terceros pa\u00edses. Pulseras que contienen semillas para ser plantadas tras su uso. Una ba\u00f1era que ahorra agua\u2026 Muebles, luminarias, <strong>dise\u00f1os cien por cien sostenibles<\/strong> que responden a unos retos especiales: los <strong><a href=\"https:\/\/www.un.org\/sustainabledevelopment\/es\/objetivos-de-desarrollo-sostenible\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)<\/a> de Naciones Unidas<\/strong>. La <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/area-diseno\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Escuela de Dise\u00f1o del CEU<\/strong><\/a> ha convertido a sus estudiantes de primer curso en dise\u00f1adores desde el primer d\u00eda, con una metodolog\u00eda que ha eliminado las fronteras entre asignaturas. El resultado, una serie de propuestas de <strong>dise\u00f1os para los ODS<\/strong>, cuyas maquetas y paneles pueden ahora contemplarse en la <strong>exposici\u00f3n de los proyectos finales de los estudiantes de primero<\/strong>.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-132969\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-2.jpg\" alt=\"Exposici\u00f3n de dise\u00f1os para los ODS creados por estudiantes de primer curso de la Escuela de Dise\u00f1o del CEU.\" width=\"2500\" height=\"1871\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-2.jpg 2500w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-2-1060x793.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-2-768x575.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-2-1536x1150.jpg 1536w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-2-2048x1533.jpg 2048w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-2-1200x898.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-2-150x112.jpg 150w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-2-696x521.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-2-1068x799.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-2-1920x1437.jpg 1920w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-2-561x420.jpg 561w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-2-80x60.jpg 80w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-2-265x198.jpg 265w\" sizes=\"auto, (max-width: 2500px) 100vw, 2500px\" \/><\/p>\n<h5><span class=\"td_text_highlight_marker_blue td_text_highlight_marker\"><strong>Una revoluci\u00f3n metodol\u00f3gica<\/strong><\/span><\/h5>\n<p>La \u201crevoluci\u00f3n docente\u201d de primer curso en el <strong><a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/grado\/ingenieria-diseno-industrial-desarrollo-productos\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Grado en Ingenier\u00eda del Dise\u00f1o Industrial y Desarrollo de Productos de la CEU UCH<\/a><\/strong>, en el marco del <strong>proyecto Exploria<\/strong>, ha llevado a los estudiantes a lo largo del curso y desde el primer d\u00eda de clase, a enfrentarse a <strong>seis retos sociales <\/strong>amplios: <strong>el deporte, la luz, el bienestar, la comunidad, el viaje\u2026 y los ODS.<\/strong> A todos ellos han ido dando soluci\u00f3n en forma de dise\u00f1o de producto concreto, en el que han integrado y aplicado los conocimientos adquiridos de forma integral, mediante una nueva metodolog\u00eda.<\/p>\n<h5><span class=\"td_text_highlight_marker_green td_text_highlight_marker\"><strong>Forma, volumen, color, espacio, estructura<\/strong><\/span><\/h5>\n<p>El nuevo m\u00e9todo aplicado en la <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/area-diseno\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Escuela de Dise\u00f1o del CEU<\/strong><\/a>, para que los estudiantes fueran capaces de responder a estos desaf\u00edos desde primero, ha consistido en <strong>hacer desaparecer las barreras entre las asignaturas<\/strong>, tradicionalmente compartimentadas, integrando ahora todos los aprendizajes para aplicarlos de forma integral a un nuevo producto, como los profesionales en sus estudios, pero desde el primer curso de su formaci\u00f3n. Un primer a\u00f1o en el que los estudiantes han profundizado en cinco conceptos fundamentales de su disciplina: <strong>la forma, el volumen, el color, el espacio y la estructura<\/strong>. Y lo han hecho, guiados por sus profesores, desde la perspectiva de <strong>las matem\u00e1ticas, la f\u00edsica, la geometr\u00eda, el arte, el dise\u00f1o, la expresi\u00f3n y la representaci\u00f3n<\/strong>, de forma transversal, multidisciplinar y simult\u00e1nea.<\/p>\n<h5><span class=\"td_text_highlight_marker_pink td_text_highlight_marker\"><strong>Aprender dise\u00f1o, reto a reto<\/strong><\/span><\/h5>\n<p>La necesidad de <strong>dar respuesta a cada reto<\/strong> planteado les ha ayudado a combinar los conocimientos y a aprender a aprenderlos por s\u00ed mismos, para aplicarlos en la <strong>soluci\u00f3n a cada desaf\u00edo, como profesionales<\/strong>, desde el primer paso en su formaci\u00f3n. El resultado ante su \u00faltimo reto del curso es el que ahora se expone: una muestra de <strong>dise\u00f1os sostenibles, vinculados a alguno de los <a href=\"https:\/\/www.un.org\/sustainabledevelopment\/es\/objetivos-de-desarrollo-sostenible\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">17 ODS de las Naciones Unidas<\/a><\/strong>. Pero tambi\u00e9n una muestra de <strong>una generaci\u00f3n de futuros dise\u00f1adores<\/strong> que aprenden de otro modo, reto a reto, para desenvolverse como profesionales desde los primeros pasos de su etapa formativa en la CEU UCH.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-132972\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-3-scaled.jpg\" alt=\"Exposici\u00f3n de dise\u00f1os para los ODS creados por estudiantes de primer curso de la Escuela de Dise\u00f1o del CEU.\" width=\"2560\" height=\"1916\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-3-scaled.jpg 2560w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-3-300x225.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-3-1060x793.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-3-768x575.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-3-1536x1150.jpg 1536w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-3-2048x1533.jpg 2048w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-3-1200x898.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-3-150x112.jpg 150w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-3-696x521.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-3-1068x799.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-3-1920x1437.jpg 1920w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-3-561x420.jpg 561w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-3-80x60.jpg 80w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/06\/exposicion-disen\u0303os-ods-ceu-3-265x198.jpg 265w\" sizes=\"auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los estudiantes de primer curso de la Escuela de Dise\u00f1o del CEU presentan sus proyectos finales, tras un curso en el que han eliminado las fronteras entre las asignaturas para responder a retos sociales con sus propias propuestas de productos Un barco que limpia los pl\u00e1sticos del mar. 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