{"id":132023,"date":"2021-05-24T10:53:09","date_gmt":"2021-05-24T08:53:09","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=132023"},"modified":"2023-05-30T10:41:20","modified_gmt":"2023-05-30T08:41:20","slug":"un-manual-para-ayudar-a-superar-el-reto-del-tfg-y-el-tfm-en-ciencias-sociales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/un-manual-para-ayudar-a-superar-el-reto-del-tfg-y-el-tfm-en-ciencias-sociales\/","title":{"rendered":"Un manual para ayudar a superar el reto del TFG y el TFM en Ciencias Sociales"},"content":{"rendered":"<p><strong>La vicedecana de Educaci\u00f3n de la CEU UCH, Rosa Garc\u00eda Bellido, y el profesor Enrique Cerezo publican <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/editorialaulamagna\/photos\/investigar-en-ciencias-sociales-c%C3%B3mo-elaborar-un-trabajo-de-fin-de-grado-o-m%C3%A1ste\/2165787666890221\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201cInvestigar en Ciencias Sociales: C\u00f3mo elaborar un Trabajo de Fin de Grado o M\u00e1ster\u201d<\/a> en la colecci\u00f3n Aula Magna de McGraw Hill<\/strong><\/p>\n<figure id=\"attachment_132024\" aria-describedby=\"caption-attachment-132024\" style=\"width: 2200px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-132024\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-1.jpg\" alt=\"Los profesores de los Grados en Educaci\u00f3n de la CEU UCH Enrique Cerezo y Rosa Garc\u00eda Bellido, autores de &quot;Investigar en Ciencias Sociales: c\u00f3mo elaborar un Trabajo Fin de Grado o M\u00e1ster\u201d.\" width=\"2200\" height=\"1464\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-1.jpg 2200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-1-1060x705.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-1-768x511.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-1-1536x1022.jpg 1536w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-1-2048x1363.jpg 2048w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-1-1200x799.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-1-150x100.jpg 150w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-1-696x463.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-1-1068x711.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-1-1920x1278.jpg 1920w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-1-631x420.jpg 631w\" sizes=\"auto, (max-width: 2200px) 100vw, 2200px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-132024\" class=\"wp-caption-text\">Los profesores de los Grados en Educaci\u00f3n de la CEU UCH Enrique Cerezo y Rosa Garc\u00eda Bellido, autores de \u00abInvestigar en Ciencias Sociales: c\u00f3mo elaborar un Trabajo Fin de Grado o M\u00e1ster\u201d.<\/figcaption><\/figure>\n<p>El <strong>Trabajo Fin de Grado (TFG)<\/strong> y el <strong>Trabajo Fin de M\u00e1ster (TFM)<\/strong> pueden suponer un escollo importante para muchos universitarios, que deben finalizar con esta investigaci\u00f3n cient\u00edfica su formaci\u00f3n de grado o posgrado. En el \u00e1rea de las <strong>Ciencias Sociales<\/strong>, este dise\u00f1o de una investigaci\u00f3n que permita al estudiante mostrar las competencias adquiridas durante toda su formaci\u00f3n les hace enfrentarse al que probablemente ser\u00e1 uno de los mayores retos de sus estudios. Pese a que cada Universidad pone a disposici\u00f3n de sus estudiantes documentos de <strong>ayuda para la elaboraci\u00f3n de este tipo de trabajos<\/strong>, apenas existen manuales que aborden de forma espec\u00edfica su naturaleza y gu\u00eden en la elaboraci\u00f3n concreta de cada apartado. Con el objetivo de facilitar esta actividad investigadora con la que los universitarios culminan su formaci\u00f3n acad\u00e9mica, los <strong>expertos en Educaci\u00f3n de la CEU UCH <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/rosario-garcia\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Rosa Garc\u00eda Bellido<\/a> y Enrique Cerezo<\/strong> han publicado el manual <a href=\"https:\/\/www.casadellibro.com\/ebook-investigar-en-ciencias-sociales-como-elaborar-un-trabajo-de-fin-de-grado-o-master-ebook\/9788418392276\/12270861\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>\u201cInvestigar en Ciencias Sociales: c\u00f3mo elaborar un Trabajo Fin de Grado o M\u00e1ster\u201d<\/strong><\/a>, que acaba de ser publicado por la <strong>editorial McGraw Hill<\/strong>.<!--more--><\/p>\n<p>Seg\u00fan destacan ambos autores, \u201cel escollo que el <strong>TFG <\/strong>o el <strong>TFM<\/strong> supone para muchos universitarios se debe a la falta de pr\u00e1ctica y formaci\u00f3n espec\u00edfica en la elaboraci\u00f3n de este tipo de <strong>trabajos de investigaci\u00f3n<\/strong>. Adem\u00e1s, el TFG suele ser la primera ocasi\u00f3n en la que el estudiante debe defender su trabajo ante un tribunal que evaluar\u00e1 su calidad y le plantear\u00e1 preguntas a las que debe dar respuesta. Estas circunstancias obligan al universitario a abandonar su \u2018zona de confort\u2019 y enfrentarse al que suele suponer para ellos <strong>uno de los mayores retos de sus estudios de grado o posgrado<\/strong>\u201d.<\/p>\n<p>Los <strong>profesores de la CEU UCH autores de <a href=\"https:\/\/www.casadellibro.com\/ebook-investigar-en-ciencias-sociales-como-elaborar-un-trabajo-de-fin-de-grado-o-master-ebook\/9788418392276\/12270861\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201cInvestigar en Ciencias Sociales\u201d<\/a>, Rosa Garc\u00eda Bellido y Enrique Cerezo<\/strong>, pretenden tambi\u00e9n despertar la curiosidad y el inter\u00e9s de los universitarios por la investigaci\u00f3n, para que sean conscientes de la <strong>aportaci\u00f3n que su TFG o TFM supone para el avance cient\u00edfico<\/strong> en su \u00e1mbito. \u201cLa capacidad investigadora es una pieza clave en la formaci\u00f3n acad\u00e9mica y en competencias de los universitarios. Queremos que entiendan mejor en qu\u00e9 consiste un trabajo de estas caracter\u00edsticas, al tiempo que orientarles a la hora de planificarlo y elaborarlo de forma aut\u00f3noma\u201d.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-132027\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-3.jpg\" alt=\"\" width=\"2200\" height=\"1464\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-3.jpg 2200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-3-300x200.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-3-1060x705.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-3-768x511.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-3-1536x1022.jpg 1536w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-3-2048x1363.jpg 2048w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-3-1200x799.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-3-150x100.jpg 150w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-3-696x463.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-3-1068x711.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-3-1920x1278.jpg 1920w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/manual-tfg-tfm-enrique-cerezo-rosa-garcia-bellido-ceu-uch-3-631x420.jpg 631w\" sizes=\"auto, (max-width: 2200px) 100vw, 2200px\" \/><\/p>\n<p><strong>Consejos pr\u00e1cticos: preguntas, modelos, fichas y trucos<\/strong><\/p>\n<p>Los autores plantean al estudiante preguntas orientativas para <strong>elegir bien el tema<\/strong> a investigar, teniendo en cuenta tanto la relevancia cient\u00edfica, como sus propias preferencias e intereses. Presentan tambi\u00e9n modelos de guiones para <strong>estructurar el trabajo<\/strong> y modelos para el marco te\u00f3rico, en forma de estado de la cuesti\u00f3n o de revisi\u00f3n documental, seg\u00fan sea la modalidad del TFG o TFM: proyecto de investigaci\u00f3n, proyecto de innovaci\u00f3n o programa did\u00e1ctico de intervenci\u00f3n. Tambi\u00e9n indican las principales bases de datos de <strong>recursos bibliogr\u00e1ficos<\/strong> y orientan en las t\u00e9cnicas de b\u00fasqueda espec\u00edfica en ellas, explicando el uso de los operadores booleanos. Incluso facilitan algunos trucos para la <strong>organizaci\u00f3n de la informaci\u00f3n<\/strong>, como crear fichas bibliogr\u00e1ficas o carpetas en el ordenador para clasificar el volumen de informaci\u00f3n que se re\u00fane en estos trabajos de investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Rosa Garc\u00eda Bellido y Enrique Cerezo tambi\u00e9n abordan las claves del <strong>lenguaje cient\u00edfico<\/strong> para la redacci\u00f3n final del TFG o TFM, con un listado de usos ling\u00fc\u00edsticos y errores comunes en estos trabajos, a trav\u00e9s de ejemplos de redacci\u00f3n. Y explican los conceptos de <strong>plagio y originalidad<\/strong> y su implicaci\u00f3n para la investigaci\u00f3n cient\u00edfica, as\u00ed como las normas para la <strong>citaci\u00f3n correcta<\/strong> de las fuentes empleadas. La obra tambi\u00e9n trata el tema de la evaluaci\u00f3n, a trav\u00e9s de un ejemplo de r\u00fabrica y tabla de evaluaci\u00f3n, tanto para <strong>TFG<\/strong> como para <strong>TFM<\/strong>. \u201cEl objetivo es guiar en todo el proceso al universitario, para abordar cada apartado del trabajo\u201d.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-132033\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/portada-manual-tfg-tfm-ceu-uch-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/portada-manual-tfg-tfm-ceu-uch-225x300.jpg 225w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/portada-manual-tfg-tfm-ceu-uch-768x1023.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/portada-manual-tfg-tfm-ceu-uch-150x200.jpg 150w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/portada-manual-tfg-tfm-ceu-uch-300x400.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/portada-manual-tfg-tfm-ceu-uch-696x927.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/portada-manual-tfg-tfm-ceu-uch-315x420.jpg 315w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/05\/portada-manual-tfg-tfm-ceu-uch.jpg 878w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n<p><strong>Sobre los autores<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/directorio\/rosario-garcia\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Rosa Garc\u00eda Bellido<\/strong><\/a> es vicedecana de los Grados en Educaci\u00f3n Infantil y Primaria de la CEU UCH en Valencia y Castell\u00f3n y coordinadora de Educaci\u00f3n de las Universidades CEU en Espa\u00f1a. Doctora en Educaci\u00f3n, su labor investigadora se ha orientado hacia la evaluaci\u00f3n de competencias como la de \u201caprender a aprender\u201d.<\/p>\n<p><strong>Enrique Cerezo Herrero<\/strong>, que ha dirigido el M\u00e1ster Universitario en Educaci\u00f3n Biling\u00fce de la CEU UCH, lider\u00f3 la primera investigaci\u00f3n realizada en la Comunidad Valenciana sobre la percepci\u00f3n del profesorado en relaci\u00f3n con la incorporaci\u00f3n del ingl\u00e9s como tercera lengua vehicular en la ense\u00f1anza, junto al castellano y al valenciano.<\/p>\n<p>El manual <strong><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/editorialaulamagna\/photos\/investigar-en-ciencias-sociales-c%C3%B3mo-elaborar-un-trabajo-de-fin-de-grado-o-m%C3%A1ste\/2165787666890221\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201cInvestigar en Ciencias Sociales: c\u00f3mo elaborar un Trabajo Fin de Grado o M\u00e1ster\u201d<\/a> <\/strong>acaba de ser publicado por la <strong>editorial McGraw Hill, en la colecci\u00f3n Aula Magna<\/strong>, y est\u00e1 ya disponible en distintas plataformas, como Amazon.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La vicedecana de Educaci\u00f3n de la CEU UCH, Rosa Garc\u00eda Bellido, y el profesor Enrique Cerezo publican \u201cInvestigar en Ciencias Sociales: C\u00f3mo elaborar un Trabajo de Fin de Grado o M\u00e1ster\u201d en la colecci\u00f3n Aula Magna de McGraw Hill El Trabajo Fin de Grado (TFG) y el Trabajo Fin de M\u00e1ster (TFM) pueden suponer un 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