{"id":130014,"date":"2021-03-12T10:20:33","date_gmt":"2021-03-12T09:20:33","guid":{"rendered":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/?p=130014"},"modified":"2021-03-14T08:57:23","modified_gmt":"2021-03-14T07:57:23","slug":"la-prensa-europa-y-la-covid-a-debate-en-un-coil-con-amsterdam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/la-prensa-europa-y-la-covid-a-debate-en-un-coil-con-amsterdam\/","title":{"rendered":"La prensa, Europa y la Covid, a debate en un COIL con Amsterdam\u00a0"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>Estudiantes de la CEU UCH y AUAS analizan conjuntamente la diferente cobertura medi\u00e1tica en el norte y sur de Europa de la respuesta de la UE ante la crisis econ\u00f3mica derivada de la pandemia<\/li>\n<li>Este nuevo proyecto colaborativo internacional tambi\u00e9n ha reforzado las <em>soft skills <\/em>de los universitarios,\u00a0claves en su futuro profesional<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-130017\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/prensa-holandesa.jpg\" alt=\"\" width=\"1920\" height=\"1209\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/prensa-holandesa.jpg 1920w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/prensa-holandesa-300x189.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/prensa-holandesa-1060x667.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/prensa-holandesa-768x484.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/prensa-holandesa-1536x967.jpg 1536w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/prensa-holandesa-1200x756.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/prensa-holandesa-150x94.jpg 150w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/prensa-holandesa-696x438.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/prensa-holandesa-1068x673.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/prensa-holandesa-667x420.jpg 667w\" sizes=\"auto, (max-width: 1920px) 100vw, 1920px\" \/><\/p>\n<p>Are we on the same page?\u00a0Esa es la pregunta que ha inspirado el reciente <a href=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/alfonso-diaz-el-coil-era-nuestro-caballo-de-troya-para-introducir-ceu-global-classroom\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">COIL<\/a> de la <strong>Universidad CEU Cardenal Herrera<\/strong> (CEU UCH) con <strong>Amsterdam University of Applied Sciences<\/strong> (AUAS).<\/p>\n<p>Este nuevo proyecto colaborativo de aprendizaje internacional ha retado a estudiantes de <a href=\"https:\/\/www.uchceu.es\/estudios\/grado\/publicidad-relaciones-publicas\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Publicidad<\/strong> <\/a>de la CEU UCH y de Business Administration de AUAS a reflexionar sobre la influencia del contexto social y cultural en las noticias publicadas por los medios de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n<p><span style=\"color: #222222;font-family: Verdana, Geneva, sans-serif;font-size: 15px\">En concreto, el COIL ha puesto el foco en la diferente cobertura medi\u00e1tica que est\u00e1 dando el sur y el norte de Europa a un tema de la m\u00e1xima actualidad: la respuesta de la UE a la crisis econ\u00f3mica derivada de la pandemia provocada por la Covid-19.<\/span><\/p>\n<blockquote><p>El COIL ha analizado el peso de los prejuicios culturales en la prensa y la necesidad de fortalecer la idea de comunidad<\/p><\/blockquote>\n<p>A lo largo de un mes, estudiantes de ambas universidades han trabajado en equipos mixtos para analizar estas noticias en diferentes medios europeos. Y lo han hecho aplicando el c\u00f3digo \u00e9tico del periodismo <em>Global Charter of Ethics for Journalists<\/em>\u00a0y considerando la influencia de la perspectiva local en el relato.<\/p>\n<p>Este estudio no solo ha permitido a los estudiantes comprobar el papel de los <strong>prejuicios culturales<\/strong> en la comunicaci\u00f3n period\u00edstica, sino tambi\u00e9n la necesidad de <strong>fortalecer la idea de comunidad<\/strong> y de ciudadan\u00eda europea.<\/p>\n<h6><strong>Un extra de nuevas competencias\u00a0<\/strong><\/h6>\n<p>Para ello, los j\u00f3venes de Holanda y Espa\u00f1a, adem\u00e1s de resumir los hallazgos de su investigaci\u00f3n, han elaborado diversas recomendaciones para una adecuada cobertura informativa de los hechos analizados, en un v\u00eddeo que han defendido ante compa\u00f1eros y profesores de ambas universidades.<\/p>\n<figure id=\"attachment_130024\" aria-describedby=\"caption-attachment-130024\" style=\"width: 974px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-130024 size-full\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/COIL-Holanda1.jpg\" alt=\"encuentro virtual de universitarios\" width=\"974\" height=\"512\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/COIL-Holanda1.jpg 974w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/COIL-Holanda1-300x158.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/COIL-Holanda1-768x404.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/COIL-Holanda1-150x79.jpg 150w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/COIL-Holanda1-696x366.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/COIL-Holanda1-799x420.jpg 799w\" sizes=\"auto, (max-width: 974px) 100vw, 974px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-130024\" class=\"wp-caption-text\">Un momento del trabajo conjunto de universitarios de ambos pa\u00edses<\/figcaption><\/figure>\n<p>Pero el aprendizaje de los estudiantes de la CEU UCH y AUAS ha ido mucho m\u00e1s all\u00e1 del tratamiento informativo de los medios a la respuesta de la UE ante la Covid-19. Como ocurre en todos los proyectos COIL, han reforzado <em>soft skills<\/em>\u00a0como el <strong>trabajo en equipo, interculturalidad y comunicaci\u00f3n efectiva<\/strong> en otro idioma, claves para su futuro profesional.<\/p>\n<p>As\u00ed lo ha vivido <strong>Daniella De Le\u00f3n<\/strong>. \u201cEste COIL me ha ayudado a comprender \u2013a trav\u00e9s de la experiencia\u2013 lo complejo y variado que es el mundo, c\u00f3mo nuestro contexto realmente influye en nuestras relaciones y que la clave para un trabajo verdaderamente rico y creativo es precisamente la uni\u00f3n de nuestras diferencias y particularidades. No se trata de centrarse en lo que nos hace diferentes, sino en todas las cosas en las que nos parecemos\u201d, asegura la estudiante de segundo curso de Publicidad y Relaciones P\u00fablicas de la CEU UCH.<\/p>\n<blockquote><p>&#8216;Relacionarnos y trabajar con estudiantes de diferentes pa\u00edses es emocionante. Qui\u00e9n hubiera imaginado que podr\u00eda ser as\u00ed de f\u00e1cil, a un clic&#8217;<\/p><\/blockquote>\n<p>La futura publicista, de nacionalidad guatemalteca, subraya la oportunidad que le ha proporcionado este proyecto para ampliar a\u00fan m\u00e1s sus horizontes y colaborar con personas superando fronteras. \u201cLa idea de relacionarnos y trabajar con estudiantes de diferentes pa\u00edses es emocionante e intrigante, porque qui\u00e9n hubiera imaginado que podr\u00eda ser as\u00ed de f\u00e1cil: a un clic de distancia\u201d, afirma.<\/p>\n<h6><strong>Derribando prejuicios<\/strong><\/h6>\n<p>La estudiante de Publicidad ha reforzado su conocimiento en torno a las buenas pr\u00e1cticas en los medios y el europe\u00edsmo, pero destaca otra lecci\u00f3n fundamental: \u201c\u201cLo que m\u00e1s valoro es la posibilidad de aprender a expresarme y de comprender a los dem\u00e1s encontrando puntos en com\u00fan y estando abiertos a nuestras diferencias. He aprendido que es importante ver m\u00e1s all\u00e1 de lo que me rodea, actuar y decidir con una mente abierta y una actitud emp\u00e1tica\u201d.<\/p>\n<figure id=\"attachment_130028\" aria-describedby=\"caption-attachment-130028\" style=\"width: 2200px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-130028 size-full\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/daniella-alumna-CEU-COIL-Amsterdam.jpg\" alt=\"Alumna del CEU. COIL CEU con Amsterdam\" width=\"2200\" height=\"1697\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/daniella-alumna-CEU-COIL-Amsterdam.jpg 2200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/daniella-alumna-CEU-COIL-Amsterdam-300x231.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/daniella-alumna-CEU-COIL-Amsterdam-1060x818.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/daniella-alumna-CEU-COIL-Amsterdam-768x592.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/daniella-alumna-CEU-COIL-Amsterdam-1536x1185.jpg 1536w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/daniella-alumna-CEU-COIL-Amsterdam-2048x1580.jpg 2048w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/daniella-alumna-CEU-COIL-Amsterdam-1200x926.jpg 1200w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/daniella-alumna-CEU-COIL-Amsterdam-150x116.jpg 150w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/daniella-alumna-CEU-COIL-Amsterdam-696x537.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/daniella-alumna-CEU-COIL-Amsterdam-1068x824.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/daniella-alumna-CEU-COIL-Amsterdam-1920x1481.jpg 1920w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/daniella-alumna-CEU-COIL-Amsterdam-544x420.jpg 544w\" sizes=\"auto, (max-width: 2200px) 100vw, 2200px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-130028\" class=\"wp-caption-text\">Daniella, de origen guatemalteco, asegura que el COIL le ha ayudado a comprender lo complejo y variado que es el mundo<\/figcaption><\/figure>\n<p>\u00abEl COIL me ayud\u00f3 a darme cuenta de que a diario en los medios de comunicaci\u00f3n -especialmente en programas televisivos en los que se establecen debates o se aporta opini\u00f3n- se crean juicios de valor en torno a personas de diferentes razas, nacionalidades, culturas&#8230; todo ello desde una perspectiva estereotipadora que, m\u00e1s que comprender, juzga\u00bb, prosigue la estudiante.<\/p>\n<p>Y concluye: \u00abAfortunadamente, todos los miembros de mi equipo \u00e9ramos personas abiertas y dispuestas a acoger y escuchar a los holandeses, independientemente de c\u00f3mo fueran ellos, que al final resultaron ser muy agradables. Porque no, no todos los holandeses son bordes y secos. Y no, no todos los espa\u00f1oles somos vagos y sin ganas de trabajar\u00bb.<\/p>\n<blockquote><p>&#8216;Relacion\u00e1ndonos conseguimos evitar emplear los estereotipos, y eso es clave de cara a nuestro futuro laboral como comunicadores&#8217;<\/p><\/blockquote>\n<p>Su compa\u00f1era <strong>Marta Navarro<\/strong> se muestra tambi\u00e9n muy satisfecha con esta experiencia que, asegura \u201cme ha ayudado a practicar el ingl\u00e9s, a no tener tanta verg\u00fcenza al hablar, a trabajar en equipo con personas con las que no estoy acostumbrada y a hacerme a la idea m\u00e1s o menos de c\u00f3mo son los holandeses y conocer algunas de sus costumbres\u201d.<\/p>\n<h6><strong>Comunicarse con el otro<\/strong><\/h6>\n<p>Aunque la estudiante es partidaria de los encuentros anal\u00f3gicos vs. los digitales (\u201ccreo que la experiencia ganar\u00eda mucho m\u00e1s si las reuniones se hicieran en un pa\u00eds de encuentro face to face\u201d, afirma), considera que este m\u00e9todo de trabajo \u00abes divertido y enriquecedor\u00bb.<\/p>\n<figure id=\"attachment_130036\" aria-describedby=\"caption-attachment-130036\" style=\"width: 1923px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-130036 size-full\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/MartaNavarroCOILCEUAmsterdam-scaled.jpg\" alt=\"Estudiante del CEU. COIL CEU con Amsterdam\" width=\"1923\" height=\"2560\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/MartaNavarroCOILCEUAmsterdam-scaled.jpg 1923w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/MartaNavarroCOILCEUAmsterdam-225x300.jpg 225w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/MartaNavarroCOILCEUAmsterdam-1060x1411.jpg 1060w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/MartaNavarroCOILCEUAmsterdam-768x1022.jpg 768w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/MartaNavarroCOILCEUAmsterdam-1154x1536.jpg 1154w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/MartaNavarroCOILCEUAmsterdam-1539x2048.jpg 1539w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/MartaNavarroCOILCEUAmsterdam-902x1200.jpg 902w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/MartaNavarroCOILCEUAmsterdam-150x200.jpg 150w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/MartaNavarroCOILCEUAmsterdam-300x399.jpg 300w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/MartaNavarroCOILCEUAmsterdam-696x926.jpg 696w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/MartaNavarroCOILCEUAmsterdam-1068x1422.jpg 1068w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/MartaNavarroCOILCEUAmsterdam-1920x2556.jpg 1920w, https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/MartaNavarroCOILCEUAmsterdam-316x420.jpg 316w\" sizes=\"auto, (max-width: 1923px) 100vw, 1923px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-130036\" class=\"wp-caption-text\">Marta Navarro, otra de las estudiantes que ha disfrutado del COIL con Amsterdam, pone el foco en las relaciones humanas<\/figcaption><\/figure>\n<p>Respecto al desarrollo del COIL, Marta tiene claro con qu\u00e9 parte se queda: la de compartir h\u00e1bitos, costumbres, intereses personales y celebraciones, como las Fallas, con sus compa\u00f1eros holandeses, m\u00e1s all\u00e1 de la b\u00fasqueda de las noticias.<\/p>\n<p>\u201cAqu\u00ed era donde de verdad ve\u00edamos que merec\u00eda la pena el m\u00e9todo, pues <strong>aprend\u00edamos unos de otros mientras nos comunic\u00e1bamos en un idioma diferente<\/strong> al nuestro y con personas de otro pa\u00eds. Incluso aunque fuera sobre temas que no estuvieran relacionados con la \u00e9tica\u201d, explica.<\/p>\n<p>\u201cCreo que as\u00ed es como se consigue establecer lazos y evitar emplear los estereotipos de cara a nuestro futuro laboral como comunicadores\u201d, concluye la estudiante de Publicidad del CEU.<\/p>\n\r\n                <style type=\"text\/css\">\r\n                    \r\n                    #tdi_1  .td-doubleSlider-2 .td-item1 {\r\n                        background: url(https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/COIL-Holanda-80x60.jpg) 0 0 no-repeat;\r\n                    }\r\n                    #tdi_1  .td-doubleSlider-2 .td-item2 {\r\n                        background: url(https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/coil-holanda3-80x60.jpg) 0 0 no-repeat;\r\n                    }\r\n                    #tdi_1  .td-doubleSlider-2 .td-item3 {\r\n                        background: 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\n<h6><strong>Alianzas para el aprendizaje\u00a0<\/strong><\/h6>\n<p>Las profesoras que han impulsado este COIL tambi\u00e9n se muestran muy satisfechas con el desarrollo de esta primera colaboraci\u00f3n, tal y como explica <strong>Elvira Alonso<\/strong>, profesora de la asignatura \u201c\u00c9tica de la comunicaci\u00f3n\u201d, de segundo de Publicidad de la CEU UCH, en la que se ha enmarcado esta iniciativa. Un proyecto que tambi\u00e9n ha involucrado a su compa\u00f1era <strong>Blanca Nicasio<\/strong> y las docentes de AUAS <strong>Eva Haug y M\u00f3nica Bueno<\/strong>.<\/p>\n<p>Alonso se muestra gratamente sorprendida por los resultados del COIL y la respuesta de los estudiantes, y asegura que \u201cha habido trabajos muy buenos, la participaci\u00f3n ha sido muy activa y el ingl\u00e9s, la lengua vehicular del proyecto, no ha supuesto una barrera\u201d.<\/p>\n<blockquote><p>&#8216;Este proyecto nos ha proporcionado una excelente oportunidad para fusionar cultura, lengua y comunicaci\u00f3n&#8217;<\/p><\/blockquote>\n<p>En similares t\u00e9rminos se expresan sus colegas en la universidad holandesa.<\/p>\n<p>\u201cEs un placer haber formado parte de esta enriquecedora colaboraci\u00f3n. Tras a\u00f1os de experiencia dise\u00f1ando e impartiendo clases de COIL, este ha supuesto una nueva experiencia y un gran reto al unir tres asignaturas. Trabajar con Blanca y Elvira ha sido una excelente oportunidad de fusionar cultura, lengua y comunicaci\u00f3n\u201d, subraya M\u00f3nica Bueno.<\/p>\n<p>\u201cEste proyecto COIL tambi\u00e9n ha sido muy significativo para nosotros, corrobora su compa\u00f1era Eva Haug, porque en esta Europa, cada vez m\u00e1s polarizada, es imprescindible que los estudiantes participen en un <strong>di\u00e1logo intercultural<\/strong>\u201d.<\/p>\n<figure id=\"attachment_130021\" aria-describedby=\"caption-attachment-130021\" style=\"width: 1416px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-130021 size-full\" src=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/amsterdam.jpg\" alt=\"Amsterdam, vista de canal\" width=\"1416\" height=\"1080\" srcset=\"https:\/\/medios.uchceu.es\/actualidad-ceu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2021\/03\/amsterdam.jpg 1416w, 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